我要投稿 投诉建议

新闻心得体会

时间:2022-12-23 13:45:10 心得体会 我要投稿

新闻心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的新闻心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新闻心得体会

新闻心得体会1

  20__年3月14日晚7点整,随着熟悉的旋律奏响,我如约坐在电视机前观看《新闻联播》。随着主持人那低沉声调中播报了广西都安高中好校长莫振高病逝的消息时,我在心里想着:是怎样的校长病逝的信息会上《新闻联播》呢?我马上上网一搜,显现在网络媒体上都是关于莫振高病逝的信息,通过浏览知道,莫振高是瑶山里教育事业的传奇故事。

  近40年的教师生涯,他曾拒绝过到县委县政府任职、放弃过调动到广州等沿海发达地区的机会,留在了瑶山当一名贫困学子的“点灯人”。在“莫振高”们的栽培努力下,都安的学生不负众望。从1993年以来,都安高中升学率逐年上升,20__年升学率达到93.75%。学校连续20多年有学生考上清华大学、北京大学等名牌高校。

  “近代学者夏丏尊说过这么一句话:爱是教育的灵魂,没有爱的教育,犹如没有水的池塘。而我要说,没有爱就没有教育。”“一个孩子只是学校的几千分之一,却是每一个家庭的100%!”“帮一个贫困生,就是帮一个家庭!”莫振高说,35年来,莫振高用自己微薄的工资,先后资助300名学生上完了高中、大学。他热爱自己的事业,热爱瑶山这片生他养他的热土。为了更多的瑶族同胞走出山门,他愿意默默奉献到永远。

  “好校长走了”却留给我们深深的教育真谛——爱,对学生无私的爱!

  一、爱是尊重

  爱不是怜悯,爱不是施舍,爱不是并吞,爱是对生命的热爱,是试图用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的热爱、激发生命的活

  二、爱是信任

  爱是教师与孩子之间的一种信任。教师信任孩子,相信他有战胜困难的勇气,相信他有改正缺点,认识错误的需求,相信孩子有积极上进的愿望和决心。相信能用爱感化迷途的羔羊,没有信任,爱的关心将是无力的、苍白的,而孩子也只有建立了对教师的信任,爱才能被接受。信任是爱的桥梁。

  三、爱是关心

  关心是爱的切入口,就是了解对方的需要,关怀对方的疾苦,并努力去帮助他,如:父母照料孩子的饮食起居,教师的传道授业,社会捐资贫苦地区??所有的这些都是发自内心的真诚的主动的关心。我们对孩子的爱的关心是细腻的、无微不至的,既关心孩子的物质,又关心孩子的精神,当孩子觉得自己被人注意、重视,而不是被忽略遗忘时,就会产生喜爱之感,乐意接受爱。所以关心是爱的体现。

  四、爱是宽容

  苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容,才能够等待;有了宽容,才能去唤醒;有了宽容,才会有教育。

  五、爱是要求

  爱本身体现出对孩子的要求,真正的爱不是无原财的迁就与无度的娇宠,而是伴随着合理的要求,孩子可以从这些要求中感受到被信任、被期待。教师相信一个撒谎的孩子之所以撒谎是有原因的,也相信他可以改正这就是教师对孩子的要求,而孩子根据这些要求克服、自身的缺点,不仅接受了爱,而且把爱变成了动力。合理要求是爱的保证。

  六、爱是奉献

  爱之所以伟大在于爱必须首先想到别人:利人必先克己,达己必先达人。爱是一种态度,也是一种高尚的行动,它是无私、无条件的、不求回报的奉献,如父母对孩子的养育是无私的奉献,教师对学生的培育是无私的奉献。只有当爱付诸于行动时,才能真正体会爱的快乐,爱的幸福。无私奉献是爱的实质。

  爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为,更要有爱的艺术。

  让我们的爱充满教育心智,让教育之爱闪耀智慧的光芒!

新闻心得体会2

  一.实习情况

  **年半的时间,对以后能从事记者职业十分荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。

  二.实习目的:

  了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握

  三.实习任务

  新闻采编和栏目策划以及录制

  四.单位概况

  1.基本情况:位于**市**区**路**号**大厦

  ****区**路**号南楼二层

  2.单位简介:《**新闻报》是**全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于xx年5月5日。作为全国新闻行业的*性报纸,**新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒**部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,**新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。

  中国**电视台创办于xx年,是国内的专业电视台,隶属于**部。

  五、初步认识:

  报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。我有幸在《**新闻报》的时政专题部,能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势,通俗易懂,受众范围较广,所以在舆论引导和信息传递作用方面的作用更明显,实习期间,我在**电视台的《公益》和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程,真正体会到了作为一个电视人的辛苦,希望它在七月份顺利播出。

  六、实习状况和感受

  从2月17日到6月1日,我在《**新闻报》《中国**电视台》进行了三个多月的实习。

  第一天到日报社时政专题部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情,为我倒水,递给我报纸看,跟我聊天,很快消除紧张,让我大胆的想融入这个新的集体。

  接,有价值的新闻线索,需要及时的记录,然后跟老师商量是否值得采写,如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节,比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据,否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者,确认信息的可靠性和真实性。

  为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。

  有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,浏览新闻,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。

  四处奔波,有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次,那次我们要做的新闻基本资料都差不多,完全可以及时赶回去,准备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说:走,出去转转,看看有没有可作的。就这样,我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转,没有线索。老师说,你注意看沟里有没有污水,这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪,还真的让我们俩发现了,一条臭水沟,但是看不到排水口,正当我们站在旁边拍照发愁的时候。

  两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边,告诉我们排水口的具体位置。就在我们记录现场情况的时候,陆续有老乡过来主动告诉我们化工厂的情况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来,这次经历告诉我:新闻不是没有,只要你肯找,就一定会有的,而且会是很精彩的新闻。

  熟悉环境,先把工作组的人交流交流。我们老总给我们实习生每人一份人员的名单,包括在外面的记者站的成员,要求我们熟记。其实,当每位老师来报社的时候,你都能很热情很准确的喊对他们的名字,这会很快拉近你们的距离的。

  在栏目组,有些工作可能我们不是很懂,但是也要积极主动地争取参与进去。来到栏目组当天,张老师告诉我,既然你来学习,那有什么事情,你就多参与一下,希望等到你实习结束的时候,能够觉得学到了点什么,没有白来。

  栏目拍摄的时候,我觉得最辛苦的就是主持人和摄像老师。主持人有时候要重复好多遍台词,天气冷也要穿着服装,有时候在户外一站就是一天,还要保持表情和音色,等到拍完的时候,他们已经是又累又冷了。摄像老师要跟着台上的小朋友跑,摇臂老更是不断要左右动,还要上下动,一遍遍的重复,直到导演说PASS了。

  实习期间勤快和积累人脉很重要。实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。就是要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。人际关系的处理也是头等大事,和读书相比,实习常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。

  三个月的实习让我受益匪浅。刚进报社听到老师的第一句话就是:做新闻就是要多听多看多想多感受,还要耐得住寂寞。当时我理解的很浅显,但通过这三个月时间的磨练,我知道这一句看似简单的话所含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解,对于新闻而言,就是掌握事情详尽准确的信息,挖掘事情和任务背后的东西,探究事件的内涵和本质。所谓耐得住寂寞,就是要有耐心,细心,决心。

  报社的总编室里有一句话我印象很深:做媒体中的媒体,新闻中的新闻。我觉得这句话十分有道理。作为中国记者协会的机关报,它存在的意义不仅仅是做新闻,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒体的先锋。首先,新闻稿件必须有质量的保证。

  这可以分为四个方面:

  第一,必须符合新闻的内涵,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑它是不是新闻,是一条怎么样的新闻。

  第二,必须从全局出发采写新闻。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的,记者的作用是引导舆论导向,要想办法把新闻的负面效应降到最低。

  第三,要关注民生,贴近生活,替老百姓说话办事。在我看来,这是老百姓需要的新闻,也是媒体存在最重要的作用和必要性。同时,也是记者的职业道德所在。

  第四,必须要有新的突破,发现别的媒体不曾发现的而且与老百姓切身相关的新闻。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。新闻报却抓住了这个事件,把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常,内容写法上也很一般,但是反映的事情却是其他媒体忽视的,第一次有人把它的内幕写出来,给老百姓开了一张明白的“清单”,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。

  当我发现,我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。幸好,总有一些记忆驻留下来,总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力,并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。

  最后,感谢带我实习的老师和一起实习的同事们,是你们教会我如何做新闻,也带给我愉快的实习生活。

新闻心得体会3

  在采访之前我就一直很不安,因为想了很久都想不到要怎样开始着手。不知道要准备些什么,也不知道要采访的对象是谁,怎样选择采访材料,因此一直都没办法开始怎样做这个采访的大型作业。 可是作业还是得做,采访还是得进行。想来想去,最后想到了以前的部长—庄经荣师兄。因为师兄在我们学院也算是个“风云人物”了,8000元的奖学金、组织部的部长、“美在海滨”得奖者之一……以及其它很多的得奖。相信在我们学院应该没人不知道的了,所以我选择了他作为我的采访对象。可由于他人在主校,而且时间也不怎样允许。因此我选择了在网上跟他进行一次采访。

  在采访之前,我先进行对他的一些简单的了解:应电081班班长,文秘091班班助,25期预备党员。曾获得优秀“三好学生”、优秀学生“一等奖” 学金、国家奖学金、各项工作积极分子、优秀团员、优秀团干等荣誉称号。积极参加各项竞赛、文体活动,并获得相应奖项。可谓是成绩辉煌、工作学习两不误!因此我也准备了一些关于学习、工作的问题,包括如何的安排学习与工作的关系等,以及他对组织部这个部门是怎样进行管理的。在生活方面,我也准备了一些有很意思的问题:包括一个月多少生活费用、喜欢什么颜色、最有纪念的一件事是什么、还有你对大学生谈恋爱有什么看法等等。

  一切准备完成后,我就跟他约了一个有空的上网时间,然后进行对他简单的网上采访。

  在采访过程中,虽然没有看到对方的面,但在他回答的时间段来看,他还是很认真的对我的问题进行回答,能感受得出他有认真思考过。因此我也很相信这大部分是他个人的意见,而且用文字的方式回答也可以把它内心的真正想法更好地表现出来。当采访的问题我都差不多问完了,然后我们还聊了一些学习上的问题并请教了他一些学习心得,谈谈家常之类的。发现他除了学习好,工作好之外!他还是个性格很开朗的人,说起玩笑来还真能把人雷倒,这可是很多人都不知道的另一面。

  采访结束后,我整理了一下记录,然后加上自己的一些语言修饰。修改了一下语言的逻辑,最后整合成一篇采访稿。时间用了整整一个晚上,不过功夫不负有心人,终于都完成了。总之,从开始准备采访到采访结束,我明白到真正要做好一件事,还真不简单。时间要合理安排,准备要充足,还要做好记录、整理,每一步都不能缺少。我想这也是老师要我们做大型作业的真正原因吧,是让我们明白到。不亲身经历做过,成绩是不会出来的。

新闻心得体会4

  这次为期3天的短期培训,聆听了原冀中能源集团组织部和人力资源部部长王学新老师的精彩授课,学习了有关新闻报道的基本要领和有关拍摄技术基础知识,使自己学到了很多知识,受益匪浅,下面,就几天的紧张学习培训谈一下心得体会。

  一、培训内容“实用得体,通俗易懂”

  此次新闻培训课由号称是“冀中能源第一笔杆”的王学新老师亲自授课,本人认真听课,认真做笔记,虚心向他人学习。王老师在授课的2天中,给我们讲述了19种公文的写作,例举了38种范例,每讲到一种公文的写作,他都把每种公文的概念、特点、种类进行一一的点评、解析,用简明扼要的观点进行总结,让每位学生听后耳目一新,非常容易理解和接受。

  二、讲课形式“新颖生动,栩栩如生”

  无论王老师讲到哪个章节,还是讲到那种公文的写作技巧与要点,他都能用鲜明生动的范例给大家讲地仔仔细细,作为我这个学生来说,越听越想听,不知不觉已写下了20页的学习笔记,大约7000字左右。王老师不仅把公文的特征讲得淋漓尽致,而且把正式公文与非正式公文的区别讲得清清楚楚,不仅把每篇公

  文的历史背景阐述的一清二楚,而且还进行反复的剖析,让学生听了之后如同自己写作一样,颇有同感,深受启发。

  三、所学知识“务实得当,贴近实际”

  此次培训内容,主要讲解了我们常用的公文和非正式公文的写作,切实务实,贴近实际,比如请示、批复、决定、决议、通知、通报、报告、会议纪要等等这些文体,都是我们在日常的工作中经常用的一些公文,而一些非正式公文,如开幕词、闭幕词、祝词、致辞、工作安排、工作总结、工作报告、领导讲话等等十几种公文都是我们天天使用的几种公文。这些公文如何写好,关键是自己在构思、取材、锤炼等方面做非常细致的工作,王老师讲得好,公文写作的方法与技巧要注意三方面,一是精心弹好撰写的“三部曲”,二是潜心撰写,三是精雕细刻,同时也注意“十忌关”的出现,以免把公文写的一无是处,达不到预期的目的。

  四、学习效果“知识增长,受益匪浅”

  虽说时间短暂,但是本人学到了很多知识,了解了企业常用公文的写作要领和基础知识,是我们学习的好机会,难能可贵。不仅学了知识,而且培养了个人兴趣爱好,学到了领导讲话的艺术和水平,使自己受益匪浅,增长了不少知识。在授课中,王老师大破大立的写作思想,智慧、人性化的引用到了伟人身上,他说:“主席的思想就是大破大立的思想,主席的智慧就是大破大立的智慧,主席的一生就是大破大立的一生。”形象生动。

  另外在写作构思上,在标题和语句的锤炼上,王老师画龙点睛的讲析印象至深。

  今后自己在公文写作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老师传授的知识,争取使自己的公文写作得到一个很好的提高。

  文以载史 重责行文

  凤化分公司 李志强

  人类的文明史,显现的是文字的发展史。

  文字是传承历史的主要载体,无论国家、团体、企业等各种组织。这之中公文无疑更是其发展历史的最真实的记载。因此,公文的写作一定要站在对历史负责的高度来进行创作。基于此,更是为了提高广大文字工作者的写作水平,集团公司举重望远,组织了这次新闻宣传工作培训班,我有幸聆听了王部长、郝部长等专家学者的精彩讲座,收益颇丰。

  一、公文写作首要的是要明确主题

  无论新闻、文件的起草,首要的是要明确主题。工作中的每项工作都有一个关键的目标,虽然有很多具体的要求,但总有一条主干贯穿于其中,抓住了时间的主干,也就找到了工作的重心,这样才能发散开来,让阅读者明白公文的主要目的,了解自己需要工作的重点,才能有效的指导工作,才能有效的向受众宣传需

  要表达的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重点,才能文达其义,不至于让人看后不知所云,越看越迷糊。

  二、写作者的底数要详实

  从事公文写作的人,大都坐在办公室里,面对电脑里面各部门汇报的各种总结、资料、成果,看似洋洋洒洒,但因为工作的千头万绪,对事物的认识和看法、角度等差异,这些资料未必都能真实全面反映工作的真实状态。因此,我们必须要深入现场,调查研究,摸清底数,让公文内容真实反应实际情况。

  同时,还要广泛的收集各种数据。要站在对企业负责、对职工负责的高度,避免一叶障目不见森林,更不能以偏概全,使文字成为以讹传讹的载体。

  三、写作者的思路要清晰

  在明确了事件的主旨后,又有了广泛充裕的资料,然后就是要进行思路的整理了。每位文字工作者都有类似的感受:一份任务接受了以后,很长时间感觉无从下手,就只好不断的阅读收集到的资料,当各种情况烂熟于心的时候,会有一条枝干清晰的脉络展现在眼前,这就是思路。只要这条思路清楚了,写出来的公文才能围绕主题,不至离题万里。

  另外还要多与领导沟通,明白并理解领导在此项工作中总的目的和思路,并将自己总结出来的思路与其沟通,达到上下一致、目标一致的目的,从而圆满完成工作。

  四、公文必须切合实际

  任何工作都必须做到务实,尤其是新闻和公文。企业的发展、改革、创新等都必须在实事求是的基础上进行。脱离实际的乌邦托是无法执行并取得实际效果的。甚至会给企业造成浮夸不实的后果,甚至造成不必要的损失。这就要求新闻报道、公文必须坚持切合实际的原则,将企业和事件的真实情况反映出来,树立诚实的文风和文化,切忌虚构。

  五、文字工作者必须要勤于训练

  俗话说熟能生巧,巧能生花,写作也是这样。

  对于正式公文,要严格按照格式和要求规范来训练,杜绝自创和随心所欲;对于非正式公文,则要多写多练,结合实际情况多思考,多练笔。写的多了,就能发现规律,从而达到娴熟的程度,提高工作效率。并且写的多了就会把握更多的规律,能够不断提升自己驾驭文字的能力,达到文词达意、随心所欲的地步,为企业的发展贡献更多的才智。

  充实的时间,总是那样的短暂。

  短短四天的时间匆匆结束了。我们能够在如此幽静的环境中,尤其是刚刚兼职政工工作的我,在繁忙的工作中挤出时间来聆听被称为冀中能源文胆的王学新部长和井矿摄影专家郝中华部长的精彩授课,能够有机会和井矿集团各公司的同行们互促互进,沟通交流,是集团公司领导对新闻宣传工作者的期望和厚望的具体表现。因此,我们要在实际工作中结合自己的实际,在打造“三基四创”“11535”党建品牌和建设具有核心竞争力的大

新闻心得体会5

  5月22日星期六,早上一早我就来到中国小记者济南活动基地中国小记者选拔活动现场,进行第一次采访实践活动,此次采访的对象是参加中国小记者选拔活动的同学及其家长,心里好紧张呀!

  活动让我感触特别深,当我选定采访对象时,总是不敢靠近,心里想了好久才敢过去采访。在采访第一个家长时心里好没底呀,不知道他会不会接受我的采访,我当时采访时心里好紧张,生怕做错了什么、说错了什么、可是当采访完了心里就平静了许多许多……采访完几位家长我还采访了几位同学,通过采访我知道同学们都喜欢当小记者:能增长知识、提高写作能力、语言表达能力和独立自主能力,能给自己带来快乐!从中我体会到:同学们那种想提高自己社会实践能力和综合素质能力的愿望是多么强烈!

  采访中我还收获了不少、知道了不少:

  参加中国小记者选拔基本上都是孩子自己的意愿,从而感到这些孩子是多么期待自己能当上中国小记者!但我认为如果这次没有被选拔上的同学也不要紧,就当这是一次小小的考验,不要气馁、不要放弃这个理想,以后一定要更加努力,争取下次选拔机会,加油吧!

  另外,大多数的家长都是支持自己孩子参加中国小记者的系统培训课程以及参加各种社会实践活动,从而使自己的孩子综合素质得到全面提高,成为一名优秀的小记者!家长们都希望自己的孩子从中获取各方面的综合能力,例如提高同学们的社会实践能力、语言表达能力、人与人之间的沟通能力、社交能力、写作能力等等。从这里可以看出参加中国小记者的系统培训真正能够让同学们得到实际锻炼和提高一些自己本身所缺少的知识和能力!

  说实话,这次采访活动让我发现了自己身上的很多不足之处,例如胆怯,语言表达能力、现场采访水平和提问问题等方面能力的不足和欠缺……总结了这次的经验,相信我会更加努力,下一次采访就会更加完美!

新闻心得体会6

  通过实习我们更能接触到我们生活种种,而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境,而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象。

  在广西法治快报实习,感觉很多都是陌生的,不在想学校学的那样的简单,也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化

  在实习期间感受最深的是人际关系,人与人之间的交往。可能是出于大学生的自傲,总是会碰很多的壁。不过还是还好的适应了过了,期间就是学会怎样处理与同事之间,与我们所接触的受众之间的关系。和为贵,不仅仅是与同事之间的相处,还有与我们接触的受众保持一种亲近关系,导师作为你工作中的指引者,难免有利益上的或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系,或者说如何让自己的导师更为真心的想dai你。毕竟,同处一个屋檐下,抬头不见低头见,如果让任何一个人破坏了导师的心情,说不定将来吃亏的是你。与导师和睦相处,在同事眼中,你的分量将会又上一个台阶。每一个人,都有自己独特的生活方式与性格。有过于死板的,有好胜的,有城府较深的,很多,面对他们的同时有着不同的应对策略,不过一定要尊重对方。在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。

  我们开始出自己的新闻,可是很多的时候,我们辛苦的工作都被人所忽视,看着自己的作品没有上报有着很大的触动,而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨。我想在这样的时候我们都是选择坚持,坚持自己一定能成功,不管以后有怎样的困难。接下来就是学习,不断的从我们生活中的例子学习,也在不断的锻炼自己,让自己的作品得到别人的认同。学校现在也不能给与自己太多的帮助,在这里一切都是要靠自己。x明了自己的价值。至少我知道,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

  要出校门了,面对未来,面对工作有很多的压力,要调整自己的心态。有点紧张,有点郁闷,也有点不知道干什么,貌似我们的所学的都是为了将来的工作,而现在很多的工作都要求有工作经验,也有点无奈。经过这这段时间的实习,我的实践能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才庆祝毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于庆祝毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届庆祝毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了庆祝毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的工作能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值。

新闻心得体会7

  此次甘南之行对我而言太重要。感觉是我真正走上新闻之路的一个转折点。

  虽然在学校学习了一年的新闻,但还是什么都不懂,即便会简单的摄影摄像和后期制作,也是根据网上的教程千篇一律的做,不需要思考,不需要构思。我并不认为大一一年可以计入我的新闻之路,因为我没有真正的做过新闻,也没有做出过好的新闻。

  此次甘南之行我主要负责摄影,在新闻摄影方面我觉得我有了一定的提升。不会再像以前那样拍了很多照片,但选不出有用的。在这次的拍摄中我为了克服这一困难,我没有放弃任何一个瞬间,全程都在拍,几乎没有停下来过。因为自己能力不过关,所以只能用这种笨办法,好在最后的效果还可以。但是在接下来的学习中一定要弥补这一块的缺陷,不能一味的用这种笨办法来增加自己的工作量。

  在采访上,暂时还只能是找感觉,没有什么很理性的东西可以总结。但是在下一年,采访会是我要突破的重中之重。从现在开始,认真交往每一个人,从他们那里获得信息,有意识地进行隐形的采访而不是鸡毛蒜皮,聊最近发生的事情,弄清楚话题的新闻类要素,听取他人对某一件事情的评论。交流是我还需要努力打造的基本功。

  文字是记者的基本功。我想,如果以后要作为一名职业的记者,至少要能够很容易地将我采访到的信息和我对信息的思考,用文字顺畅地表达出来,传达给别人。对自己的文字的评价,我只能说:繁琐。

  所以下一阶段,打磨文字也成为我的必修课。坚持每天写作,写什么不重要,写不写才重要。我要像石匠那样把我头脑中的语句和思想一点一点刻下来。

  虽然这次去甘南实践我主要的工作不是采访和写作,但别人的采访,写作中出现的问题也是我所存在的问题,可能我的问题还更多。所以通过这次实践我认清了自己的水平和能力,也明白自己问题出在哪里,在接下来的时间里我要一项一项的去解决。在摄影摄像及后期制作方面精益求精,在采访写作方面下苦功夫,毕竟写作是基本功。

新闻心得体会8

  各位领导,同志们,你们好!今天我代表一分厂企业文化文宣小组在这里为大家讲解我在华美公司企业文化文宣方面的一些写作经验。

  在这里,首先要说的是,宣传报道是企业文化的重要组成部分,搞好企业宣传报道有利鼓舞员工士气、提升企业形象和知名度,更是企业和谐、健康、持续发展的客观要求。

  既然说宣传工作是企业文化的一项特殊工作,又是一项要求很高的工作,而且有着特殊的要求,我们每一名从事企业宣传报道的新人,政策性、原则性要强,要严格地遵守纪律,尤其是一个涉及企业经营情况的重大题材报道,不该泄密的不能泄密,必须经单位主要领导审稿,坚持“谁签字,谁负责”的原则,这是硬规定。同时还要处处留心观察体会把握。

  那么,什么可以报道,什么不可以报道呢?本人认为:就是要紧紧围绕公司总体工作思路与年度工作目标,结合单位生产实际情况,要突出生产组织、经营管理业绩;突出阶段性工作重点;突出重大节日、重要会议等;突出公司组织的各项活动,如计划性检修、技术改造、运营分析、技术研讨交流等;突出先进典型、岗位标兵、优秀员工事迹报道;推介先进单位集体、先进班组管理经验;注重身边的小人物的闪光点、小故事;总之,一个公司、一个单位小到员工,我想,应该报道的题材还是很多的。

  在这里我想说什么是新闻?

  就是新近发生真实的、有价值的事实的报道。先进、典型人物的报道事迹必须有说服力,令人心服口服,有教育、启发作用。所以写作时要站在公司、分厂的立场考虑问题,坚持鼓劲、引导,正面宣传为主,围绕公司主旋律,大力弘

  扬企业持续发展要求的思想道德和价值观念。我在宣扬企业文化的同时,不定期的参加各班班前会,为员工讲解宣传和谐企业的重大意义,循序渐进的让有文学功底的员工开拓思路,善于发现,勇于写作。

  大家知道,一篇新闻报道中大家最关注的是什么?就是事件本身,其它五个要素都是围绕事件在讲述、在补充。最后出现的是结果。但有些新闻是没有结果的,比如新闻系列报道的单篇新闻。通常,我们使用说新闻报道,其实就是一句话新闻。

  那么怎样写好一句话新闻呢?

  一句话是以简要的文字,迅速报道新闻事实的一种体裁,它始终是新闻报道的主角。一句话的写作我觉得最最重要的就是导语,一个好的,生动的导语容易特别会引起读者的注意。但要贵在实在,忌空话;要简练,忌冗长;要新颖多样,忌千篇一律。导语的写作方法多样,导语具体分为四种方式,可以有叙述式,评述式,描写式,设问式,现公司一句话新闻叙述式导语用得比较多。 如何提高新闻写作的水平和技巧?

  一是不断提高政治素质和修养。二是加强业务素质的培养与提高。三是重视综合素质尤其是新闻传媒素质的训练。四是关键在于不断实践和反复训练。“读万卷书、行万里路、交万个朋友”。新闻报道不是重复历史。过去已知发生的事实不是新闻,比如3月份发生的新闻,你4月份才去写,或者别人都知道了,你再写,就没有新闻报道的价值了。我在20xx的时候就发生过类似的问题。所以说,新闻必须要及时。它不是文学作品,不是论文。 新闻是饭,要保证一日的三餐。新闻重差异,求平衡,新闻就要有新闻的结构、格式。新闻要客观,准确,贴切,简练,朴实通俗。 要写好一篇新闻稿,应该注重把握四个角度: 一是思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力。如一个单位部门开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从营造企业文化氛围的角度来看,却又有报道的价值。

  二是特色角度,如果找准了重大活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

  三是读者角度,要注意研究同员工的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生班组同事工作、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。

  四是时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;要培养新闻触角和新闻敏感。“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有?新闻敏感?的人,也不能成为一个新闻人。” 具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现公司内外、乃至工段班组,处处皆新闻。

  我所发现的新闻来源于实践,来源于生活;然后一定要上升到理论的认知,当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是在不断学习中获得的。新接触新闻的人员,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。但是,只要经过一段时间的刻苦学习,勤奋笔耕,最后才能一定能够提高自己的新闻敏感和写作能力。

  最后,本人的忠告:对待写作要感兴趣,把宣传报道当作自己的一种爱好,并持之以恒地下去。不过,虚心请教,勤能补拙,多看、多听、多问、多记、多写是写好新闻稿的必要过程。我的体会是:多看就是看书、看报、看电视新闻、看网络新闻、亲自到现场察看,这些都是了解、获取、掌握新闻信息线索;

  多听就是注意收听广播(调频)电台节目的信息,地方的、本省的、中央的,广播新闻节目我都经常注意收听;多问就是要有“不耻下问、打破砂锅问到底”的精神,明明知道所发生的事件是一条好新闻题材,就是不清楚其来龙去脉,你不去问在场的相关人员,怎能把握新闻的变质、细节和相关背景?多记则要求你做个有心人,随身携带一个小本本,耳闻目睹的重大事件和新闻线索都应该记在本上,话说“好记性不如乱笔头”嘛。近两年以来,我养成了一个好的习惯,就是把平时所发现的,值得写的新闻报道记录下来,回到办公室或家中整理编辑。另外,也不要认为我这个月写了几篇稿子也没采用呢?这也很正常,只要是撰稿人都会有这种体会。这“五多”也就是本人二年来坚持企业宣传报道的亲身感受与体会。

  作为一名新进人员或生产一线岗位职员,由于缺乏对新闻知识较为系统的学习,导致常常写出来的新闻或者格式不对,或者主题不突出,因此,写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平,最便捷的途径,就是虚心请教、不耻下问。只要大家根据公司阶段性宣传报道提示要求,多看各类简报内容及网络、报纸新闻的报道风格,我们就能做到有的放矢去写、去投稿,从而大大增强新闻稿件上稿率。就一定能写出更多更好的新闻作品。

新闻心得体会9

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

  通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  从实习中得到了一些体会,在实习中不断成长。刚开始电话采访,我都要思前想后,深深吸一口气给自己加油才拿起听筒。在嘟、嘟、嘟的电话等待声中,我总是暗自祈祷“没有人接电话、没有人接电话……”在面对面的在访中控制不了局面,常常问到一半就不知道接下来要问什么了。遇到强势的人,我就被他的话所淹没,自己要问什么也被搞糊涂了。他们占据了主动权。对一个人的采访可能几分钟就完成了,可是为了这几分钟我可能要犹豫几个小时。面对这些都让我痛苦不已,虽然这段时间的实习常常处于痛苦之中,上面的问题也没有得到完全解决,但是我知道自己在不断成长。

  实习发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

  实习能对学习产生促进作用,实习之后才发觉对写新闻有很多疑惑,以前上的课都没有认真学,现在觉得还是很有指导意义的。之前从来没有听过传播学研究方法的课,但现在发觉传播学研究方法有在学习和实践中会有很大的作用,比如采访和抽样就有很多可以相互借鉴的地方。开始写作时我根本没想到这些,只是跟着一般模式走,没有指导思想,后来回想写作的知识才恍然大悟。比如写一个新闻他是事件性新闻还是非事件性新闻,是要突出事件本身还是人情味这些都与所学知识有关。

  人是很矛盾的。尽管新闻实习让我不断成长。但在实践中有很多挫败感和难过的事,还是让我对写新闻产生排斥。

  而实习老师的话也正好说中了我的痛处“现在发现你的思维就是,一发现问题,就退缩,要求完美,自己却又不成熟。那么就会形成这样的模式,不成熟,实践,碰到问题,退缩,因为退缩更加失去锻炼和成长的机会,就会更不成熟,更容易碰到问题,更加容易退缩。这是恶性循环。”

  老师的话也让我得到启发:实习中我真正要获得的不是新闻而是面对问题积极主动的态度,和不断突破自我的勇气。也许你害怕辜负别人的期望,但你怎能辜负了自己的人生。

新闻心得体会10

  1 、实习虽然短暂,体会却是深刻的。

  在电视台实习只有短短两个月的时间,和第一天来报道的时候一样,当我离开的时候,我仍然是一个即将返校、正在上学的'学生。但不同的是,通过两个月的实习,使我真正了解了新闻工作的特点,掌握了一些必要的新闻业务技能,在实习之前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习,缺少必要的实践和直接的经验积累,而通过实习,我却对新闻有了更为直观和深刻的认识,希望能够早日用我的手,写出真实而客观的报道,用我手中的笔,呼吁民声。

  2 、 实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。

  事实上,很在这次实习之前,我已经有过几次实习的经历,但是限于时间较短,或并且怀着旨在体验的心态,也没有发稿压力,因此实质性收获并不大。但这次实习不同,根据学校的规定,我必须在规定的时间内完成 20 篇稿件。这对于我的业务能力来说,无疑是一个很大的考验。

  实习中,我的工作是先由一个熟悉工作环境的环节起步:从了解我所在的媒体的特点、了解我所在的部门、了解我所在的节目组、到了解新闻工作的各个环节。这个过程大底是从看报、搜集素材、日常杂务等内容中度过的。之后,便跟随指导老师一块现场采访,然后开始独立完成采访策划,独自承担采访任务,独立完成新闻稿件。

  在具体的采写过程中,使我对之前所学的新闻理论中的新闻敏感、新闻价值、新闻的时效性、新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语有了切身具体的感受。使我明白做记者,真实报道固然重要,可如果空有满腔热情,不能做到跟到、心到,不能在采访过程中机智地发现问题并深入进行追踪,那么,便不可能抓住好的新闻线索,写出好的新闻材料。作为记者,不单纯是要报道事实,更要去感化和引导受众,用自己的报道去影响社会。这尤其是作为社会新闻更为重要的目标。通过亲身地参与新闻工作,使我在实习过程中加强了对新闻理论的消化与吸收,现在它们不再是空洞的教条,而已成为我在实习过程中切实生动的实践体会。

  我在实习过程中,有幸地参与了新闻工作的多个环节;从策划、到采访、摄像、写稿、修改、编辑、后期制作等。通过这些环节的学习,使我对新闻工作的整个流程有了更加直观深刻的理解,使我得到的锻炼更为充分,更好地提高了我的新闻业务能力。

  3 、通过实习,还锻炼了我的社会活动和交往能力。

  这次实习不仅在专业领域给了我一个实践的机会,同时,也为我观察社会、接触社会提供了一个平台,在实习以前,我的社交圈主要限于老师、同学、亲友,那么,在这次实习中,作为准记者,我的舞台一下子变大了很多,我所接触的人也一下子增多了。从实习单位的确定到实习,过程中的一次次采访,从小心翼翼的跟随到独立执行采访任务,我与社会打交道的能力,与人打交道的能力在不知不觉,潜移默化中不断提升。做为记者,本来就是需要有较强的沟通能力,通过在实践中不断地加以锻炼和学习,才使我逐渐具备了这样的能力。此外,在实习生活中,我逐渐明白了怎样在挫折中前进、怎样化不利为有利,怎样克服种种困难完成任务,这些都成了我在这次实习中最为宝贵的收获。实习带给我的是多方面的综合的收获,这将是我宝贵的社会实践经验和财富。

新闻心得体会11

  20xx年6月底,根据新疆财经大学制定的学年实习计划,我学院组织我们新闻学专业的大三学生进行了专业实习。此次实习采用小组协作分散实习的方式,将班里的学生按5—7人分为一个小组,每组设定一名组长,由学生自己拟稿、策划、拍摄、编辑、制作,最终完成小组的实习作品。

  一、实习目的

  首先,我们大三的学习已经结束,即将踏上社会,离开了书本,我们对社会知之甚少,通过实习可以增强我们的时间操作能力,为我们投身社会进入工作岗位提供有力的保障。其次,是让我们能够较熟练地掌握摄像机的使用方法,学习拍摄技巧,对大洋D3非线编软件的使用有所了解,并且能够熟练的运用,让我们能更好地将在书本上学习到的知识理论运用到实际操作之中,达到学以致用,理论和时间的完美结合。

  再次,通过实习可以培养我们的团队精神,通过小组写作,同学之间相处将会更加和谐融洽。最后,能够培养我们的创新精神,发现生活中他人未发现的亮点信息,找寻前人没有运用的角度去审视身边的生活。在实践中开拓思维,展现当代大学生的精神面貌和风采。

  二、实习过程

  (一)策划与构思本小组由7名成员组成,有组长王杨,组员杨奕、张颖颖、张洁玉、万玉来、马明、涂宇鹏。大家协作以完成实习作品的各个环节,无论是谁负责的工作,大家都会尽量赶到现场,以便能够详细地了解每个步骤的操作。为了能够更好地展现我们的思想,我们决定拍摄一些别人常常忽视的题材。就选题问题我们小组的成员在一起商讨了很久,分歧一直存在,很难最后敲定。

  最后组长王xx提议拍摄我们校园里的拾荒者(那些在校园里捡拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同时拍摄一些我们学生的日常生活,以产生对比,反映他们与我们大学生生活的不同。这项提议得到我们小组的一直赞成。给我们所制作的DV短片命名成为一项重要工作,我们最初定的题目为《关注》,可是我们觉得这个名字不能表达我们所制作的DV短片的真正内涵,不能反映我们的真正想法,一次次的商讨,一遍遍的更改,我们决定使用《一样的校园不一样的生活》作为我们此次作品的名字。在同一所学校,在同一个校园,我们大学生与那些拾荒者却有着不同的角色,有着不同的生活命运。

  (二)采访与拍摄

  选题一经敲定,我们就开始着手拍摄事务,我们于20xx年6月29日就从学院实验室借来摄像机装好电池,准备进行素材的拍摄。我们经商议决定将在校8号公寓楼后存放捡拾来的可再回收垃圾的那位老奶奶作为主要的采访对象,另外在对校园中其他拾荒者进行补充拍摄。由于我每年假期都会去家乡的电视台实习,对摄像机的运用、常规的拍摄技巧和后期制作比较了解,并且也有了一定的经验,于是小组决定由我主要负责拍摄任务,组里其他成员帮助我完成拍摄工作。

  可是,计划归计划,现实总是会超越计划之外。我们在第一天拍摄时就遇到了困难,我们没有找到预定的拍摄对象。起初,我们以为她已经在校园里开始了她一天的工作,但是我们转遍校园也没有找到她的踪影;后来,我们决定“蹲点”,就在她存放东西的地点等待她的出现。等待是漫长的,也是很考验耐性的,我们在等待时看到了在清扫7号公寓楼下垃圾箱的一位老大爷。我们临时决定先对他进行一个短时间的采访和拍摄,我们在学习《新闻采访学》时老师曾讲过,在采访一位陌生的对象前,首先要博得他的认同和好感。我们就先与他打招呼、交谈,并且介绍了我们的情况。很幸运,我们想将他记录入我们DV短片的请求得到了他的许可。

  之后,我们便顺利的问得了他的实际情况并且如愿得拍摄到了我们想要的真实的画面。后来,我们又在校园里四处寻觅对象,先后拍摄到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背着装有捡拾来东西的编织袋行走的宝贵画面。经过一番寻找,我们最终找到了我们要找的那位老奶奶,她佝偻的背影让我们很难开口说出我们的意图。经过一番思想斗争和商讨,我们鼓足勇气说出了我们的来意并且也得到了许可,可是,意外又一次发生了,我们的摄像机电池没有电了,计划再一次被打乱,虽然我们也与她进行了交谈并且了解了她的情况,可遗憾的是我们最终只记录下了她佝偻的背影和一些零碎的片段。

  后面的拍摄我们将场所改到了新城公园,里面有很多学生在学习,同时也有一些拾荒者,我们对这些画面进行了记录。后来遇到了一位拾荒的阿姨,他对我们的拍摄很感兴趣,欣然的接受了采访,同时也滔滔不绝的讲述着她的家庭都和生活,其中我们想要信息很少,出于礼貌我们耐心的听完了她的讲述。经过两天的辛苦拍摄,我们终于拍摄到了我们想要的素材,时长达1小时40分钟。

  (三)剪辑与合成拍摄结束后,我们就开始着手采集,新闻与传媒实验室的非编软件是大洋科技公司的,和我以前实习所使用的软件不同,开始我并不会操作,在万凤银老师的指导下,我学会了使用1394采集法,简单而方便。通过一个多小时的采集我们终于将拍摄的素材导入了实验室的编辑机素材库中。将素材采集完毕后,我们首先浏览了一遍,之后我对素材进行了初剪,将拍摄的画面中的一些过度曝光的、抖动厉害的还有一些由于外界干扰所造成的无法使用的画面剪掉,留下的有41分钟。组长王杨又对这41分钟的素材进行了又一次剪辑,留下了10分钟左右的素材。

  这一阶段,我们主要按我们最初的想法将所需的画面进行排序,重复或者是相似画面取其精华去其糟粕。这是一项需要耐心和细心的工作,在剪辑完的画面中,每一个画面都需要我们进行衔接,精细到一桢一桢的剪,一遍一遍的反复的看、剪、接,将我们想给人以冲击的画面添加特技,快放或者是慢放,有的画面我们还运用了静帧的效果,以期得到观众的关注。最后我们配上了精心挑选的背景音乐。

  三、实习结果

  通过一周多的努力,通过我们小组的精诚协作,我们独立的完成了我们人生的第一部DV短片《一样的校园不一样的生活》。

  四、实习总结和体会

  (一)实习后的收获

  在上小学时,老师为了让我们能够很好的记忆生词和背诵课文,曾告诉我们“好记性不如烂笔头”,当然还有些抵触情绪,现在方知其中的重要含义,没有实践的理论永远都属于纸上谈兵。实践,自古就被认为是人成长的必修之路。在我们没有实践经验之前就不能说自己是有能力的,否则那将只是夸夸其谈。古人经验可以证明,三国时期马谡失街亭的故事就可以证实实践的重要性。此次学年实习不仅给我们提供了一个理论和实践相结合的机会,同时也让我们更好的历练了自己,提高了自身的实践能力,为日后更快的适应工作岗位奠定了一定的基础。在这次学年实习中,我学到了很多。

  首先,培养了我们的创新意识,关注他人未关注之现象,讲述他人未讲述之事实。极大的扩展了我们的思维空间。其次,要学会与人相处、与人沟通,我们小组是由7个人组成的,如果大家相互间不理解,不沟通,都秉持自己的意见不放松,那么,我们小组的工作将无法顺利完成。

  再次,要学会相互配合、精诚合作。小组中的每个人都有自己的特长,有的人善于策划,有的人善于写作,有的人善于拍摄,有的人善于制作,有的人的想法能让小组在遇到困难时顺利过关,要是学不会合作,各个工作环节之间没有连接,那么,工作也是不能很好的完成的。最后,对待工作要认真,实习中的每一项工作都是细致的,来不得半点马虎,否则就会出错,一点小小的错误都会导致工作的延误,给团队带来损失。

  (二)心灵感悟

  在这短暂的实习过程中,我体会到了团队的力量和完成工作后的喜悦。同时,我也感受到了校园中那些拾荒者的艰辛和不易,体会到生活中是会遇到诸多苦难和不如意,使我更加珍惜我现有的生活条件,更使我深深爱上了新闻工作,坚定了我将来要致力于新闻工作,反映社会现实的信念。此次学年实习经历将会成为我人生中宝贵的一页,为日后就业增添信心,奠定基础。

新闻心得体会12

  9月20日,我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课,这次培训,使我受益匪浅,感受颇多。

  首先,我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度,无论你是专业的还是业余的新闻记者,只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧,但决不能捕风捉影、无中生有,更不能弄虚作假。

  其次,我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说,可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件,消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则:时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重,它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华,要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。

  要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,平时多看报观摩学习,细心观察发现问题,随时多练笔,并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获。

  这次培训虽只有短短的三个小时,可它却如指路明灯一样,为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习,不断提高自身的新闻写作水平。

  20xx年4月25日至26日达州市农村信用社20xx年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立企业形象的重要平台,为了进一步提高信合员工新闻写作能力,加大信合宣传工作,市联社举办了新闻写作培训班。

  这是一个难得的学习机会,所以我非常珍惜,不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训,还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久,也不是专业出身,对新闻写作不太了解,通过这次市联社举办的新闻写作培训班,同事之间有机会相互学习交流,取长补短,让我学到专业的知识。

  市联社为我们请来的四位老师,用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式,向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识,让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。

  通过本次培训,我对新闻写作有了新的认识,要写好新闻,闭门造车是不行的,要我们用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,这样写出的东西才会具有时代特色,才会贴近生活。老师告诉我们写新闻,必须要研究新闻,要通过多读报纸,多研究报纸,日积月累,新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作,是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当一件件作品被接纳被采用的时候,喜悦之情可想而知,那是就会觉得一切的付出都是值得的。

  本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,激发了写好新闻的信心和决心,还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到,此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室网点。在两天里,大家在一起讨论写作、工作等方面的问题,特别是在最后一天的活动中,学员们更加深了彼此的认识与联系,成为了朋友。

  这次培训是一次难得的学习、交流机会,大家都在这次培训中学习到许多专业知识,也通过相互的交流学习到好的经验,至于我还是新闻写作中的新人,还需要向前辈多学习,不断提高自身的专业素质,让自己能迅速进入角色,在平凡的岗位上,在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用,为企业的发展添砖加瓦。

新闻心得体会13

  20xx年4月28日至30日,我有幸参加由县委宣传部组织的 “第八期全省新闻宣传工作者培训会”,课中我认真聆听了来自XX华西都市报,XX日报等从事新闻工作专业人士的讲授,对我的启发很大,让我获益匪浅。

  我大学所学的专业不是新闻,从事新闻工作压力很大,以前也看过很多新闻写作方面的书籍,这次经过几天的系统培训,使我将自己看书学到的理论知识和讲师们的实践经验结合起来进行分析、思考,学到了许多作为一名新闻工作者应该了解而我却不知道的东西,对编辑记者的认识更进了一步,对这份工作的责任和意义更加深了理解。

  这次培训,使我感触最多的不仅仅是各位讲师对业务、理论的精纯,更多的还有讲师们多年来心中始终严守不变、作为一名优秀记者的良好品质。我在学到新闻业务相关知识的同时,更明白了,成为一名好记者的基础不只是业务技能,还应具有优异的品格:热爱行业、勤于实践、善于学习。提高写作能力不是一朝一夕之功,要做好长期作战的准备,我相信只要我们找准方向,持之以恒,写作水平一定会日渐提升。

新闻心得体会14

  作为一个网编要有一下注意事项,做好这几点你才能成为一个真正的网编:

  1、发新闻不能着急,按规律来,编辑让找的赶紧找。速度固然重要,但是质量更重要。

  2、看新闻要快更要仔细,网络编辑的本事就是迅速找到新闻点。这是个理论上容易,做起来难的事,就得多练。

  3、对手就是老师,每天抽空看看对手的新闻,标题抓的新闻点,明白自己的不足。

  4、尊重标准,不要耍小聪明,牢记千里之堤溃于蚁穴。

  5、下功夫多看新闻,好新闻、好标题(好新闻点)要积累,参与大的新闻报道事件记心得(这是以后的事)。

  6、不要懈怠,天道酬勤;一份耕耘,一分收获。

  对于网络新闻的理解:

  前景无限美好。

  对于新闻的再认识:

  1、没有正确的,只有合适的。

  2、不懂得政治,就不懂得新闻。

  3、功夫在于平时,功力在于积累。

  4、新闻背后就是各种势力博弈,各种势力博弈背后就是利益争夺;有时涉及的势力天大,有时是鸡毛蒜皮。

  对于学新闻的认识:

  不要迷信课本,更不要迷信老师。学校里讲的多半是没用的,但是学校的教育能教会我们一种思维方式和继续学习的能力。

  对于学新闻来说,师傅带徒弟的教学模式,效果最好。

  时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。

新闻心得体会15

  时间过得真快,转眼我们都已经大三了。还记得去年上应用广播学时大家在一起讨论的场景,还记得大家围坐在一起彼此分享心得的快乐时光,记得大家一起听老师和同学们的点评。又到了去年的那个时候,但我们却有着别样的感受。总的来说还是很开心,虽然有的同学说上马老师的课很紧张,但不得不承认上马老师的课很充实,没有白来,的确学到了知识。这种知识不是我们在书本上能够学来的,更多的是一种经验的传授。也正由于此我对这次口播新闻也深有感触。

  开始可能就陷入一种误区,认为只要不出错就没什么大事,可能也是对语音语速掌握不好,在播的时候都没有深感情,效果不好。但这都不算什么理由,最根本的还是自己的基本功不够扎实。平常看电视的时候也没觉得播音员有多不容易,就觉得他们就应该是那样的。当老师放一些播音员事务的案例时还会笑话他们。但现在轮到我自己了,可就不行了。面对着冷冰冰的摄像机,根本无法像老师说的那样,仿佛自己面对着一个人,把你知道的信息清楚的转述给他。我只能说我顺利的把一条新闻读给了观众,而不是说播报了一遍,在我看来读和播报的区别就在于与观众的交流和互动。而当我面对摄像机的时候根本就不敢抬头。这可能就是我欠缺和不足的吧!今后可能还会有机会再次坐到八楼演播室,希望会有所改善。

  不知道是社会生活节奏太快,还是迫于各种生活和学习的压力。我们都是在不停的向前赶,从未停下来,其实生活有很多事情都是需要你回味的,当我回想自己在演播室的场景时,那种紧张和兴奋便油然而生。我想这也正是第一次口播新闻带给我的最大的体会吧!

【新闻心得体会】相关文章:

新闻实习心得体会08-17

新闻专业实习心得体会11-26

《兖矿新闻》实习心得体会02-12

新闻专业的实习心得体会01-30

新闻专业实习心得体会范文02-01

新闻接线员实习心得体会01-20

新闻专业实习心得体会三篇02-22

大学生新闻实习心得体会12-30

新闻专业学生社会实践心得体会06-21