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美文作文

时间:2021-02-26 15:47:57 精品文摘 我要投稿

关于美文作文五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的美文作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于美文作文五篇

美文作文 篇1

  天下没有不散的宴席,我们也终将要毕业。以前认为毕业还是与我们遥遥无期,昨天的我们还抱着一块发牢骚,我们什么时候可以毕业,可是一块有说有笑,可转眼却要各奔东西。毕业以后我们见面的机会还有多少?能相聚的时间又有多长?

  说起毕业总是伤感的,毕业了意味着要离开一起生活多年的同窗们,还有许多在学校未完成的事……肯定会有许多的不舍,即使有再多的不舍我们也终将要毕业,今天的离别是为了明天更好的相聚。待我们相聚时,面带笑容,哭着笑着我么终于再一次相聚了。双双梦想把家还,这个场景肯定很美好。

  但是现实总是残忍的,有多少人真的能在毕业以后能把梦想实现?再见时每一个都已经经过了社会与年龄的洗礼,没有可以前的纯真快乐,不会像以前那样没心没肺什么都敢做……

  即使有再多的不舍,我们也终将要毕业。愿我们再聚时仍然没心没肺。

美文作文 篇2

  流年似水,似水流年,凄美的曲调,低吟浅唱。

  ——题记

  不知是从何时起,喜欢一个人静静的,聆听夏风的声音;看花落的结局;一个人浅唱孤独.

  我算了又算,离我们即将毕业的日子不远了。回首过往,无法面对我曾经挥霍过的日子——那时竟还单纯的以为毕业离我们很远,还有不少日子可以挥霍的。可转眼间,马上就要毕业了。

  我不知道现在该怎么做,我还在茫然之中。

  抬头,看那天空,没有一丝忧愁,我的心似乎也平静了许多。这时,想起了一句话:莫让岁月流逝。过去的已经过去了,我已经无法挽回,只能任由它在历史的史书中穿行,我能做的,只有是从现在开始珍惜——珍惜现在所拥有的一切,不要再那般糟蹋岁月所在的每分,每秒的意义。

  伸出手,遮住我的视线,感觉到了风的吹拂。

  岁月再走,我也再成长,在成长过程中会遇到无数个分分合合。你无法去改变,你能做的就只有珍惜和每个人在一起的光阴。

  我不止一次又一次劝过自己,莫让岁月流逝......可往往在不经意间,岁月早已离我远我去。回首逝去的岁月,我感到惋惜,不止一次又一次责怪自己,可是这都是徒劳的呀!

  傍晚了,看着那落日残霞。我恍忽觉得那落日残霞就像我们,即将落下的太阳。这是多么难过啊!可是转念一想,夕阳西下,这是常事儿,待太阳落下,明晨还会重新升起!

  在回家的路上,我在想:待到我毕业的时候,我一定会笑着哭!

  伴着悠扬的琴声,浅浅的落日,让我们一起低唱,唱一首毕业的歌!

美文作文 篇3

  阳光,暖暖的照在窗前,铺放在书桌上的素笺也变得明媚了。收藏在手机里的《嘎达梅林》单曲循环着。

  窗外,风微微吹,树叶沙沙响,小草轻轻摇,几缕淡淡的云悠悠飘,时而,会有灵巧的燕子悄悄掠过。

  时光,静美。我,在听自己的声音。

  世界是自己的,无关他人,正如爱情从来就是一个人的事,无关风月。这些看似简单的领悟背后包含了多少疼痛与煎熬?这些看似淡定与从容的背后写满了多少淬炼与波澜?

  成长的道路,充满神奇,布满荆棘,带着永不褪色的追求,迎接不一样的每一天。一直在坚守这样的信念:不管怎样,都不能让岁月蹉跎成灰色的落寞。不计得失,不论成败,以优雅的姿态安静的走过。

  人生不复重来,残缺本来就是完美的另一面,不纠葛,不执念,随心随缘随愿,只要能听得见自己的声音,就不算是漂浮不定的孤零凄冷的幽灵。遗憾是岁月对不成熟的标志性惩罚。

  未来充满太多不确定,阳春白雪,春暖花开也好,严酷凛冽,萧索冷峻也罢,既然活着,就要把日子过成生动的重复,不辜负款款而来的岁月,不辜负来自生命的爱的希望与叮咛。

  总是容易被感动,一株抖擞在春寒料峭里的小草,一只翩舞在花丛中的蝴蝶,一朵飘在湛蓝天空中的云,一滴丝丝滑落的雨,一片轻飞摇曳的雪花……学会在真诚无私的大自然里疗伤与欢畅。

  当岁月无情的磨平我们原本有棱有角的模样时,渐渐的,我们变得安静了;当流年一次又一次的冲刷拍击着我们不羁的精神时,不知不觉中,我们变得沉默了。安静不代表消亡,沉默不代表懦弱。历经种种,我们更懂得如何存在,如何安放。不再高呼“自由万岁”,也不再奢望“做自己”。“不再”并不代表屈服与投降,因为我们懂得了,内心的平和、笃定、简单、丰蕴、厚重才是真正的自由,正所谓“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。 ”我们也懂得了,你就是你,我就是我,每一个人都是不一样的主体,不需要刻意去做回自己,更不需要在意别人眼中的自己。生活教会我们听得见自己的声音,这声音会告诉我们什么才是我们真正想要的和真心想爱的。

  找到自己从来就不是一件容易的事!

  许是受工作的影响,这些天脑海里总会出现这样一个画面:青山绿水,鸟飞花香间,坐落着一套宽敞明亮的大房子,四周全都是落地玻璃窗,挂着洁白柔滑的蕾丝窗帘,放一架漂亮的三角钢琴,装一套典雅的音响组合,一个藏书与鲜花错落有致的摆放着的书花架,一张不大的桌子,两把椅子,一个舒适的懒人沙发……闲时,在这里晒晒太阳,吹吹风,看看风景,赏赏月,听听音乐,看看书,约个熟悉的人喝喝茶,聊聊天……

  这是来自内心深处爱的跫音,和能不能拥有没有直接关联。想着要用审美的态度表达出来是我和它们相处的一种方式。为了融入社会,接受现实生活,每个人或多或少都戴着面具扮演着不同的角色,且不去讨论为什么要这样,但这似乎是生存着的潜在规则。所以,我更享受一个人但并不孤独的那一份宁静,和自在。我期许自己尽可能的更真实更诚实的活着,同时接受自己身上翻滚沉浮着的每一部分,不再以节制和自我逻辑去框住那些起伏的触动。懂得处理和欣赏各种欲望和追求,理解和接受人性的丑陋与美好,不狂热的追逐,不冷漠的抗拒,一切使然。

  梦想原本就是卑微的执着。

  学会和真实的世界相处是每个人的必修课。

  不是所有的想望都能如愿以偿,毕竟,诱惑和打击总是同行的,“无奈”这只魔鬼一直在幽深的谷底歇斯底里地咆哮着,不曾停歇,它穿过阴冷晦暗的岩石躯体,从罅隙的夹缝中暴唳喷发,气势汹汹,企图活生生地吞噬每个人心中那片七彩祥云。我微笑着接受便是。

  尊重所有的想望,尊重爱,就像尊重灵魂一样。

  做一个细腻但不用力的人,一如眼前的这一抹阳光,一阵风……

  我能听得见自己的声音……

美文作文 篇4

  又下雨了,小雨、断断续续的、缠缠绵绵的小雨。

  思念也变得缠绵,像那雨一样,连成一条线,然后温柔的落在那心房一样的地面。

  睁睁的盯着那绵绵细雨,突然记起了很多,很多关于你和我的故事。点点滴滴,像那雨点一样温柔,幸福和悲伤汇集的一片雨帘

  回忆了太多,酸甜苦辣,虽然那已是曾经,现在有的只是感动和难过,却没有伤心。惋惜与祝福,却没有痛楚。有人说:放弃,其实放下的不是她,而是放下自己想去追逐的心。我在想,那应该是放下最难的境界。放下了自己,就不会那么痛了。

  突然想到那句歌词:天空下起雨的时候我就会想你,我想你怎么小心翼翼在我生命里

美文作文 篇5

  伴随着第一门语文的'开考,一年一度的高考昨天正式拉开序幕,与此同时,备受关注的上海高考作文题也揭开了神秘的面纱。围绕着武侠小说、流行歌曲、韩剧等社会“流行色”,在以三大社会广角镜下组成的这篇材料作文虽然突破了以往命题作文的限制,却让不少家长连呼“有难度”。到底这篇作文该怎么写才能出彩?为此,晨报特地连线了全国和沪上知名作家,趁“热”煮煮高考作文“这杯酒”。

  “议论”保险“辩证”讨巧

  叶兆言表示,“高考本来就是一个考核学生基本能力的考试”,因此没有“太好太坏”之分。而这次上海高考作文题目用意主要是中学生对于流行文化的了解,“如果按这个路线走应该没有大问题”。

  叶兆言告诉记者,这个题目对于中学生而言还是比较好写的,因为这个作文材料把目前存在的几乎各种流行文化都包括进去了。“没看过武侠小说的可以写写广告,没看过韩剧的也可以写写时装表演,思考范围十分宽广,中学生基本上都有话可讲”。他表示,抓住“对于流行文化的看法”这个点,文章的文体应该写成议论文比较保险,“这个题目本来就是让你表达某种观点的。”

  谈到本次作文题可能出现的“高分点”,叶兆言表示,以“辩证”的角度来写会比较讨巧,“所谓辩证角度,就是从流行文化的正反方面去阐释,比如先分析一下流行文化之所以流行的原因,接下来指出‘流行文化不一定就是好’,可以结合自身经历加以说明。”

  小切口和面面俱到间的选择

  赵长天在看过本次高考作文题后认为,今年的题目有难度。他指出,一个出得好的高考作文题既要对学生构成限制也不能完全框住学生。但这个题目由于分了3个镜头,范围又十分的宽泛,因此考生往往会陷入“吃不准”的境地。

  赵长天分析说,这3个镜头中,镜头一、二,考生可以从如何看待流行文化,为何流行文化会流行这样的角度来写;但镜头三因为说的是广告对经典文化的消解,它与镜头一、二谈的不是一个问题。“所以如果只有镜头一、二,考生相对还比较好写,加入镜头三后,落笔就有些难度了。”

  赵长天觉得,可能阅卷人希望考生能面面点到,这才完全切题,同时考生还必须联系自身实际。

  总之在他看来,这个题目如果是写800字的议论文对考生要求较高,但如果写其他体裁,如抒情散文、记叙文等又很容易写散,所以这道作文题不好做,在切口小和面面俱到间给考生出了道难题。

  先给老师上堂文化课

  陈村知道了本次高考作文题后的第一个反应就是:作文题目本身不坏。他分析说,从思考方向上来说,这个关于流行文化的话题与年轻人的生活比较接近,所以中学生写起来,就像谈论身边事一样。

  “我在想阅卷老师会怎样评卷”,陈村表示,由于目前中学生热衷的流行文化如时新的流行歌曲、韩剧等等,对于一些年纪较大的教师而言“多少是有些陌生的”,如果这些教师参与阅卷,对于学生作文中必然会提到的最新的流行文化可能会有隔阂,如果“不了解甚至不理解”,就此可能会影响到阅卷的效果。

  为此陈村提出建议,是否在高考作文阅卷前,先给阅卷老师“上堂文化交流课”,对于阅卷也有一个参考。

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