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大学合作协议书

时间:2021-12-23 18:20:21 协议书 我要投稿

大学合作协议书集锦6篇

  在不断进步的时代,协议的使用成为日常生活的常态,协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。大家知道协议的格式吗?以下是小编为大家整理的大学合作协议书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学合作协议书集锦6篇

大学合作协议书 篇1

  甲 方:

  乙 方:

  为服务海峡西岸的经济建设,加强闽台合作,充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着探索校企合作培养技能型人才的新路;以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体,搭建闽台职业教育合作办学平台,探索建立校校企合作的办学模式,“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

  1.甲方在乙方挂牌设立“××学校校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

  3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等

  在内的人才培训服务。

  4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1.双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下,允许甲方使用企业的专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

  3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“××学校成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

  4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

  5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方

  人才培养质量。

  6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

  4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月)。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

  7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的'思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  (四)互派挂职交流合作

  1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师” 型师资。挂职期间乙方提供相关食宿条件(宿舍管理费、水电费由乙方承担,餐费由甲方自行承担)和工作岗位,保证挂职效果。

  2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位(宿舍管理费、水电费由甲方承担,餐费由乙方自行承担),并保证挂职效果。

  3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学、科研及产学合作

  1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2.乙方聘请甲方高层(院领导或有企业管理经验的专家、教授)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过双方认可的技术专刊刊登相应的科研成果。

  (六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________

  三、需另行明确的双方权利和义务

  (一)甲方

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________

  (二)乙方

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲方: 乙方: 代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

  年月日 年月日

大学合作协议书 篇2

  甲方: 南通大学

  乙方: 无锡市中大机械设备有限公司

  根据“经济建设依靠科技进步,科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,甲方与乙方经友好协商,就开展产学研全面合作事宜,达成如下协议:

  第一条 甲方在乙方设立科技创新基地、教学实践基地、研究生培养基地、社会实践基地和就业基地。

  一、科技创新基地

  1.甲方积极帮助乙方解决生产经营过程中遇到的技术问题,优先向乙方转让科技成果,并根据乙方需要进行技术开发、技术培训等服务。

  2.根据乙方发展的需要,对具有前瞻性和重大成果转化价值的研究课题,甲乙双方组成联合课题组进行研究攻关,联合申报各级政府的有关科技计划。

  3.甲方选派科技专家参与乙方的研究、管理和生产实践活动。

  4.乙方积极向甲方提供市场需求和产品研发信息,为甲方的科技创新活动提供必要的科研条件。

  二、教学实践基地

  1.甲方创造条件开设与乙方经营生产实际需要有关联的专业或专业方向。

  2.甲方根据乙方需要,为乙方“订单式”培养学生。

  3.乙方为甲方师生提供专业参观、见习、实习等实践教学活动的条件。

  4.甲方根据教学需要聘任乙方专业技术人员为兼职教师。

  三、研究生培养基地

  1.甲方根据学科建设需要聘任乙方专业技术人员为硕士生兼职导师,参与相关教学和指导研究生毕业论文的工作。

  2.乙方专业技术人员需到甲方攻读研究生学位,甲方予以优先录取。

  3.乙方接受甲方研究生从事科学研究,选派专业技术人员对甲方学生进行指导,并提供必要的科研条件和生活条件。

  四、社会实践基地

  1.甲方根据乙方的生产经营需要制定实践课题和实践计划,安排学生到乙方进行社会实践。

  2.乙方积极提供大学生社会实践岗位信息和要求,安排专业技术人员进行社会实践指导,提供必要的社会实践条件。

  五、就业基地

  1. 甲方每年向乙方通报毕业生资源信息,并根据乙方需求,择优推荐毕业生到乙方工作。

  2. 甲方及时向乙方提供校园招聘会信息,并为乙方来校招聘人才优先提供便利。甲方在就业网上开通与乙方的网站链接,扩大乙方的对外宣传。

  3. 乙方在同等条件下,优先录用甲方的毕业生。

  第二条 甲乙双方积极开展其他有利于双方发展的交流活动。

  第三条 甲乙双方定期制定合作计划,加强日常联系和信息交流,检查实施情况,协调解决有关问题。

  第四条 本协议书有效期:自签订之日至20xx年3月20日,如有变动,可由双方协商修订。

  第五条 本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。

  甲方: 南通大学 乙方: 无锡市中大机械设备有限公司

  甲方代表签字: 乙方代表签字:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

大学合作协议书 篇3

  甲方:身份证号:籍贯:乙方:身份证号:籍贯:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

  第一条、合作时间本合伙企业经营期限为________年。如果需要延长期限的,在期满前______个月办理有关手续。风险提示:

  应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

  第二条、合作方式甲乙双方自愿合作经营___________项目,总投资为_______万元,甲方以人民币方式出资_______万元,乙方以人民币出资_______万元及________和________资源。风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  第三条、合作分工

  1、项目自本协议签订时开始设立项目管理会,其中,聘任__________股东为项目运行管理会下设__________部门总负责人。并成为项目管理会股东,拥有项目一定的重大决策决定权和否决权。

  2、项目自本协议签订之日起,项目总负责人审批日常事务(涉及项目内发展的重大事项,如项目运转过程中,项目总负责人财务审批权限为________元人民币),超过该权限数额的,须经所有共同出资人共同签字认可,方可执行。

  3、项目自本协议签订之日起,项目内各部门负责人拥有向项目管理会提出资金需求的权利,拥有给项目管理会做出建议的权利,拥有负责业务许可范围内一定的决定权。

  第四条、利润分配

  1、共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润。

  2、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,共同投资人以其出资总额为限对________________项目承担责任。

  3、共同投资人的出资形成的股份及其技术经营管理为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。

  4、项目股东分红的具体制度为:

  (1)分红时间由所有共同出资人共同约定。

  (2)分红的数额为具体分红时间项目利润的______%,剩余______%留做分红后围绕__________项目的各项投资运转。风险提示:

  应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

  第五条、技术、市场保密合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

  第六条、违约责任为保证本协议的实际履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下,以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

  第七条、其他约定事项

  1、本协议签订之后所再行签订的协议,各方之间所协商的任何协议内容与本协议内容有所冲突时,以本协议内容为准。

  2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_____份,甲乙双方各执____份。

  甲方:签约日期:________年____月____日乙方:签约日期:________年____月____日

大学合作协议书 篇4

  甲方:XX大学生创业指导委员会

  乙方:(被扶持创业项目、团队名称或个人)

  甲方中南财经政法大学生创业指导委员会(以下简称“委员会”),是专门为中南财经政法大学大学生创业项目团队提供创业服务和场地管理的机构。乙方是申请在大学生创业体验基地创业的团队或个人。甲、乙双方本着诚实信用、平等、自愿的原则,经友好协商,达成如下协议:

  第一条乙方项目名称为:项目。

  第二条甲方的责任与义务:

  1.在创业体验基地(地址为),为乙方提供办公场地平方米及以下设备:_____________________________。使用权期限为(年月日——年月日)。

  2.及时向乙方传达教育部、教育厅、工商税务等相关政策和规定,提供政策指导并协助落实。

  3.因特殊情况须终止合同,甲方应提前_______日通知乙方。

  第三条乙方的责任与义务:

  1.严格遵守《中南财经政法大学生体验创业项目管理办法》,爱护公物,履行安全,卫生责任,确保创业体验基地的和谐有序。

  2.在经营活动中,必须自觉遵守国家政策及法律、法规,各团队在大学生创业指导委员会、大学生创业中心的统一管理与指导下,实行自主经营,独立核算、自负盈亏。

  3.经营场地与设备有自然损坏需要维修,乙方应报告甲方,由甲方派人维修;若由于乙方使用不当或自行维修造成房屋及设施损坏的,则由乙方承担赔偿。

  4.不得将经营场地转租、分租、转让、转借或擅自调换使用及与他人共享,不得利用办公场地进行非法活动,严禁进行宗教活动和传销,否则乙方应自己承担法律责任,甲方有权终止协议、收回场地与设备。

  5.应自本协议生效之日起日内进入创业体验基地并开展工作和活动。

  第六条本协议有效期限为年,自年月日至年月日止,任何一方若要提前终止本协议,应提前日告知。本协议有效期满前,双方有意续约的,应在本协议有效期满之前日协商确定。

  第七条本协议空格部分填写的文字及附件与印刷文字具有同等效力。本协议及未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

  第八条本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自双方签字之日起正式生效。

  甲方(签章):乙方:(签章)

  代表人:

  联系电话:联系电话:

大学合作协议书 篇5

  甲方:______区人民政府

  乙方:____________大学

  在已经来临的知识经济时代,____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的,并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织,英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。

  为此,______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学,实施英语教育工程,通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式,提高______区中小学生的英语听说能力,全面促进中小学生英语学科素质的发展,使英语课程成为全区性的优势学科,为建设“文化发达,经济繁荣,服务一流,现代文明”的______区注入新的活力,为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。

  为了实现以上目标,甲方(______区人民政府)和乙方(____________大学)经过充分酝酿和协商,达成如下协议:

  一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标,诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。

  二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨,积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神,接受甲方的邀请,并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势,给予甲方以力所能及的支持。

  三、乙方对甲方的支持,主要包括:对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训______区英语教师的口语和听力,建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下,以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。

  四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地,为乙方的毕业生优先就业提供机会。

  五、具体合作项目以附件形式附后,附件由双方职能部门共同商定,另择时间签订。

  六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。

  甲方:______区人民政府 乙方:____________大学

  甲方代表: 乙方代表:

  ___年___月___日

  附件一:

  关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:____________大学国际交流处、教导处、留学生部)

  附件二:

  关于____________大学帮助______区培训英语教师的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:____________大学出国人员培训部)

  附件三:

  关于____________大学学生到______区参加勤工助学活动的协议书(甲方执行单位:______区教育局;乙方执行单位:____________大学学生处)

  附件一:

  关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书 甲方执行单位:______区教育局

  乙方执行单位:国际交流处、教务处、留学生部 甲乙双方经过充分协商,就乙方协助甲方聘请外籍教师事宜达成如下协议:

  一、乙方按照甲方的要求委托国际交流处、教务处、外国留学生部为乙方聘请外籍教师(含外国留学生)提供咨询服务、谈判指导、翻译等工作,通过各种渠道协助乙方聘请外籍教师;

  二、乙方尽可能按照甲方的要求,物色合格的外籍教师供甲方选择,并协助甲方作好谈判和签约工作;

  三、在留学生自愿的前提下,乙方可以协助组织推荐留学生以文化交流的形式,参与甲方学校的中小学生口语、听力活动课教学;

  四、每介绍一位外籍教师,并经过甲方试用___个月合格者(任教期限为___年或___年以上),甲方另行支付等同外籍教师___个月工资的费用(___元人民币)给乙方作为劳务费;对不合格者甲方只支付等同聘用教师___月工资的___%的费用(___元人民币)作为乙方的劳务费。

  五、留学生担任口语、听力活动课教学,每课时支付___元作为酬金(包括交通费);

  六、未尽事宜另行协商。

  甲方执行单位代表(签字): 乙方执行单位代表(签字)

  ___年___月___日

  附件二:

  关于____________大学帮助______区人民政府培训英语教师的协议书 甲方执行单位:______区教育局

  乙方执行单位:出国留学人员培训部 甲乙双方经过协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:

  一、______区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。

  二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负责。

  三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期___名学生,每个教学班人数为___人,培训期限为___年,培训班的英语教学时数为___-___学时。

  五、乙方承诺:经过培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。

  五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在______大学校本部。

  六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。

  七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。

  八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。

  九、培训费用按照每生每课时___元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。

  十、学员在____________大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。

  十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。

  甲方执行单位代表(签字):

  乙方执行单位代表(签字)

  ___年___月___日

  附件三:

  关于____________大学学生到______区参加勤工助学活动的协议书

  甲方执行单位:______区教育局

  乙方执行单位:____________大学学生处 甲乙双方经过协商,就乙方的学生利用课余时间,以勤工助学的方式参与______区小学生口语、听力活动课教学活动事宜达成如下协议:

  一、甲方作为____________大学战略合作伙伴,愿意为乙方的学生勤工助学和社会实践活动提供环境和帮助;

  二、乙方每学期派遣英语专业大学二年级、三年级口语、听力能力优秀的大学生,到甲方指定的学校担任口语、听力活动课教学;

  三、教学活动的教材由甲乙双方协商确定;

  四、甲方支付给乙方的报酬按每课时___元标准计,另支付给乙方每生每次教学活动交通费___元整。同时,甲方按照每生每课时报酬的___%(即___元人民币)支付给乙方作为组织、指导和管理费用;

  五、乙方负责参与社会实践活动学生的管理和教学质量考核及思想教育和纪律教育;

  六、未尽事宜友好协商解决。

  甲方执行单位代表(签字):

  乙方执行单位代表(签字):

  ___年___月___日

大学合作协议书 篇6

  三方协议书

  甲方:

  乙方:

  丙方:

  丙方于 年 月在甲方借款万元,该借款由丙方用自己所有的房产(产权登记证分别为“

  ”)为该借款提供了抵押担保,丙方至今仍下欠甲方借款本金 万元。丙方为清偿甲方借款本息,经甲、乙、丙三方共同协商,特订立如下协议:

  一、甲、丙双方一致同意将丙方抵押给甲方的房产交由乙方进行拍卖,拍卖所得价款优先用于偿还丙方所欠甲方借款本息。

  二、乙方同意接受甲、丙方的委托,对乙方抵押房产进行拍卖,三方同意该抵押资产的拍卖底价为 万元。若首次拍卖流标,由三方议定底价,未经甲方同意,乙、丙双方不得擅自更改拍卖底价。

  三、乙方保证:本次拍卖所得全部价款存入甲方指定账户(户名: 账号: 开户行: ),在优先支付丙方所欠甲方借款本息后,剩余款项交付给丙方,乙方违反本保证,未将拍卖价款优先拨付给甲方的,由乙方对丙方所借欠借款本息承担连带清偿责任。

  四、乙、丙双方未经甲方同意,擅自降低拍卖底价,致使拍卖价款不能完全清偿丙方所欠借款本息的,由乙、丙双方对未能清偿部分承担连带清偿责任。

  五、乙、丙双方按本协议约定将价款支付给甲方后,甲方有义务配合乙、丙双方注销抵押房产登记,以便于办理房产过户手续,甲方不承担房产过户费用。

  六、以上标的物拍卖期限从三方签字之日起,三个月内有效。

  七、本协议一式三份,协议各方各执一份,协议经三方签字(盖章)后生效。

  甲方:

  法定代表人(授权经办人)

  乙方:

  法定代表人(授权经办人)

  丙方:

  年月 日

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