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财务报表分析心得体会

时间:2023-02-25 00:19:35 心得体会 我要投稿
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财务报表分析心得体会(精选8篇)

  有了一些收获以后,马上将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的财务报表分析心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

财务报表分析心得体会(精选8篇)

  财务报表分析心得体会 篇1

  《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

  财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。

  就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点:

  一、明确目的,把握方向。

  分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。

  二、夯实基础,熟练技巧

  在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的.基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

  三、丰富知识,开拓思维

  这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

  四、联系实际、关注实事

  证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况,是经济活动和现实财务状况的反映,因此分析财务报表切不能脱离实际。

  五、培养良好专业素质和商业伦理素养

  在分析财务报表中,我们不能仅局限在业务能力的培养,还需要重点关注商业伦理和职业道德。

  由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。

  通过以上分析,我个人认为,财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程,它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合,其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此,学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧,更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能,是从课本到实际的有效跳板。

  财务报表分析心得体会 篇2

  一、公司概况

  二、鲁北化工上市公司财务报表分析

  (一)偿债能力分析

  1.短期偿债能力的分析(1)流动比率

  数据表明该公司20xx和20xx的流动比率变化较小,但相比20xx年有了小幅度的降低,下降的主要原因是因为流动资产的逐渐减少企业的偿债能力有一定的风险。

  数据表明该公司20xx较20xx的速动资产有所提高是由于存货项目的减少,但相比20xx年有一定的下降趋势也是因为存货的减少,较20xx年相比公司的偿债能力有了一定的好转。

  2.长期偿债能力分析

  (1)利息保障倍数

  从图表可以看出20xx-20xx年鲁北化工的利息保障倍数呈下降的趋势,表明公司的偿债能力不断下降。

  (2)负债/EBIT比率

  20xx年较20xx年有所下降,但比20xx年的数值相比有所上升,由于20xx较20xx的营业收入有所下降这可能是导致负债/EBIT比率下降的主要原因。

  (三)营运能力的分析

  1.应收账款周转率

  20xx的周转率比20xx的下降,主要是营业收入的减少,和应收账款的增加,应收账款的增加说明企业的账款收回,但是企业的销售收入却大为减少。

  2.存货周转率

  20xx比20xx上升了0.1多,表明企业的管理效率有所提高,是由于企业的销售收入有增长存货增长的幅度较小。

  (四)获利能力的分析

  1.销售净利率

  销售净利润在逐年的下降是由于净利润的减少,净利润的减少又是因为企业管理费用营业税金及附加的增加和销售收入的较少,企业应该加以重视。该指标越低说明企业的获利能力越低。企业应该拓宽销售渠道,适当的控制企业的.期间费用。

  营业利润率的逐年下降,营业收入的不断下降,只可能是企业的营业利润的下降幅度比营业收入要大。

  2.营业利润率

  营业收入越高说明企业经营活动获得收益的能力越强。该企业营业收入和营业利润都有所下降。

  (五)投资报酬能力分析

  总资产报酬率和净资产报酬率

  计算表明鲁北化工公司的总资产报酬率20xx-20xx呈下降趋势到20xx年逐渐变的平稳,由于20xx的利润总额比20xx和20xx下降导致总资产报酬率下降。利润总额的下降主要是主营业务成本的上升和销售费用的增加以及营业税金及附加。净资产报酬率20xx年较20xx和20xx年的下降也是由于净利润的下降和主营业务成本的升高。

  (六)发展能力分析

  资本保值增值率率和销售增长率

  资本保值增长率越高表明企业的资本保全状况越好,一般情况下资本保值增值率大于1表明所有者权益增加,企业增值能力越强。该企业20xx的较20xx和20xx有所好转。销售收入增长率的下降时由于企业的应收账款逐年大幅度的增长,导致收入未能被收回。

  (七)现金流量的分析

  现金债务总额和销售现金比率

  通过计算可以看出鲁北化工公司20xx-20xx年的现金债务总额呈逐年下降的波动情况,在20xx年达到了最低值,也许是由于企业负债在逐年的增加导致现金的债务总额在逐步的减少,说明企业用现金流量偿还债务的能力较低企业要加以重视。

  销售现金比率的从20xx至20xx年逐步的上升说明企业销售获现能力的不断增强。

  (八)上市公司特定指标分析

  每股收益和每股股利

  每股收益越高说明企业的市价上升的空间越大,盈利能力越强,投资报酬越好,该企业20xx-20xx年变化较平稳,20xx年有小幅度的上升是由于净利润有所上升级收入的增长,净利润的额上升是由于企业销售收入的增加和期间费用的减少。

  每股净资产在逐步的下降说明股东拥有的每股公司的权益的账面价值没有得到实现。

  三、总结

  总的来说,该公司流动比率在逐年的减少,企业的短期偿债能力有所下降,但速动比率在逐年的增加,表示企业存货在减少,企业的商品销售前景较好。同时企业的应收账款在增加,企业收回账款的风险也在增加。企业的利息保障倍数和负债/EBIT都在下降表明企业长期偿债能力都在下降。所以该企业应该提高应收账款的周转天数,销售道路要拓宽,增加企业的销售收入,同时注意企业的生产成本的控制及期间损益加强企业对外进行有效的投资。

  该公司的发展潜力比较大,企业应该维持企业的偿债能力的情况下,适当的举借一些外债,发挥财务杠杆的作业。为企业可持续发展做一些准备,现金流量表对企业来说是非常重要的,所以企业应该加以重视,特别是经营活动的现金流量分析,比如现金的偿债能力分析(现金债务总比率现金流动负债总比率),现金获利能力分析(销售现金比率现金净利润率),经营获现能力的分析(销售现金比率及现金净利润率)。

  企业提高销售利润率,是收入增长的幅度高于成本和费用,同时还要降低成本和费用,提高总资产周转率,在不危及公司财务状况的前提下,适当的增加负债的规模。

  财务报表分析心得体会 篇3

  对于此课程是建立在对会计学原理、中级财务、财务管理等专业课程的基础上的,是一门综合性比较强、“接近实务”且专业性特别强的课程。如果没有扎实的理论功底和相关的工作经验,对于此课程的理解和分析有一定难度,对于此课程的理解,必须对报表相关逻辑和相互之间的关系弄清楚,对于各个科目,必须理解深刻和运用适当,对于各报表之间的相互衔接,必须理解透彻、分析适当。

  对于《财务报表分析》是会计学专业(本科)的必修课,此说明它的主要性。此课程是培养我们掌握基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程,对此学习后可以加深对财务报表的理解,掌握财务报表分析的方法,具备评价企业经营成果和财务状况的能力。此课程广泛应用财务管理、投资管理和企业管理,以便我们提高分析能力的培养。通过面授和自学、多媒体的辅导学习,我谈一谈我的感受。

  一、强调财务报表分析是一个“分析研究过程”,而非计算过程

  此课程大多数的篇幅都是在分析,分析各个科目的关系、分析各科目的增长和减少对个别科目、整个报表、整个企业的影响。对于科目的增长和减少都会带来双面的影响,有好的一方面同时也附加入一些不好的方面。

  例一:“应收账款”的增长,从三个方面来分析;一是企业为扩大销售适当放宽信用标准,造成应收账款增加,二是销售增加引起应收账款的自然增加,有关销售变动的情况要结合利润表来了解,有可能是价格降低了等其它因素,三是客户故意拖延付款,要结合客户付款的情况的附注来分析。从另一方面来考虑问题,“应收账款”的增加,同时也会增加“坏账准备”,增加了收款的难度。而非去计算“应收账款”与其它科目和整个资金的比重、提取多少的“坏账准备”、按什么方法提取的计算过程,大部分都在分析此增加和减少对其它科目、报表、企业的影响。

  例二:“固定资产”的变化,固定资产有3种计价标准:原始价值、重置完全价值和折余价值,在资产负债表上,固定资产价值是通过以下项目反映的:“固定资产”项目反映报告期末固定资产的原值。“累计折旧”项目反映企业提取的固定资产折旧累计数。“固定资产减值准备”项目反映企业已提取的固定资产减值准备。“固定资产净值”项目反映固定资产原值减累计折旧、固定资产减值准备后的金额。“工程物资”项目反映各种工程物资的实际成本。“在建工程”项目反映企业各项在建工程的实际支出。“固定资产清理”项目反映企业转入清理的资产价值及在清理中发生的清理费用等。将工程物资、在建工程和固定资产清理项目纳入固定资产总额中,是因为它们具有固定资产的特点。影响固定资产净值升降的直接因素包括固定资产原值的增减、固定资产折旧方法和折旧年限的变动和固定资产减值准备的计提。若“固定资产”增加,说明该企业增加了对盈利能力强的固定资产的投入,“在建工程”、“工程物质”项目增加,说明投入的资金尚未形成生产能力,此时一定要考虑“累计折旧”,因为它也是影响“固定资产”的因素之一。综上所述,固定资产比率的上升应考虑折旧方法的变更、固定资产减值以及清理闲置固定资产等,而并非演示计算的过程和方法。结合例一、例二足以证明财务报表分析是一个“分析研究过程”,而非计算过程。

  二、强调“分析”与“综合”的结合,提高我们的总体把握能力

  财务报表分析的起点是阅读财务报表,终点是作出某种判断,包括评价和找出问题,中间的财务报表分析过程,由比较、分类、类比、归纳、演绎、分析和综合等认识事物的步骤和方法。而分析与综合是两种最基本的逻辑思维方法。对于《财务报表分析》课程,无论是对资产负债表、损益表、现金流量表都是一贯的分析过程。大多采用了“分析”与“综合”的结合方法,例如对某一个科目的增加和减少都是都是那样的,对“固定资产”的增加,就是把研究对象分解为各个组成部分、方面、因素,然后分别加以研究,以达到认识基本的目的,一个企业是由若干部分、方面和因素组成的。这些部分、方面和因素相互联系,关系错综复杂,形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时,摆在面前的是一个个体的整体,不可能马上把握它的本质。对于报表使用人来说,为了认识一个企业,只从整体上看一下财务报表是不行的。他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来,把被考察的特性、因素从报表中抽取出来,让它们单独起作用,然后分别研究。如果不把相关系的东西割断,不使活生生的东西简单化,我们就不能对其进行测量和具体描述。

  例如,在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织,分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如,把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。这种分析,在理论上可以无限地进行下去,如同人们对徽观世界的研究永远不会终止一样,但是在实际上,受到分析成本以及认识能力的限制,任何分析都是有限的,不可能无限地进行下去。

  把财务报表分析仅仅理解为“分析”是不准确的,它不仅需要分析,还需要综合。所谓“综合”就是把研究对象的各个部分、各个方面和各种因素联系起来加以考虑,从总体上把握事物的本质和规律的一种思维方法。综合不是各部分的简单相加,或者简单堆砌和凑合,而是不按照对象各个部分之间的有机联系,从总体上把握事物的一种方法。它要求在事物的运动中展现整体的特征。综合在思维方式上的特点是:它在把事物的各部分连接为整体时,力求通过整体来掌握各部分、各方面的特点以及它们之间的内在联系,然后加以概括和提高,从事物各个部门及其属性、关系的真实联系中认识事物的本来面目,在分析的基础上再现事物的整体,综合为多样性的统一。

  因此,财务报表分析既有分析,也有综合,称之为“财务报表分析与综合”可能更准确。分析与综合相结合,逐渐提高我们对企业一个总体的把握能力,更进一步提高我们对事物的总体评价和判断能力。

  三、强调财务报表分析是连接统一的财务报表与各种使用目的的桥梁,通过财务报表分析帮助报表使用人改善决策,重视财务报表、财务报表分析和报表使用人决策之间的联系

  对于财务报表分析的主体是指“谁”进行财务报表分析,从财务报表中获得益处的人主要是报表使用人即企业的利益关系人。他们拿到报表后,要进行分析,获得对自己决策有用的信息。财务报表的使用人有许多种,包括权益投资人、债权人、经理人员、政府机构和其他与企业有利益关系的人士。他们出于不同目的使用财务报表,需要不同的信息,采用不同的分析程序。

  第一,是债权人,债权人是指借款给企业并得到企业还款承诺的人。借款都是有时间限制的,或者说是“暂时”的融资来源。债权人期望在一定时间里偿还其本金和利息,自然关心企业是否具有偿还债务的能力。

  债权人有多种提供资金的方式,贷款的目的也不尽相同。大体上可以分为两大类:一种是提供商业信用的赊销商,另一种是为企业提供融资服务的金融机构。对于第一种,他们只关心企业是否有到期支付贷款的现金,而不关心企业是否盈利。第二种,他们向企业提供融资服务,并得到企业的承诺,在未来的特定日期偿还借款并支付利息。

  债权人又可以分为短期债权人和长期债权人,无论是短期或长期信用,其共同特点是在特定的时间企业需要支付特定数额的现金给债权人。偿付的金额和时间,不因为企业经营业绩好或不好而改变。但是,一旦企业运营不佳或发生意外,陷入财务危机,债权人的利益就受到威胁。因此,债权人必须事先审慎分析企业的财务报表,并且对企业进行持续性的关注。

  债权人的主要决策是决定是否给企业提供信用,以及是否需要提前收回债权。债权人要在财务报表寻找借款企业有能力定期支付利息和到期偿还贷款本金的证明。

  第二,投资人,投资人是指公司的权益投资人即普通股东。公司对权益人并不存在偿还的承诺。普通股东投资于公司的目的是扩大自己的财富。他们的财富。他们的财富,表现为所有者权益的价格,即股价。影响股价的因素很多,都是他们所关心的,包括偿债能力、收益能力以及风险等。

  普通股东是剩余权益的所有者,公司偿付各种负债之后的一切收益都属于普通股东。在正常营业过程中,必须支付债权人的利息和优先股利之后,才能分派普通股利。一旦公司清算,其资产必须清偿负债及优先股的权益之后,剩余资产才能分配给普通股东,普通股东不但要承担公司的一切风险,而且是优先股东和债权人的屏障。

  权益投资人的主要决策包括:是否投资于某公司以及否转让已经持有的股权,考查经营者业绩以决定更换或不更换主要的管理者,以及决定股利分配政策。

  由于普通股东的权益是剩余权益,因此他们对财务报表分析的重视程度,会超过其他利益关系人。权益投资人进行财务报表分析,是为了在竞争性的投资机会中作出选择。

  第三,经理人员,经理人员是指所有者聘用的,对公司资产和负债进行管理的人。经理人员关心公司的财务状况、盈利能力和持续发展能力。他们管理公司,要随时根据变化的情况调整公司的经营,而财务分析是他们监控公司运营的有力工具之一。他们可以根据需要随时获取各种会计信息和其他数据,因而能全面地、连续地进行财务分析。

  经理人员可以获取外部使用人无法得到的内部信息。但是,他们对于公开财务报表的重视程度并不小于外部使用人。由于存在解雇和收购威胁,他们不得不从外部使用人(债权人和权益投资人)的.角度看待公司。他们通过对财务报表分析,发现有价值的线索,设法改善业绩,使得财务报表让投资人和债权人满意。他们分析报表的主要目的是改善报表。

  第四,政府机构有关人士,政府机构也是公司财务报表的使用人,包括税务部门、国有企业的管理部门、证券管理机构、会计监管机构和社会保障部门等,他们使用财务报表是为了履行自己的监督管理职责。

  我国的政府机构是财务报表编制规范的制定者,也是会计信息的使用者,税务部门通过财务报表分析,可以审查纳税申报数据的合法性;国有企业管理部门通过财务报表分析,可以评价管理国有企业的政策的合理性;证券管理机构通过财务报表分件,可以评价上市公司遵守政府法规和市场秩序的情况;财政部门通过财务分析,可以审查遵守会计法规和财务报表编制规范的情况。社会保障部门通过财务分析,可以评价职工的收入和就业状况。

  四、强调财务报表分析方法的使用条件和结论的局限性,不夸大它的作用和适用范围

  财务报表分析的结果是分析人对企业作出某些判断。这些判断可以概括为:了解企业过去的业绩、评价现在的状况,以及预测未来的发展。

  财务报表分析通常只能发现问题,而不能提供解决问题的现成答案。例如,通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多,资金占用多的原因是流动资产过多,流动资产过多的原因是存货过多,但是,如何将存货降下来?财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

  财务报表分析不能提供最终的解决问题的办法,只能指明需要详细调查和研究的项目。这些调查研究涉及宏观经济、所在行业和本企业的其他补充信息,并且要通过技术创新和管理创新才能解决问题。

  五、强调财务报表分析的发展过程,它随着会计和管理的发展而发展,不是一成不变的。

  财务报表分析的发展过程,是随着会计、管理的发展而逐步完善和提高的,财务报表分析与会计和管理是相互依存的,是相互提高的,当会计、管理要求提高时,相应的财务报表分析的分析难度也相应提高了。才能满足管理当局、其他人士的需要。总之,财务报表分析是建立在会计、管理之上,以会计、管理为基础的,是随着会计和管理发展而发展的,不是一成不变的。

  六、强调公认的、基本的概念、程序和方法,尽量减少不可靠、不成熟、不常用的内容。

  本课程比较强调公认的、基本的概念,很少引入比较新颖的专业术语。大多都在介绍什么概念、程序和方法,言简意核。例如,财务报表分析概述、财务报表的初步分析等,都是运用公认的、基本的概念和程序和方法进行大篇幅的分析和讲解。

  综合上述六点,财务报表分析也存在不完善和局限性,同时也具有广泛的用途。人们用它来寻找投资对象和兼并对象,预测企业未来的财务状况和经营成果,判断投资、筹资和经营活动的成效,评价公司管理业绩和企业决策。财务报表分析帮助我们改善了决策,减少了盲目性。

  财务报表分析心得体会 篇4

  刚刚开学的时候,CPA会计老师就告诉我们,财务报表分析课是我们这学期最重要的课程。在以后,我们作为一名会计人员,在企业工作的时候,企业为了提高效率都会使用会计软件进行业务核算,计算方面对我们来说都不是问题。最重要的是,我们能够根据企业的各种报表看出企业的经营状况,和企业存在的各种问题,这些能力在我们的以后,会有巨大的作用。因此,学习好财务报表分析是我们这学期最重要的课程。我个人觉得老师说的话很有道理,因此,学习财务报表分析课还是非常认真的。

  这个课程一开始,我们就知道,压力还是比较大的,因为要做三到四次报表分析,还要展示出来。每隔一段时间,都有一块内容和任务需要完成。以前只是接触财务报表,看看资产负债表,看看利润表,没有对其中反映的企业状况进行过分析,它企业的盈利和亏损,为什么利润增加,为什么有大量的现金流入和流出,这些都是我们不知道的。虽然在我们进行分析的时候,我们从数据得到的结论很空。只能说它盈利能力很强,竞争力很强,或者,它企业出现经济吃紧。大量的'闲置资金,利用不够充分等。但是,这学期的财务报表分析课程,我们还是有许多的收获的。

  刚开始做利润表的时候,是最迷茫的,因为确定一个新的公司,需要它几年的年度财务报告,也需要去同行业,其他做的比较好的公司的数据,因为要做趋势分析,了解它这几年来的变化,以及它与其他公司比较起来,优势和劣势在哪里。我们的组长王勇很厉害,他找到了好多的参考资料,而且,还把它们进行了汇总,我们可以根据原始的资料去做三个报表的分析,我们分析的云南白药集团在医药领域,医药行业是一个多学科先进技术和手段高度融合的高科技产业群体,涉及国民健康、社会稳定和经济发展,因此云南白药集团在加强盈利的同时投入大量的资金用于研究开发新的科技,用来适应这变化大竞争力强的医药行业。分析利润表的时候,是我们这学期第一张表,我们通过对核心利润率,毛利率,销售净利率等各种比率与同行业十家公司的比较,我们才知道,原来我们做的云南白药集团,在很多方面的比较好的优势,虽然收集数据的时候很苦恼,十家公司,很多数据,但是做出来,效果还是不错的。第一次,大家还是觉得,我们集体的力量是很不容小看的。

  在做现金流量分析的时候我们做了结构分析,比率分析,以及趋势分析,在结构分析中,主要是做了对公司的现金流入结构,流出结构,经营活动的流出内部分析得到一系列的数据和预测。在做趋势分析的时候,我们主要看了它三种活动的现金流量在3年中的变化,分析原因,得出结论。在做比率分析的时候,我们分析了它的营运能力,主要通过现金购销比率,营业现金回笼率来看的。我们也分析了它的偿债能力,主要有现金流动负债率,现金负债总额比来说明,我们还看了它的盈利能力,对收入现金比率和修正盈利现金比率的分析和计算,我们得到了一些数据,从这些数据上面,我们做出了对云南白药公司的前景预测,同时针对这些问题也提出了我们自己的建议,这些东西使我们通过不断的看书,看数据才得到的,虽然看起来面很广,很不细致,但是我们还是尽自己最大的努力让结论看起来比较饱满。

  做资产负债表的时候,我们已经很有经验了,组长分配给我们任务过后,大家都开始做自己的内容,我负责的是资产分析那块,通过对公司流动资产和非流动资产的分析,我知道发现了变化就一定要去寻根问底的看它到底是哪里发生了什么事情,导致了这样一个结果,财务报表分析就是一个看到数据就要知道公司存在什么样的问题,我们从哪里可以看出,针对这些问题我们可以提出哪些结论,这就是财务报表分析。

  这学期我们学习财务报表分析,我还是学到了很多东西,至少我知道了一个看似简单的变化背后,肯定是隐藏了一些结论,如果是存在了问题,而没有及时发现解决,以后可能会出现不可挽救的问题,财务报表分析,就是要透过现象看到事物的本质。

  财务报表分析心得体会 篇5

  所谓财务报表分析,就是以财务报表为主要依据,采用科学的评价标准和适用的分析方法,遵循规范的分析程序,通过对企业的财务状况、经营成果和现金流量等重要指标的比较分析,从而对企业的财务状况、经营情况及其经营业绩做出判断、评价和预测的一项经济管理活动。企业财务报表分析的目的.主要是为信息使用人提供其需要的更为直观的信息,同时对不同的信息使用人,企业财务报表分析的目的也不相同。对于投资人而言,可以以分析企业的资产和盈利能力来决定是否投资;对于债权人而言,从分析贷款的风险、报酬以决定是否向企业贷款,从分析资产流动状况和盈利能力来了解其短期与长期偿债能力;对于经营者而言,为改善财务决策、经营状况、提高经营业绩进行财务分析。由于财务报表分析目的的差别,决定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、侧重不同的考核数据指标。

  财务报表分析作为一门综合课程,集经济学、管理学、会计学(财务会计、管理会计)、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识,是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道,不仅反映了公司经营情况,对经营者决策起到衡量参考作用,也是以会计特有语言描述公司财务状况、经营成果和现金流动情况,使企业各利益相关者理解企业经营管理过程及其结果的重要手段和工具,在衡量监督上起到至关重要的作用。但本课程绝非是对上述学科机械和简单的组合而成,在学习的过程中借用其他学科知识,在应用中不断积累经验和创新,这些创新和经验又不断丰富着课程本身。

  这门课程主要关注:企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。针对不同的目标,形成了不同结构、不同层次的分析方法。

  财务报表分析心得体会 篇6

  说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。

  在学习中我发现它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

  还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的.学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

  死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

  财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

  财务报表的分析首先要知道会计做账的原理,会计的原理就是将收入和支出按不同种类分类,比如:收入分主营业务收入、投资收益、其他业务收入,支出有费用支出、主营业务支出、其他业务支出,会计按照业务性质,依照权责发生制原理,对各种收入费用分门别类,有利于最后核算。期末编制会计报表是进一步将相似相类的科目归类为同一个项目上,这样对于分析报表来说,就是编制的逆过程,不断从报表的各项信息中分析各明细帐户的收支状况。

  财务报表的分析比率分析法是比较常用的,比率的计算有一个基本的原则:分母选择一项性质单一的项目,分子选择内涵不同的项目,通过比率将复杂的大额数字简单化,可比化。比较的范围有同时期不同项目的比较、不同时期同一项目的比较、不同行业的比较、同行业不同营销运作模式的比较。

  财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性。盈利的比较主要在如下几个方面:1、收入情况,2、支出情况、3、收入与支出的比较。一般企业的收入分为:主营业务收入、其他业务收入与投资收益。主营业务收入正常占收入的较大份额,投资收益与其他业务收入是容易有关联交易、制造利润的嫌疑,关联交易可能会以不公允的交易来转移利润,这些详细的情况需要通过各明细科目及报表附注加以甄别。就支出项目而言,主营业务支出的大小通常与主营业务相关,当支出与收入的比例与同行业的比率不同时,如果不是运营营销状况的差异,就一定要查看明细帐户。收支比率同时也要与以往的收支比率比较。费用的核算数目较大者要检查明细帐户。同样其他业务支出与其他业务收入是要甄别的。

  关联方交易中公允是主要的考察点。

  财务报表分析心得体会 篇7

  随着课程的即将结束,这门课的学习给我们带来了很多的体会和感受。财务报表分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法,把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体,通过对财务报告提供的`信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况,分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等能力,并对企业做出综合分析与评价,预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力,为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的。对于投资者,分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益;对于债权人,分析主要是金融机构或企业为收回借款和利息或将应收账款等债券按期收回现金而进行的信用分析;对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平恰当的征税而进行经济政策分析与税务分析。对于注册会计师,目的为客观公正的进行审计、避免审计错误、提高财务报告的可行度,也要对财务报告进行审计分析。

  就这门课程而言,我们小组认为学习方法有以下几点:

  一:明确目的,把握方向。分析财务报表之前首先要明确分析目的,针对不同的目的,选择不同的衡量标准,从而形成评价结论;、

  二:夯实基础,熟练技巧。在明确计算方向后,便要挑出合适的计算公式或方法,得出结论,主要方法有比较法,横向比较和纵向比较,比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求我们具备扎实的基本功。

  三:温故知新。学完后,经常复习一下,不仅有利于会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

  财务报告分析是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和学习都会起到很大的帮助。

  财务报表分析心得体会 篇8

  《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结,它是建立在会计,财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据,运用一定的分析方法和技术,对企业财务状况和经营成果进行评价,为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

  财务分析在企业财务管理工作中,具有重要的作用。通过财务分析,可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果,揭示生产经营活动中存在的问题,总结财务管理工作的经验教训,为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料,便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况,考核各部门、单位的工作业绩,以便揭示管理中存在的问题,总结经验教训,提高管理水平。

  就学习这门课程而言,我认为学好的方法有如下几点:

  一、明确目的,把握方向。

  分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么,针对不同的目的选择不同的衡量标准,从而形成评价结论。例如:要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献,判断公司是否有增值能力,是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司,为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。

  二、夯实基础,熟练技巧

  在明确计算方向后,第二步便是要挑出合适的计算公式或方法,来得出结论。财务报表分记析课程最常用的方法是比较法,横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的,而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外,最常见的是比率分析,这就要求学生必须具备扎实的基本功,对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

  三、丰富知识,开拓思维

  这里所指的丰富知识不仅指财务知识,也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员,提出了更高的`要求——需要涉猎各方面知识,将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

  四、联系实际、关注实事

  证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报,每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况,是经济活动和现实财务状况的反映,因此分析财务报表切不能脱离实际。

  五、培养良好专业素质和商业伦理素养

  在分析财务报表中,我们不能仅局限在业务能力的培养,还需要重点关注商业伦理和职业道德。

  由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素,财务报表所反映的不一定就是完全正确的,这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。

  通过以上分析,我个人认为,财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程,它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合,其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此,学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧,更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能,是从课本到实际的有效跳板。

  财务报表的分析首先要知道会计做账的原理,会计的原理就是将收入和支出按不同种类分类,比如:收入分主营业务收入、投资收益、其他业务收入,支出有费用支出、主营业务支出、其他业务支出,会计按照业务性质,依照权责发生制原理,对各种收入费用分门别类,有利于最后核算。期末编制会计报表是进一步将相似相类的科目归类为同一个项目上,这样对于分析报表来说,就是编制的逆过程,不断从报表的各项信息中分析各明细帐户的收支状况。

  财务报表的分析比率分析法是比较常用的,比率的计算有一个基本的原则:分母选择一项性质单一的项目,分子选择内涵不同的项目,通过比率将复杂的大额数字简单化,可比化。比较的范围有同时期不同项目的比较、不同时期同一项目的比较、不同行业的比较、同行业不同营销运作模式的比较。

  财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性。盈利的比较主要在如下几个方面:

  1、收入情况

  2、支出情况

  3、收入与支出的比较

  一般企业的收入分为:主营业务收入、其他业务收入与投资收益。主营业务收入正常占收入的较大份额,投资收益与其他业务收入是容易有关联交易、制造利润的嫌疑,关联交易可能会以不公允的交易来转移利润,这些详细的情况需要通过各明细科目及报表附注加以甄别。就支出项目而言,主营业务支出的大小通常与主营业务相关,当支出与收入的比例与同行业的比率不同时,如果不是运营营销状况的差异,就一定要查看明细帐户。收支比率同时也要与以往的收支比率比较。费用的核算数目较大者要检查明细帐户。同样其他业务支出与其他业务收入是要甄别的。

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