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新老师岗前培训心得

时间:2023-03-31 16:28:00 心得体会 我要投稿

新老师岗前培训心得

  我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的新老师岗前培训心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

新老师岗前培训心得

新老师岗前培训心得1

  在招聘结束的一个多月后,我终于作为xx小学的一名新教师再次走进校园,接受新入职教师的岗前培训。作为刚刚从师范院校毕业的应届毕业生,实际教学经验不足的我,对于接下来一年的工作既期待又紧张。这样一场岗前培训对我而言非常必要,能帮助我在培训中调整好自己的状态,做好角色转换,尽快适应新的工作岗,更好地开展接下来的工作。

  在为期三天的培训过程中,有很多另我印象深刻又受益匪浅的课程:

  一、时间观念

  在应聘的那天,我就深刻感受到守时的重要性:迟到即失去面试资格。而培训的第一堂课,就是xx校长为我们再次强调时间观念的重要性。不论是何种职业、何种身份,时间观念都是基本,是一个人工作态度和自律能力的体现。且作为教师,如若自己无法做到准时,如何做到教书育人?教育孩子按时守时的时候,又如何给孩子做一个好榜样呢?

  二、小组合作

  在越来越强调培养学生能力、强调学生主观能动性的教育中,小组合作学习无疑是一种不错的教学手段。在x老师的讲解下,我们初步了解了关于小组合作的内容,也有四个可爱的学生来到现场,通过自己的.亲身经历讲述小组合作给她们带来的体验和成长,为在场的老师展现出了一场精彩的演讲。当孩子们让新老师发言提问的时候,大多数新老师却显得有些过于羞涩,表现还不如台上的四个孩子大方自然。这对我来说是触动很深的一幕:一是对自己表现不佳的羞愧和反省,一是对该如何培养出这样优秀的学生。这都是在未来的工作过程中我需要向前辈们多多请教的。

  三、无形的常规

  数学教研组组长x老师在数学教学常规培训中,曾提出一个“无形的常规”这样的概念,非常打动我。作为一名聘用制教师,说不想通过今年的努力考上编制是假的,但是做好教学工作也是一定努力的。不论是何种身份的教师,都要对学生负责,为学生着想,帮助学生更好地成长。既然选择了,便不复风雨兼程。

  除此之外,还有很多位老师都为我们带来各式各样不同课程。通过三天的培训,让我更加了解学校,也更明确自己努力的方向。希望自己在未来的一年中能努力成长,向着成为一名优秀教师的方向前进。

新老师岗前培训心得2

  前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。

  20xx年8月10日,纳雍县20xx年新教师入职培训在纳雍一中召开,来自不同地区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过1天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

  在培训的过程中,每位老师都以鲜

  活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。

  “师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角来阐释老师;“仰之弥高,钻之弥坚”,这是从德行卓越的角度来阐释老师;“学高为师,身正为范”,这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜,润物细无声”,这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;“桃李不言,下自成蹊”,这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识,教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品

  德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

  古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师--最广泛流行的敬称;先生--最历史悠久的尊称;夫子--最古老的尊称;教员--港台等地区最流行的称呼;园丁--最质朴无华的褒称;慈母--最真情感人的爱称;蜡烛--最温馨动人的称谓;春蚕--最纯挚的称谓;春雨--最生动形象的默称;人梯--最高评价的专称;孺子牛--最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师--最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。

  从一场场精彩的讲座中使我明白了教师的使命和职责,并且改正了一些错误的.思绪。教师,一个高尚的职业,不伟大也不渺小,但它在当今社会有着不可忽视的重要地位,在种种无形的压力下,教师应该鄙弃以前的旧观点,接受新的知识学习新的技能技巧。同时,

  在这个行业中每个老师都要有责任感,教书育人融于一身,它不仅代表着要教好学生的文化知识育技术,而且还要教会学生做人的原则。所以,想做做一名优秀的教师,就要必须热爱自己的岗位,调整好心态,凭着责任感努力工作。

  然而,光有责任感是远远不够的,想要给学生一杯清凉的水,就要有一股源源不断的源泉,教师的学习必须要有流水的趋势,孜孜不倦的学习,储备丰富的知识,这样才能传给学生更多的知识,几位培训教师讲的课就足以证明这个事实,他们用渊博的文化知识旁征博引给学员们讲解深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,从事这个职业面对一群活泼可爱,天真无邪的孩子,教育他们是我们的责任和义务。这就要求我们加强科学文化知识的学习,例如学习“如何提高教师的职业修养”“如何对孩子进行保育和教育,”“如何组织幼儿的一日教学活动”等等。我们只有不断的加强学习,不断加强自身修养才能胜

  任这项工作。

  虽然接触到只是理论知识,但今后,我会结合所学的知识扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好。不断地探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人之所长,补己之不足,精益求精,努力做一名优秀的幼儿教师。

新老师岗前培训心得3

  本次新教师岗前培训时间从20xx年8月12日开始到20xx年8月18日结束。本次新教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,本次培训课程设有如何上好第一课、新教师职业规划探究、生成性课堂教学研究以及教师职业礼仪等内容,同时,还渗透了硬笔书法、演讲与口才技巧、电脑手机微课制作等诸多方面的系统学习。虽然时间只有七天,但内容却是充实的,对我们新教师来说真的是终身受益。通过本次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

  首先,教师是知识的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是学生的榜样者。“学高为师,身正为范”。学生都有向师性,这实际上就是对老师的习惯模仿,所以教师一定要有一个良好的行为习惯。

  第三,教师是学校的管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生更好的学习。

  第四,教师是学生的父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。还要能够容忍学生的不足,循循善诱,引导学生改正错误,走上正途。

  第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的`融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、教育心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予学生心理上及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春,含辛茹苦、默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

  在本次培训中,通过教师业务专业知识培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是上好课的一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法。要关注学生如何学,学到了多少东西。除了认真备课外,还要善于在教育教学活动中进行总结和积累,还善于写教学反思,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化和信息化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,教师应当从知识的传输者变为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,学生为主体教师为主导,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我不断努力地学习,努力地锻炼,努力地进步……

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是培训名师对新教师的鼓励。

  一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;

  二是鼓励我们要更加理性地认识自己,认识自己的角色;

  三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;

  四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的潮流。

  五是鼓励我们成为优秀的青年教师,争取早日通过刻苦的基本功训练,成为骨干教师,成为名师。

  这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”相信在今后的教育之路中,我一定会扎实训练基本功,以最好的状态去教育学生。

新老师岗前培训心得4

  尽管是新教师的岗前培训,我们工作室的一些骨干教师也参加了培训,目的是进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

  一、增强自身师德修养

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

  二、丰盛的培训内容

  这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。在学习中我们知道了“中小学教师的教学艺术”、“教学,如何有效”等等。我们又进行了现场教学研讨、且认真写评课稿等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在培训班上轮流发言。培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

  三、劳碌而充实的每天

  培训期间,我们每天上、下午到市道清中学听课,放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的.热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,遇到问题大家互相交换。这让我体会到了全体新老教师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

  四、培训激励着我

  培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个优秀教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担主要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,相信以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我的目的。

  这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

  感谢新教师培训,使我这个老教师也收获颇丰,希望新老教师越走越好!

新老师岗前培训心得5

  火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

  在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识:,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的性。,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。,教师是管理者。教师要有较强的组织、管理能力,才能使教学更有,更能学生的发展。,教师是父母。一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并且,教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等,以的帮助和排解,培养学生健康的'心理品质。

  在培训中,老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的问题上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课,<>使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。

  本次培训中,老师也注意的心理的,他的讲话,从头到尾贯穿中心,那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地认识社会、认识的角色,以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并的意志。”也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕,谢谢。

新老师岗前培训心得6

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。

  同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

  教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

  在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

  鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的'认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。

  最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。

  热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

  总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

新老师岗前培训心得7

  春种一粒粟,秋收万颗子。秋天,这个收获的季节,不只是收货满满果实,更是收获满满的喜悦。经过了几个月甚至是几年的学习与准备,大家终于让自己的付出有所回报,费县20xx年新教师终于走到了岗前培训的这一站。在8月30日下午到8月31日上午的学科培训中,所有新英语教师,都在经验丰富的名师工作室各位老师的带领下,从迷茫逐渐走向豁朗,仿佛在迷雾中,看到了清晨那一缕光。

  每一位新教师,不管之前经验丰富与否,在这一站前,既充满了对新岗位的憧憬。也有满满的迷茫和犹豫:"我能否完美胜任这份工作?能否将孩子们带出理想的成绩?能不能做好让家长和孩子们信任的认可的老师?"带着这些疑问,我们满怀期待的迎接到了名师工作室的各位老师。

  首先是对理论方面的理解和介绍,从英语课程标准,语言教学技能逻辑节点,和主题意义分析,学情综合分析,语境和语用等方面的详细介绍,让我们初步加深了对当前小学英语学科的了解。同时,在这项学习中,我发现,我还有非常多此类专业知识需要学习,许多专业名词还只是一知半解,关于WPM的含义也是在老师解释下才明白。包括老师安排的课后任务:去了解英语课程标准,以及语言技能教学的逻辑节点的一级要求等,这些任务也让我明白了,以后我肩上的任务有多么重要,为了孩子们以后的学习,要充分了解这些理论知识,在理论的基础上,脚踏实地去教学,根据自己学校的实际情况,和孩子们的生活经验和认知基础来进行调整,才能真正上好一堂英语课,教好一班学生。

  各位老师根据一堂五年级第二单元的读写课,从备课到上课,给我们充分展现了一堂课的完美呈现。上课不只是上课的四十分钟要做好做完美,课前的备课也是十分重要。要充分了解语境、整体教学目标、课时目标和精心设计教学活动思路后,才是一次完整的备课。课前要备学生、备教材、备教法,这些在我们笔试考试中,我们有些了解。但在今天的培训中,才真正了解当落实到真正的学生课堂时,要怎么与实践相结合。

  一趟好的课,不只是知识点要讲清楚,更重要的是要抓住课堂,抓住孩子们的心。亲其师,信其道。一堂有趣、气氛活跃、结构环环相扣的英语课,才是精彩的、能抓住孩子心的英语课。多多运用表扬和鼓励,能让孩子们自信满满,敢于开口说英语,乐于开口说英语。

  在第一天下午的培训后,我们接到了一个任务:准备一堂学五年级的词汇课,并要在第二天抽新教师进行展示。大家对于这个任务,又喜悦又担心,怕自己经验的不足不能够完美的呈现这堂课。在第二天的分组备课中,各位辅导老师都投入到组员当中来,任老师对组员本节课的步骤一一指导提出建议,让我们的备课流程更加清晰,本节课的`重点难点以及需要强调的语音语调,还有各个单词需要强调的拼读方面的知识点,让我们思路更加清晰了。在这次小组备课以及辅导老师的帮助下,我发现,一堂课真正呈现的完美的40分钟,不仅需要经验的积累,努力的学习,丰富的专业知识,更需要灵活的改变,新颖的创意。在观看了三位老师的讲课后,对比自己的备课稿,又有了新的领悟,并且从各位老师身上学到了新的技能。比如刘老师的"school"+"bag"-""schoolbag这样的动手操练单词活动,给整堂课加了很多趣味性和互动性。

  看着各位老师慷慨激昂的,倾囊相助的教学,我倍感荣幸。十分感谢各位老师的分享,能够在初入岗位时接受这样的口口相传,老师们将自己十几年二十几年的经验通过幽默又轻松的方式传递给我们,让我们如沐春风,并且可以从这些脚踏实地得来的经验中,学到真材实料,对以后的工作更是有力的助推了一把。

  希望在以后的工作中,可以将今天记在笔记中的知识点,真正能运用到实践中去,让老师们的经验在我们手中也可以应用自如,将今日所学投入到明日的教学中去。

新老师岗前培训心得8

  我是一个独生子女,从小就受到了家人和老师不尽的关爱,幸好我在各方面的教育下不但没有因为溺爱而走歪,反而充分的吸收了家人朋友对我的爱,并且想要将这份爱转给更多的人。其中幼儿教师就是我理想中最适合我的工作,因为我喜欢跟小孩子们待在一起的感觉,这种感觉在这次系统的培训中体现得更加的淋漓尽致。

  就像xx老师在培训上说的,我们幼儿教师这一行业,靠的就是对孩子们无限的爱和责任,只有靠着这样的爱和责任我们才能够在艰苦的幼儿教育工作中支撑下来,并且收获到更多的经验和成就。我也凭借着对这份事业的热爱而努力学习,将各位老师在培训中所说的一切我自认为值得学习和记录的知识用笔记记下来。

  其实我是觉得老师们说的每一句话都非常有道理,非常值得学习,但是笔力有限,不得不选择一些其中重要的部分来记录学习,实在是让我感到非常的可惜。如果我在之前有更好的准备的话,我就能够在培训中和培训后的复习里学到更加多的经验知识,能够更好地教育我们园里可爱的孩子们了。

  但是哪怕如此,我也感到受益良多,有很多事我在学校里书本上是感受得比较模糊的,毕竟书籍上的.知识较为通用,选取的都是一些具有代表性的知识。而实际上每个幼儿园面临的情况和问题都各不相同,如果没有各位老师的教导和传授经验单凭我在学校里学习的知识的话,可能会给我的工作带来一些困难。

  我个人是不介意困难和挑战的,但我担心因为我的失误而让可爱的孩子们受到影响,因此为了避免这样的情况,在培训后我也会根据记录在工作中加快吸纳,将老师的经验转为自己的经验,将对孩子们的爱转化为实际行动,让我们xx幼儿园的孩子们能够喜欢上我,能够在这里享受一个受益一生的美好童年。

  也希望在以后能够受到各位老师和前辈的多多指导,毕竟我只是一名初出茅庐的新人,还有很多欠缺和不足的地方,如果能够与各位前辈身上互相学习的话,我会感到非常的高兴的,还请各位同事同僚们在今后的日子里多多照顾和指导!

新老师岗前培训心得9

  在今年的九月份,我很荣幸地成为了晋中学院的一名教师,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。学校为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,从10月下旬开始,在每个周末特地对我们进行了为期二十多天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育心理学、高等教育学、教师职业道德修养、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等方面的系统学习。在这段期间我对“教师”的职业有了更全面的解读。

  通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加明确的认识。通过北大孟二东教授、王选教授、哈工大马祖光教授等一批优秀教师先进事迹的学习,使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的'发展问题上,几位校领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。通过这些,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我要教的是大学英语专业的第二外——日语,这是学生首次接触日语。如何使自己能够有质量有效率地教好这门课,这就需要我认真备课、努力学习,提高自己的知识储备和业务水平……当然,这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们这些新人,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  通过这么多天的培训,让我这个刚迈上讲台的新人感到了自己肩上的责任。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐地走下去的话,必须要用自己的爱心去感动学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力,一定能做个出色的教师。

新老师岗前培训心得10

  今天下午开展的新教师岗前培训受益良多。张书记和訾校长的现身说教以及实践案例都给了我许多启发。我对今天的培训有以下几点感悟。

  首先,教师是文化的传递者

  “师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师

  身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的'过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者

  教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是朋友

  所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

新老师岗前培训心得11

  作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

  透过三天认真的培训和自我的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自我去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。

  通过杜长娥老师的讲座,我明白作为一名新教师,要不惧怕变化,跟时代同步,学习新事物,接受新思想,改变旧观念。杜老师从以下三个方面对新教师提出了要求:第一,学无止境,学习路上不停步。作为新教师,要不断学习法律法规、理论知识、课标教材和先进经验。要学习一些与教育有关的法律法规条例,自己所教专业的理论知识、其他学科的理论知识以及天文地理、博古通今。同时,我们也要学习本专业教学大纲、课标要求等,还要学习身边的典型人物,像英模人物学习,学习大家总结的典型经验。第二,学以致用,牢记底线不放松。作为新教师,要提高政治站位,增强“四个意识”;把握基本定位,增强底线意识;正确理解认识,取得思想一致。第三,知行合一,做合格的人民教师。教育是“缓”艺术。教书是手段,育人才是目的。

  “做一名智慧型的班主任”,这是段岩霞老师的讲座话题。段老师告诉了我们许多作为一名班主任的经验使我感受颇多。改变性情,锻造富有魅力的情感智慧。苏霍姆林斯基曾说过:“没有也不可能有抽象的学生!”作为教师,要找到学生的关注点,找到学生的擅长点,找到学生的需求点。要用最贴近心灵的方式靠近学生;用尊重、真诚、平等的爱打动学生;用自己的特长帮助学生解决实际问题,提升学生的成就感。通过朱成广老师的讲座,我对新课程改革方面有了更深的认识。走进课程改革,理解核心素养,做一名新时代“四有”好老师。做一名有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师。师者,所以传道授业解惑也,培养学科核心素养,是课程育人的专业途径。落实核心素养,我们要遵循“五个转变”:教学理念的转变、教学目标的转变、教学内容的转变、教学方式的转变以及评价方式的转变。做一名新时代“四有”好老师,要与课程同步发展,做自觉的行动研究者。

  培训内容中,张贵州老师的强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。潘凌玲老师告诉我们教师要成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。教师既能过好自己的人生,又能引领学生过好他们的人生。教师幸福高尚,才能培养出幸福优秀的学生。我们要用梦想唤醒生命,用希望点燃激情,让学生成为自我管理的主人,成为学习的主人。作为一名新教师,也要着力培养学生的使命担当与家国情怀,激励学生将个人梦想与新时代的国家梦想、时代使命融为一体,让自己的生命大放异彩。

  8月30日下午以及8月31日上午,我们进行了分学科的'新教师入职培训。英语教研室梁主任首先为我们新老师寄语,要做一名有情怀有温度的老师。脸上有微笑,眼中有闪光,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。并且,两位优秀榜样老师也为我们讲述了自己的教学经验。在课前准备时,我们要充分的备学生、备教材。在调控课堂方面,要抓住孩子的心,而且课堂教学要紧凑,多鼓励学生,一环扣一环,不给学生留走神的时间。同时,我也学习到了班级管理的重要性。良好的班集体可以促进学生、教师的共同成长。通过教研室的老师们从课标要求、知识技能逻辑节点、单元主题意义、学生生活经验与知识储备、单元语境任务设计、单元与课时目标、课时活动设计思路等几方面,对五上二单元的单元教学设为我们新教师进行了解读、分析和阐述。我对此感受颇深。首先我学习到了很多之前很少听到的专业名词,例如大观念、单元统整、主题意义等。也了解了小学英语学科的课程标准一级、二级目标要求。其次,也明白了自己作为一名新教师要对自己所教科目进行充分的研读。作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。

  通过几名优秀老师的真实课堂示范,我也深知自己要在专业方面加强培训,要不断提升自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在备课、上课、作业布批、课后辅导、班级管理等几个方面我也受益匪浅,一定要将今天所学的知识应用到今后的教学中去。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。

  虽然这几天学习到的理论知识和实践经验只是冰山一角,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的教师,争取为费县教育的辉煌明天,奉献自己的力量!

新老师岗前培训心得12

  今天下午开展的新教师岗前培训受益良多。张书记和訾校长的现身说教以及实践案例都给了我许多启发。我对今天的培训有以下几点感悟。

  首先,教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第四,教师是朋友。所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的`师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

新老师岗前培训心得13

  为期一个星期的培训在前一段时间落下了帷幕,这次让人回味无穷的培训让我们这群新教师在结束培训后都一直在讨论培训中的内容,实在是让我们受益无穷。

  因此我非常感谢园长能够给我这次培训学习的机会,作为一个刚刚从学校里出来,除了一些在学校学到的基本知识和一腔热血以外,我们什么也没有。所以园长特意为我们这些信心不太充足的新幼师安排了这次培训,大大的减少了我们上岗前的恐惧感和担忧感。

  在这次培训上,为我们培训的是xx老师,本来我对老师的名字不是很熟悉的,但是听了她的课以后我突然想起来我曾经在学校用视频学习过她的教学方法,对于她丰富的经验和知识更是佩服不已。本以为没有机会跟她见面,却没想到毕业工作以后能够有幸听到她的亲身授课。

  xx老师的课上如我所想的那般妙语连珠,针对目前这个阶段的孩子们给我们举了不少例子,并且对每个例子都进行了深入的心理和行为上的剖析,让我们对这个阶段的孩子们心中所想,平时行为都代表着什么有了一个较为深刻的认识。

  在课堂上我们这一批新教师都认真的进行学习,在记录之余对于一些不懂的问题也都在提问环节进行了提问,偶尔有些问题比较精彩让xx老师多讲了一些,又令我们收获了不少。对于未来的工作也更有动力和信心,毕竟学到新的觉得非常有用的知识总是忍不住想要运用到现实中来,通过实践来加快知识的吸纳和接受。

  当然了,这段时间也不仅仅只有xx老师进行授课,每个老师都有每个老师的特点,有些类似的问题也都有着各自些微不同的处理方式,这些不同的方式交杂之下让我们有了更广阔的视野,对于各种问题的不同处理方式也有了自己的一些微不足道的见解,想来在以后工作中遇到问题就心有成竹,而不会手足无措的做出处理方式了。

  虽然这次培训已经在我们一众新教师的惋惜中结束了,但是我们看着大家手中满当当的笔记,心里不由得升起一股自信来。这不同于刚刚从学校出来的自信,而是积累了一些工作经验面对工作中困难有了迎面挑战过去的自信。

  我相信我在以后的工作中,我一定能够成为一名优秀的,受孩子和家长们们喜爱信任的优秀教师。在我人生的履历下写出让未来的我不会后悔的精彩篇章!幼儿园新入职教师岗前培训心得5

  8月10日的新教师岗———xxxx作为即将上岗的新教师,我参加了前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

  这次培训的内容总共分为两大部分:一是教育教学的培训;二是法律法规的培训。

  教育教学培训中卢宏为我们讲解师德师风,如何在教育中遵纪守法。在讲述中让我们了解德清教育的基本情况和发展前进,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们分享,让我们体会到教师自身需要不断充实和提高。给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。

  其次,张青云谈到教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响,我们是明天花朵的培育者,张局长用四十多年的教肓经验感悟大家。如今,我实现了我的梦,成为幼儿教师,我觉得很幸福,我终于有了施展抱负的舞台。

  再次,张升发向我们再次陈述师德师风及师爱,尽自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼的教育大爱,并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教育工作,根据我们幼儿的'年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他幻不但健康的成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

  对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

  最后,曾加祥向我们讲教师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是教师和小朋友们的圣地。因此就需要教师做到依法执教。

  这次培训就像一场急时雨,让我们幼教工作者及时的了解了相关的法律法规。通过一些实际案例,让我知道怎么样去面对发生在幼儿园的一些纠纷,消除幼儿园內存在的不安全因素,保证幼儿是在一个和谐、安全的环境下生活和学习,对幼儿进行安全教育是非常重要的,提高幼儿自我保护能力也十分必要。

  总之,通过这几位专家用他们渊博的文化给学员们讲述深奥的知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,他们给我留下了许多思考和启发。

  我愿做孩子的导航员!我也会努力成为一名优秀的幼儿教师。

新老师岗前培训心得14

  前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔· 伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。

  20××年8月10日,纳雍县20××年新教师入职培训在纳雍一中召开,来自不同地区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过1天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

  在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。

  “师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角来阐释老师;“仰之弥高,钻之弥坚”,这是从德行卓越的角度来阐释老师;“学高为师,身正为范”,这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜,润物细无声”,这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;“桃李不言,下自成蹊”,这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的'教育理念以及不竭的创新意识,教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

  古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师——最广泛流行的敬称;先生——最历史悠久的尊称;夫子——最古老的尊称;教员——港台等地区最流行的称呼;园丁——最质朴无华的褒称;慈母——最真情感人的爱称;蜡烛——最温馨动人的称谓;春蚕——最纯挚的称谓;春雨——最生动形象的默称;人梯——最高评价的专称;孺子牛——最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师——最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。

  从一场场精彩的讲座中使我明白了教师的使命和职责,并且改正了一些错误的思绪。教师,一个高尚的职业,不伟大也不渺小,但它在当今社会有着不可忽视的重要地位,在种种无形的压力下,教师应该鄙弃以前的旧观点,接受新的知识学习新的技能技巧。同时,在这个行业中每个老师都要有责任感,教书育人融于一身,它不仅代表着要教好学生的文化知识育技术,而且还要教会学生做人的原则。所以,想做做一名优秀的教师,就要必须热爱自己的岗位,调整好心态,凭着责任感努力工作。

  然而,光有责任感是远远不够的,想要 给学生一杯清凉的水,就要有一股源源不断的源泉,教师的学习必须要有流水的趋势,孜孜不倦的学习,储备丰富的知识,这样才能传给学生更多的知识,几位培训教师讲的课就足以证明这个事实,他们用渊博的文化知识旁征博引给学员们讲解深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,从事这个职业面对一群活泼可爱,天真无邪的孩子,教育他们是我们的责任和义务。这就要求我们加强科学文化知识的学习,例如学习“如何提高教师的职业修养”“如何对孩子进行保育和教育,”“如何组织幼儿的一日教学活动”等等。我们只有不断的加强学习,不断加强自身修养才能胜任这项工作。

  虽然接触到只是理论知识,但今后,我会结合所学的知识扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好。不断地探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人之所长,补己之不足,精益求精,努力做一名优秀的幼儿教师。

新老师岗前培训心得15

  通过为期两天的二七区新聘任教师岗前培训,让我收获很多,使我对教师这个角色有了更多的认识,也明白了自己身上将要承担的责任和使命。培训的内容主要有:对新角色认识、教师职业道德、二七区的特色多彩教育、班主任工作、博客反思有助于专业成长、教师礼仪培训、马寨镇教育现状等。培训都是由二七区的相关领导和名师讲授,各有特色,也让我收获颇丰,受益匪浅。针对这次培训我主要有以下四点感悟:

  一、对教师行业的新认识

  夸美纽斯说过,教师是太阳底下最光辉的职业。我们面对的是天真无邪的孩子,我们对孩子们的影响可能是一生的。所以面对新的岗位,新的角色,新的挑战,幸福小学的胡建玲校长就给了我们很多建议和指导。面对新的岗位,要珍惜、勤奋、融入。既然选择了教师这个行业,就要学会珍惜。热爱这个职业。所以作为一名教师要具备仁爱之心,要有教育情怀和为师之本,这些都是作为教师应具备的条件。教师这个职业很复杂且具有多种因素的,既要爱学生同时也要严格要求学生,这就考验教师的能力和素质了。在面对学生,特别是犯错误的学生,要做到“三和”:平和、柔和、谦和。金无足赤,人无完人。但是在以后的工作中,我们要不断地学习,不断地成长。

  二、多读书,读好书

  这次培训老师们不约而同都会给我们推荐一些好书,也在强调读书重要性,所以我最大的感悟之一就是读书。教师所扮演的角色就是传道,授业,解惑也。这就要求我们本身要具备专业学科知识,广博的科学文化知识,必备的教育教学的知识和丰富的社会实践知识。而这些的来源就是书本。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。从眼前说,作为新手教师,我们对新角色还在适应和学习的阶段。促进我们快速成长的一个方法就是读书,学习先进的教育理念,总结名师的教育经验,来帮助我们开展教学。从长远来说,读书能丰富阅历,积累知识。中国是历史上悠久的文明古国,理应是一个饱读诗书的.民族。但是当今社会节奏加快,大多人无法静下心来去读书,丢弃了阅读的习惯,喜欢消费“快餐”文化,中国几乎变成了不读书的民族。作为教师我们不仅自己要多读书,读好书,更应该给学生们养成乐于读书的好习惯。在读书的基础上还可以写写读书心得,记录所感所悟。

  三、爱岗敬业爱学生

  可能每个人选择教师这个行业的原因不同,但是干一行爱一行,我们要对自己的职业负责,对学生负责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情,没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远。关爱学生是师德的灵魂,教师要做到关爱全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。既要关心爱护学生,又要严格要求学生,做到严慈相济,就是胡校长所说的“三和”。

  四、注重教学反思

  作为新手教师,在教学中经验不足,难免会有不足,会犯错误。犯错误不可怕,最重要的是及时改正。这就凸显出教学反思的作用。胡校长和张校长都提到了一位名师。

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