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个人心得体会

时间:2023-02-16 17:00:53 心得体会 我要投稿

个人心得体会(通用15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的个人心得体会,欢迎大家分享。

个人心得体会(通用15篇)

个人心得体会1

  “纳税服务越来越重要,纳税服务越来越难”。自从踏入了省局纳税服务师资的行列,转眼连续三届了,好多个春秋日月啊。特别感激这三尺讲台,让我可以有持续的热情去经历去思考去感受纳税服务。来来去去反反复复地去解读探讨,积累和沉淀,发现纳税服务的终极思考命题其实也都聚焦到了这样的点上:“纳税服务最难的是什么?”“纳服”微电影案例教学的剧本的编写,就是以此作为表达的主线:难,难在哪?以怎样的情怀和智慧来面对和解决,同时也传递这样的情怀和温暖:难,但是我们一直在一起前行,从未停止;难,但我们依然热情满怀,成长很精彩!

  纳税服务最难的是什么?这问题问得有点犀利,直击人心最柔软的地方,所以有时候会扎得人有点痛。因为痛,所以更需要温情需要释放,需要能感受到更充分的共鸣和力量。非常感谢省局纳服处,教育处和税务干部学校这几个部门的领导和负责人,持续关注纳税服务工作,重视前台一线纳服工作者的培训质效,很有创造性建设性地发起微电影案例教学的尝试,积极合作寻求资源、创造资源、整合资源,珠海市地税局提供支持,高新地税前台工作人员倾情演绎,经过各方努力,最终把真实生活中的纳服万象,搬上荧幕,这种百分百的真实再现可以带来更直接的感官效果、更有穿透力的情感冲击和更强烈的共鸣,可以引起更深刻的关注和更长久的思考。说到这里,想和大家分享一个场景:有一次,我们给学员上微电影案例教学展示课,当时纳税服务案例微电影才拍了两集,还没完成制作,粗片,很粗糙的,但是故事在那了,情感有了。

  当大家看完后,整个教室呈现一种反常的安静。大家要讨论的主题就是:纳税服务最难的是什么?给大家五分钟思考,平时的反应是小组成员马上就会叽叽喳喳的讨论,但这个时候确实寂静一片,大家都还沉浸在某种情愫之中。分享的时间到了,有好些同学喳地立马举手了,非常积极热烈,那空中高举的双手在说:我有话要说,我有很多话要说,我有很多感受急着要表达!好了,急忙忙地拿过话筒站起来,却开始手在抖,以为发言人紧张,走近一看,发现,原来是在哽咽,无语凝噎,千言万语不知从何说起,后来当事人几经努力还是情绪激动难以表达,换了个同学还是这样。在我以往课堂上常常出现类似这样情绪激动表达不出来的情况,但这一次表现尤为突出,记得当时王校长也在课堂上,也是被微电影中的故事和画面所感动,真情流露却无语凝噎,场面很是感人!也就是说,常年在一线从事纳税服务的'兄弟姐妹们在面对“纳税服务最难的是什么?”

  这个问题的时候,总是觉得“很多,很乱,很难很想说又无从说起”也许因为这一问勾起了太多的画面在眼前呈现,太多的思绪剪不断理还乱,还有很多情感上的委屈和艰难。正是因为这种难,所以需要理顺,需要沟通,需要大家一起来思考和面对,并让所有的同行者能感受到彼此的关怀和温暖。这就是案例微电影教学这种特殊方式的展现所带给我们更为感性、更多共鸣的教学效果。同时它也可以成为一个展现的窗口,让窗外的人更多地来关注和理解纳税服务工作,并为之添砖加瓦!

  那么,纳税服务最难的是什么?到底难在哪里?我自己最深刻的体会而且在案例编写中重现和表达的主要有以下几点:

  其一,明知道纳税人的诉求很无理,但是因为纳税服务所赋予我们的特殊要求和使命,因而不能采取简单而直接的对碰和拒绝,要有智慧和能力去化解,否则一不小心又被投诉了。也就是在自身资源极其窘促的情况下还得耐心细致,去接纳宽容,再多的委屈和难也得靠自己去化、去悟,多高的境界啊!所以我常说,把纳税服务工作当成是一种修行,把它做好了,做活了,做精致了,做温暖了,你也就修成正果了!

  其二就是明知道纳税人的诉求很合理,但是由于各种各样的因素和限制,或者制度的不完善,或者制度的变迁和衔接,反正你觉得应该帮纳税人争取实现或者应该得到保护的权益,然后花了很多努力最终又没法做到反而又被投诉了,又被领导批评了,奖金又被扣了诸如此类的,也是各种委屈各种难过。

  其三就是明明知道这个事情暂时做不了,完成不了这么快,新政策需要时间消化,需要多个部门协调,需要时间,需要空间,能办?不能办?纳税人就在那,解释不听,等不得,几个来回,又给投诉了,真是难!“信不信由你,反正我信了”。所以,纳税服务的难,最核心的体现就是怎样在情与理,理与法,变与不变,在破和立的辩证统一中,在法的严谨唯一以及服务的多元与感性的博弈中,在供和需的分配整合中不断地寻找那个平衡点,好不容易好像找到那个点了,颤颤巍巍地站上去,一有风吹草动地又立马崩溃了。所以在纳税服务工作中,那份胸怀很重要,不仅要智慧温暖自己,更要有大爱温暖他人;那份执着很重要,找到不断迎难而上的动力,坚定前行的步伐,不断地前行不断地寻求真知,不断地向前奔跑!

  有泪水才有成长,有坚持就有希望,纳税服务,虽然任重而道远,但我们已经在路上!谨以此片,献给含着泪水还要奔跑,含着泪水还在奔跑,含着泪水还得飞速奔跑的纳税服务一线工作者,有引路人,有同行者,在”税“月中前行和成长,我们并不孤独,我们还有诗和远方!

个人心得体会2

  初为人师,常听其他教师的课,可以帮助自己更快地成为一名好教师。本人在自己不用上课的时候,时常去听其他教师讲课,现来说说自己听课的心得体会:

  在本人多次听课的经历中,本人感受到当一名教师是难的,要想当一名优秀的教师更是具有挑战性的,然而,这反倒让每一位教师都对自己有了要求,对教育事业的发展有了要求。在多次听课的经历中,给我留下非常深刻印象的是本校教师x老师以及一中的x老师,这两位教师的课,任谁听了应该都会深有触动,因为她俩的课,将课堂上的学生充分调动了起来,这样的课才能够让每一位学生都记忆深刻。

  拿本校教师x老师的语文课来说,她有着所有教师都有的落落大方,也有着极个别教师才有的独特讲课思维,她能够在课堂上最大程度地激发所有学生的学习兴趣,活跃课堂上学生的思维,真正做到了把学习的主动权交还给了学生。像她在上《背影》一课时,她运用了少有人用的批注式教学,将课堂还给学生,让学生们自己做批注,这极大的调动了学生们课堂学习的积极性,也提高了学生们的文学鉴赏能力和表达能力,长此以往,对学生们语文素养的提升会有很大的帮助。

  而一中的那位x老师,正如所有人对她的印象一样,她是一位值得我们每一个教师都去向她学习的教师。不论是她精心设计和准备的课件,还是她课上分享给学生的内容,都可以体现一名教师对课堂的.用心,并且x老师在她的教学模式中,紧扣着生活中的事情对教材上的内容进行讲解,这极有利于每一位学生将学习运用到生活中去,而这样教出来的学生,必然不那么容易变成书呆子,更容易让学生掌握触类旁通的技巧,以保证学生有真正学习的能力,而不是学了这课可以,换另外一课又不怎么学的呆板教学。

  通过听本校教师x老师、一中那位x老师以及其他老师的课,本人意识到教无定法,一切都可以成为教师“授人以渔”的方式,只要我们每一位教师都能够灵活变通着来教学,那给学生们讲课的课堂都能够成为学生们愉快学习的“游乐场”。本人也从这些课堂里明白,教师注重让学生成为课堂的主人,让学生自由畅谈,更容易调动学生上课的积极性,也更容易打造一个积极活跃的课堂。

个人心得体会3

  个人情况:本人20xx年至20xx年就读于山东南山学院机电工程学院、在校期间曾任班长,团支书等职,并多次被评为"优秀班干部"和"三好学生"、 20xx年12月至今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司、实习期间任生产技术,现任生产技术担当、主要负责本公司和设备维护与管理,新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决、

  公司规模:本公司位于江苏昆山出口加工区、公司成立于20xx年9月、占地23750平方米、从业人员约400人、本公司是由日本中央发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万USD兴办、本公司主要产品为汽车用控制线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户控制器线缆,停车制动器线缆、本公司生产线主要分DL线(短线)和OPENNER线(长线)、DL线又分OPEN线和LOCK线、公司已由最初的1条DL线(包括1条OPEN线和1条LOCK线),发展到今天的4条DL线和2条OPENNER线、二期工程正在筹建中、

  工作业绩:本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条DL线和OPENNER2线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于20xx年6月和12月顺利投产、

  工作心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

  1、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础、在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的`重要、如我学的机电一体化、机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到、但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通、做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?

  2、学好一门外语是你增加工资的资本、学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到、你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通、你只能闷着头的本文来源于网络站干(和一个哑巴没有什么区别)、干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

  3、不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力、 中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事、"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己、让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

  4、团结协作,善于沟通、团结协作指的是部门内部、你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间、任何一个公司都是由众多部门组成的部门之间的沟通是必要的也是必须的像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课、我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等、和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦、所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

个人心得体会4

  在学校期间一直都想着暑假去药店见习见习,终于到了暑假。

  去之前自己不知道改怎么样去做,觉得自己的知识是那么的少,如果别人问到不会自己会都不好意思啊。

  这见习给我的感触是“很多事情都没有我们想象的那么难,当然也没有我们想象的那么容易。

  去到药店的第一天,感觉自己跟店里的人又很大的隔阂,但是他们都好好人的哦!我问他们都会很认真的回答我,因为店里的员工都属于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看药,很少问店里的员工,因为自己害羞。开始自己一直都在看西药,很多西药的名字好难记,看了N多遍都记不了,或者记到了转眼又忘了。对于中药,有些很容易认出来,但是相似的中药我都辨别不出来,看了都忘了相,不过相信经过一个月的'见习自己会去区别那些中药的,当然也要对西药有一定了解哦。

  经过这几天的见习发现自己之前的知识是多么的肤浅,特别是西药,自己根本就是一无所知。不过现在对他有了一点点的了解了。继续坚持下去,相信自己对药的了解会更进一步的,现在说说我在见习期间的生活吧!早上7点就要起床,呜呜,中午回家,晚上吃完晚饭再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打电话给死牛,响一下就关他就会打过了了,我发现有些店员对待客人的态度不是很好啊,而且他们经常说粗口,也很八卦。还有就是因为店是私人的,所以店员的专业知识有待提高,很多我问到的他们都不会回答,呵呵不是我自大,确实他们懂得的知识确实不多。不够他们懂得的就一定会很认真的回答我的。

个人心得体会5

  过去以为,旅游就是远离城市的喧嚣,摆脱日常生活、家庭和事业的羁绊,纵情于山水之间,看不一样的锦绣风景,看各地的风俗人文,满足好奇心、求知欲,增加阅历,赏心悦目而已。可是随着旅游次数的增加,年龄的增长,对旅游有了新的感悟:旅游的过程能够放松心境。平时人们在各自的生活中都会有这样那样的纠结和不如意,可是在投身于大自然之后,会为山水的壮美而感怀,会觉得自我是那样的渺小,而自我的烦恼更是不值一提,多数人都会变得释然、超然、开心起来。旅游的过程能让人回归简单。现代人平时都处于纷繁复杂的人事关系当中,多单纯的人也得把自我武装起来、包装起来,人都变得虚伪了、隔阂了、程式化了。当人远离原先生存的空间,应对大自然的时候,人与人之间的关系就简单了,都是自然之子,都一样的为大自然的鬼斧神工、美轮美奂而激动惊奇,都一样的面带惊讶和微笑,都一样的真诚单纯。旅游能够使人恢复童心。在家里、在单位、在社会,人都有自我的主角和年龄定位。可是在大自然的怀抱里,人们恍惚之间都把自我变成了孩子,都是在玩耍游戏,不一样年龄人的代沟瞬间会化为乌有。君不见。每个人的脸上都挂着同样的天真甚至满脸皱纹的八旬老翁,也乐得跟“没牙虎儿”似的。旅游能让人挥洒天性。

  现代社会,严格的.说是抹杀人的个性的,人们要想生存发展,都会强迫自我适应外界。

  可是大自然是宽容的,你想说就说,想笑就笑,想说什么就说什么,想干什么就干什么违法的除外),嬉笑怒骂,尽情挥洒,大自然一概不管,同处大自然怀抱的人们也远比平时宽容。平时不苟言笑的科长能够说出自我对某个暧昧地方的向往,妙龄女郎能够把假小子的性格发挥的淋漓尽致,半老徐娘能够把爱美的天性在镜头前随时展现,不会有任何人说什么,甚至平时上下级的关系也能够暂时打破。旅游能够让你放飞情怀。应对精彩纷呈的自然人文景观,人们的胸襟会开阔,思路会顺达,情感细胞会活跃,顾虑会减少,会出现平时难得的灵感或情感迸发,文人会文思泉涌,科学家会彻悟猜想,情人会感情升华。甚或爱国情、家乡情、朋友情等完美情怀会得到些许净化和增色。旅游能够让人提升人格。

  应对大自然的完美、真实、平等、超然,人们会反思自我,会良知发现,会重新审视自我的所作所为,会调整自我的看问题的角度,放弃一些不客观、不理智的想法,礼让互助、尊老爱幼、爱护环境等传统美德也会得到苏醒和发扬。旅游真好,让我们尽量的挤出时间去亲近自然吧!去恢复、发现真实的自我吧!

个人心得体会6

  泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨炼,才能练就创造天堂的力量。”大医军训恰好诠释了这个道理。九月伊始,大医军训如火如荼进行中。我们渐渐由疲惫不堪到渐入佳境。

  从一开始站军姿一分钟腿就累的不行,到持续十分钟、二十分钟依旧昂首挺胸。从一开始内务一片狼藉,到井井有条赏心悦目。

  高强度的训练使人疲惫,在最难熬的时候,我们可能会觉得这一点都不人性化,与自己想象中悠闲安逸的大学生活一点都不一样,从而感到难过。但是我们都知道,只有严明的纪律,才能将一盘散沙凝结成磐石般坚韧的队伍,这也就是那些看似枯燥无用的训练项目——站军姿,齐步走,甚至是叠豆腐块——存在的意义,这也就是我们坚持下去不轻言放弃的动力。

  十天的相处,我们不再是孤单的个体,习惯了相互激励,相互关心,团结一致去面对挫折和考验,听着教官沙哑的声音和大家洪亮的声音,每个人都拼命的`吼,那种集体优越感,那种似一滴水落入大海归属感,使得六十多颗心脏一起砰砰跳动。

  对我而言,军训不仅是对身体的磨炼,更是对意志的试炼,是对军营生活的深刻体验。军训结束之后,我或许会忘记军体拳的打法,或许会疏于锻炼身体,或许会回归懒懒散散的状态。但从这次军训中领悟到的军队作风及军人精神,将在心中留下不可磨灭的烙印。

  风雨之后,阳光更加明媚。严明的纪律为我们播下良好习惯的种子,钢铁般的意志使我们百折不挠,所向披靡。这些军人精神将造就我们时代青年,将带领我们谱写人生的新篇章!

个人心得体会7

  透过研修培训,使我在师德修养、教育理论、科研潜力、班级组织与管理潜力等方面都有较大幅度的提高。认识到学生的学习不仅仅仅局限于课堂,还就应走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。同时,网络研修改变了我的生活,每一天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。透过网络培训,教师们真切的感受到了观念在更新,潜力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习状况总结如下:

  一、网络研修,使我得到深刻的感悟。

  培训伊始,我抱着试试看的态度进入研修平台,总怕自己做不好,但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流,我的担心渐渐消失了,便用心投身网络研修学习中。做到三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,每一天抽出时间坚持聆听专家讲座,自觉参加学员交流讨论,自觉上交网上作业,用心上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙,但按照研修的各项规定要求,圆满完成了学习任务。透过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程,不然你就发现:涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们务必不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。网络教育技术潜力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的`教学理念。说实在,在以前我虽然常常用到表现性评价,但当时我真不能总结说出是“表现性评价”,我只是说——表扬学生,透过这次学习培训使我才真正明白这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最适宜,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。

  二、立足课堂,在实践中提升了自身价值

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,透过学习我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

  三、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。

  透过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎样教?事先都要周密思考,精心设计,教师只有对教材资料,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际状况,透过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题,然后和我的备课资料结合,构成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的用心性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来,我结合学生的表现,课堂的生成等状况。关注学生的学习过程,真正使每一位学生学有所获。课后我还用心写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。透过学习,获取经验,我已在教学中取得了一些成绩,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

  学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响确实巨大的。

个人心得体会8

  今天我演讲的题目是《远离网吧健康上网文明上网》现在互联网越来越普及当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息还可以开阔我们的视野促进我们的学业。我们的老师也充分地利用网上资源努力提高我们的学习成绩。

  中国如今已成为“第一网民大国”,在我们身边,网络打开了外面广阔的世界。但毋庸讳言,网络也是把双刃剑,上网在成为人们一种不可或缺的生活方式的同时,也会带来一定的负面影响。有的同学过度依赖电脑整天沉迷于网络游戏之中课也不上学习成绩直线下降有的同学做了网络的俘虏成了“小网虫”还有的同学因整天看着电脑眼睛受到严重损坏成了近视甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天一刻也不停歇对上网上瘾甚至酿成了惨剧。17岁的少年吴x治第一次在网吧接触了电脑游戏后就不可收拾从自己省钱发展到主动要钱最后就是偷钱206月15日吴x治想打游戏向奶奶要钱奶奶没有答应他就残忍地将自己奶奶杀害。最近某县城发生了一件真实的事一位女孩因父母不在家连续上网四天四夜最后昏倒在电脑旁幸好抢救及时避免了悲剧的发生。当前青少年上网人数较多在我国2650万上网者中25岁以下的.青少年占了百分之八十五以上并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网在网吧上网的人中99以上的都是沉迷于网络游戏之中从而导致学业荒废毁掉了自己美好的前程。

  在我看来我们学生应当上好现代信息技术课掌握基本的电脑技能。条件允许的话在家长或老师的监督和指导下可适度适量的上网并做到五要五不要要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自我保护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信只要你学业有成将来是一定能在网上冲浪遨游的。

  现在很多人都提倡健康上网,我们首先要认识到:什么才是健康上网?我们把健康上网的定义归纳为以下几点:一、遵守国家法律法规。这是最基本的一个条件,遵守法律是每个公民最基本的义务。如果违反国家的法律规定,同样会受到法律的追究。具体来说我们应该做到:不浏览或散播有关色情、暴力、恐怖、分裂、颠覆国家、煽动民族分裂等的信息,不制作或散布计算机病毒,不利用网络作出危害国家、群众、他人的行为。二、要增强自我保护意识。安全上网是健康上网的最重要一环,具体来讲,应当慎重结交网友,不随便约

  会与网友见面,即使约会也要有他人的陪同,对于网友或网上的传言要加以分析,不要盲目相信。在受到网友的骚扰、威胁、恐吓时,要及时与其断交,必要时可以遵循法律途径解决。

  三、诚实友好、尊重他人。这是道德上的要求。诚实友好一向都是中华民族所鼓励的传统美德,在网络虚拟世界中也不例外。我们在网上与他人交流时,应当使用友好的语言,不使用粗言秽语。但对于诚实这一方面则要有所区分,诚实不代表把自己所有的真实资料向他人透露,当他人询问时,应当拒绝回答,在必要的情况下,还可使用虚假的资料。上网者要学会负责任地使用信息,任何或都应注明真实作者和真实出处。从而做到不在网上发表反动、色情和其他违反国家法律、法规的言论、信息,不能发表恶意攻击他人的言论;不能制作、传播利用不良的信息,不能攻击其他网站等。四、合理分配时间、善用网络资源。这是健康上网最高层次的要求。在网络上虽然有用之不完的资源,但也要合理分配好上网、学习、生活的时间,不要只顾在网上流连,应当把上网作为一种学习方式和娱乐方式而不是消磨时间的方法。总之我们要文明、安全、健康上网,使网络真正成为我们学习、创新、娱乐的健康阵地。

  所以希望同学们远离网吧在家长和老师的指导下健康上网文明上网使网络成为我们成长的好帮手而不是扼杀我们生命的毒瘤。文明、健康、安全上网。

个人心得体会9

  通过十几天的大学军训,我们锻炼了自己的意志品质,提高了组织纪律性,实现了思想上的转变,因而才有了以下这些发自内心的感言:青春,是丰富多彩的;青春,是绚丽多姿的;青春,是朝气蓬勃的;青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春,有苦涩,也有甘甜;有欢笑,也有泪水……

  这十几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬,好想为自己找一个逃避的理由。教官教诲我们:"想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。"我的思想开始转变,考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。

  军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:"还硬比钢还强"。在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的'军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:"当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子"。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备。在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训——我们不后悔

  军训已过去十天快接近尾声了,这十天中我的感触很深。感觉到我比以前坚强多了,总觉得自己全身都是力量,叠被子是我在军训前几天中觉得最难的,因为以前没有叠好过被子,叠起来就头大,怎么也叠不好,尽管教官一而再的教,可我还是叠不好,使我都觉得我没有喝方面的天赋,经过不懈的努力,我最终还是会叠了,军训中还有很多很多的感慨,它们都会影响我的一生。

  感谢军训,它教会了我很多以前没学到的东西。

个人心得体会10

  聆听了他们真实、感人的事迹,深受触动,他们是我们身边的榜样,是我们学习的楷模和标兵。“道德讲堂”就是通过“身边人讲身边事ι肀呷私沧约菏陋ψ约菏陆躺肀呷”的形式,让我们深深感受到道德的力量,接受灵魂的洗礼。道德是做人的行为准则,它不需要豪言壮语,也不一定轰轰烈烈。为人处世,不光想着自己,也要心里装着别人,这样你就会成为一个有道德、有修养的人。

  200多年前,德国哲学家康德曾说:“这个世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”时至今日,星空依然明朗璀璨,而道德却随着时代的变迁在逐渐淡漠。我们需要道德榜样的力量引领我们回归本真,我们更需要一起行动起来,共同找回日渐遗失的道德温暖。有时我们常常会问道德是什么?其实道德就是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,但你只要去做了,就会发现其实很简单——道德就是诚实守信、爱岗敬业、尊老爱幼、公平公正……其实这些离我们并不遥远,它就在我们身边,影响着我们的点滴行为。在街头,我们拾起垃圾,道德就是弯腰捡拾的时间,在无人的走廊,我们关上灯,道德就是举手的距离。

  近年来来关于道德的讨论从末停止,特别20xx年广州小悦悦连续被两车碾压,18名路人视而不见,58岁的拾荒婆陈贤妹却把一双温暖的手伸给了小悦悦。连续7分钟的场景深深刺激了中国人的记忆,烤问着每一个中国人的道德良心!更多的人也在扪心自问:换了我又会怎么样?好在道德事件并非只有灰暗的的记忆,杭州最美妈妈“吴菊萍”以及杭州最美司机“吴斌”让人们再次见证了人性的光辉!不顾年迈父母及患病妻儿,毅然战斗在抗洪救灾、非典防疫、抗震救灾第一线的优秀防疫战士于宪良同志及无私捐献造血干细胞用实际行动践行医务工作者誓言的先模人物毕秋娥同志的先进事迹,更让我感受到了道德的力量!

  我们的社会不仅仅需要英雄的壮举,更需要这一点一滴的友爱和温暖的积累!现如今,国人的道德底线一再放低,道德呈现一个滑坡状态,这从中国的食品安全问题中可见一斑。越来越多有诚信的老字号消失了,取而代之的是黑作坊,为赚取更多的金钱,将别人的生命安全置之不顾。“道德”对他们而言是最不值钱的东西。

  但是,就在我们为“道德滑坡”而显示出的忧虑和无奈心态时,有这样一群人,他们以“救死扶伤、治病救人”为己任,不谋私利、不畏风险、不辞辛劳、千方百计为患者解除病痛,把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责,他们是奉上帝的差遣到人间来救治病人的天使,他们纯洁、善良、富有爱心,他们就是我们在座的各位,我们既平凡又伟大的医护人员,一直无私奉献的坚守在工作岗位,任劳任怨,在道德滑坡的今天,我们无疑是一颗星光璀璨的恒星!

  特别是实施优质护理的今天,我们更将爱心和温暖送给了更多的患者。如今走进示范病房,各个护理小组的责任护士都在自己负责的病人床前,给予疾病、饮食方面细致的指导,一切是那么自然。护患之间少了一份隔阂,多了一份亲切,每当护士做完一项操作,患者和家属都会诚挚的道声“谢谢”。患者的指甲长了,胡子长了,我们还会为其修剪,瞬间患者的陌生感消失了,护患距离拉近了。清晨,病房中护士一声轻柔的问候“早上好,昨晚睡的怎么样?”如此亲人般的关心,带给患者如家的感受,贴心的言行,患者看在眼里,记在心里。我们用爱心、耐心、细心、责任心、热心服务于每一位患者,让他们感受在医院就像在家里一样温馨温暖。

  我们从事的是平凡而又伟大的护理事业,我们只是希望自己的付出和努力,能够为患者减轻一时的痛苦和不幸,虽然每天留下的是一身的疲惫,换来的却是他们身心的安康,所以再苦再累也不会改变我们坚定的信念。从事护理工作,可谓丰碑无语,但行胜于言!我们的工作频繁而琐碎,平凡的似乎什么也没做;我们没有轰轰烈烈的事迹、惊天动地的壮举、有的只是尽心尽责做好每一件关乎健康与生命的事,然而患者一句理解的话语,一个鼓励的`眼神,一封发自肺腑的感谢信,一张张神采飞扬的笑脸就是对我们工作最大的肯定。

  1、内一科医生护士,医德高尚,医术高明,护理工作周到,服务态度好,操作规范细心,百问不厌,态度温和,尤其是梁丽医生,在查房时,问的清,答得好,反复交代,夏兰云护士,在于病人交谈时,语言亲切温柔、体贴,我们感到非常满意,精神治疗胜过药物治疗,所以病人恢复很快,在此我们由衷的感谢。

  ——一个心存感激的人

  2、感谢心血管内科的全体医生以及所有的白衣天使们,你们用最细微的动作、最温和质朴的话语感动着我们,虽然你们很累,但你们却用爱的网交织着所有患者的心,在这里你们做的一切给患者带来康复后久违的笑容,优质护理服务让患者睡的舒心,住的安心,这都归功于医护人员的细心照料。我将用最真挚的话语感谢所有的医护人员,你们是美丽的使者,把爱心和温暖传递给每一位患者,你们永远是我心中最明媚的光辉。

  ——最幸福的人

  无论是将军或小卒,无论站在哪个位置,都不要小看自己,用心去做。人生难得,要活得有意义,需要修好这颗心,做一个有道德的人。道德修养贵在行,一个人有良好的道德修养也是一种美、一种智慧、一种快乐、一种享受。让我们从现在开始,从身边的小事做起,做一个助人为乐的人,做一个见义勇为的人,做一个敬业奉献的人,做一个诚实守信的人,做一个敬老爱幼的人。虽然我们只是一棵小草,无法如鲜花一样绽放,虽然我们只是一条小溪,无法如江河一样奔涌。但是请相信,聚沙成塔、集腋成裘。只要我们携起手来共同努力,崇德向上必将在襄阳古城蔚然成风,传统美德定将在荆楚大地闪耀光芒!

个人心得体会11

  关于教师读书的重要意义,许多专家有过深刻而精辟的论述。苏霍姆林斯基曾指出:“读书,读书,再读书,――教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。”著名教育家朱永新老师说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。”在他发起的“新教育实验”中,更是把营造书香校园作为整个实验的支柱来重视,营造书香校园的含义远远不局限于教师读书,但教师读书是营造书香校园的重要内涵。

  也有人说,教师应该是“职业读书人”。读书是否该成为一种职业,我们姑且不论。但我们可以断言:读书与教师成长之间有着一种天然的联系,教师读书具有其专业价值。

  一、完善专业知识

  作为一种专业的教师,应该具有与其专业相配套的“专业知识结构”。教师的专业知识结构,应该包括三个方面的内容:本体性知识、条件性知识和实践性知识。教师读书的专业价值首先体现在深化本体性知识、丰富条件性知识、强化实践性知识上。

  1、深化本体性知识。本体性知识是教师所具有的特定的学科知识,也即人们所熟知的专业知识,如语文教师对语文学科的知识,数学教师对数学学科的研究等等,它是教学活动展开的基础。简而言之,它是关于教的内容的知识。由于知识更新速度的加快,教师如果仅仅局限于自己学生时代的“老本”,必然会落后与淘汰。而一个不能立足于学科前沿知识的教师,对于学科教学的理解必然会肤浅。正如袁振国教授在《教育新理念》一书中举例所述:碳的基本形态一直被认为只有二种:金刚石和石墨。可是20世纪80年代中后期突然被突破了,新的科学发现,碳的家庭中还有一位成员:富勒体。于是,一夜之间,无数化学、物理教科书变得过期。如果教师没有不断阅读的习惯,本体性知识终究会成为一张过期的支票。

  2、丰富条件性知识。条件性知识是关于“怎样教”的知识,或者说是教育教学理论、学科教学的理论知识,教师应用条件性知识,促使本体性知识成为学生的个人知识。教育理论的发展也是日新月异,教育观念需要不断更新,比如,泰勒时代的课程观与后现代课程观,就具有革命性的区别,教师如果不能与时俱进,就不能跟上教育发展的时代步伐。近年来,国外已愈来愈重视教师的条件性知识,并将它作为教师继续教育的一项重要内容。而条件性知识的丰富,首先依赖的就是教师的阅读。

  3、强化实践性知识。实践性知识是教师在教育教学活动过程中解决具体问题的知识,带有明显的情景性、个体性。有经验的老师,他们面对内在不确定性的复杂的教学情境时能作出快速、准确的解释和决定,能在思考以后采取适宜于各种特殊情景的行为。强化实践性知识的主要渠道是教学反思,没有反思,即使教一辈子书也不会有丰富的实践性知识。而读书是促进反思是的前提,通过专业阅读,教师的话语水平提升了,教师的教育理解力提升了,教师的反思力提升了,教师的实践性知识就会得到强化。

  二、生成专业智慧

  无疑,教师是需要一种专业智慧的,没有这种专业智慧,教育必然是肤浅的。智慧的对面是“愚昧”,我们无法想象一个愚昧的人来从事教学工作。教师的专业智慧体现在智慧的教育教学实践与教师对教育教学的智慧理解。托尔斯泰说“书是智慧的钥匙”,生成教师的专业智慧,依然需要教师手捧一卷,沉浸其中,与各种思想进行智慧的对话。

  1、促进智慧实践。首先,阅读本身使教师获得人文精神,这种精神影响着教师的一言一行,使教师成为了一个真正意义上的“文明人”,这直接促进了教师的智慧实践的发展,宋代学者黄庭坚有一段著名的论言,说“是大丈夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜绝面目可憎,言语无味”,反之,读书使我们义理交于胸中,面目可亲,言语生动,而教育智慧,也就蕴于这举手投足之中;其次,专业阅读使教师进入了一种研究的状态,对于教师来说,阅读即研究,阅读有时候不等于一本书接一本书的完整阅读,而是如蜜蜂采蜜般的,根据自己的研究方向,博采众家观点,在研究中进行阅读,其行动也就带有研究性,而带有研究性的教育行动,是一种避免无效劳动的智慧实践;第三,教师的专业实践需要阅读的支撑,可以说,拉起课本、教参书就奔向教室上课,从不参考各家的观点,从不搜集各家的方法,从不借鉴各家的实践,这样设计出来的教学是很难“智慧”的,事实上,凡是成功的课堂教学总是在博采众长的基础上获得的,古人作诗“为求一字安,捻断数根须”,我们今天教师用自己的智慧写就的教育诗篇,同样要在各种教育书刊中寻寻觅觅,教师的专业阅读是教师智慧实践的重要来源,苏霍姆林斯基也说:“一些优秀老师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书”。更重要的是,教师的这种智慧实践时刻地影响着学生,诚如陶行知先生所说“先有学而不厌的先生,才有学而不厌的学生”,教师阅读的专业价值在对其专业对象(学生)的“影响力”上也是其它所有专业无法比较的。

  2、达成智慧理解。教育是需要理解的,教育的理解水平决定了教育的实施水平。其实,教育的智慧实践源于教师对于教育的智慧理解。《人民教育》20__年第17期刊登了关于哈尔滨南马路小学校长赵翠娟和她的学习型学校的文章,赵翠娟校长10时间坚持引导教师读书,她的重要观点就是读书可以使我们更好地、真正地理解教育,她甚至说:“很多时候,教师做错了事,不是师德的问题,也不是在动机上要做一个不好的教师,而是由于缺少学习,没有认识一些东西。”她认为“要通过读书学习,让教师理解教育”,“不懂教育的人还大有人在”。“对教育的理解,源于读书以后,对教育生活的创新审视与发现。”这种理解其实就是一种大智慧,是教育的大智慧。首先,深广的阅读让我们从更宽广的层面理解教育,李镇西老师在《尴尬与自豪》一文中把自己及其他的一些当代的.教育名师和朱自清时代的语文教师相比较,认为自己其实是“很尴尬的一代”,这种尴尬就是“文化尴尬”,正是因朱自清们的文学、历史、政治阅读极其广泛而深厚,所以他们能够从社会的高度看教育,能够跳出教育看教育,能够对教育有更多的智慧理解;第二,坚持的阅读让我们与时俱进地理解教育,教育需要与时俱进的教育,不同的时代对于教育的理解不同,我们要不断地阅读,才能不断吸收新的知识,保持永远的智慧;第三,专题的阅读让我们更深刻地理解教育与教学,然而对教育的理解随着阅历的增长而不断深化。

  三、构建专业精神

  我认为,教师这个专业最特殊的地方在于它是一个心灵的事业,陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”正其如此,教师阅读的专业价值才显得更为重要,因为,阅读,正构建着教师的专业精神,朱小蔓教授曾经撰文高度阐述阅读的价值,文章的题目就是《让读书支撑我们的生命》,而这个“生命”是指精神生命。

  1、改变精神状态。读书可以改变一个人的精神状态。在这个物质文明高度发达的今天,在教师地位仍没有得到高度重视的今天,教师要保持一种良好的状态进入教育,更加需要专业精神;即使今后教师的地位提高到了真正的“令人羡慕”了,精神状态依然是极为重要的,陶行知先生所谓“我们深信最高尚的精神是人生无价之宝,非金钱所能买得来,就不必靠金钱而后操作,尤不可因钱少推诿。”而教师的这种精神给予学生的影响更是巨大的。

  2、建立教育信仰。教育是需要信仰来支撑的,肖川博士说“教育与信仰有着内在的关联,甚至可以说,信仰是真正教育的天然要素。”阅读,与伟大的心灵对话,可以帮助我们建立起教育信仰。在这个“明星”满天飞的时代,我甚至认为在我们的教师中应该发起一个“教育追星”运动,我们通过阅读自己喜欢的教育大家的书籍来建立起自己的教育信仰的大厦,这才是我们有教育世界登高望远的基础,也是我们忙忙碌碌的教育生活能够得以幸福感受的深层次原因所在。李镇西老师就曾说过自己有追随陶行知与苏霍姆斯基而成长起来的。

  3、提升人生境界。朱永新教授有一部著作叫《享受教育》,可是,我们有很多教师无法“享受”,原因是多方面的,我觉得最重要的一个原因恐怕就是他们不能常常把生活与事业割裂开来了,把人生的享受与对理想生活的追求分裂开来了,而阅读,从本质上来讲,就是在提升我们的人生境界,使我们的生命提升到一个新的境界。苏霍姆林斯基在《帕什雷夫学校》中提出:“如果大家不喜欢书籍,对书籍冷淡,那么,这不能称其为学校。”著名大画家张大千先生对于读书有着深切的了悟,他说:“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气,第一是读书,第二是多读书,第三是有系统有选择地读书。”

  读书改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,读书让人有博爱之心而无邪恶之气,有深沉之思而无浮躁之为,读书给我们的人生以智慧的启迪,读书对于一个教师来说,具有相当重要的专业价值。

个人心得体会12

  人的一生就像城市中的公交车,有许许很多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希看和从零开始的心态,我加进了东莞市万科物业服务有限公司这样一个布满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中。

  为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司于6月21日开始对我们进行为期两天的进职培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司发展历史沿革、公司组织机构与企业文化先容、新酬福利、BI培训、物业服务管理及法律基础知识、客户服务和有效沟通等,固然整个培训的时间其实不长,各专业教师讲授相干专业知识和本身经验等诸多方面的系统学习。经过两天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,和公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些专业知识等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。

  培训开始之前所有职员分成五个组,班主任诗明叫我们每组选一个组长,并想好队名,口号。在接下来的培训中会有发问,回答正确的会给予小组加分。我所在的小组是第一组,大家都比较谦虚,不愿做组长,后来有个自荐做组长的,哈哈,还比较主动进职培训心得体会进职培训心得体会。但是在讨论队名和口号的`时候大家都沉默了,后来我临场发挥,想了一个很俗的----雄鹰队,口号“雄鹰、雄鹰,展翅高飞”,有点借拓展的延伸,没办法啦,没有时间了,班主任在叫第一组开始做演讲了。等所有组长都做完演讲,接下来就是选班长了,没有人自高奋勇确当班长,所以班主任叫每一个小组荐举一人,但是条件是当组长的就不能再选班长,我们小组组员强烈推荐我,特不想上台,但不能丢品质部的脸,只好硬着头皮上台了,五个人各自演讲了一翻,到我演讲的时候我也不知道自已经是怎样说的了,一向还比较大方的我,在几十个人的台上还是有点小紧张的,不过表现还行,终究由于我的选票最多而当选班长,要负责接下来两天培训的纪律、奖罚、出勤等。正式的培训马上就开始了。

  首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化,本堂课的讲教是我的直接经理。上午经理给我们先容公司的历史沿革,讲授得很具体,恍如带领我们重走过这万科多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不容易的今天,鼓励我们更加努力往建设辉煌的明天。下午,总办的陈慧清和邓琳为我们先容了新进员工的待遇、假期、职称等题目,我想这也应当是我们很关心的一个话题,还有一些人事制度及BI行为规范培训,使我们从宏观上了解公司的人事制度和行为规范。第二天,上午培训物业基础知识和法律法规适用,下午培训客户服务及有效沟通,用了一天的时间,我们系统学习了物业方面的基础知识、相干物业适用的法律法规、客户服务方面的基础知道及怎样与客户进行有效的沟通等,有很多理论的知识与制度还需要我们在平时的工作中学习,比如客服方面的,在与客户打交道的时候,任何一个细小的环节中我们都要留意,由于只有在这些在实际工作中才能更好的应用所学知识,以不变应万变,并从中积累经验。

  学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不但要转研本岗位本部分的知识,还要了解其他专业的知识,这样有益于进步工作效力与质量。另外还能尽快地进进正常工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我以为我在这方面做得也比较到位,究竟与前公司的工作性质大体相同,感觉现在也渐渐走上正轨了

  进职培训心得体会团队精神。最后就是希看我们大家都能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

  在我工作快一个月了,我感觉公司的工作氛围、人际交往乃至是走在公司的路上都是有豪情而又放松的。有豪情是由于在工作中能学习到很多的知识与技能,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到非常的满足。

  这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,促进了很多知识,更重要的是让我对自己有了新的熟悉与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地进步自己的素质。我作为公司的一员,要有为公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。相信自己能行,证明自己真行!

个人心得体会13

  首先,我非常感谢公司给我们新进员工的集体培训,我也很荣幸参加了这次培训,作为公司的第一批员工,我深感荣幸与骄傲这说明公司对我们员工岗前培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚介入服务行业的我,也非常珍惜这次机会。经过半个月的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密联系。

  半个月的培训内容主要是:培训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍,特别是听了汪总的讲解,让我们大家都受益匪浅,课程内容生动有趣,讲解企业文化的同时,还掺杂了许多广泛知识,都与我们的工作和生活息息相关,使我们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化,企业现状等等、让我们对公司有了更深刻的'认识与了解,从而能更快地适应自己的工作岗位,更了解自己的职责,让我们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动,利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人发展。

  通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己

个人心得体会14

  XX月,在XX校工厂进行了为期XX的金工实习。期间,我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术。每一天,大家都要学习一项新的技术,并在XX小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在教师们耐心细致地讲授和在我们的进取的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本到达了预期的实习要求,圆满地完成了XX的认知实习。我们去到XX,首先学习的是钳工,钳工是以手工工作为主的加工方法,劳动强度大,生产效率低,操作技术要求较高。可是钳工应用的工具简单,加工多样灵活,适应性强,能完成某些加工所不便或难于进行的工作,所以,目前某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不可缺少的重要工种。

  初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天,教师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,教师开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚度为1MM的薄片,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。1MM怎样可能锯出来呢教师说,如果不是这样怎样考验出我们的真本领呢第一次锯割时,由于操作不熟练,我把锯路给锯歪了,弄坏了,练了两次后,掌握了操作要领,也锯出了比较满意的薄片,完成了作业!

  接下来的一个星期里,教师要求我们自我经过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母;还有两套配合的工艺品。记得最初制作螺母时,教师对我们说,工件的尺寸必须要精确,如果大小超过了公差范围的.01。MM那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担心自我把六角螺母做小了,在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2MM,然后手持锉刀打磨。一开始我还以为2MM的厚度算不了什么,很快就能够磨掉的,没想到,磨呀磨呀,2MM的厚度居然花掉了我两个钟,那时我明白一个道理:原先2MM能够与2小时划上等号的。最不幸的是,之后一不小留神把六角螺母一组对边的直径磨小了0.1MM,看着那个本来就不满意的残废的半成品,我决定放弃它,重来!但当我看到别的同学都差不多做好啦,我还要把那根铁柱不平的断面磨平,再锯断,再把断面磨平,再画线,重复做那些工序,心里开始着急!当时真的很想放弃,想不做了。但我又不甘心交那个次品上去。同时我想起一位朋友对我说过:做一件事情,专注一点,心里想着必须要把它做好,就必须能行的!我对自我说,冷静点,还有时间,还能够完成作业的!第二次做时,自我学乖了很多,每一个步骤都极为细心,尽量精确,或许是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作时速度明显比提高了,也好看多了,或许有了第一次的经验。经过努力,最终在规定时间内完成了作业。吃了这一次的亏后,我也学乖了,在之后的作业中我都认真地计算,认真地按教师讲的步骤一步一步细心地做,再认真测量。经过几天的练习,效率也提高了很多,制作的工艺也越来越精确,美感系数也随之提高!

个人心得体会15

  今天是我第一次与初中的同学们一起参加军训。

  我吃饱早饭,一大早就来到59中的操场上。我们先是学习了广播操,刚开始对我来说有点难,但我还是努力的把动作做规范。

  之后,教官又带领着我们练习站军姿。我的肩膀有些疼痛难忍,在烈日无情地照晒下,我的汗水,一滴一滴地从我的头顶流到了我的鼻尖儿,再滑落到地上……虽然很苦很累,但是我们并没有抱怨,而是认真地对待教官发出的每一个指令。我们又相继学习了“稍息、立正”,“跨立”与“停止”间的转换法。通过齐心协力,我们的队伍越来越整齐。看到同学们努力的样子,心中不禁涌现出了一丝自豪。

  军训的.过程中,每个人的一举一动不仅代表了个人,也代表了我们初一七班的形象,学会团结是我们成功迈出的第一步。

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