关于考试的心得
我们心里有一些收获后，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的关于考试的心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于考试的心得1
篇倍数答题法：
对于主观题的题中题（小题），要根据其分值，加倍给出答案。比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条。那么你就答8条，8对4，为倍数，很有可能会出现这样的情况：他所需要的4条，你的8条全覆盖了，或全沾边。全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。
篇条分缕析法：
一要注意分条，清清楚楚地标明1、2、3；
二要注意分段，段落代表层次性，有时也代表你具有逻辑性；
三要在草稿纸上先拉好提纲，再往卷面上誊写，誊写时注意组织语言，力图全面、精炼、准确。卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的重要因素。答题时务必注意这两“度”，它很可能决定着你是否能够及格。
篇卷中借鉴法：
答题时遇到难题了，千万莫急。除了回忆联想外，还有一个很重要的方法——“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。
关于考试的心得2
一次考了4科好累啊。
感觉这次考得都不好...主要是临考前一周准备是冲刺背大题的，但发生了一些事，忙得没有时间看...
没有1科是有把握的...
第一天美学虽然有串讲资料，但是有的没记全，选择题感觉也没多大把握...
下午的现文选感觉选择很简单，但是大题就比较晕了...好象就最后论述孙梨的风格答对了2点...前面的答得也不怎么好（太累了连是什么题都给忘了汗...）
今天上午古文史感觉选择没有把握得很多，名词答上了3个（但都不全面）另一个好想是蒙的...大题其实我都看过，就是没背下来，回答全的只有论述的史记，另一道论述根本一点印象都没有...小题先秦散文回答上了一半，因为忘了写时期，只写了作品名和特色，汗...剩下的都忘了...
下午现文史感觉选择比较简单，名词答上了（不全），大题说来惭愧啊，周作人的艺术特色我还特意看了，可是上了考场只能想起徐志摩的艺术特色，记忆混乱那，经验交流《365网友在现场：几科过的希望都不大》。我本来以为诗歌会考徐志摩或者是闻一多，没想到考了穆旦，我只知道他写的自我好象是分裂的自我？（懒得看书找了）。根本没想到能再考丁的《太阳照在桑甘河上》考试时怎么也想不起另一个地主的名字了，主角的名字也记不起来了，只记得李子俊女人和叫程安，张正典的...哎，真是没办法啊。另一大题本来以为会考老舍或者是沈从文（个人比较喜欢沈）以及鲁迅，巴金之前已经出过3次了...不过还好之前看了看巴金的《家》因为以前一直没考过《家》，总算是答上了点。整体感觉很不好啊...
不知大家都考得如何啊？我估计这几科过的希望都不大...
关于考试的心得3
今天是一个大热天，也是我英语培训班的最后一天，今天我们要进行一场关于音标的最终考试。
奶奶带着我向学校走去，地上很烫，还冒着热气。可一到教室，一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来，整理好东西，上交作业，开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥，只不过是把书摊在桌上，然后翻过来覆过去，如同看杂志一样随意。
马上上课了，也就代表考试开始了。第一题，听写48个国际音标，可以说是最难的一题，不仅要按照顺序来写，还要写正确，而且分类也要正确，更何况好多音标的发音，乍一听就像是一样。不过“好心”的老师，给了我们再听一遍这48个音标的机会，我也总算写出了这些音标。
但好戏还在后头呢，可谓关键“人物”总是最后关头才出场，这可不是关键人物吗?给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标，还是有些难度的，主要还是因为掌握得还不够稳固。
“还有15分钟。”老师说道。大家一听，啥?只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书，把没做完的题赶紧做完。没多久，老师便说：“考试结束，所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急，开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视，着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。
我们在教室里边看电视边等老师，过了大约半个多小时，老师总算把试卷批好了。她走进教室，将试卷发给我们，许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷，而我也只得了86.5分，可我没有想到的是，我竟然是全班第一。哎!我真想不通这么低的分数，居然能得全班第一。没啥好得意的，还得多花时间学音标！
关于考试的心得4
1，背诵+默写
老师布置了三条作业：第一，抄写课文;第二，背诵课文;第三，准备明天默写课文。老师是按照先书面后口头、先复习后预习的顺序布置了作业。那么，如果按部就班地完成作业，第二天默写有没有满分呢?没有!那又是哪里出了什么问题呢?是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵，后默写。
2，阅读+记忆
阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。到了初三，应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。
3，练习+三定
到了初三，关于语文这一科的学习与复习，其实在很大程度上就是在修正语文答题的规范性。所以平时的练习就要做到“精做”，也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。
4，订正+反思
很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正，更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思。会反思的学生一定是会应试的学生，任何试卷都不可能考倒他的。
关于考试的心得5
大家好，我是谷安CISA学员丁文晋，我于20xx年底通过了CISA考试，成绩嘛，还不错，总分492分，可回想一下往日的辛酸，现在心里真是非常感慨，如今和正在准备CISA考试的各位说说心得。
我认为要想通过CISA的考试，应注重以下方面：
首先是个人基础，我认为，要么有计算机基础，要么有审计基础，这对通过考试有很多便利。我是一直从事计算机行业，做过技术人员，做过三年软件开发，后来做IT控制，兼管测试管理、配置管理工作，并担任ISO9000的内审员，还是单位CMMI3几个主要过程域的起草者，并是EPG组成员，后来又做了监理工程师，也是从事项目控制工作，并学习通过了网络工程师，对软件和网络都有了一定的了解（嘿嘿，我做的工作好象挺杂啊，不过，细细看来，也都是围绕IT控制与管理），我想，这些都为我通过CISA考试打下了良好的基础。
我感觉主要缺乏的就是审计知识，就这一方面，我花了好长时间才转换过来角度，学会从审计的观点看问题。这点是提醒那些有计算机基础，但缺乏审计知识的人员要注意的，一定要转换思路，从审计观点看问题。
如果只有审计基础，就要狠补计算机基础了，这点我觉得较难，我个人认为计算机知识较广而深，难以一下有所成就，我认识的几个CISA考试的人员中，有一个就是只有审计知识，不太懂计算机，考了两回都没过，不过也因人而异吧。
第二点，我觉得就是看书。看书很重要，不要想着只做题就想过的，而且看书最少也得两遍以上，谷安的老师也强调这一点，现在看来真是非常必要的。
我因为白天工作较忙，基本没时间看书，只有晚上回家看书了，不过贵在坚持啊。说起看书，还有一段曲折呢。开始时，我觉得看书没什么必要，我自信计算机基础还是不错的，软件、网络都还可以，还通过项目经理培训，再加上有工作的经验，所以拿到书后，有两个月时间都没怎么看书，可后来看完第1章，做了后面的习题后，吓了我一跳，通过率不到40%，赶紧请教谷安的老师，他们告我一定要转换思路，以审计的观点看问题。后来，我抓紧看书，感觉时间太紧了，厚厚的一本书，看完一遍可不容易，不过还是坚持下来了，看完第一遍，做题通过率还是不到50%，开始抓紧看第二遍，看第二遍时，感觉真的不一样了，有时真有豁然开朗的感觉，思路开始感觉清晰了，只可惜时间太紧了，看得有些太糙了，有些没有理解透彻。希望大家吸取我的教训，认真看书。
第三点，我觉得应该是培训了。谷安的老师讲得很好，能将整体思路整理一遍，并讲解很多计算机与审计的重点内容，还有许多对题应如何理解，这些都是很好的，如果靠自己，真是有时很难理解。老师们还会讲一些考试心得，听听这些老师的培训，对通过考试很有帮助的。
第四点，我觉得应该多做习题。多做习题对提高考试自信很有帮助的，一定要举一反三，考试中不会照搬原题，但却是有些内容都在习题里，所以一定要理解，比如这个习题的答案是C，那么A、B、D是什么意思，应该了解。
第五点，考试语言选择，我认为如果不是英文特好，最好是选中文，虽然英文理解不会有歧义，但阅读速度会有影响，因为题量还是不小的，而且现在的中文翻译也不错了，偶尔有一二道感觉翻译不太好的，但不太受影响。
以上都是我个人的一些心得体会，每个人可能不尽相同，只是拿出来给大家提供一些参考，希望对大家有所帮助，也同时祝愿考试的人员能取得好的成绩！
北京谷安CISA学员：丁文晋
关于考试的心得6
1、听力
听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16—18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年考试的题目，但是考试估分，听力都是16—18分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4—5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个mp3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand english。这个阶段真是打击你信心的时候：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊……不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分。
2、单词
这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30—40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。
对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为像六级往年的经验就是：很多题目是重复的。
3、阅读
阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看china daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1—2版英文报纸，已经成习惯了。
4、作文
作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？
自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。
写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。
最后：要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行。
关于考试的心得7
我于20xx年7月31日在获铜考场考试的（龙泉花园北边，京赞公路那块，下面提到的考试路线是针对那块的！），我运气很不好，在下午5：15左右上车考试的，路上车辆比较多，不过还算顺利，考试满分通过，回想一下，得益于刘教练模拟练习的指导，以下要领在练习中刘教练也都强调过（驾校教练没有提到！），经过考试验证，十分有用，分享给大家，但愿所有考生能顺利通过考试！
1、灯光考试：
双闪（危险报警灯）用的比较多，有时按下后，不能稳住（俗称按不下去），遇此情况，可按住不松手，直到下个指令发出（昨天的考试我用的是35号车，就是这样！）。
2、转向灯：
考试项目中涉及转向灯时，务必在打转向灯后，左手扶住，避免调整方向时，转向灯复位，注意在考试项目没有进行前（如变道项目，还没有变道前），转向灯复位一次扣十分，有两次你就不及格了。
如果有此情况，要及时补上，并下不例！
另外，打转向灯后，要三秒后开始相应的动作；同时，开始动作前必须观察左右后侧的路况（有左右扭头动作），确保安全，以后也很有用！
3、调头：
在考场南头（就是龙泉花园那边），有个调头动作，为了能顺利进行，一定在看到“前方200米调头”的路标后，自行根据路况向左侧车道变道；如果有考试项目如：“前方公共汽车站”等，可以边刹车边变道！
同样，在由南向北行驶中，过槐安路红灯后，如果前方公共汽车站那块如果没有公共汽车，过了路口就向右变道；此时有可能遇到“前方公共汽车站”考试项目，变道的同时，点一下刹车即可！不必紧张。
4、避免坡起：
考场路段北端：右转－调头－左转通过路口三个项目，这块左转后是下坡路问题不大，大家点一点刹车即可（注意，这块最好占南边的车道；方便调头，同时将来调头后到北侧由东向西行走时，南、北两个车道都可以选择）；
调头后，是上坡路，如中间停车，起步时多后溜、或起步熄火而直接不及格；为了避免这个问题建议：由南向北行驶过人行横道线后，右转向、到调头前停车观察一下：如果上坡后，到南北路（京赞公路）开始左转处（“丁”字路口处），两个车道都有车（没
有你停车等待的`地方），就等到没有车了，再开始调头；并且调头后，直接开到左转绿化带入口处（就是那个丁字路口处），等待左转，这个地方平整，起步时不会后溜。在此处可以多等一会儿，争取一次通过，因为中间双黄线处也稍微有一点上坡！
我考试时，在调头前停了一下，让过社会车辆后，调头进入网格区域，直接开过丁字路口，这块我运气十分好，京赞公路上南、北双向都没有车，没有等待直接左转通过路口！上午模拟时，被挡到双黄线处等了近三分钟才过去的。
5、车道：
南、北调头后或由北向南过槐安路红灯后，都有可能“靠右边停车”项目，所以最好占居从两侧向中间数的第二车道！
考试时，我是由北向南走，过了槐安路就让我靠右停车的，此时，我正好在第二车道上，踩着离合，没有摘档溜到路边停下的。我是用三点一线法定位30cm的，即眼睛、车头机盖凸起最前端、马路牙子，正好一条线，车身摆正，停车，接手刹、摘档、松离合，熄火即可！
打开车门前务必要注意左侧后方是否有车，先看一下左后方情况，允许时再有拉动车门的动作；我是先有开锁动作，并没有打开车门时，安全员就警告要注意后方车辆了，不过还好没有扣分！
6、直线行驶：
由路况情况而定，不一定必须是三档或35KM/h左右。如果前面有车可以减速、减档，直至停车，注意保持方向，只要没有大角度调整即可，当然路况允许，可以速度大一点；
我考试时，因为前方有一社会车辆，一直是二档速度低于20KM/h，前方车辆让开后，稍微提了一下速，应该不到30KM/h，刚想换三档时，系统报项目完成！
7、加、减档：
首先自己要有一个准备，尽可能与前车保持一定的距离，为提速奠定基础。如果没有足够多的距离，可以边做加、减档操作，边向左或向右变更车道，此时，因为速度高，动作幅度不宜过大；
三档加到四档时，左脚务必要完全离开离合器；四档变三档抬离合时不要太猛。如果与前车距离不够，可以在抬离合的同时，点一点刹车；记住一定要在安全员踩刹车前点一下，否则，安全员一脚下去，你就要下次再考了！我考试时，就是这样做的。
如果遇到二档行驶时，让做这个项目，也不要急，先加速到三档，再继续！
8、熄火；
开始考试、或考试中间熄火，点火前，务必要在空档状态下进行，否则会直接不及格，养成点火前检查档位，教练说是一个好习惯！
9、放松+清醒：
考试中要放松一点，保持头脑要清醒，在进入项目区后才有考试项目，没有考试项目时，尽可能与左、右车道上的车辆前、后错开一点距离，假如让你变道、超越前方车辆时，就好处理了。当然如果路况实在是不允许，可以减速等待、甚至停车，绝对不可蛮干！
10、能上路实战一下更好：
最后如果可能的话，最好能让教练带着你去车辆稍多一点路上跑两圈。练一下胆量、适应一下车辆多的路况。我今天能考试通过，感觉这点太有用了！，考试时，遇到此情况起码不慌张！
关于考试的心得8
顺利通过执业药师考试不能一蹴而就，应分阶段复习，河南医考网小编为您整理了执业药师复习的3个阶段，考生可根据自己的情况把握好复习时间，以顺利通知20xx年执业药师考试。
1、正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、确定符合实际的目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：
（1）知识、能力的实际；
（2）“缺欠”的实际；
（3）时间的实际；
（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、分阶段设目标
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定复习的具体目标。学习目标可分为：
（1）掌握知识目标；
（2）培养能力目标；
（3）掌握方法目标；
（4）达到成绩（分数）目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；
短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、备考主次分明。
所谓重点：
一是指自己学习中的自己认为比较薄弱的部分；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与自己的工作日程想匹配。
计划尽量时间上不与工作相冲突。
6、安排学习时间。
合理的规划出近几个月的有效复习时间，充分利用好每一分钟。这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
每天除了工作之外剩余的时间全部放在学习上，这是不可取的，要适当的缓解工作与学习的疲劳，适当的放松，可参加体育活动或出去郊游，但要控制好时间。
8、提高学习时间的利用率。
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个考生备考复习上进行自我修养的重要内容。
（1）早晨或晚上，一天工作的开头和结尾时间，可安排着重记忆一些不好理解的内容；前提是在没有工作烦恼的情况下。
（2）周末或假期休息时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；利用充足的时间去掌握。
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
检查内容：（1）计划中的学习任务是否完成（2）是否基本按计划去做（3）学习效果如何（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。
关于考试的心得9
我拿到了6.5分的成绩单，太开心了，三个月的努力没白费，给自己和关心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上来告诉大家我的经验教训，因为我们不能一次次被老外骗去白花花的银子！
关于基础
四级的同胞负担会比较重，词汇量不够，阅读理解就会做得很慢，不过别担心，有高三的一半认真就可以了。六级过了也不能太自信，弄得不好就0.5分之差，心痛又可惜。
关于辅导班
不管是哪里的，反正都是师傅领进门，修行在个人。老师至多教一些方法，形式和技巧，总不可能告诉大家题目答案吧，这次改题更不能猜了，因此好好的使自己修成正果才是上上之策。
关于词汇
都说6000，我虽过六级，其实词汇量顶多5000。怎么办呢？背关键词汇，有些只要认识就好，有些可以用，在文章里的则要背出，还要知道怎么用（这点我试过，很有效）。
关于阅读
有很多人说来不及做，我曾经也是。坚持读21世纪报两个月，当然不能作为消遣，要集中精力，安静的读，也不需要精读，但是可以留意一下好的语言，口语中运用电影报纸的题目，这里都有最新的消息，大家可以看看怎么表达。也许开始读几篇就不想读了，没办法，为了出国，为了省钱，为了自己，为了所有对你有期待的人，一定要坚持下去。除此之外，还要保持每星期做二到三份的阅读，看着时间，平时就要有1小时的意识，否则考试一紧张更会来不及的啊！（切记）
关于作文
最近考的十几篇都要准备， 至少论据要想好，考得时候才不会来不及。讨论的怎么写，偏爱一方的又要怎么写，脑子里要有个框架，胸有成竹好办事，嘻嘻。新东方作文不能抄，可是里面经典的词句可以用啊！
关于听力
听力的提高我个人认为很难，但是机经的作用不可忽视，我要感谢无忧雅思，最起码可以在原来的基础上提高0.5分，当然自己还是需要每天听半小时。
关于口语
拿着那些TOPIC对着墙壁疯狂的练习，考时还要让考官觉的你是第一次看到这个题目，现看现想，哈哈，上有政策下有对策！
最后，大家要有决心，一定可以战胜雅思。不过，最近要烤的请先放下你们的CS，传奇，SHOPPING，想要熊掌就要舍鱼了！
至于考试经验，WTT说得不少，我在这里做一点补充吧：
LISTENING
一定一定要看机经。 你可以不用全部背下来，但是至少必须看懂大概要考什么内容，看的时候可以发挥一下自己的想象力，猜猜题目内容。
READING
这里最想说的就是“放弃也是一种选择”这句话。做题时时间的确比较紧，所以碰到找不到答案的题目，放弃吧！这时可以凭常识或者随便选一个答案，留点时间给后边的题目。比如我，12月7日考的，前两个PASSAGES都有很多T/F题目，但是做到第三个PASSAGE时反而觉得比较容易对付（IN MY OPINION）。所以，如果我在前面费了很多时间的话，后面的即使再容易也没时间做题了，对吗？
WRITTING
我觉得这个没什么好讲的，如果幸运的话，可以预先摸到题目。问题是，有那么幸运吗？所以，考试前还是多做练习吧，把结构，句式，单词……这些都练熟了，考试时不管碰到什么题目，都能应付啦！这叫以不变应十千变！
SPEAKING
考试前最好找一个固定的外国朋友说说话，聊聊天，交流交流吧。但是，有多少战友能有这个条件呢？答案是：很少啦！考试前我也想找外国朋友聊聊，可是终因时间，地点，人物等复杂原因而没能实现。那么，没有外国朋友，就找中国朋友吧。其实效果差不了多少。我们的主要目的是要培养说话的能力，在说英语时要瞎吹，对，瞎吹！说得文雅一点就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK（无所不谈）考试时一定要抱着主动，积极的态度说，尽量说，说一些跟TOPIC无关的也好（但是也不可以太多噢！）还有就是一定要RELAX，第一次考的时候就是因为我太NERVOUS了，这是教训啊！
最后祝各位GGJJDDMM早日过关！谢谢！
关于考试的心得10
今天，我看到了自己的语文测验分数：83.5分，这让我大失所望。以前我可以考90多分的，这次怎么连85分也没考上呢？仔细回想一下，可能是我太急于求成的原因吧。
吃饭的时候，爸爸妈妈也帮我一起分析原因。在这个过程中，我很担心下一次又考不好。爸妈对我说：一次成绩并不能代表什么，不要伤心不要气馁，只要分析原因找出努力方向，肯定没问题的。听到爸爸妈妈这么鼓励我，我立马恢复了自信。今后我一定要努力学习，从认真对待每一件小事做起。首先，要掌握好时间，把要做的事情分解好，再按时去完成。二是要以认真的态度对待任何事情，比如上课听讲、练字、写作业、弹吉他等等。三是遇到困难不能退缩，要勇敢面对，想办法一步步去解决，去想怎么样才能做得更好。
由此我想到了自己吉他考级的时候，在音乐学校吵吵嚷嚷的环境下，我旁若无人的一遍遍弹奏，功夫不负有心人，我终于通过了吉他四级考试，当时的心情真的是非常高兴和激动。我想，如果我对待学习也能像对待吉他考级那样，有一颗积极的心态，再加上勤奋的努力，我一定会取得好成绩。
关于考试的心得11
本次考试题看起来简单，但是实际上做起来并不简单。如填空题比较难，一不细心就会出错，因此必须培养学生认真细致的良好习惯，计算方面，所占比例较大，如：简便计算，能简便的就用简便方法计算，有些学生不能灵活选择合适的方法，不能简便的也简便计算，还有解方程中，未知数是减数的、除数的、特殊方程的理解，这样针对学生实际情况，必须有扎实的计算的基本功，认真做题的良好习惯。
通过这次考试，我发现本次试卷基础知识，必须扎实过关，做题要细心认真，这样才能答好一份试卷题。针对这次学生出现的错误，我要在教学上改变教法，改变学法，让学生学的扎实，灵活、能准确的解决问题。如：整数除法、商中间有零的除法，学生掌握只是不过关，而学习小数除法，商中间有零，学起来更困难，一方面丢小数点，另一方面小数位数不能对齐，这些看起来好似小错误，实际是基础知识步过关。现在的考试题灵活多样，既体现了方法的多样化，也体现了学生只是的灵活运用，显然，我们教师在平时的备课、上课、教学方面就的适应社会的需求，狠抓基础知识。
在解决问题时，存在学生不会分析理解题，造成学生解决问题困难大，找不准条件，脱离了问题，造成解决问题的错误，我们未适应社会的要求，就要不断改革，教学方法，增加学生合作学习的意识，同时培养学生敏锐的观察能力，认真分析提高解决问题的能力，只有学生的理解能力，分析能力的提高，才能适应千变万化的题型变化，才能有独立的思考问题的能力，认真做题、分析题的能力。
通过这次考试，从学生身上找到了不足，也正是自己忽略的问题，新课程标准对知识掌握基础性、普及性、发展性的要求，这方面我虽然做了，单没有做的彻底，做细，还有新接班没有即使了解每个学生的学习情况，知识情况，只是乱抓一气，作用不大，差生多，而且知识差的太多，30、40分的学生很难抓，他们的知识不衔接，与学生合作有差距，针对这一实际情况，我采取一下措施：
1、积极改革课堂教学的方式、方法，使不同类型的学生都有所提高。
2、课堂教学要真正做到，师生相互交流，相互沟通，相互理解，形成学习的共同场所。
3、课堂教学要精心设计学案，使每节课都能精彩快乐，达成共识，共同进步。
关于考试的心得12
这次能顺利通过考试，要特别感谢商祺的老师，尤其是徐老师和楚老师，还有和我同期的同学们，特别是班委的同学对我的帮助，感谢他们。从我个人来说，有几个比较深刻的体会：
第一是培训的课程最好都要上，不要落。老师会在课堂上结合书本理论讲一些实际工作中的案例，讲考试中的难点，还会有针对性地让学员实际操作。尤其是案例题要注意老师的分析，这其实也是我们考试时做技能题的技巧。
第二是要花时间看书和老师发的辅导资料，这一点很重要。要把所有题目都做一遍，尤其是课后的习题对我们答简答题很有帮助。老师发的资料里的分析题要花时间研究，重点在于答题的思路和方法，不能死记硬背。我一共看了三遍书。我看书的体会是要注意讲究方法。
前两遍书是在培训的过程中看的。第一遍通篇浏览，建议仔细看，所有内容都看，但不要求记忆。看书的时候最好把书上的理论和实际工作中的经历对照，这样书上的理论比较容易理解。另外在实际工作中遇到相同的工作内容马上联想学到的理论，去开展和完善自己管理的工作，边学边干，边干边学，这样理论部分更容易掌握，技能部分也在实际工作中熟悉和掌握，又对自己的工作有很好的指导。除了在工作中加强对技能题的熟悉和掌握外，看第一遍书我把重点放在对方案设计题、案例分析题的研究上，掌握做这类题目的技巧。
看第二遍之前，我先把书上的内容按照考试的不同要求，比如要求掌握、熟悉还是理解或者只是了解即可，用XYZ标记出来，这样做的好处是看书的时候知道哪一块内容应该怎么看，比如要熟悉掌握的知识性的东西就一定要记忆，理解性的内容就只要结合实际理解掌握就可以了。看第二遍书，我的重点是反复记忆一定要掌握的知识点，这个不能投机取巧。对知识的记忆我的方法是反复看几遍，然后在上下班走路坐车的时候，工作中休息的时候想起来就记一下，如果能随时记起来的我就不再看了，记不起来的再翻书。至于实操部分是一直要跟自己的实际工作结合。
第三遍是在考试前一周看的。有选择性地看。先不看书，而是把整本书的内容在脑子里过一遍，哪一章都有哪些重点内容，这些内容又具体包括什么。在书上都有些什么题目，答案是什么。想得起来能直接答出来的我就不再看书了，想不起来，对某个题目还不知道怎么答的我就把那一部分的内容反复看，看到不用书可以直接答题为止。因为前面看过两遍了，所以不需要花什么时间，主要是巩固。
第三个体会是平时的学习一定要多思考，多动脑筋。多想几个为什么，学得就比较快，也掌握得比较牢。另外，学习的时候一定要和实际工作中的经历和体会结合。在上面我也说过了。工作中的实际经验和自己经常思考积累的心得和体会是对我们的技能题的考试有很大帮助。在这一点上我有特别深刻的体会。
能不能考好，我觉得关键还在于平时的努力，要认真听课，认真看书，多思考，同时还要注意平时的积累。像商祺的网站就是一个很好的平台，里面有很丰富的内容，包括一些比较好的人力资源管理的书籍的内容，一些好的文章，帖子。人力资源其实是一个系统的工程，它包括的内容很多，我们在平时要多看一些相关的书籍和资料，这对我们的考试和工作都有益。在看书的时候也不能一章章内容孤立地看，这些内容都是相互联系的，一定要联系起来看，有系统的思维。
至于考试答题，我的体会是选择题不会答的可以先空着或者选一个答案，做一个标记，不要浪费太多的时间思考，因为时间很紧。简答题只要简单回答关键内容就可以，条理要清晰，不要长篇大论，这样会浪费时间。技能题把理论和实际工作中的经验结合答会比较好。尤其是方案设计题、分析题实际上就是把相关的理论、原理和实际经验体会的结合。因为实际上方案设计题它是没有标准答案的，只要你的方案合情合理。
只要平时的功课做好了，考试前一天晚上休息好，考试的时候放轻松，把握好时间，相信考试应该不会有什么大问题。
以上仅仅是我的一点体会，和各位分享，希望对大家有所启发。我觉得学习还是要注意方法，每个人都有不同的特点，找到适合自己的方法最重要。
到商祺公司参加培训，我真的觉得受益良多。商祺的老师不仅把人力资源的理论教给我们，也很重视对我们的思维的引导和开发。从我个人来说，我觉得这一点比通过考试拿到证更重要。再次感谢所有老师在培训过程中对我的帮助和支持，祝愿在座的各位顺利通过考试，取得理想成绩！
关于考试的心得13
我这次英语考得不错！”英语调研考试结束了，同学们小声议论着，大家看起来都很自信，我也有信心能考一百分。
这不由得让我想起黄老师经常对我们说的一句话：信心来自于实力，实力来自大家的努力。我们也是因为努力过，才有今天的自信啊！可我的心里却像打翻了的五味瓶有一种说不出的滋味。
记得考试前一天，我们上了将近一天的英语课，同学们认真地听老师讲着，认真地做着笔记。老师也很辛苦地为我们一题一题地讲解，为第二天的英语调研考试做准备，可我还会偶尔思想开小差，没有把考试放在眼里，可正是因为这次考试，使我知道了我应该好好地听讲。
考试当天，监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。上课铃一响，就把试卷发下来了，同学们拿起笔，“唰唰唰……”地写了起来，我过五关斩六将，在前面听力部分做得很轻松，最后只有一道选择题实在想不起来，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我看了一下表，还有二十分钟呢？难道就白白浪费了吗？这道题两分呢，我可错不起，我一定要做出来！我又看了看题目，使劲回忆老师平时讲的内容，这时一个念头闪过了我的脑海，抄！我向老师看了看，老师正在低头找东西。这可是最好机会，可再想一想老师昨天为我们复习了一天，难道老师的辛苦换来的就只是抄吗？我不能这样，我静下心来，把答案一个一个地带进题目中试读，然后，终于得出了答案！对，选c。考试后，我又与同学对了一下，对了，我高兴得蹦跳了起来。
这次考试，让我明白了抄是我们不应该做的，我们要在平时下功夫，认真学习，好好听讲，因为成功就来自平时的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。
关于考试的心得14
驾照上车练习科目里最为简单的，但是还是会有很多学车的朋友挂科，基本都是由于粗心。现在给大家罗列下一些考试的细节，和注意的地方。
一、半生不熟难过关，考试时刻失误多：
1、因心情紧张，上车忘系安全带的；
2、离合抬的过快，油门未跟上，起步熄火的；
3、起步停车或变道时不看左右后视镜的；
4、换挡不准，由一档不小心升到四档，或由四档升到三档的；
5、停车后未回右方向灯的；
6、过路口前空档滑行的；
7、越过障碍前不减速退档的；
8、让转弯时迟迟不敢抓住时机转弯的；
9、档位不熟，换档时下意识看档的；
10、车速过快，出现险情，吓着考官的！
因出现以上失误约有三分之一未能通过考试。
二、默记程序听口令，通过考试并不难。
轮到我考试时，向考官递上身份证，然后系安全带，踏离合，挂一档，打左转向灯，看左后视镜，放手刹。考官接着让起步，起步时我担心熄火，踩了一下油门，听车声音油门太大，就又稍稍松了下油门，然后慢抬离合，感觉车动起来后，才把离合完全抬起。
起步后考官让加档，再加档，我按口令加油门一档升二档，然后二档升三档，刚升到三档考官紧接着让减档，我怀疑自己不会听错吧，为啥不让加到五档再减档？但还是赶紧从三档减到二档，考官紧接着让靠边停车，我赶忙打右转向灯，看右后视镜，同时踩刹车离合靠边把车停住。然后拉手刹，摘档，松离合刹车，回右方向灯，解安全带。当时心里毛毛的，为什么开了几十米的距离就让我停车，不会是哪个地方挂了吧？这时考官对我说：以后开车注意安全。
狂喜，过了，手哆嗦着在考试登记表上签了名字。下车后上了后面跟着拉学员的皮卡，上面的学员问我过了吗？我说过了，没想到开这么点距离就过了。他们说，考官可能看你开得熟练吧。这样看来，只要练习熟练了，过关是不难的。
三、学车要练真本事，放平心态多练习
1、多练方能生巧。路上的练习没有捷径，只有多练习才能掌握好技术。我开始一周多的练习失误不断，几乎没有一次是完美的，有一段时间甚至越练越泄气。开始时的毛病主要是挂错档，起步熄火，忘看后视镜，忘打转向灯，油离配合不好等等，但随着练习时间的增加，这些小毛病一般不再犯了，逐渐形成了良好的感觉和习惯。这个过程大概要半月左右的时间。所以，多练方能生巧，多练才能找到感觉，多练就会形成习惯。
2、细节决定成败。百米加减档练习多了对谁都不是难题，说到底路考的难点就是一些技术性细节，如系不系安全带，看不看后视镜，打不打转向灯等等，所以练习中应当突出这些细节问题，强化记忆和训练。多数路考不过的学员就是挂在了这些小细节上。
3、强化安全意识。因为驾校多是集中培训，实行的是应试教育，训练也是针对考试要点进行的，并且教练在车上保证安全。所以学员往往忽略安全问题。我的体会是，在变道、超车、转向、避让等环节上，一定要强化安全意识，不然就是拿到证也是个严重的问题。尽量不变道，变道一定要打灯，看后视镜，还要特别注意视线死角，防止后车追尾；尽量不超车，超车前后情况一定要明，快超，尽量减少车辆并行的时间，防止刮碰；再就是车速尽量放慢，十次事故九次快。
4、克服紧张情绪。一紧张就丢三落四，手忙脚乱，非挂不可。克服紧张情绪也没有好的办法，紧张是不自信的表现，技术好了就不会再那么紧张；再就是不要要求自己非过不可，过不了怕什么，过不了继续学，学的时间与技术成正比，熟练掌握驾驶技术才是我们学车的根本目的。
科目三考试有称大路考，是对大家学习一段时间的开车以后一个综合的的考核和评判，只要通过了科目三考试，你的驾照也就到手了。像定点停车、上坡起步、变速超车等等，都在科目三考试范围之内。因此，为大家带来考驾照科目三考试技巧的具体总结。
1、熟悉档位
考场的车和自己平时练得车不一样，所以首先你就要熟悉档位，通常档位的位置分配都会清晰地印在换档手柄的捏手上。
2、谨慎起步
将档位放入空档，开启点火开关，踩下离合器，切入一档，慢慢松开离合器，配合油门，启动汽车。
3、慢慢加速
汽车起步之后，随着发动机转速增加，配合不同车速，切入相应档位。
4、放松驾驶
有人在考试的时候总是会很紧张，神经绷得紧紧的，那么这个时候，你也可以稍稍放松，让自己的左脚暂时从离合器的位置挪开。
5、加档注意
通常，当转速提高到一定程度，发动机会有异常声响，那就是说明你该加档了。
6、轻松换档
换档时并不用费很大力气，如果车型较老，可以在空档处停留片刻，再切入其它档位。同时在换档时，操纵离合器踏板应迅速踩下并抬起，不要出现半接合现象，做到“快—慢—快”
7、减速换档
原理和加档一样，但应注意当车速过快时，先将车速降低到相应范围内，然后再进行换档。
科目三考试技巧大体就是这七个要点了，可能还有一些遗漏，但是并不代表上述的你就不需要掌握，相反，这是你必须掌握和了解的。最后，众悦学车网祝你学车顺利！
关于考试的心得15
这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧！我得意洋洋的。但，我其中有几道题没做呢！我又担心起来``````
终于熬到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发试卷了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学试卷，我又看了看英语试卷，真是双喜临门啊！
竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分啊！对了！
政治还没看呢！也许政治会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊！我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是其中考啊！
不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊！但语文和政治呢？怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。
回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗？是课堂笔记做的不够吗？是老师布置的作业没认真完成吗？还是`经过一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。
语文是课外知识不丰富，而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训，我决定每天坚持看课外书，丰富自己的课外知识，而政治的一些重要内容多去背诵。
经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。
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