关于课件制作协议书
作为一位杰出的老师，往往需要进行课件编写工作，课件可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识视野，怎样写课件才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的关于课件制作协议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
课件制作协议书 1
甲 方：
地 址：
联 系 人：
电 话：
电子邮箱：
乙 方：
公司地点：
联 系 人：
电 话：
电子邮件：
根据《中华人民共和国合同法》，经双方协商，签订本合同，并共同履行。
一、甲方委托乙方设计制作的项目
1、项目名称：_________。
2、项目内容：以甲乙双方共同商定的方案及结构框图为基础，具体内容如下：_________。
3、项目完成日期：________年_________月_________日。
二、项目资料及文件的提交
1、由甲乙双方共同协商，确定本项目文案、结构框图及解说词等。
2、甲方负责提供本项目所需的说明文字、图片、录像等相关素材资料。
3、乙方在工作完成后，向甲方提交项目成果。
三、制作权及技术资料的保密
本项目的版权属甲方所有。
本项目中甲方提供的全部设计资料属甲方所有，乙方有责任对此予以保密，不得提供给第三方使用。
四、项目收费及支付方法
1、费用构成：多媒体制作（_________分钟）+三维动画制作（_________秒钟）具体如下：
（1）配音：（千字）：_________元
（2）片头制作（秒）：_________元
（3）图像、文字、视频处理：_________元
（4）素材搜集、美工设计：_________元
（5）程序包装：_________元
（6）合成剪辑：（分钟）_________元／分钟
（7）三维动画制作：（秒钟）_________元／秒
（8）本项目设计及制作费用计为：人民币_________元（￥_________元）。
2、合同签订后甲方即预付乙方费用总额的_________％即人民币_________元（￥_________元）。
3、项目初步完成，乙方向甲方提交初稿校验时，甲方再付乙方费用总额的_________％费用，即人民币_________元（￥_________元）。
4、项目完成，乙方向甲方提交成果文件时，甲方支付乙方余款费用总额的_________％费用，即人民币_________元（￥_________元）。
五、双方责任
甲方责任：
1、甲方有专人负责沟通，并配合乙方，如期向乙方提供所需的设计文案和其他资料，并保证提供的'资料质量达到设计和制作的要求。
2、按约定时间和金额，支付给乙方相关的设计和制作费用。
3、由于甲方变更已提交的设计文案和基础资料，变更双方确定的结构框图，变更项目使用要求等条件造成乙方设计制作工作返工时，双方应重新商定项目完成日期，同时根据工作变更及返工情况商定费用的变更。
乙方责任：
1、如期向甲方交付本合同规定的成果文件，并保证文件质量符合使用要求。
2、按项目说明内容完成所定项。
3、协助甲方解决使用过程中项目的技术问题，并对使用人员进行基本培训。
4、由于乙方设计制作错误产生的问题，乙方有责任在设计制作上采取补救措施并及时更新甲方的成果文件，费用由乙方承担。
六、合同生效与终止
1、本合同经甲乙双方加盖单位法人公章，并有法定代表人或法定代表人授权代理人签字（或盖章）后生效。
2、甲乙双方因故需变更或终止本合同时应提前通知对方，对本合同中的遗留问题取得一致意见，在补充条款中进行说明或签定补充协议。未达成协议前，本合同继续有效。
3、乙方向甲方提供本合同中规定的项目成果文件，且甲方按合同规定付清乙方全部设计制作费后，本合同关系终止。本合同另有条款约定的除外。
七、其他条款
1、本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定并形成书面协议作为本合同附件执行。
2、本合同履行过程中如果发生纠纷，双方应通过协商解决，若协商不成，可向_________仲裁委员会提出仲裁。
八、本合同一式两份，甲乙双方各持一份。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
签约人（签字）：_________ 签约人（签字）：_________
_________年____月____日 ________年____月____日
课件制作协议书 2
宣传片制作协议书
甲方（以下简称甲方）：
地址：
电话：
传真：
乙方（以下简称乙方）：
地址：
电话：
传真：
一、 甲乙双方本着互惠互利的原则达成以下协议：
1、乙方就甲方提供的视频短片制作 电视宣传片。制作完成时间： 。
2、由甲方提供文字、画面、视频短片等材料，乙方负责修改，策划，编辑、制作电视宣传片；
3、甲方必须密切配合提供支持。
4、制作费用：￥ 元（人民币:整）；乙方制作完成待甲方验收后，甲方将全部费用叁日内一次性付清。
银行资料：
开户名：
开户行：
帐号：
5、以上事项完成之日即是验收之日，如甲方叁天内未及时验收或无异议，则视为自然合格。
二、违约责任：A、甲方如不能及时提供相关资料，审定样稿，由此耽误完工
时间，由甲方负责；B、甲方如不能按时付款，必须每日按总费用的3‰支付滞纳金给乙方。C、乙方如不能按时完工，必须每日按总费用的3‰支付违约金给甲方。
三、如遇政府行为或不可抗拒等自然因素造成以上事项不能实施的.，甲方只需承担通知乙方前的直接损失，除此之外，甲方不需再承担其它损失费用。
四、本合同书一式两份双方各持一份，且具同等法律效力。
本合同未尽事项可在合作过程中由双方本着友好公平的原则协商解决或对合同进行补充。
甲方：
签约代表人：乙方： 签约代表人：
课件制作协议书 3
编号：_________
甲方：_________大学（以下简称甲方）
乙方：_________（以下简称乙方）
为促进网络技术和多媒体技术在教学中的科学运用，有效推动学校本科教育观念的更新、教学模式的变革和教学质量的提高，甲乙双方依据教育部20xx年4号文件精神，经协商一致同意签订本协议，共同遵循下列各项条款：
一、基本权利和义务
甲乙双方应合理规划、共同协商确定现代教育技术应用的课程、方式方法及实现目标。
其中本协议中进行课件开发的课程分三个层次：校级建设课程由乙方确定，甲方认定；院级建设课程由甲方确定，乙方认定；教师自发建设课程由甲方认定即可。
乙方依据本协议签订课程的建设情况提供经费支持，组织学校教学委员会下设的教学改革与建设小组参与课件开发及应用的检查验收，并给出评定意见；甲方负责课程建设的日常管理，监督和支持课课件的开发及应用，定期组织建设课程的检查验收，保证签订课程按质按量按期完成开发任务。
二、建设目标
在优化教学内容的基础上，发挥网络教学及多媒体教学的优势，科学利用powerpoint，authware等多媒体制作工具、flash，dreamwave，frontpage等网页制作工具、vb/vc/java/asp等语言、access/sql数据库进行单门或系列课程的课件开发与应用，课件主要用于教师的辅助教学、学生的自学（包括预习、复习）和师生之间、学生之间的'交流等。甲方承诺截止_________年底完成下列_________门课程的课件开发，并应用于教学实际；乙方承诺在甲方按协议完成建设目标后总计至少投入_________元用于支持甲方的课件开发与应用（拨款说明请参看第六条条款）。
三、建设内容
1。校级建设课程一般应为至少开设过一学期，教学内容稳定、学生受益面广并计划至少在以后两届学生中继续开设的通识教育基础必修课程（包含英语类和计算机类的选修课）、学科基础必修课程，且建设内容应涵盖不同学分数的同性质系列课程的所有教学内容。经双方协商，确定一期校级建设课程如下：
要求：网络课件
工具：flash，dreamwave，frontpage等网页制作工具（含vb/vc/java/asp等语言、access /sql数据库）
基本模块：
课程简介及电子教案
教学重点和难点（对教学的重点和难点以知识点为单位，应用多媒体素材——图片、图表、配音、动画、录象或仿真等弥补传统教学中的不足，通过形象生动直观的教学设计强化教学效果、提高学习效率，但应避免与教学内容无关的纯表现）
案例或例题
习题及自测
参考文献相关网站
常见问题解答及交流讨论答疑
网络课件的导航应清晰明确、操作简便
网络课件的文字说明中有关名词、概念、符号、人名、定理、定律和重要知识点应与相关背景资料链接。
2。院级建设课程一般应为至少开设过一学期，教学内容相对稳定并计划至少在以后两届学生中继续开设的通识教育基础课程、学科基础课程和专业及专业前沿课程。经双方协商，确定一期院级建设课程如下：
要求：可为网络课件、也可为单机程序系统或制作精良的演示文稿
工具：powerpoint，authware，方正奥斯等多媒体制作工具；flash，dreamwave，frontpage等网页制作工具；vb/vc/jav/asp等语言；access/sql数据库
基本模块：同校级建设课程
四、课件开发基本规范
基本原则：
1。课件可以购买或自行开发，其中网络课件的开发是一个系统工程，涵盖教育教学原理、网络技术、多媒体技术、软件开发技术，其应以教学经验丰富、有专业特长的课程主讲教师编写适合网络教学的脚本，课程组集体讨论修改，交由专业开发队伍制作为主；具备课件开发能力的教师也可直接参与网络课件的制作。
2。网络课件应具备开放性、先进性、协作性和稳定性，利于教师的课堂辅助教学及学生的个性化自学：开放性是指网络课件的体系和内容相互关联又相对独立，便于教师的调整、更新和适时使用；先进性是指网络课件不简单等同于电子教案，而是面向日常教学的重点和难点，提供丰富形象的教学资源，能有效弥补传统教学中的不足；协作性是指网络课件通过电子信箱或在线讨论等形式，实现教师与学生、学生与学生之间平等、自由的交流与协作；稳定性是指网络课件本身的链接准确、运行无错误，能普遍适用于多种运行环境，并能持续进行更新与维护。
基本流程：
为保证课件开发的速度和质量，在全面编写课件脚本之前应制作“课件原型”，即选择某一知识点先行开发软件，从而基本确定课件的总体设计风格和脚本模式。课件开发的基本过程如下图所示。
基本要求：
课件开发标准遵循教育部《教育资源建设技术规范》（详见教务处主页“网络课程”栏目）。课件完成后统一上传至教育技术中心服务器，挂教务处主页，并由专人管理，课件开发负责人可远程更新维护。
五、验收指标及方式：
教学大纲、教材（明确课件开发的重点内容）、教案、案例集/习题集、试题等教学资料
经课程组认定的课件实现原型及总体设计方案（含学院、学生等的反馈意见及修订意见）
完整的课件脚本（依据学校脚本培训要求）及符合规范和要求、包含基本模块的课件
课件试用意见（包含课程组意见及学生意见等）、课件开发总结及更新维护计划
院级建设课程主要以网上验收的形式进行鉴定，校级建设课程还应组织有现场的验收鉴定会，甲方的综合验收意见依据课件建设的总体情况确定。
六、拨款说明
首期拨款（计划款项的50%），乙方应在本协议生效之日起一个月内拨给甲方
依据甲方课件建设的中期检查情况，乙方确定对各项目是否追加款及追加款额度，不合格者将终止协议
依据甲方课件建设的综合验收意见，乙方拨计划款项的40%（验收意见为“优”者）、30%（良）、20%（合格），不合格者将终止协议；
甲方的剩余款将于课件验收应用一年后，乙方视教学使用情况拨款。
七、相关变更条款说明
本协议在执行过程中，如随项目的深化，原定内容需修改的，须经甲、乙双方协商同意，签订协议修改书后方可生效；
撤消或终止协议建设内容的，甲方应退还乙方尚未使用资金，已购物资由乙方全权处理，其中对教学改革造成不良影响者，承担方（甲方）须承担一定的连带责任。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份（课件开发负责人需保留复印件一份），经双方签字盖章后生效。
甲方（盖章）：_________
乙方（盖章）：_________
负责人（签字）：_________
负责人（签字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
签订地点：_________
签订地点：_________
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