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信息检索心得体会

时间:2023-03-09 19:30:25 心得体会 我要投稿

信息检索心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢?下面是小编整理的信息检索心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息检索心得体会

信息检索心得体会1

  在开通了信息检索这门课程之前,就开始涉及写论文。写文献综述论文过程中,查找资料是一项很重要的工作。刚开始,一般是在百度上搜,输入关键词,然后直接检索,信息比较复杂,而且有点乱,花费的时间比较多,而且资料也不全面。而且发现很多的论文下载时需要收费,后来通过介绍开始利用图书馆的资源。在图书馆的万方数据上搜索,万方数据也不错,但是就算用高级检索还有太多杂乱的信息,在图书馆还可以在解锁机找一些科学心理学杂志材料,也是只输入关键词,呈现的材料也相对比较有限。

  开通了信息检索这门课程,学习一些信息检索的方法,找资料比以前快,而且找的资料也比较有价值。我们可以在找到的论文后面的相关链接中找到更多的相关资料,这相关链接也是很有价值的。另外,我们也可以在国外的一些网站上搜索,如果要知道最新的研究成果,我们还是得关注相关杂志,毕竟,有很多成果最先是发表在纸质杂志上,然后才被录在电子资源里的。我在查找资料方面,还是缺少方法,效率很低,今后要多多学习来提高找资料的效率。通过对信息的开发和利用,根据我们的需要将它们梳理,找出原来分散的信息间内在联系。而在这样的过程中,我们的检索技术和我们的思维方式、推理能力以及所需的相关知识是分不开的。

  通过老师的讲解,我们还了解很多以前不知道的网站,通过这些网站我们可以学习更多的知识,还可以搜到更多有价值、更符合大学生学习的`内容。同时,对以前的网站也了解的更深,比如对百度和google,以前只用它们最基本的搜索项目,学过之后才发现原来它们有那么多的功能,比如旅游、购物、地图、翻译等等。通过学习信息检索,打破了我们学习的局限性,能够从更多的途径搜索自己需要的信息和资料。

  还有就是对数据库的利用,数据库虽然给我们提供了很多方便,但是要熟练地利用它还是需要认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过学习信息检索后,我发现我以前的想法是错误的。利用数据库搜索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的哪些特点,要抓住关键词,等等。最重要的就是抓准关闭词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词,这是使用数据库首先应该学会的。

  以前,我以为文献、信息检索是单纯的查找,经过图书馆学习才发现以前对信息检索是一知半解。这里,每一条信息,每一篇文章都系统的归类,划分范围类型,而检索的途径也很多种,如有作者途径检索、分类途径检索等,检索式更是分类齐全繁多,如我这次选的是“张艺谋及其电影”,如果通过分类检索,首先要查找J——艺术,再是J9是指电视、电影艺术,而J90是关于电影、电视艺术理论的。还有就是学会了利用学校图书馆内的FTP和馆藏搜索,在这里可以直接找到自己所需要的书籍是否存在、是否被借出去,以及所需书籍的具体位置,并且可以有多种检索方式,在输入检索词后,可以选择检索字段,还有检索模式,例如,前方一致、精确匹配、任意匹配。还可以选择馆藏库位以及文献类型。不用在像以前那样盲目的去找,费时还不一定可以找到满意的书籍。

  面对自己要写的论文或者需要的资料,我们都希望找到类似的,学习他们写作的格式和大概内容,这就要求我们有快速、及时、准确的掌握资料和信息以及情报的能力。有时候,自己也很困惑,经常迷失在资料堆里,网络里,以及好像没有穷尽的信息里,所以很想找到一个收集资料的方法,希望能够按图索骥,掌握知识,而不是让它来控制我。

  总之,经过这九周的学习,我对信息检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多的掌握更多的信息,尽可能的充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。到图书馆借书的时候更方便,更节省时间,信息检索的用处非常非常的大。

信息检索心得体会2

  以前生活中虽然应用了信息检索这方面的知识,但是不知道什么是信息检索,自己也是稀里糊涂地选了这门课。到了接触了这门课以后,发现它挺有意思也挺有用处的,它伴随着我们生活、学习的点滴。由于我们好多人都认为它是选修课,无关重要,所以都不认真地对待,在4305每次上课的人所以就比较少。但是我认为,每一门课都有它的有用之处,要不然学校也不会开这门课。总之,我感觉它对个人信息素养的培养有很大的影响。

  我们所处的是知识经济和网络信息时代。快捷准确,及时有效地检索和利用信息,是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求,也是置身新世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代,信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。

  “信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识”,这是卢老师第一节课就特别强调的,也是学这门课的目的,要在最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。

  我们几乎每天每时每刻都与信息打交道,可能我们已经感觉到有的'人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够做出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差,不能及时收集信息,做出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。

  “信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息”。这也是卢老师常说的,可以说信息检索对于我们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用。,有利于开发智力资源;信息检索可提高效率,节省科研人员的时间,减少人力或投资方面的费用;获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长,正逐步加快原有知识的老化程度。它能帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。

  认识到了信息检索的重要性,那它也让我产生了对信息的影响,让我有一定的信息素养,让我知道面对信息我应该怎样做。

  信息检索让我有了信息观念,信息观念应该包括信息的价值观及正确适应、应对信息环境的道德观。信息伴随人类活动、社会活动而产生,又必定会反作用于这些活动。

  信息检索染发我对信息的获取、评价、处理、利用、交流有一定的把握。信息主体与社会个体成员在有了信息意识、信息观念、信息知识后才能有融于人脑意识中的对信息的自觉、主动、预见、独立、创造性的应用,才能正确有效有意识的利用信息,进而实施知识创新、科技创新。信息有着一定的产生与传播的方式,且随着社会环境的变化而变化。信息技术的飞速发展,信息传递与获取的途径、方法、速度也随之有了很大的变化,掌握先进技能、知识成为成功获取并利用信息的先决条件。

  在学习信息检索课的过程中,我认识到了什么是信息检索,信息检索的方法,信息检索的工具及途径,以及它的应用。虽然对信息检索还不是够了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的资料。在每次的实际课程中,我都能够找到相关的书籍,在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助,甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。最起码我能够有效利用我校图书馆的资源帮助我学习。我很喜欢信息检索,不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化,素质,使自己应该具备的!它让我们有目的性,有方向性地查找我们需要的东西,让我们掌握信息,让我们在信息时代立于不败之地。我觉得这门课对我真实受益匪浅!

  我所了解的这么多都是在您的耐心教导,诲人不倦的精神是分不开的,在大学一般的老师都是只讲课,对于学生学得如何一般注意的比较少,必修课也是,可是您虽然是我们的选修课,但您一直以我们学到东西为目的耐心教导,让我学到了很多,谢谢您,相信所以的同学都会感激您的,我们会带着您的精神一路向前,努力向前。

信息检索心得体会3

  本学期,我们学习了一门很个性而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生务必掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生务必掌握的基本技能。所以,对我们来说,文献检索十分有必要。而且我们务必好好掌握这样一门课程。

  文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,透过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;透过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及Springer数据库、EiVillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮忙,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便能够利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还能够在网上申请个人图书馆,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。

  学习了文献检索这门课程,我才发现,透过图书馆的电子资源,我们能够查询到许许多多的有用文献,对我们的'学习具有相当大的作用,另外,还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。能够说,透过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不明白的东西,以前在需要学习资料的时候不明白在哪里找,而此刻完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我带给了很大的帮忙。

  当然,文献检索这门课程很有用,但是要学好也不是很容易,我们务必多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮忙让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。

信息检索心得体会4

  这学期开始,我们接触了一门新的课程——《信息检索与利用》,在没接触这个课程之前,我觉得不就是信息检索吗?这也太简单了吧,校园开这课简直就是浪费时间,不就是找资料么?百度谷歌一搜一大堆。当上了第一节课后,我深深地明白自己自己错得有多离谱,自己把信息检索想的太简单了。

  只记得第一节课,我就被老师的教学深深地吸引了,使我感受到了信息检索与利用的重要性,所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着,我仍努力地认真听老师讲课,我感慨,原先信息检索也是一门如此深奥的学问。以前我们看书只是单纯地翻看他资料,却不知,在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。透过老师的讲解,我们明白了索书号、ISBN、ISSN等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。

  如今,我们面临浩瀚的信息海洋,信息成为我们赖以生存发展的重要资源,信息技能已经成为我们现代人最基本的生存发展技能之一。透过对“信息检索与利用”课程的学习,能够我们大学生的信息驾驭潜力。由于网络信息更加多样性、离散性的特点,作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索方法和信息组织的技能,从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的需要。随着整个社会信息化程度越来越高,人类产生和交流的信息量增长速度越来越快,个性是科学知识的`爆炸性增长,如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息,如何对有用信息进行有效地加工、处理,如何利用现代信息工具高效率、高质量的信息漫游等,对身处信息海洋中的每一个人都至关总重要。采取措施培养和提高我们的信息素质是信息时代迫切需要解决的一个重要问题,透过对信息检索与利用课程的学习,来促进大学生获取和利用信息潜力的培养和提高。

  学习了信息检索这门课程,我才发现,透过图书馆的电子资源,我们能够查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。能够说,透过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不明白的东西,以前在需要学习资料的时候不明白在哪里找,而此刻完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我的学习带给了很大的帮忙。

  当然,信息检索这门课程很有用,但是要学好也不是很容易,我们务必多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。透过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们在我不会的时候的热心帮忙,使我们学到许多有用的东西。

  总而言之,学习了信息检索与利用后,我们对自己要掌握的知识来源都有了了解,这门课使我受益匪浅。

信息检索心得体会5

  文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。

  当今社会是一个信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的.查询。

  很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。因此,我们必须多练习,多搜索,经常去查询去摸索,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,才能够快速而准确的找到自己所需要的文献资料。通过这节课的学习,我们要感谢老师的热心指导,正是你们的谆谆教导,培养了我们快速准确检索文献的能力,端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师!

信息检索心得体会6

  刚刚接触这个课的时候,并不明白是干什么的。根据句面意思,我认为是教给我们能够快速找到所需要信息的途径,寻找的途径是上网或者图书馆。上了课才明白,这门课是图书馆老师开设的一门详细介绍如何到对应地点找寻需要的图书,以及如何使用电子图书数据库等知识。图书馆对于我们这个专业的学生,大多都是仅限于借阅书籍的作用,很少会在里面读书或者学习,我们也都很少有人了解电子图书数据库的状况。通过前几次课的初步介绍,对这些知识有了相对详细的了解。

  现代的科技发展,检索信息的途径很多,不仅仅仅是限于图书馆的藏书,我们能够通过强大的互联网找到我们需要的信息,甚至此刻的“人肉搜索”、GPS卫星导航等等先进技术都能够追踪到每个人的动态信息。但是对于仍是学生的我们,图书馆仍然是不可小看的'一个工具,大千世界都在书本之中展现的淋漓尽致。从古至今,我们都能够在书本的世界中找到缩影。在课上,老师教授了我们图书馆的图书的分类方式,教会了我们如何在众多的书籍中快速找到我们需要的书籍,也教会了我们图书馆编号的含义,让我们在图书馆中寻找书籍的时候能够更加顺畅、如鱼得水。

  说实话,这门课并不是我们的专业课,所以上课同学们不免有些散漫。但是,学长们都跟我们讲,这门课虽然是不重要的副课,但是很有用,我们之前没有好好听,在图书馆找书的时候就有点摸不到门道,你们还是好好听吧。我们在上课的时候便细心听,果然解决了一个现实的问题,我们在电子图书数据库里面找到了我们需要的论文,充分体会到了这门课的用处。

  这门课我们会好好学,充分利用课上的知识,找到我们需要的学习资料,在大学学习生活里面能够更加顺利。

信息检索心得体会7

  通过网络计算机课程的学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。文献检索虽然是枯燥的事情,但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。所以我们学习检索文献需要耐心,需要大量时间的投入,要熟悉各种数据库的使用方法,有的时候还要求一点软件方面的知识。

  通过老师的介绍,了解到了信息检索方面的基础知识。在如今知识激增、新知识层出不穷的时代,信息资源越来越丰富,学习和研究工作成功的可能性就越大。面对日益增长的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具务文献检索的基本技能,通过文献检索,可以寻找未知问题的答案,以为满足以后工作的需要。文献检索开辟了一个新的空间、新的领域,让我很容易得到精确有用的材料。比如,在其它课程学习中,要查阅大量专业的相关,如今就不需要到处大量的`借阅那么多的书籍,只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料,多么快捷方便。

  通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。 文献检索是一门很重要很有用的学问,也是一门很高深的学问,我现在学到的还只是一点皮毛。它是通过不断的学习积累,借助老师教过的方法,我相信自己能够一点点的进步,直到能够很熟练的掌握它。相信持之以恒,就一定能学好、学精、学通!

信息检索心得体会8

  通过一个学期的学习,对检索工具有了进一步的认识,特别是万方数据资源系统、CNKI中国知识网、维普资讯网…….这次课题研究我运用了CNKI检索工具进行检索,网络信息检索应用心得。CNKI是全文数据库,按学科知识属性分为九个专辑,因为CNKI不能进行检索史的组合,检索时可采用高级检索或专业检索。检索时注意几点:一是运算符与其他数据库不同,“*”表示“与”,“+”表示“或”,“-”表示“非”,不能用括号优先运算。二是关键词不同于CBM中的自由词,CNKI中的关键词由作者提供,用关键词可能降低查全率。

  第一步:选择查询范围

  查询范围功能选项在左窗口下侧的检索导航栏中,通过它可指定检索进行的范围,这里分类列出了九个总目录,在每个总目录的下面又分别设有详细的子目录可供用户进一步缩小选择。

  第二步:选择检索项

  您可以通过[检索项]右边的下拉列表选择一个您将要检索的项目名,

  第三步:输入检索词

  输入检索词的.方式有两种:一是直接在[检索词]输入框中进行手动输入;二是通过点击[检索项]右侧的 图标来从[检索词典库]返回一个检索词。

  第四步:模式选择

  模式选项分为两种:模糊匹配和精确匹配。当您想检索出“作者”是“王明”的所有刊物时,可能更加希望精确匹配出“王明”的全部作品,而不是将“王晓明”、“*王明*”等这样名字的作者的作品也包括其中。这就是二者的区别所在。

  第五步:时间范围

  您可以根据自己的需要设定所要检索刊物的时间范围。

  第六步:范围选择

  范围指的是您想要检索的作品的来源,有四个选项可供选择:全部、EI来源刊、SCI来源刊及核心期刊;

  第七步:记录数和排序

  记录数和排序两选择项是针对检索结果显示界面设定的,您可以自定义选择设定每页显示多少条记录及按什么方式对检索结果进行排序。本系统为您提供的每页显示记录条数最多为50。

  第八步:检索

信息检索心得体会9

  文献信息检索,广义上包括文献信息的存储和检索两个方面。存储是指对必须数量的揭示文献特征的信息、或从文摘中摘出的知识信息进行组织、加工整理并将之存储在某种载体上,编制成为检索工具或组织成检索系统。检索是根据特定的需要,利用必须的检索工具和检索手段,把需要的文献线索或知识信息从检索系统中查找出来的过程。存储和检索是好处不同却又互相联系、不可分割的两个过程。存储是进行检索的前提和基础,检索则是存储的逆过程,须按照存储的同一思路、采用相同的方法进行,只有这样才能取得良好的检索效果。

  当今时代是一个知识爆炸的时代,知识与信息是巨大的社会财富,能够说,及时有效地获取并利用必要的知识与信息是当今社会激烈竞争中制胜的关键。这是高等学校学生务必练好的本领,也是我国教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。知识与信息往往记载在文献之中,因此高校学生务必善于检索与利用文献。而文献信息检索课程正是这样一门培养学生自学和独立研究潜力、树立信息意识以及提高图书馆文献使用率等知识的教学课程,其重要好处不言而喻。

  1)培养学生终身学习的理念联合国一位官员以前预言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。”文献信息检索教育能够有效地解决学习技能和方一法问题,因此它具有战略性的扫盲好处。随着社会的发展,人类礼貌成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,注重引导学生自学,加强自学潜力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断汲取新知识,改善知识结构,从而具备创新精神。相关资料显示,大学毕业生一生所用的知识,只有10%左右是在学校获得的,绝大部分要在工作以后不断地学习,理解终身教育。终身教育思想的核心就是持续不断地自学和进行独立研究。以培养大学生自学和独立研究潜力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,最近若干年,在我国很多高等学校已初见成效。

  2)培养学生信息意识现代知识与信息的增长速度十分惊人。全世界平均每小时有20项发明,平均每一天有6000一700。篇科技论文发表,平均不到一分钟就出版一种新书。此刻一个专业人员一辈子只能阅读其专业文献的5%。这还是建立在充分掌握检索技能的基础之上的。在如此严峻的形势下,树立信息意识显得空前重要。高等学校对学生实行文献检索教育的`中心任务,就是培养学生的信息意识。

  3)提高现有文献资源的利用率我国高校图书馆目前藏书总共大约有2亿册。我国高校图书馆一方面因资源不足拒借率很高,而另一方面现有资源使用率又很低,许多高校图书馆文献实际使用率只有30%左右。充分利用图书馆文献资源,实际上是进行学习研究中的资料准备。

  只有树立起情报意识,才能更好地学会检索资料,就有可能进行切实认真的而不是一般性的调查研究,充分了解国内和国外、过去和此刻、前人和今人所从事的研究及其所产生的学术成果,才会产生超多的文献需求,才能顺利找到这些文献。某高校图书馆做过统计:上过检索课的班级与未L过检索课的班级在同一时问内,电子文献的点击量,前者是后者的5倍,图书借阅量前者是后者的1.5倍。文献信息检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络的广泛应用,既给高校文献检索课带来了机遇也带来了挑战。我们务必重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作潜力得到提高。

信息检索心得体会10

  信息检索,在看到这个词的时候,自己还不是很理解它所包含的内容不知道如何去运用。之前没听说关于这个,更别说运用了。心想肯定是一门很有用的知识,于是选修了这门课程,希望学到有关信息检索的知识,了解运用信息检索,为自己更方便检索各方面的信息与知识,带着期待的心情学这门课程。

  刚学了几节课我就对它产生了浓厚的兴趣,在老师的悉心讲解中我们学到了很多有用的知识,最起码是我感觉很有用,相信自己一定可以在这很短暂的时间把这门课学好。

  数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。

  在以前,我以为文献、信息检索是单纯的查找,经过在图书馆学习,才发现以前对信息检索是一知半解。这里,每一条信息,每一篇文章都系统的归类,划分范围类型,而检索的途径也很多种,如有作者途径检索、分类途径检索等,检索式更是分类齐全繁多,如我此次选的是“张艺谋及其电影”,如果通过分类检索,首选要查找J――艺术,再是J9是指电视、电影艺术,而J90是关于电影、电视艺术理论的。

  前几节课里,在老师的引导下,我们对检索工具进一步地熟悉和试用,对于文献检索的方法,我觉得不管是在哪个网站检索,最重要的还是关键词的选择。关键词选的“关键”,不仅可以提高检索速度,而且大大提高了检索结果的质量,可以很容易找到自己需要的数据或文献资料,总之要缩小范围,除了关键词以外,还可以检索信息的外表特征,诸如:作者名、文献出处名等。必要时还需明确所需检索的`文献信息的类型,诸如:期刊论文、书籍文献、专利文献、会议文献、标准文献等,以此确定检索工具的类型。

  通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

  书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。

  总之,经过这一个学期的学习,我对信息检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。到图书馆借书的时候更方便,更节省时间了,信息检索的用处真大。

信息检索心得体会11

  学习网络信息检索这门课程后,对其应用有了学习、熟悉的过程,从中得到了很多体会与心得。

  通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

  书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的.限制,又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。

  现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具,如中国知网、万方数据资源系统等,只能反映国内的研究成果,要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost—外文期刊全文数据库、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文电子期刊,

  获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。 学了信息检索后,我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅,不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质!

信息检索心得体会12

  学习网络信息检索这门课程后,对其应用有了学习、熟悉的过程,从中得到了很多体会与心得。

  透过对信息检索的学习,不仅仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选取正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的状况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选取,即检索词和检索策略的选取。检索词选的精确,不仅仅能够节省时间,提高检索速度,而且能够大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

  书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史资料。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的资料,开拓知识面和视野。

  现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具,如中国知网、万方数据资源系统等,只能反映国内的研究成果,要注意充分使用外文的.检索工具如EBSCOhost—外文期刊全文数据库、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文电子期刊,获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。

  学了信息检索后,我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能透过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅,不仅仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生就应具备的很好的文化素质!

信息检索心得体会13

  信息检索是查找信息的方法和手段,它能使我们在浩如烟海的信息海洋中迅速正确全面地查找所需信息。能够说信息检索对于我们的学习、生活和工作等各方面都是十分有用的。在当今信息量极大、通讯业极为发达的时代,把握信息更加重要。

  数据库虽然给我们带给了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过学习后,我明白我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要明白各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。

  对于文献检索的方法,我觉得不管是在哪个网站检索,最重要的还是关键词的选取。关键词选的“关键”,不仅仅能够提高检索速度,而且大大提高了检索结果的质量,能够很容易找到自己需要的数据或文献资料,总之要缩小范围,除了关键词以外,还能够检索信息的外表特征,诸如:作者名、文献来源名等。必要时还需明确所需检索的文献信息的类型,诸如:期刊论文、书籍文献、专利文献、会议文献、标准文献等,以此确定检索工具的类型。

  透过对信息检索的学习,不仅仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选取正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的状况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的`方法,最重要的是关键词的选取,即检索词和检索策略的选取。检索词选的精确,不仅仅能够节省时间,提高检索速度,而且能够大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

  总之,经过这一学习,我对信息检索有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了必须的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们务必尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。到图书馆借书的时候更方便,更节省时间了,信息检索的用处真大。

  本次学习还有一项就是将CAJ格式的期刊文章转换成word格式。其实我不明白它的意图,为什么非得转换呢。这个转换后文章很乱,调整太耗时间。所以我就只转换,没调整,期望理解。个人推荐,需要的资料我们能够自行选取复制,这样修改好比较容易。

信息检索心得体会14

  关于信息检索,我认为就是搜索、查找、并且对查找到的信息分析鉴别、处理然后挑拣出对自己有用的信息资料。这就需要我们每个人都务必要培养信息获取和利用的潜力。

  信息是一种资源,在当代社会信息化的进程中,信息对我们生活的影响日显重要,人们将信息资源,能量资源,物质资源统称为当代社会的三大资源。开发利用信息资源需要有科学的方法,完整的过程包括信息检索、分析与鉴别、处理以及信息发布等环节。

  在“信息爆炸”的现今,如果按此刻的信息量衡量,我们一生闭门苦读也只能了解有限的一部分。所以,我们务必要有获取和利用信息的潜力,这是十分重要的,这是大学生潜力结构的需要,并且,要掌握一套较完整的开发、利用信息资源的方法。学习好对信息获取和利用潜力的培养,能够提高我们大学生的各种潜力,比如,很实用的适应、学习潜力。然后在实用的基础上,培养应用潜力,比如实践、管理、表达、分析、观察等等。在这个基础上,在潜力结构的最高层,就是培养我们的研究创新潜力。在这些潜力中,在独立作用的同时又互相作用、互相制约、互相促进。从而组成有机联系的潜力结构。有了这些潜力结构的纲领,我们就要根据这些步骤,来完成对信息检索课与信息潜力的培养。

  有了这些明确的框架结构,我们就很有目标性的学习。这能够培养我们的实用、应用甚至研究潜力、。这些潜力在我们今后的生活,工作中至关重要,不但是我们的一门课程,还是我们人生远航的`帆船。

  在信息爆炸式增长的年代,如果我们所学专业知识只是来自课本或课堂笔记,那么我们的知识将永远不会超过我们所用的课本和老师教案的水平。我们要想成长为参天大树,务必要在前人的基础上,争取创新,提高自身获取信息的潜力,集思广益,获取百家之精要,然后对其做处理,就比如说对一些文献,我们不明白哪些对我们此刻有用,但我们利用一些高科技工具,能够对信息、知识、情报和文献做处理,选出我们需要并且有实用的需求。对一些资料价值的衡量,务必要透过这门课程来学习,并且熟练的掌握才能把如海水般的文字、音像、图画、符号等等超多的信息,多化少,粗化精,精益求精,选出我们最需要信息的核心,这都少不了我们对这门检索课的学习,而且务必掌握。

  现今是多元化信息爆炸年代,对于分析现有信息是一门必修课,不但是在课程,在人生也是一样,我们要分析做一件事的好与坏,价值是多少,都需要我们查阅超多的资料,对于各个方面都要做很细心的分析,思考,如果没掌握这门检索课程,对于我们以后人生的生活也会有很大的影响。为了以后的路能够更加平坦,少一些曲折,崎岖,尽量少走弯路,务必对社会上各个方面的,不论是经济,政治,或者是实事,生活方面都有所了解认识,搜索必不可少的核心信息,就能够省时省力。

  兵法都将,天时地利人和,我们学会了信息检索,学会了分析各个方面的信息,就掌握了天时、地利,对于人和,这就需要自身的修养,仍然需要借鉴古人那博大精深的文化内涵。由此可见,信息检索不但对于学习,生活有必不可少的作用,还对我们修身养性也有不可缺的重要性。

信息检索心得体会15

  摘要:在这知识经济和网络时代,信息检索对企业、个人都有很大的帮助,信息检索课心得体会。它的重要性、方法都是我们所要学习的地方。学习科技信息检索后对其应用也有一个学习,熟悉的过程;从中得到了很多的体会与心得。

  关键词:信息检索、方法、利用、功能、体会

  21世纪是知识经济和网络时代。快捷准确,及时有效地检索和利用信息,是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求,也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代,信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。以下就是我对信息检索的浅谈。

  一、对科技信息检索的认识

  科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。

  我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展,信息高速公路的飞快建设,使得信息产品已经渗透到各个学科领域,信息的产出量呈指数级增长,信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。

  在当今社会生活的人,几乎每天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。

  信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。

  信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段:初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》,而当时检索工具书主要是以图书目录为主,而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段,信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展,各种信息大量增加,同时产生了各种类型的文献,如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要,逐渐形成了完整的手工检索工具——目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段,随着科学技术的`发展,信息检索也在发生变革。1946年第一台电子计算机诞生以后,不久就被用来进行信息的存储和检索。第四阶段是网络检索时代,网络的出现,使我们的学习、工作及生活都发生了变化,使人们真正进入了信息社会。

  二、对科技信息检索的收获

  信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用,有利于开发智力资源;信息检索可提高效率,节省科研人员的时间,减少人力或投资方面的费用;获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长,正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家认为,大学生一生所用的知识,知识百分之十左右是在学校学来得,而绝大部分要在工作中不断地获得;它帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。

  在当今信息量极大、通信业极为发达的时代,掌握信息更加重要。对于管理者在管理工作中所做出的正确决策,经营者在经营方针上做出的正确抉择,商贸者在谈判中能做出正确的判断等,只要能够及时准确、全面获取信息,他旧能够获取成功。生活在信息社会的人们掌握了信息检索技术并能够灵活运用,能够在激烈的社会竞争中取胜,旧能提高我们的生活质量,推动社会的进步。面对以前的检索,才知道那即使是成功的,也不过是信息检索中的网络Inter检索的一小部分,对于现在则是小巫见大巫了。而何况那是一种完全部成功的网络检索,面对的是成万上千的数据,往往遭到我所需要的数据时,是经历了无数次的阅览及无数次错误信息的筛选,就最终找所需题目而言,那都是中辛酸的乐果而已!

  对于现在的学习了信息检索的感受,是应该可想而知的了。尽管,我并没有学得很好,有很多的东西我都不懂,但我能从中感觉到许多的东西,那是自己需要长时间学习或是自己长时间都不好学的东西。然而最宠信地将我震动的是关于学校的图书馆的使用,明白了一点,图书馆的文化就是大学里文化的大部分,是最大于有别于高中学习的特点。

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