实习的心得

时间:2023-03-03 17:36:16 心得体会

实习的心得(集合15篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实习的心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习的心得(集合15篇)

实习的心得1

  1.这次的实习不仅仅让我有和外国旅客交流的机会,还使我对旅行社这一行业有了必须的了解。在旅游业这样的服务性行业所需要的人才不仅仅是要有必须的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及职责心。真正到了实践中我才真正发现自我学识的浅薄,经验的缺乏和稚嫩不成熟。让我们进一步的巩固和理解学校所学知识,培养和提高学生的本事,理论联系实际等等。我相信,在实习期间所学习到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。

  2.权衡好独立和求助。在实习过程中,不能过分依靠其他人,要有独立性,事事亲历亲为,自我主动去发现问题,并解决问题,这样才能获得最直接的经验。其次,作为一名实习生,在一无所知的情景下,为了能尽快熟悉业务流程,求助他人是极其重要的一个方面。三人行,必有我师,在工作上,有问题要大胆问,不要胆小不敢问更忌讳不懂装懂,自作主张。我们在为旅客供给服务的同时也是学习的过程。市场需求不断变化,要求旅游服务人员根据顾客需求不断学习新知识,提高新技能,有较强的.适应本事。

  3.沟通技巧。从事旅游服务行业,接触最多的就是客人。所以我们必须要学会怎样与游客进行交流,如何让自我说出的语言让客人听得舒服,听得开心。常常我们的一句话能够影响客人对旅行社的整体印象,甚至影响客人整天的心境。比如在接团的过程中,因为天气热,排队时间长,我们就要不断的安慰客人,并捧来扇子给他们,很多客人玩完回来筋疲力尽,情绪烦躁,我们也要适当安抚,问一问累了吧,要不你们先上车休息一会吧。对仍然很兴奋的游客能够问问今日逛了几个馆,好不好玩啊等等,互相交流,能使客人对你产生好感。

  4.对自我的行为负责。在工作环境中,我们得学会对自我的行为买单,没有人会对我们像在学校一样这么宽容。犯错了,在学校里大家觉得还是学生,会轻易谅解你,在工作中,任何错误都会给公司带来损失,连累同事的进度。所以,在工作中必须要认真负责。比如,刚开始我实习的时候因为班车没赶上,迟到了几分钟,但这几分钟我也许就损失了和一位客户交流的机会,几分钟让自我的形象大打折扣,所以从那次以后,我都会提前到达公司。

  实习只是一个铺垫,工作后真正进入职场,我们将会面临更大的压力和挑战,但我相信这次实习过程中掌握的软素质将是我今后职业生涯中不可或缺的。在今后的日子里,我还要继续学习,多接触社会,不断提高自我,为今后的踏入职场奠定扎实基础。

实习的心得2

  今年,根据学校安排,我来到烟台市莱山区人民检察院实习两个月,实习时间虽不长,但收获心得甚多。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是我最大的体会。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,由于我是第一次实际意义上的接触检察院的工作,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,鉴于我对各方面工作都还不熟悉,根据安排我先从整理卷宗开始学起。“工作简单却不能小看,严谨细致是其不变的准则”,这就是我在这项工作中最深的体会。在检察院这个大家庭中,我动力十足,更加坚信了做好一切事物的决心。

  民行科工作主要是依法对人民法院的`民事审判活动及行政诉讼活动实行法律监督及公益诉讼等工作。这里的工作让我了解到,司法工作不仅是正面与不法分子突击,提高当事人对法律的认识、纠正司法错误、释法说理、保护公共利益也是依法治国的重要途径。经过一个月的实习,我对法律工作者的责任有了更深体会,对于一个励志要成为检察院一员的我也接受了一次无形的培训。

实习的心得3

  时间过得十分的快,我已经实习一个礼拜了,想想我这一个礼拜的实习经历,实在是很充实,在社会上还是与学校里不一样,学校里重在学习理论和模拟操作,而临床是面对真正的病人,这就要求我把以前学的知识运用到实际工作中来,认识新老师,适应新环境,了解新事物,不断地奋发实践,总结经验。我是被安排到妇产科,刚到科室的我真的是惊呆了,感觉有太多东西要操作了,心里在想老师问我们的问题我不会,没有回答或者回答错了,会不会骂我们,也不知道自己该做些什么东西,其实并没有我想象的那样,开始第一天带教老师带我们熟悉环境,告诉我们有些什么基本药物,护士老师们对患者他们经常的操作是静脉输液,会阴抹洗,氧气吸入,导尿,测生命体征,我这个礼拜学会了怎么拔针,怎么配药,配药的技巧,换药的技巧,怎么测血压尝试了一次,看了几次怎么给患者灌肠但是自己还没有尝试,看了一次他们测宝宝的黄疸但是我还没有尝试过,这个礼拜了学会了一些东西,实习的状态挺满意的,无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动,比较勇敢地去做事情,而老师也敢于放手让我自己去发挥,这让我真的感到很荣幸,有时自己在内心中也对自己捏一把汗,更加谨慎地去做操作。当自己独立成功完成操作时,那是一种极大的满足。在操作过后,老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处,给我示范正确的操作。我会把不足之处会好好的`改了或者好好的反思一下,实习才一个礼拜,学到的东西还不是很多,只是临床实践中的一小部分,在以后的实习中会我不断地学习,不懂就问,自己多动手操作,但是经历八个月的实习之后,我的收获肯定是满满的。

实习的心得4

  经过在xx银行的实习,我对银行业有了较为系统的了解与认识,包括银行组织构架、管理模式、业务范围等,并进一步坚定了以后往银行业发展的方向,虽然现在距银行要求还有一定距离,但我会努力。

  提高了我的'市场敏感度和市场开发能力,经过对xx和第三方业务等的市场摸底调查(主要是走访证券期货、外汇投资等公司),对市场有了较为全面的了解,也收集了不少客户及客户经理的联系信息。使我的业务拓展能力有了质的提升。

  在与人交流沟通方面有了长足的进步,特别是与同事及客户方面的交流。

  培养了我的职业素养,从刚开始的礼仪培训到后面的日常工作,xx银行严谨、高效、真诚的办公氛围,潜移默化地影响着我,使我逐渐退去学生的稚嫩,一步步向成熟的职业人迈进。

实习的心得5

  自来到大学就从来没有对自己的专业而抱怨过,而是一心向着此专业,不断地进行深入了解和学习技术,让自己在这方面有很好的提升空间。而作为一名护理专业的我在大一上半个学期,学到了一些护理学基础,我也意识到浅学的我们在病人面前还不知道应该做些什么。然而我的寒假实习却让我受益匪浅。

  记得去医院的第一天,被安排跟着一个老师学习。我的老师去对患者进行问候、治疗时,我便跟着老师学习着,当时我的老师问我的第一句话就是:“什么是生命体征”,我当时就说不知道,她告诉我生命体征包括:“体温、血压、脉搏、血氧饱和度”等,再经过老师的一番教导,我便学会了测量病人的生命体征。就在我实习的急诊科,我看到了许许多多的病人都是非常急促地走进医院,医生就会对这些病人经过一系列的步骤对症下药,而对每一个入院的病人,护士都将测量患者的生命体征来了解他此时的身体状况,再经医生确诊其病情,护士再对其患者做出相应的治疗措。

  只有将自己所学的知识运用在实际当中才算是一个成功的护士,俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”,当自己亲自动手来操作才算是一个有经验之人。在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而这些病人时时刻刻都需要护士的监督,她们每隔一个时间段都要给那些病人测量生命体征,随时了解他们的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不对劲,护士都要采取相应的措施对其进行治疗,直到病人情况有所好转或完全康复,可以看到每一个在医院的护士都是小心翼翼地对待每一个病人,而这些病人被各种病魔所制住,我们需要让他们从中脱离,让他们嘴边挂上一个微笑。

  实习是一种磨炼,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的提前准备。这一次10天的实习让我明白了许多的道理,体会到了许多感触。

  首先从护士来讲,每个护士从走进医院那一刻开始,她们的穿着就必须符合一名护士的标准,她们都怀着一颗温暖的心,带着一个笑容去面对患者,用她们真诚的态度去问候每个患者。白天是患者进入医院的高峰时段,来来往往的患者,所以时时刻刻都会看到护士忙碌的身影,他们忙着给患者吊针,给患者测量生命体征,告诉患者应该注意的`事项。这样一忙碌就是几个小时,甚至是从进医院那一刻就忙到下班,到最后自己也已经变得非常的疲惫,尤其是到上夜班更能体现。她们都是在上班前休息到最佳,将自己最有精神的一面来面对患者。因为如果稍有疏忽,就可能给病人带来巨大的痛苦。

  当然医院的患者与护士的纠纷也是偶尔可见,护士对患者的态度是非常和蔼的,只是偶尔会看到一些患者向护士询问一些病况时,护士有时不知道怎样回答,就选择了逃避,然后会私下来翻翻书来看看结果或是寻求他人的帮助。这不难看出我们还缺乏着许多关于病情方面的知识,这还需要我们不断地去学习了解,若我们能对患者的问题胸有成竹的回答,这或许会减少一些护患纠纷,给病人一个满意的结果。

  虽然实习是这么短短的几天,但在这几天里,我也都是提心吊胆的,看到这些躺着的病人,多么希望他们的身体越来越健康。每当进入病房,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的伤痛,用心去体会病人的茫然和不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感到来自你手的力量,也许他们就会有一份战胜病魔的决心的信心,微笑也可以说是一把尚方宝剑,它能够给病人发自内心的温暖和安全感,因此我们需要保持这道美丽的风景。

  在医院里面护士有白班、晚班和夜班,而每个班里护士都是很有责任的上班,我待在急诊科的这几天里,看到了几个抢救的病人。让我记忆深刻的是一个夜班中抢救的一个青年小伙,因喝酒对酒精严重过敏,当测完他的生命体征时,显示出了心率极度过快,这时患者家属非常的紧张,在医生的指导下,护士对其进行吊针,静脉注射相应药物,过了很长时间才有点恢复。在这个过程中,我看到了当把一个从死亡边缘拉回来时家属和医生的表情,都是非常的担心,直到观察到病人的情况有所好转时,大家才得到了一点高兴的安慰。而且这次急救过程中,有一位医生叫我帮病人打一个心电图,当时我就说不会,然而这位就对我说:“作为一名医护人员,打心电图是必须要会的”,最后他还是教会了我打心电图。

  经过这次的抢救,我学到的也不少,例如,这个情况下应该帮病人测量什么或者给病人注射什么药物等,此过程她们都是以最快的速度操作,因为他们面对的是一个危在旦夕的生命,他们不敢做出丝毫的怠慢。每轮护士在接班时都会到病房里去查房,而此刻,她们会为病人们拉拉被子,并且问候他们的身体是否舒服。尤其是在上夜班的时候,护士每隔一个时间段都要进入病房进行检查,病人偶尔也会对护士的辛苦说一些客套话,这些也促进了护患关系的良好发展。

  跟随我的老师实习,她教会了我许多,什么是应该做的和不应该做的,一些常见情况下需要注意的是些什么。感谢XX县人民医院给我实习的机会,也感谢我的老师,在工作忙碌之时还带领我,教导我正确的方向。也很高兴与其他实习生在紧凑的环境下相互学习,并且还成为了朋友。虽然实习了这么几天的时间,难免也有一点疲惫,但这段时间却给了我无比大的收获。除实习之外,我的人际沟通能力也得到了锻炼,充实了我的生活,我想这会是我人生中一段难忘的时光。

实习的心得6

  通过这一周的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但是一周学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑、水利等方面的图画,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,重要的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉,否则一些重要的地方就会有所差池。

  在此次的实习过程中,我学到了很多。还记得刚开始画时,对各种命令的不熟悉,导致了一个很简单的图都要画很久。但是,到了实习快结束时,我早已对各种命令烂熟于心,一张复杂的图很快也就画出来了。现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。我相信在以后的学习中我一定会做得更好。

  计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的'图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

  最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益不浅的我相信对我这次实习对我以后毕业走向社会参加工作有帮助。

实习的心得7

  今天是最后一天在营销一部实习了。

  接触到电话营销,才知道什么叫越挫越勇,什么叫脸皮变厚。

  对于那些愿意听你说下去的主,可以尝试和对方交朋友,聊聊对方感兴趣的话题。个人感觉开场白、电话前的准备是必需的,最好提前对核心目标客户的信息有个全方面的了解,以便于开展电话营销。

  我觉得,作为一名合格的营销人员,首先要具备充分的自信。只有对自己充满信心,才能消除面对客户时的恐惧,给自己一个清晰的思路,通过流畅的语言进一步约见客户。被人挂断电话的时候,我都会暗暗鼓励自己,我坚信一点,只要对自己有信心、对公司有信心,我就已经成功了一半,剩下的就是要注意一些沟通中的细节了。一开始,我急于将优惠活动介绍出去,而忽略了与客户做其它方面的交流和沟通。导致我在营销过程中功利性太暴露,客户很容易产生防御和厌恶心理。慢慢的,我开始尝试与客户交朋友,让客户对自己有好感、信赖。我会试着让客户切身体会到我所推荐的活动,完全是处于为客户带来便利,让他们真心接受我所推销的活动,让我们的活动赢得客户的倾心。

  在营销一部只有短短几天时间,让我很快喜欢上这个友好热情、充满挑战、干劲十足的团队。实习第一天,在杰哥的帮助下我们确定了实习内容——电话营销。杰哥耐心的话术技巧讲解,全面的分析面对客户时会遇到的问题,专业的修改话术脚本的态度,还有热心的薇漪,借了音箱给我们播放电话营销的培训课程,还有营销一部其他的同事,浩哥、卉姐、粤彪、文轩和嘉文,多亏有他们的热心帮助,我才可以提前热身不再那么害怕,感谢他们!

  巴金说,没有技巧才是最高的技巧。电话营销也是吧。研二暑假的时候有在一家房地产公司实习,其中有一项内容就是作电话回访。期间有喜、有悲,有笑声,又有泪水,有成功,也有失败。也深刻体会到客服的.几点必备因素:灵敏的反应能力、懂得拿捏揣测客户的心理变化、对产品的认知与诠释、语言表达技巧、良好的心理素质。此外,从我个人而言,我也体验到在营销过程中的推销信心和服务态度的重大作用,没想到这项微不足道的工作居然为我现在的工作岗位打下了坚实的基础。

实习的心得8

  幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

  刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

  活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师x老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

  每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩游戏时还会像孩子一样的耍赖,做错事情了我也会道歉,与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

  渐渐地孩子们记住了我的名字。跟前跟后地缠着我问东问西。放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

  幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的'爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

  在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都准备好。虚心接受x老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

  在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物,回到教室里,督促孩子去洗手。喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯,吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽。守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

  教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

  我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

  幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

  这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师xx老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。

  现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

实习的心得9

  在大学的最后一个学期,我参加了顶岗实习,转眼之间,实习生活即将结束,现将实习情况报告如下:

  一、实习目的

  选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采用实地考察跟踪其物流全过程的方法,对xxxx物流业发展现状进行初步了解。培养实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。

  二、实习方式

  采用实地调研的方式,具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体讨论分析,并总结实习报告。

  三、实习时间

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  四、实习地点

  xxxx物流有限公司

  五、实习步骤

  (1)前期准备工作

  1、xx月xx日上午9:00到xxxx物流公司报道。

  2、xx月xx日上午10:00在xxxx物流公司,听取物流管理的意见,并拟定实习方式、调查对象。

  3、xx月xx日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找调查对象,并争取专业物流公司或单位的支持和协助。到系办公室开介绍信。

  4、准备数码相机、笔记本等实习所需物品。

  (2)开展实习活动

  1、xx月xx日,走访xxxx县物流行业。

  2、xx月xx日,参观、调查xxxx物流公司。

  3、xx月xx日,走访xxxx物流部门。

  4、xx月xxxx—xx月xxxx日,开展具体物流管理工作。

  (3)后期总结工作

  xx月xx日—xx日收集并整理资料,对物流情况分析并定稿。

  六、实习内容

  (一)实习准备工作

  xx月xx日下午2:00我在明确了这次实习的目的、方法及注意事项后。从摄影、记录、财务、安全保障、撰稿方面进行了详细的部署,确定了实习方式、调查对象,并拟定实习计划。

  (二)走访调查物流部门

  xx月xx日下午我开始寻找调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找专业物流公司,在xxxx物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和协助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人,经过不断地询问,我们与xxxx物流行业的管理员取得了联系,并顺利争取到走访该物流的机会。

  (三)实地调查情况

  xx月xx日上午8:45分,我来到了xxxx物流部门,这是我本次实习的第一站。当我讲明了这次走访的目的后,便开始了这次人物访谈。首先该站管理员向我讲述了其物流管理的历程。随着市场经济的迅速发展、社会化大生产特别是工业化初步实现。使得产品极大的丰富,产品的大量交换、运输与仓储成为必然。各种各样物资的.流动与日俱增,越来越受到人们的关注。xxxx县政府认识到作为新的经济增长点的现代物流业必然成为xxxx经济发展的基础产业。要充分发挥其区位优势。潜在无限的商机,县内外商贾云集,纷纷把目光注视在垫江这片红土地上。县政府果断提出自己的发展思路和战略构想。并投入大量资金建设好县内、外1小时经济圈。栽好梧桐树、引来金凤凰。短短几年时间xxxx经济发生了翻天覆地的变化。xxxx物流业也正是在这样的环境下应运而生。

  政府对物流业发展的高度重视,对该协会成立给予了大力支持,同时五家从事物流行业的公司是该协会的发起单位。县领导对xxxx的物流现状进行了分析,他指出xxxx县的物流业还处在一个低层次的发展阶段,与其他地区相比相对滞后,目前物流业发展停留在仓储和运输两大方面。但是其发展速度极快。随着一些民营企业的兴起,政府调控下的招商引资,市内从事物流业的公司企业大体可分为三大类:国有企业、中外合资企业。

  xx月xx日上午,我有幸走访了一家物流货运部。大约在9:00中,我来到xxxx小区116号,这是一家规模较大的货运站,由于老板出差,接待我的是两位业务主管,王先生首先向我介绍了货运部的基本状况:该托运部是在构建社会“大物流”的市场背景下,配合xxxx县整合xxxx物流资源,打造完整物流产链的要求下组建的,是目前为止规模较大一家企业。投资雄厚以及投资规模的超前宏伟、在xxxx县物流业拥有战略优势资源;并在县内同行业软、硬件业务操作能力的绝对优势,凸映出xxxx县内规模、实力、具有国际先进物流理念的现代化物流企业,这一切构成了交远物流强大的后盾。

  七、实习体会

  6个月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过实习,加深了我对物流管理知识的理解,丰富了我的物流管理知识,使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对物流管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。

  通过实习,我认识到要做好物流管理工作,既要注重物流管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物流管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物流管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。

  同时,通过这次实习,我才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。

实习的心得10

  光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。

  一.教师要有自己独到之处

  虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

  二.初为人师,为人师表

  教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

  1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

  2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的'感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

  三.做老师容易,做好老师难

  做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

  实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

实习的心得11

  7个星期的教育实习,在指导老师的知道下,我初步学会了备课上课,初步掌握了和学生相处,初步思考了建设一个良好班集体需要的因素,文章总结了我整个教育实习以来的收获,从中也发现了诸多需要改进和完善的地方。

  一、前言

  “朱老师”“朱老师”学生们童真而又敬重的叫唤声依然时常想起在耳畔,总是不能忘记孩子们对知识渴望的眼神。7个星期的时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,起初,学生叫我老师,还有点不大习惯,慢慢地习惯了。在这段时间里,在指导老师的精心指导和培育下,我在备课和教案的书写,课堂设计,课时安排,活动与知识的处理等,在班主任指导老师的栽培下,与学生的相处上,班主任工作能力上都有了一定的提高,7个星期,说长也长说短也短,但感受颇多。初上讲台,初为人师,收获不少,然需要改进和完善的地方也不少。

  二、对教师的认识

  (一)为人师表

  我始终记住:在学生面前,我是一名教师,我的一言一行都可能会会影响到教师的威信和学生对教师的好感以及他们的成长。所以首先我注意的是我的形象,穿着比较正式的服装,做到干净整洁,得体大方,每天都以良好的仪容展现在学生们的面前。

  当然,形象不仅仅体现在外貌仪表上,而更重要的语言和行为,实习期间,我深刻感受到“做一行,像一行”的道理,时刻注意自己的语言和动作,在语言上力求语速语调适中,温文尔雅,严肃时严肃,在语言内容上不能有过多的想当然和过激的言辞,尽量做到准确、客观,解答学生提问时尽量做到有启发性,讲文明讲礼貌也是教师形象很好的一个体现,礼貌待学生礼貌待教师,这些在无形中都会影响学生也注意讲文明懂礼貌。在动作上,尽量不要有特多的小动作,尤其在上课时,动作要做到得体,像个教师样,这是教师严肃和成熟的一个很好体现,当然与学生一起做游戏时,可以适当放开些,显得与学生较亲近。学生要做到不迟到,不早退,为人师也要做到,实习期间,我都尽量做到与学生同一时间到校,同一时间放学。

  实习让我更深一层次认识到教师的形象问题,为人师表,行为世范。

  (二)教师的责任和压力

  实习前,通过老师讲解、翻看课本、媒体等途径了解到教师的责任和压力有多大,但毕竟不是亲身经历,没能体会得到。上了讲台,做了老师,才真正体会到作为教师的责任和压力,教师的责任在于教书育人,听起来很简单的四个字,但却有着非常深厚的内涵和意义,有人说,教师把书本知识给学生讲好了就做到了教书育人的目的,实际上远不止这些,书本知识固然重要,然学生要健康成长,要有勇气有能力适应未来未知的世界,仅仅靠书本知识是远远不够的,还要教会学生如何与人交往,如何去适应新环境,如何学习,如何面对挫折和失败,如何保持良好的心态,如何做人,如何做事,如何明辨是非等等,而初中生正处于一个特殊的年龄阶段,他们有着自己的特点,对外界充满好奇,渴望独立去探索,可是他们摆脱不了家长和老师的“控制”(注:在学生看来,家长和老师的一些行为是对他们的控制),他们很矛盾,很多家长多会反映说“现在的孩子太难管”,作为初中的教师,肩负着知识传授和学生健康成长两重责任,说教师伟大,恐怕与教师所承当的责任不无关系吧。

  正是由于教师有着巨大的责任,压力也相随而来。实习起初,除了听课备课,首要任务的就是作业批改,特别是语文、数学和英语,每天都有作业,一个班五六十号学生,如果教师带的班级多,就更多了,想想,每天一两百本的作业等着你批改,还要备课上课,如果是班主任的话,还要处理班务,遇上学生矛盾就更麻烦了,任务有多重,压力有多大?!实习老师都有一同感,那就是“作业多多,天天都有”。

  这也让我认识到作为教师的艰辛和劳苦,尽管教师都是心甘情愿的,但这些“实际问题”还不是不得不摆在你的面前,尊重教师,尊重教师的劳动成果,是作为学生,也作为非教育行业应该做到的,因为教师承担了祖国的未来、人民的希望两重历史使命,实习让我更加热爱教育事业,从事在教学第一线的教师们是最可爱的人。

  三、对教学的认识

  教师就要教学,就要给学生上课,教师上课讲的大多是学生不理解,至少是学生理解不是很透彻,教师就要通过备课通过上课,让学生学到新知识,这个上课一般都能达到,但是要是学生对某一问题理解透彻,真正会将之与实际生活联系起来,能不能用于指导自己的实践,这就要考查教师的能力和教学水平了。要将上述问题都讲透彻,让学生真正学到知识,教师备课时候就要查阅很多的参考资料,然后从中抽取出对所要讲授的知识有用的,还要经过大脑的激烈较量,最终确定用哪一种教学方式。课堂的设计也是一样的,45分钟一堂课,既要讲所要讲授的知识全部讲完,又要照顾到学生的接受能力,合理安排好实践,既要上完所要上的内容,又要让学生在相对轻松的情况下接受,这也是考验教师的时候,初为人师者可能出现两种情况,一种是过于“填鸭式”的教学,另一种是较轻松地教学,学生沉浸在游戏或活动中,较少从中获取所要掌握的知识。实习期间上课,我自己的感觉是,相对轻松,但是学生掌握多少,可能还有很长的路要走。

  作业批改也是作业教师必不可少的一项“任务”,作业也能反映出学生很多信息,如学生掌握了多少,从作业中也能暴露出学生知识掌握的情况,哪些地方掌握较好,哪些地方掌握不是很好,这些都要做统计的,对于较难掌握的可能还要备课,再作讲解。教师要对每一位学生的作业作详细的批改,这是一项“伟大的工程”,尤其是语文、数学和英语更是天天“作业如山”。我实习七年级思想品德,一个班一周两节课,作业不是很多,但每一位学生的作业我都力求做到认真查看,细细批改,对于做的不大好的要统计出来,教导学生重新做过,每一本练习我都会在上面写上一两句话,以是对学生作业的反馈和期望、鼓励,我知道,对作业的批改情况怎么样,会影响学生对教师的看法,如果草草地写个“阅”,就连我自己也感觉不爽,这老师怎么了?看了我的作业没啊?特别是周记,检讨,反省类的批改,一句平淡鼓励的话改变了一个学生的好多不良习惯,也不是没有可能。

  实习期间,备课上课,我进一步体会到了到“台上三分钟,台下几十年”的辛劳,作业批改我体会到了对学生作业的反馈,是作为教师的职责,实际上,作为教师,对学生作业反馈也是对学生负责的重要体现,没有学生不喜欢老师对自己的作业说“你做的好,继续努力,相信你能做得更好”。

  四、与学生相处

  (一)与学生相处的技巧

  学生和教师是一对辩证法,学生离不开教师,教师也离不开学生。与学生相处是教师的一项重要生活事件,教师就是与学生打交道的。如何与学生和谐相处,能不能博得学生的好感,学生愿不愿意和你打交道,这就要看教师的人格魅力。当然不可否认的是,有的教师比较严肃,对学生严格要求,有的教师则比较随和,很容易博得学生的好感,学生也很愿意和他(她)相处,因为在选择交往对象的时候,人们会不自觉地选择那些随和,给人以亲切感的人交往,而严肃则对相对拉大人与人间的距离。上课严肃,下课随和的教师也同样容易博得学生的喜爱。实习以来,自我感觉良好,学生都愿意和我相处,这或许是我做教师的一个基本条件吧。

  和学生相处不同于其他的相处关系,因为双方是教师和学生,教师的言行举止会影响到学生的发展,所以在与学生相处的过程中,教师还是要注意保持适当的距离,这样学生对教师有好感,又不至于太过亲密,丧失教师的威信。可能初为人师者在这个方面把握的不是很好,很难避免的是教师和学生不仅打成一片,还抱成一团,这就有点不大合适了。

  经验丰富的教师是会不失时宜地教导学生,在于学生的相处中给学生一些生活中的处事道理,或是一些新的知识,或生活的技巧,那么学生也会对教师有更深层次的了解,打心底更加佩服教师,教师在学生中的威信只会上升而不会下降。11月30日在我们学校举办的“新华保险交响乐团红歌音乐会”,荣幸获得学生赠送的一张入场券,欣赏期间也遇到了班上的学生,欣赏过程中我让她看看舞台上演奏人员的服饰有什么共同的地方,她很快注意到了,都是深色西装,白衬衫,打领带,穿皮鞋,我告诉她,这样的打扮往往出现在正式场合,如国家领导会议,非正式场合下,则相对较休闲随便些。我对我这个举动很满意,但愿以后我能够一如既往地做到不失时宜地为学生传导知识。

  (二)处理学生之间的矛盾

  与学生相处,不可避免的是处理学生之间的矛盾,为一个橡皮,或者为一个不小心把桌子上的.书本推到地上,都可能会成为“战争”的导火索,如何处理学生之间的矛盾,特别是大打出手,这对于教师在学生眼里的威信至关重要,同时这也是考验教师的最好时机,处理得当,双方可能成为好朋友,“天下太平,永无硝烟”,教师在学生中的形象一定会在高一级,相反,教师的形象可能就会受到损害,至少比之前的低若干个百分点。教师处理学生之间的矛盾要坚持四点:第一,以事实为依据,不偏袒任何一方;第二,耐心提取双方的意见;第三不能火上浇油;第四,尽可能找到一条双方自愿和解的途径。在一点上,我自觉还有很大差距,有学生闹矛盾了,我可能会束手无策,不知道怎么办,在这一点上,我要好好学习。

  五、班主任工作

  (一)打造良好的班集体

  一个新集体能否成为良好班集体,关键在于班主任有没有采取有力措施,班级在班主任和全体同学的共同努力下,没有有共同的奋斗目标,人际关系是否和谐团结,班委是否得力,纪律是否严明,整体舆论怎样,再有与其它班级关系怎样等等。

  一个良好的班集体,它的人际关系是和谐良好的,人与人之间是团结,互相帮助,友爱的,这要学生之间的共同努力,而班委和班主任有着很大责任。班级有没有共同的奋斗目标,直接影响到学生的学习动机、激情和学习兴趣。

  班主任领导下的班委是班级的核心,班委能否很好地执行班主任安排的任务,能不能管好班上的纪律,能不能得到同学们的尊重和配合,能否搞好班上同学之间的团结,这既关系到班委本身的素质,同时也跟班主任有没有培养出一个有力的领导班子。实习期间,原打算培养强有力的班委,可惜的是一直没有找到合适的时机,这成为我实习期间最大的一个遗憾。

  纪律的严明与否关系到一个班级的整体形象和战斗力,可是总是有学生有意无意的违反和破坏,所以对违纪学生的处理同样关系到教师在学生心中的形象,处理得好,违纪学生对教师更加敬佩,从此再也不违纪,否者,违纪者可能会变本加厉,既影响正常的教学,又可能影响学生的新发展,后果不堪设想。对于违纪学生的处理要做到四点:第一,一视同仁,违反纪律无条件接受处罚;第二,处罚要有利于违纪学生认识到自己的错误,从而改正,可以施以适当的权利和责任,在惩罚中教育,在惩罚中成长;第三,对于违纪学生的变好行为要不失时宜地加以强化,以保持其更长的时间。第四,忌讳暴力惩罚。

  (二)关注学生的心理健康

  德、智、体、美、劳、心,各育之间的关系是密切的,心理健康越来越受到社会和学校的重视,特别是中小学,关注学生心理健康是班主任的一项重要责任,建立学生心理档案,及时察觉学生心理苗头,及早给予咨询和辅导,帮助学生找出心理困惑的缘由,给予一定的调适方法,健康快乐地生活,对于学生来说,这比学习考第一名还重要,谁都不想自己的学生心理不健康。这一点,我觉得很惭愧,学的是心理学,却没有身体力行做到这一点。

  六、需要完善的地方

  (一)为人师表

  在实习期间,尽管做到了一些注意教师形象的细节,但毕竟还是初上讲台,初为人师,为人师表里有着大学问,我还要用心学习,言行举止各方面有点像老师,但还是要加强,为做一名真正的人民教师打好教师的师表基础。

  (二)教师的职责

  以上仅为我的一些感受,可以肯定的是,教师的职责远远不止这些,我还要好好学习,以便在教师职责的指引下能够胜任人民教师的职位。

  (三)教学

  教学方面,尽管我做到了兢兢业业,认真备课,认真上课,细心批改作业,但也有不少要加强的地方,如备课查阅的资料有限,未能做到参考尽量多的资料;教学方法上尽管相对轻松,学生也容易进入状态,但在快乐中学知识,我还要下很大的功夫,力求做到“快乐学习,学习快乐”;练习讲解上还欠火候,尚未达到学生真正掌握答题技巧等。

  (四)与学生相处

  与学生相处方面,觉得还算融洽,但有点不能保持适当的距离,尽量做到不失时宜地教以学生知识,在处理学生之间的矛盾方面也要下大功夫。

  (五)班主任工作

  尽管我经常班上,也同学一起上过很多课,但我的感觉是对于班级建设,我并没有很大的作为,我想只是作为班主任(尽管还是实习班主任)比较低的一个层次吧,以后有机会带班,力求打造良好的班集体。

  (六)学生心理健康

  尽管有一次中学生心理健康调查,但实习期间第二大遗憾依然是,较少身体力行地举行心理方面的调查和辅导,在以后有机会的情况下,一定要注意将所学心理学知识用到实践上,这不仅仅是对所学心理学知识的应用,更是教学工作,班主任工作的需要。

  (七)教育调查

  实习期间第三大遗憾是,没有做很多教育调查,尽管有一次中学生心理健康调查,但少的可怜,以后有机会从事教育事业,一定要加强教育调查,不仅仅是完成任务,展现科研水平,为教育事业服务,这才是最重要和最有价值的。

  七、后记

  实习已经结束了,感谢井大和二中的安排,实习期间收获颇丰,但尚未真正上讲台前,我的翅膀依然是毛羽欠丰,以当前水平,恐难以胜任祖国的人民教师一职,教师都想把自己知道的全部教给学生,前提是教师肚里要有尽量多的货。

  教师,我还没有真正起步,离真正上讲台,我有很长的路要走,做一个合格的人们教师,我更有许多要学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不带扬鞭自奋蹄,相信我自己,祖国将会多一个为祖国未来着想的人们教师。

实习的心得12

  离开安静的教室,我怀着一份好奇,一份激动的心境走进了社会。第一次运用自我所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我供给了一个理论与实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身本事,以及更好的适应社会需要的机会。近些时间实践,收获应当是很多的,都得到较大的提高。

  在这几个月里的实习生活,我体会到了生活的艰辛,也懂得了父母赚钱的不容易,所以今后也更加要珍惜了。

  以前上学的时候,总是吵着向父母要钱花,父母不给的话,就发脾气,几天不和他们说话或是掉眼泪来威胁他们,直到到达目的为止。此刻想想这种做法真是太幼稚了,只明白花钱,却不知父母赚钱的辛苦。此刻我已踏上实习的岗位,体会到了赚钱的艰辛,想着以前的事真是太任性了。

  我这几个月里的实习,有辅导教师,公司员工的协助、自我的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入岗位,我意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅仅能够遵守公司的规矩,对我们自我更有好处。与公司员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式、公司的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,我的感觉,他们很成熟,有很多很多值得我学习的地方,这两个月是我用金钱都买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这两个月我没有白费。

  首先,来实习的短短几个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是有教师往我们的头脑里灌知识,自我根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到那里实习,确使我的感触很大,自我的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛异常在无形中给我营造了一个自我求知的欲望。

  在那里大家都不得不抓紧时间学习,这种刻苦的精神异常让我敬佩。给我一种异常想融入他们之中的感觉。这将对我以后的人生路上是一种很大的推进。仅有坚持学习新的知识,才会使自我更加提高,而那里就有这样的气氛。

  其次,在实习中,我深深体会到团队合作的'重要性,并勇于展现自我。自从来到那里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原先是学完了再干,此刻是边干边学。

  在实习中为我供给了与众不一样的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的本事。掌握自学的方法,使工作、学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律

  总之,此刻的实习时期是给予我转折性的机会。今后我不会辜负教师对我的期望,我会把工作做得更好。

实习的心得13

  经过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每一天都有很多的新的体会,新的想法。

  想说的很多,我总结下来主要有以下点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要明向自我能否胜任这份工作,关键是看你自我对待工作的态度,态度对了,即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自我有知识基础也不会把工作做好四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自我应当怎样做,然后自我亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自我也能够完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自我的态度,这样才能把事情做好。有的人会觉得公司那里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自我的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自我的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想办法去解决而不是去埋怨,这样才能坚持工作的有序进行。

  在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应当虚心的.理解。在这两个多月的实习期间,我以一种特殊的方式在公司中实习。每一天像一名正式员工一样,过着朝八晚六的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。经过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间坚持怎样的关系最为有利;感受到最终,我想一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这两个多月的实习期生活中,用心体会之后,我得到了自我该得到的。了自我身上的许多优点和不足之处。

实习的心得14

  在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经xx个月了。在这一月里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的xx老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过xx老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

  这一月开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到实践中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是xx老师在做,我在旁边慢慢地学。

  这月我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

  实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。

  早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。

  中午的.时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。

  这一月基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

  实习是让我们更好的认识到工作是该如何的去做的,同时也让我意识到,要做好一名会计,不但需要认真严谨的去做事情,同时也需要不断的去学习,去进步才行,这次实习,我也是收获很大,有一些感悟体会。

  会计的工作让我明白,要去做好,需要付出很多,同时也会学到很多的东西,以前觉得会计的工作是比较轻松的,但是在学校的时候我也是感受到,要做好会计不简单,真的下到岗位就发现,的确是挺难的,我也是不断的去跟着同事学,积极的去做好本职工作,让自己有更大的收获,同时也是在工作里发现,和学校实操是有一些区别的,每个公司的情况是不同的,而且做事情的过程之中,一些对接,一些流程会有一些区别,我也是渐渐的熟练之后,才能把工作做得好。

  学习不能停止,自己的经验不足,那么就要多和同事去交流,不懂的问题也是要多去问,我也是在实习里同事教我的时候,认真的去听,不太清楚,或者有疑惑的地方会多问,并且我也是在实习里感受到,如果自己停止了学习,可能以前会的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些问题的出现也是处理不了,不能觉得在学校学习了那么多就够了,其实还有很多的方面是可以去提升的,特别是实际的工作方法,要做好需要有方法。

  实习而今也是结束了,回顾实习里头经历的,我也意识到,在职场上,做了多少,付出了多少并没有那么的重要,最重要的是你做出来的成绩如何,只有结果是好的,那么之前的付出才是真的有用,我也通过学习,通过自己认真的工作,得到了大家的认可,让我也感受到,做好一份会计工作,不简单,但积极的去做了,也是能做出成绩来的,也要在今后继续的去努力进步。

实习的心得15

  x年x月x日,星期x,阴转多云,又到每周忙碌的周x,有常规x教授查房,下午x点讲座学习,x点读片,x点关于子宫良性疾病的座谈会。

  上午x点交班较平时提前x分钟,会上xx院长多次强调我院重点发展的人文关怀服务,现代五星级医生的发展目标,同时再次规范“一帮一”的负责制度——要求每一名患者由住院期间的主管医生终身负责制,从医患关系发展到朋友关系,不管曾经的患者是否疾病与否,应当继续关注患者现状,从朋友角度关心患者的健康状态。这一点得到xx教授的充分肯定,再次强调要给广大患者建立一个充满人文关怀的国际化医院的宗旨。

  接下来是护士长的一番话,这个故事感动了在场的每一个人。一名刚从学校毕业的xx护士,她是一名来自xx的子宫肌瘤患者的责任护士。这位来自xx的患者由于地域差异,以及xx地区最近天气骤冷的缘故,她的衣物不足以保暖,这一点让xx护士看在眼里记在心里。第二天她就从家里将自己的衣服,而且是自己很喜欢的衣物带到医院亲自交给患者,同时将患者不方便清洗的外套带回家自己洗。一个小小的,不经意的举动让我们深感佩服与敬畏。xx医院这样自然流露的点滴感人故事还有很多,比如:主管医生每天坚持给所负责的患者打回访电话,医务工作者们亲自到床旁关心患者衣食住行,每周xx教授耐心详细地大查房,外地患者离院时医院派车将之送到火车站或机场……这些已经是xx医院的常规作息,我打心眼里羡慕这里的患者,因为在这里有很多真心关心爱护她们的朋友。

  生活在这里的每一天都会有点滴的细节感动着我,xx护士感动了我,很多就诊的患者也感动着我。今天查房时一名子宫肌瘤患者的故事让我感动,更是震惊。她是来自xx的患者,就诊前经过大量的资料收集以及通过xx子宫网群友里的对话,她及其丈夫坚定了来xx医院治疗的决心。在这个过程中,患者丈夫了解到超声消融是一个新技术,群友对话中一些治疗过后的患者有对之肯定的,有持保留态度的,有仍然否认这项技术的。经过认真的分析之后,他们毅然做出了决定,坚持来做超声消融治疗。假如这个故事到此为止了,或许你会说每一名就诊的患者都是感动的。的确,每一名患者都是感动的,因为她们有一颗敢于接受新事物的心,敢于尝试新技术与疾病抗争的决心,她们都很勇敢。

  然而这个故事有了新的情节,让我震惊。这名来自xx的子宫肌瘤患者不仅有很多朋友劝解她不要来xx治疗,甚至她的妹妹,是一名妇产科主任,更是强烈反对她考虑超声消融治疗。谈到这里,我不得不说一说目前一些医务工作者对于xx技术的认识是欠清晰的,这里不细谈。我更多的是震惊,假如我是这名患者,遇到这样的情况,我需要多大的.勇气和决心才会做出这样的决定,当身边所有人都反对我的做法时,我需要多大的勇气才能坚持自我!或许我会向作为妇产科主任的妹妹妥协,或许我没有勇气尝试新技术,或许我会瞻前顾后考虑许久。然而,我们的患者做到了,她坚持了自己的想法,迈出了坚定的一步,她的坚持和决心令我十分佩服,心生敬畏。在这里我表示感谢,感谢患者朋友们的支持与信任,你们的信任是我们继续前进最大的动力与希望。

  下午x点多这名患者复查xx的片子回来了,大家一起读片时特别关注了她的结果,从xx上看消融情况不错,我们为之感到欣慰,她的不虚此行更是增添了我们勇往直前的信念与信心。此时,心中莫名的感动油然而生,或许作为xx医生就是生活在感动里,我们需要感动自己,并创造更多的感动送给患者朋友们。