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成长的美文

时间:2022-08-18 12:33:49 精品文摘 我要投稿

有关成长的美文(精选29篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的有关成长的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关成长的美文(精选29篇)

  成长的美文 篇1

  曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中;曾以为如今焦躁的心中再也容不下斑驳的往昔。偶然之间,过去的点点滴滴又在我的记忆中绽开。原来,挥之不去的往昔一直深埋在心灵的深处,闪烁着或明或暗的光……

  回首纸飞机与飞鸟争吵的童年,我像一只自由的小鸟在天空中自由的飞翔,时而欢声笑语,时而蹦蹦跳跳——儿时的我没有烦恼,一颗天真烂漫的心载着的是快乐的微笑。

  不知道怀着怎样的情愫,我踏出了童年的轨道,一点点的淡喜,一点点的失落……

  曾几何时,当一片叶子飘落于掌心,我将它握紧,成长的历程中纷至沓来的种种记忆又在我的脑海中回溯:第一次戴着红领巾自豪地走进教室,第一次舞台上稚气、滑稽的表演,第一次运动场上奔跑的足迹,第一次试场的溃败,第一次莫名的哭泣,第一次真心的感动……许许多多成长的思绪不禁让我泪流满面。

  星划过的瞬间,为自己点燃十八岁的生日蜡烛,我告诉自己:“长大了。”

  在成长的道路上,流过泪,淌过汗,付出过,收获过。人生的画卷上我用心填涂着我真真切切的心灵布景,没有任何的矫饰,只是源于我最初感动的吉光片羽……

  绵绵思绪,思绪绵绵,成长的思绪依旧散发着迷人的光彩。我不知道这思绪究竟指向寥廓的蓝天,还是徜徉于浩瀚的海洋。我只知道,这是一首拨动自己心弦的歌——每一个音符都有我自己的真实写照,每一句歌词都在拨动我的心弦……

  风,追逐远行的情愫;问,这成长的路,还有多少成长的幕?年轻的心灵深处,是否一一记述?告别昨日的风尘雨露,踏上新的漫漫征途——领悟,另一番别样的心月疏疏。

  成长的美文 篇2

  父爱如山,是我最坚强的依靠;父爱如雨,滴滴落在我心田;父爱如伞,为我遮风挡雨。父爱及不上母爱的细腻,却比母爱更深沉。

  八岁,一个女孩在操场上学着骑车,旁边站着一位沉默的父亲,没有一句辅导,没有一句叮嘱,自然那女孩只能是摔了又摔,换来的本想是父亲的安慰和疼惜,可最终只有深不可测的眼神和冷漠,女孩哭了,像是一种委屈和释放。最终倔强的女孩站起来了,开始新的尝试。可父亲仍是紧锁眉头,一言不发。女孩难过了。

  十岁,女孩的父亲去参加家长会,老师在父亲面前夸奖了那位女孩,父亲的眼神仍旧是冷漠,依旧是沉默无言,没有欣喜,没有夸赞,迈着坚定的步伐走开了,一步,两步,三步……始终没有透露一丝丝的情谊。女孩沉默了。

  十二岁,女孩的了现场书法比赛的一等奖,他听到了同学的祝福,家人的掌声,却唯独父亲静静地坐着。女孩多么渴望父亲的鼓励,可是没有,多么希望父亲的叮咛,可是没有,那双控的眼睛,仿佛无法融化的冰山。女孩心碎了。

  十四岁,女孩在灯下做着作业,父亲端着一杯热水,悄悄的放在女孩的桌子上,拖着孤单的影子走了,一步,两步,三步……夜晚,父亲仍是悄悄地帮女孩拉被子,之后又如来时一般悄悄离开。这些,父亲已经做了十几年了,对父亲来说是一种习惯,只是女孩误解了父亲沉默的父爱。

  昨天,家门口,一位少女与父亲作别。没有寒暄,没有拥抱,没有一句话,女孩只是直视着父亲,他的白发多了,他的皱纹深了,他的人老了。父亲直视着女孩,他压抑着情绪,他的苦心,他的付出,女孩何时才能明白。父亲颤抖的手伸向女孩,在半空中停住了,又缩回去,转身离开了。只是父亲也没明白女孩的心思,其实女孩已经懂得了那无言的父爱,只是习惯了沉默。

  今天,有一个女孩在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。这是一个老父亲对孩子的关怀,这是一个沉默的父亲对孩子无言的爱。

  成长的美文 篇3

  伴随着花开花落,云卷云舒,在不经意间已经过去了十几个春秋。蓦然回首,身后印着深深浅浅的足迹,恍然发现,那是我的成长历程。

  一路上,我伴随着花香,追逐着欢笑,从一个不懂事的小女孩长成了一名乖巧懂事的初中生。

  记得小时候,我很幼稚,也十分淘气。我经常会趁妈妈在洗菜时,溜进厨房,来个狸猫换太子,将盐换成了糖,使得妈妈每次做的菜都甜歪歪的。看着那一头雾水的妈妈,我这个小淘气乐得直“咯咯”笑。闲暇时,我常会幻想着自己长出了一对洁白的翅膀,飞上了蔚蓝的天空,也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。渐渐地,我长大了,该上学了。可是一向爱玩的我怎么也不肯去。到了开学那天,还是妈妈硬拉着我去的。刚开始上学时,总觉得新鲜而又刺激。每次放学回家后,我总会学着古人的样子,一本正经地在家人面前背诵当天所学的知识。还记得当时家人都夸奖我,奖赏我。瞧,把我威风地都自称“虎威女将军”哩!

  随着年龄的增长,我不再那么幼稚了,因为树活一张皮,人活一张脸嘛,我也要面子呀!在这小学六年里,我学到了许多知识,更使我的作文取得了很大的突破。虽然在这期间,我付出了艰辛的努力,不过这也算是黄莲树下弹琴——苦中作乐了。

  今年我步入了初中,说实在的,真舍不得与小学生活挥手告别,毕竟那儿有我的快乐,我的友谊。进入初中,处处透着新鲜的感觉。新同学,新老师,新教室……令平时就不善于言谈的我更沉默了。有人说幼儿园的友谊是一堆积木,你来堆,我来码;小学的友谊是一条条无折叠的小船,你来推,我来划;初中的友谊像一道深奥的数学题,你来求解,我来验证。尽管如此,我很是相信自己能和同学打成一片,给我的初中生活留下美好的回忆。

  回首过去,有苦也有甜;展望未来,充满了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前迈去!

  成长的美文 篇4

  没有一个人的成长道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我们才会长大。

  名人爱因斯坦小时候很笨,七八岁才会说话,但却惊人的成为海内外闻名的人;爱迪生在经过一千次的失败后才换来第一千零一次的成功;贝多芬也是在经历很多挫折并付出耳聋的代价,才有现在的巨作。名人的事例告诉我们:成长需要挫折,在挫折中成长,在成长中成功。

  也许你会问:那么富二代们会有什么挫折呢?好像没有吧!那你就大错特错了。富二代也会有烦恼,比如说:他们要接受严格的训练以便将来继承父业。他们也要把自己培养成有修养的人,他们要守规矩,他们会担心给自家丢面子……。这就是他们成长中的挫折。

  俗话说:玉不琢,不成器。成长,又何常不是呢?一个人只有在挫折中才会长大。可想而知一个人成长的道路如果一帆风顺,那么他会懂得什么道理吗?他是不是会变的骄傲自大呢?挫折,也是有好处的。

  挫折,大家都不喜欢。但为什么不反过来想想呢?如果没有挫折,日子是不是会平淡无味?如果没有挫折,是不是就不会有成功的喜悦?如果没有挫折,是不是永远不能长大?是的,不要害怕挫折因为成长需要它。

  红花需要绿叶的衬托;蓝天需要白云的陪伴,成长需要挫折的激励。挫折是成长道路中不可缺少的“绊脚石”我们要赞美你,挫折,因为成长需要你。

  成长的美文 篇5

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。因为阅读,我从一个不懂世事的孩子,成长为优秀的初中生;因为阅读,我即使不出门,也看到了多彩的世界。因为阅读,使我们摆脱愚昧,走进科学。

  书是我们的朋友知己,她在夜深人静的时候陪伴我,陪伴我入睡。小时候,妈妈买了一本带有彩色图画的故事书,一翻开就吸引了我的眼球,从此对那本故事书爱不释手,硬生生地叫妈妈给我讲了一个星期的故事,每晚陪我入睡的都是那本故事书里的故事。

  直到后来,妈妈又给我买了一本故事书——《安徒生童话》,我欣喜地接过,封皮的彩图还是一眼就吸引了我,可是我却没有那么地喜欢它,因为里面的插图变得少了,字也变多了,好多字我也看不懂了,我要求妈妈给我讲故事,妈妈也拒绝了,只是让我自己按照拼音一个字一个字看,看完一篇还要离开书本讲给妈妈听。我有点恼怒,有点开始讨厌看书了。可是,妈妈却每天盯着我看,我不得不照做。就这样,半个月我看完了那本书,我以为这样就结束了,可没想到的是,妈妈继续给我买书,《小王子》《爱的教育》《遇到我的未来》……我渐渐的也接受了,开始喜欢上阅读了。

  以前,我认为阅读就是妈妈给我的任务,而我去阅读只是为了去完成妈妈的任务,我发现我照做了妈妈会开心,我才一直坚持。可是到后来才发现,我并不是像我自己想象的一样为了完成任务而阅读,而是我真正的喜欢上了阅读。我从书中得到了快乐,学会了知识,开阔了视野,看到了不一样的世界。而我也发现,妈妈开心,不是因为我完成了她的任务,而是我真正体会到了阅读的真谛。

  书是我人生路上永远的导师,教会了我如何做人。以前我会想自己为什么没有别人那样富裕的家庭,为什么没有高大的房子,其实我不应该这么想,有没有钱不重要,没有他们,就没有今天的我,有家人的地方无论在哪都是家。这都是阅读了《引爆学习力》后带给我的感想。以前认为读书读得好只是为了和别人竞争,可是我错了,读书读得好是为了未来有更好的选择机会,能够有自己想要的生活,要是没有读过书,我的思想就一直停留在那一刻了,所以阅读很重要,就像指南针,引领我们朝着正确的方向,走上正确的道路。

  通过阅读得到的不只是快乐,我还明白了哪些人适合做什么。正如《培根随笔》中所提到的:“一个人不能专心致志的话,就让他去学数学,因为演算过程中稍有走神,就得从头再来一遍;如果一个人的智力不善于区分或找到差异,那就让他去学习经院哲学家的文章,因为这些这些人都是很严谨的。”因此,我也明白了自己应该去学习什么来改正自己的缺点,使自己变得更加完美。

  如果没有阅读过书籍,如何让我们了解历史,了解伟人的过去?如果没有阅读过书籍,我们如何从莽撞无知的孩子转变成文明学生?如果没有阅读过书籍,我们如何有能力从一个无人知晓的小山村走向众所周知的大城市?

  我喜欢阅读,喜欢遨游在知识的海洋,无忧无虑,自由自在!

  成长的美文 篇6

  “书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由,于对我而言阅读更是不能停止。

  最近在看《瓦尔登湖》,墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水,一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧,卸下了喧嚣,我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者,是自然的跟随者,他写下他的思想与孤独,让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说,真正有益的的东西却有些难懂,但一定值得。真正的阅读大概如此。

  倘若放在两年之前,这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的,阅读和我的成长是密不可分的。

  我在小学时才接触真正的阅读,识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》,但它们给了我最美好的童年幻想,填满了我所有的白日梦,让我可以美美地幻想自己是一个公主,就像一颗甜甜的糖,蜜一样的美好,在心里浓的化不开,连回忆都那么可爱。

  童话并没有成为我阅读的全部,我喜欢上了周锐的书,幽默轻松,笑料不断,语言通俗易懂充满童真,大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界,我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活,就像一罐冰镇可乐,一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。

  或许是年龄的增长,或许是内容太过简单,我不再看儿童读物,喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟,细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟,我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”,时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话,但心里是美美的。

  我喜欢张爱玲,喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏,只有张爱玲能写出那样的人物,性格刚毅,像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香,潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑,那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。

  现在的我选择性的阅读,在《傅雷家书》中收获做人处事的方法,在《致加西亚的信》中追求纯真与热情,我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。

  忽然回首,发现阅读真真切切的记录了我的成长。

  成长的美文 篇7

  流星的永恒在于滑落天际的瞬间;飞蛾的永恒在于对生命的追求;骏马的永恒在于奔腾凌空的潇洒……而人生的永恒在于成长中的点滴感悟,将平凡变为伟大,将淡然变为精彩。

  打开尘封的相册,感受久违的逝水年华,才发现“长大”这个词对于我来说是如此陌生却又贴切。从咿呀学语到蹒跚走路,从戴上红领巾到成为共青团员……心中总有一份莫名的触动。转眼间,我已经长大。也许每一天我都在长大,却没有领悟到成长的真谛;也许每一天我都在长大,却没有在成长的驿站中有所收获;也许每一天我都在长大,却没有在成长的路程中烙下印记……成千上万的人事将脑子塞得满满的。顿时,我茫然了,失落了……

  我常想,自己只是一个在自己的生活圈子里努力扮好自己所饰演的角色的平凡的人,在三点一线的生活中长大,在自己的百花筒里拥有一些不可实现的梦。虽与现实“风马牛不相及”,但依然一次次地在被思绪占据后沾沾自喜,从而将平凡的成长过程演绎得如同满天星装饰后的玫瑰般美丽脱俗。

  厚厚的日记本里充溢着涩涩的泪水味,挫折与失败的情节早已将空间占据。生活的烦恼、学习的挫折早已在稚嫩的胸口上划上深深的口子,那份锥心的刺痛已让我力不从心……也许在成长过程中本来就有“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”的忧愁、“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豁达、“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”的执著、“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的勇敢……我们本该接受那样的洗礼。然后我懂得了凤凰涅般后的永生,苦尽甘来的甜,甜得透彻,甜得清新,甜得与众不同……我找回了自我的快感,树立起信念,承担起挑战自我的责任……那一刹那,我才知道快乐的真谛和幸福的含义不是空头支票,更不是异想天开,而是心中有一个梦,并且超越自我,去实现它……

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”。经历那些林林总总,豁然开朗。生活是美丽的,笑容是真实的;不是苦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是我们不懂如何珍惜……长大其实很美好,它让我们有机会重温一抹美丽心情、抚慰一颗疲惫的心、回首一段美丽的人生……

  长大是去面对什么,而不是逃避些什么;长大是要选择什么,而不是去放弃些什么;长大是去承担什么,而不是去惧怕些什么;长大是要留恋什么,而不是抱怨些什么……这是我在成长驿站中所得到的些许感悟,也是我对自己的要求。沐浴阳光,感受成长的礼物。是花季雨季让我学会长大;是挫折教会我学会坚持;是无奈教我学会把握快乐……在失落中重拾信心,在无助中寻找新的希冀。

  蓦然回首,才发现成长的每一瞬间也许不起眼,却将画面定格,达到生命的至高点,留下完美的惊叹号。我想说:“我能行!”我想说:“感谢生活,我要拥抱属于我的‘成长’!”

  成长的美文 篇8

  平安是每一个人心中的愿望,有平安相伴的每个人都是幸福的。

  每年的正月初一,都有各种职业的人们去庙里烧香拜佛,我想大家都追求的就是平安了吧!

  渔民们求平安,大风大浪的日子里,最需要的就是平安了吧,只要平平安安,无论捕来的鱼是多是少都无需抱怨。可是每一个捕鱼人都是有风险的。每年或多或少都会有一些不幸的事件传入耳中,所以每个人都是小心为好。

  司机们求平安,一场事故的发生对所有人来说都是不幸的,虽然会有法律来“帮助”,可是毕竟生命只有一次,而金钱可以再挣,所以生命远远要比金钱来的宝贵。司机们要平安,当然要遵守交通法规了,不能闯红灯,更不能酒后驾车,害人害己的事情谁希望做出来呢?

  每个人的平安,总有一部分是自己掌握的,“保护”好它比什么都重要,还有几分是“买”来的心理安慰:每年买保险的人都有很多,心理上的这种“安慰”在当今社会上是不可少。

  我常常看见报纸上登着一些“坏消息”,有些时候它们会让我看得毛骨悚然。猛然间,我发现在这社会上有许多称自己是“人”的生物没一点人性,他们的残忍行为让人噩梦连连。

  从前,当人们还很原始的时候,团结是最重要的,可是当科技发展起来时,人类大批地生产的不单是粮食,还有毒品。人们制造的不单是劳动工具,还有先进的武器,然后,人们学会了吵架与打架,接着战争就爆发了,可是战争的领导者们却不知道在战争中最苦的是老百姓们,因为老百姓们爱和平,他们要为战争牺牲他们无辜的生命。

  这个非常大的“不平安”扼杀了多少人们的和平梦呀?难道所谓的和平和平安都是凭空的幻想吗?它们是否可望而不可即呢?

  平安与和平紧密相连着,就像一个新生命脱离不开母体,只有和平了,才可以看见每个人开开心心地,平平安安地过着生活。

  可以说每个时代的幸福标准都是不同的,生活在这个和平的年代的人们总爱把健康和平安一起说出口,把它们联系在一起,它们两者倒成了连体婴儿。那健健康康是不是衡量平安的标准尺呢?

  从前,我总以为健康与平安压根儿就搭不上边。我觉得平安就是没有危险,这“危险”就像战争那样可怕,可是现在仔细一想,像艾滋病、白血病那样的绝症不也同样可怕吗?病痛的折磨是无法言喻的。

  无论是什么样的痛苦,都是一种折磨,只是程度的轻重问题,对一个脆弱的人来说那是煎熬呀!

  让我们一起与平安同行,让平安陪伴每一个人!

  成长的美文 篇9

  为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,托着腮静静想着。

  小时候,每逢暑假,妈妈就会拎着一大袋生活用品,带着背着书包,活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家,叮嘱哥哥好好照顾妹妹,然后就让妹妹在哥哥家住下,自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着,拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头,带着妹妹打鸟,捉描,挖蚯蚓,还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那,但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来,又颠颠地回,没有半点不耐烦。大人们说啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

  每逢过年,兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上,往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响,于是就捂着耳朵,用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个,妹妹就会一哆嗦,然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些,就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑,颤抖着拿起一根鞭炮。一点着,妹妹就飞快地将它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰着了防盗网,又弹了回来,落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它,可它只是滚动了两三下,又不动了。妹妹害怕极了,哥哥也不敢再碰,兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里,一动不动……“砰!”鞭炮炸响了,而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信,是他们的兄妹情感动了上天,才让他们毫发未伤。

  渐渐地,兄妹俩都长大了,妹妹越来越多地考试、写作业,学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了,哥哥的脾气越来越暴躁,以致每次妹妹见到哥哥时,都是欲言又止,只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差,妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间,仿佛有两只无形的手,将他们朝不同的方向越推越远……

  为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,拖着腮痴痴想着。

  成长的美文 篇10

  我的记忆中,有一幅象征着童年的画面:寂静的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子,小小的我偎坐在窗台下,想生命、想宇宙,想一个生命代表“我”来到这宇宙的神奇,快乐而带着对未知的疑惑和恐俱昏昏然了。对生命的感叹和思考,充斥我的人生,我因此而成长着,现在,我在追寻未来。

  成长让我感动而愉悦的实质是生命,生命的智慧、生命的无穷。每一个生活的足迹下面,有她暗设的机关,暗点的玄机,引我为她感叹而自豪,追求而安宁。那串足迹的全体便是人生,无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步,下一步的感觉,结果快明了了,生命的课快结束了,等她说:“下课了,孩子,你学得不错。”我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍着我的成长,她告诉我成长的样子。

  成长不仅仅暗示着青春和创造,她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者,我总在心中成长着,成长的下一步永远是青春-一只不过越来越宁静,越来越温情。因为成长不是从小到大的一段历程,而是一种生活中充实的收益。生活满是壮美的追求,用真诚填写的志愿,也满是快乐和生机。这时,若我追求到了我的目标,或仅仅向目标迈出了一步,甚至仅仅下定一个久悬未决的决心,成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后,蓦地看见那一次成长,便有生活出来告诉我,我的奋斗又揭开一个等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快乐便如幸福的歌谣飘满心灵。我不知道这样的成长是不是我独享的福气,我猜想那是人类从远古走来的足迹。

  我问成长:“你到底是什么呢?”她说:“我是生活赐予生命的每次奋斗的贺礼。”

  我又问生活:“那你给我什么呢?”她说:“我给了你一次蓬勃的生命,给了你迎接世界的权利。”

  我满足,又困惑,带着快乐和悄悄的惊恐茫然了。

  成长的美文 篇11

  成长的路上洒满了艰辛,铺满了泪水,但那颗助人为乐之心,如春风般的温暖、如烈火般的热情、如落叶般的沉静、如天使般的美丽纯洁,滋润着我,陪伴着我,让我在成长的路上少了一丝寂寞,多了一丝微笑。

  今天,又是一个轻松的周末,春风轻拂着我的脸,和煦的阳光柔和而不刺眼。

  漫步在郊外,享受清新的空气迎面吹来。一阵咳嗽声打扰了我美好的幻想,哦,原来是一个衣衫褴褛的老人正在颤巍巍地向一位叔叔走去。只见他向那位叔叔说了些什么,便把手中的破碗高高举起,样子十分诚恳,他大概是个乞丐吧!叔叔不悦地摆摆手又大步向前走去了。

  老人无奈地摇摇头,叹了口气,又拄着拐杖迈着碎步向前走去了。我想:“这是什么世道?他的儿女呢?难道就眼睁睁地看着自己年迈的老父亲沿街乞讨吗?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零钱轻轻地放到他那历经风雨的破碗中。

  霎那间,他有些恍惚,饱经风霜的脸上居然有了一丝微笑,老眼浑浊的望着我,眼中写满了诧异,但口中却不住的道谢。我不想说什么无用的客套词,那样我觉得自己在有意贬低老者的身份,有些居高临下的感觉了。

  我转身离去了,而他又迈着颤巍巍的步子向前挪去了。

  望着他那年迈的背影,我微笑着,因为我帮助了他。此时的他和远处的土地、河流、树木,仿佛已融为一体,显得那么和谐,那么生动。抬头看到远处的卧佛,映着夕阳,诉说着世间的美满与缺憾。夕阳落下,傍晚袭来,我该回家了。

  “但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”,夕阳的落下,代表着短暂生命的结束,昙花一现,美到让人震撼。夕阳虽然短暂,但它有重新升起的时候。我期待着,期待着明天的朝阳更红、更美。我也期待着,世上的贫者,能够得到救助,幸福微笑。

  成长虽有酸涩苦恼,但更多的是助人为乐后的喜悦。原来,快乐就

  是如此简单,仅仅一元钱,温暖了他人、快乐了自己……

  成长的美文 篇12

  在旧日的时光宛如尘封的日历,常常在无人的黄昏被我从记忆里悄悄拾起。拍尽封面的灰尘,翻开泛黄的纸页,那上面最最璀璨的一页是你们留下的痕迹。

  曾经,我们5个人那么耀眼,彼此紧紧握住对方的手,发誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日历上,她们写下了最绚丽的篇章:校园里,有我们嬉笑疯闹的身影;抽屉里,有我们写下的五彩斑斓的梦;被子里,有我们缩成一团彼此窃窃私语的回忆……那时的我们那么那么要好,靠的那么近。在那片成长的沙滩上,有她们留下的最深的脚印。

  一张薄薄的中考分数条,击碎了我们所有的梦,决定了我们不能在一起走完剩下的青春。老师责怪的话语、父母伤心的眼神、同学惊讶的议论深深烙进我的心里。抬头望向她们,嘴角苦涩的微笑让我心疼。使得,原来的我们是那么优秀,头上有那么多光环,多么令人羡慕;而如今,我们没有了骄傲的资本,只能黯然的偷偷哭泣。在人生最关键的路口,我们迷失了方向。

  我们彼此沉默的坐在一起,相对无言。没有险过分数线的庆幸,有的只是自责和难过。的确,在别人争分夺秒的时刻,我们却在肆意挥霍青春。我们总以为上天特别眷顾我们,谁知道它竟然在如此关键的关头和我们开了一个天大的玩笑。

  再相见时,是在一中的校园,原本她们属于我的位置却被陌生的脸庞占据,我们彼此匆匆一笑,又匆匆朝着相反的方向而去。心里有一块地方却被骤然揪住,让我窒息。揉揉酸涩的鼻头,一个人在校园里慢慢行走。我知道,青春已容不得我们的浪费。我们都是聪明的孩子,同样的错误,她们不会犯第二次。我们慢慢成长,却彼此慢慢走远……

  我们都曾经孤单地坐在自己的世界里,等待一个属于我们的奇迹。

  有一天,你会破茧而出,成长的比人们期待的还要美丽,但这个过程很辛苦很寂寞,会有很多的离别。

  但这寂寞和离别,就叫做成长。

  成长的美文 篇13

  成长的过程中总有悲欢离合,酸甜苦辣,唯有那一次旅行,让我的心中很沉重,像是打翻了五味瓶,很不是滋味。

  那是一个暑假,我和爸爸妈妈一同去山上游玩,天空湛蓝,弯弯曲曲的山路,一眼望不到尽头。阳光明媚,山上绿意朦胧,头顶不时掠过几只飞鸟,“叽叽喳喳”的叫声混合着蝉鸣,如同美妙的交响乐一般。

  我们路过一个古庙,发现破旧失修的庙中竟然香火旺盛,人头攒动,一个捻着佛珠的老爷爷介绍说:“这儿的佛爷可灵啦,求他办事准管用!”进了大殿,只见一对夫妇正跪在神像前,神色恭敬而虔诚,求佛爷让他们生个男孩儿。由于他们俩抽到了一支“上上签”,所以夫妇俩满脸兴奋,高兴极了,满怀着生男孩的希望,捐了十元钱。一个老大爷也跪在地上求佛爷保佑他家家丁兴旺,年年有余,一看,也是“上上签”,老人开心坏了,一边念着“阿弥陀佛”,一边捐了钱。一个中年人请求佛祖让他飞黄腾达,平步青云,同样也抽到了“上上签”。我一时兴起,想到:怪不得这庙里香火这么多啊!尽是些吉利的签子!于是我也照葫芦画瓢,跪在佛像面前,暗暗念道:“佛祖保佑,希望我成绩优异,健康平安!”然后摆出一副“英雄就义”的姿势,把手伸进了求签筒,睁眼一看,呀,太好了!也是“上上签”。我手舞足蹈,高兴极了,自然也捐了钱,当我正准备把这可喜可贺的消息告诉爸爸妈妈时,“啪!”的一声,原来是我把求签筒打翻了,我一看闯祸了,连忙去拾签子,“咦,怎么求签筒里都是上上签呢?”我心中越想越不对,脱口而出道,我这一叫把周围的众人都吸引过来了,看着满地的签子,所有人都大眼瞪小眼,老半天才有人发出一声长长的叹息。

  我什么都明白了,那一刻我成长了,这个“意外”使我看清了世上的假丑恶和真善美。

  成长的美文 篇14

  每个人的成长都有俩方面,一方面是年龄上的成长,另外一方面就是心理上的成长。从某种意义上来说,心理上的成长要比年龄上的成长更加的重要,也有一些人,就是到了四五十岁,依旧被宠的像个孩子,依旧有着对生活的现实一无所知。同时,也有一部分人,因为经历过这样或者那样的事情,年龄虽小,却也懂得了生活的种种艰辛,过早的成熟起来。

  有好多人说,其实一个人的成长是一瞬间的,就是生活中经过一些事情之后,突然之间就长大了,不过这种长大也是带着一定的伤痛的,是我们常人所不能理解的。事实上,过早或者过晚的成长,都是对一个人的成长不利的。

  相比之下,自己的成长好像要正常了许多,普普通通的,随着年龄的增长,自己的心智也在慢慢的成熟,尤其是这几年,随着生活的阅历的增加,和自己年龄的增长,也慢慢的懂得了父母的不容易,也体会到了生活的一些艰辛!

  虽然很多时候也会感叹时光流逝的太快,记忆中自己应该还是一个不懂事的小女孩,可事实上,自己的心智应该是和自己的年龄是同步成长的!毕竟如今30来岁的人,该承担的责任和义务也从没有逃避过,偶尔想要撒个娇,任性一番的时候也会告诉自己说已经是个大人了。

  大概没有人希望能够过早的成长吧,虽然有的人说一辈子做个小孩也挺好的,但事实上,感觉那种四五十岁还对生活一无所知的人,也是生活的一种缺陷吧!

  因此就是关于成长,作为我们普通人来说,还是希望能够普普通通的,随着年龄的增长,心智也在不断的成熟着,懂得了自己该承担的一些责任和义务,当然,有必要过多的对生活有忧虑,毕竟就是普普通通的,按着节奏成长的话,那么,对于每个人来说,这就算得上是生活的恩赐!

  而不是过多的承受生活的一些伤痛,或者说是走过一生,对生活依旧一无所知!过普通人的生活,有普通人的成长,这样子就可以了。

  成长的美文 篇15

  相比于鲁迅,我更喜欢读老舍的'文章。倒不是鲁迅写得不好,而是两人的风格不同,鲁迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充满了哲理性和政治性,也许是我太笨了,对这方面不太了解,读不大懂。而老舍的文章则更贴近于生活,是那种平民化的艺术审美倾向,讲的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

  寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。但是他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

  这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为完美生活而努力。他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局!

  也许这才是现实、残酷、悲哀、无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在,社会是现实的它不会为了一个人的理想而改变。人们为了自己的理想而奋斗,最终却不必须能成功。

  对于祥子,我感到很遗憾,感到惋惜、无奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上进和坚强。然而他最终没能战胜自己。也许是因为社会的极度黑暗,也许是个人因素,不管怎样,环境对人的影响起着不可忽视的作用。

  明天会怎样?我不得而知,而此刻我们唯一能做的,就是把握好这天。

  成长的美文 篇16

  初入衡中,面临的第一课就是军训。一开始的不适应,却在军训中化作了学习战斗的勇气和信念。

  在军训中,一切从最简单的开始,立正、稍息、跨立、走正步。很简单的事情,等到真正经历的时候才发现很难很难。火辣辣的太阳底下站军姿,拼的是毅力。挺胸、收腹、抬头、目视前方,做着标准的动作,教官一次次不厌其烦地提醒“手要紧贴裤缝!”“两肩放平”,所有的细节都从严要求,任凭着汗水肆意流淌。烈日下,不变的是我们坚定的眼神和不服输的态度,虽然刚刚进入衡中,但我已然感受到了衡中精神,艰难困苦面前,我们没有低头,我们高唱凯歌,一路向前,笔挺站立时的腿疼腰酸锻造出的是步伐整齐的钢铁团队。

  教官总是告诫我们“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆发!”当我们表现傲人时,教官为我们伸出大拇指;当我们表现不尽人意时,教官低沉的情绪和失落的神情让我们心存愧疚,我们在行动上暗暗努力,我们想告诉教官,我们是最棒的,因为我们是你的学生!

  我敬佩我们的教官,不顾嗓子沙哑,无数次示范动作、讲解要领,只为我们在细节之处能表现的更好,教官的严中带爱;我敬佩我们的班主任,在军训期间一直默默陪我们站军姿,走正步,为我们灌满水杯,一同顶着太阳迎接挑战;我敬佩我的同学们,休息时,体委耐心地指导立定永远慢半拍的我,跑道上嘹亮的番号声和整齐的排面表达了651班全体同学的爱班心。

  不忘初心,方得始终。作为衡中人,百分之百的成功来自于百分之百的毅力。军训是对身体的考验、对意志的磨练,也让我们铭记——我来衡中干什么!“我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱……”不管以后的生活遭遇什么艰难困苦,想想军训,一切都可以咬咬牙坚持下来,我会用拼搏的汗水在成长的天空上谱写我无悔的青春!

  成长的美文 篇17

  十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!

  蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!成长,又如一篇嘹亮的诗歌。

  有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。

  成长,你真美!面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

  青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

  成长的美文 篇18

  阳春三月,春暖花开。那一天,是我7岁生日。一辆崭新的自行车就那样从天而降到我的面前,用天空的湛蓝,赚得我大大的笑脸。笑声中,仿佛我已知晓,人生的路上,它将带我逆风成长。

  理想很丰满,现实很骨感。初跟它接触,我理想中威风凛凛的骑士形象便瞬间崩塌,化为一地的碎片。学习骑车的过程中,我的车总是摇摇晃晃,走走停停,带着我与大地母亲不断的亲密接触。待我学成之时,已成了一个满身是尘灰与伤痕,在夕阳下踏着车缓缓而行的叫花子。就这样,留下一个血与泪未干的笑脸,我逆着风,闯过了童年里最大的难关。

  快乐逍遥的日子总是短暂的,转眼间,六年的小学时光就化为了一张张多彩的照片伴随着小考失利后淡淡的灰色,沉入了记忆的海。埋葬了那辆锈迹斑斑的老车和童年时光,我带着它们的灵魂,携一份年少轻狂,骑上我的新车走入青春的迷茫。

  初中是忙碌而艰辛的,面对那一班的灿烂星光,看着一众学霸八仙过海——各显神通,我却只能画地为牢,念叨着数学虐我千百遍,我待数学如初恋,悲哀地啃着动点与方程,期盼着数学老师忘了印数学试卷。

  光芒不再,志趣依旧。每当骑上我的车,哼起我的调,考场上的失意便会随风吹散。夜深人静的时候,我常常踩着自己的心声,绕着不大的园子一圈一圈的逆风飞翔,让血液以三倍速循环,为攻克那一周积累下的堆堆难题。

  悠悠岁月,破茧成蝶。一日又一日,一周复一周,微凉的秋风里,月考,我的数学终于回到三位数,年级排名也第一次进了前三十。那一日,我终于放松心情,松开紧皱的眉头,在条条大道上自由地奔驰。夕阳里,河岸边,但见瘦削的少年,衣角上下翻飞,正在逆风成长!

  渐寒后又渐暖的风,送走了又一年的光阴。考试与作业的腥风血雨中,我踏着红黑相间的自行车,跌跌撞撞地杀出了一条血路。望着前方那迷雾一片的征程,我的心又一次紧绷起来。愿座下这辆功勋卓越的爱车,能带着我重新起航,去战胜那未知的困难,继续逆风成长!

  成长的美文 篇19

  儿时的理想非常简单,期待自身能快快长大,看一下这五彩缤纷的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是简易天真的,是父母、教师教會我真心实意挑明、英勇顽强……为我的人生添上第一笔颜色。从我落地式,传出第一声哭闹到现在,现有9年了,我无时无刻不在成长着。看见蓝蓝的天空,看见小鸟自由的飞翔,我的内心深处尤其期盼成长,期盼自身快点儿成长。春去春来,花开花谢,我快乐地成长,像新生的太阳光冉冉上升。

  成长如同一个水瓶座,里边装着各种各样味儿,里边放满了甜酸。成长也是“甜”的,在我成长的道路上我了解了很多为我遮风挡雨的好友,我们一起手牵手,在成长的道路上互相帮助一起成长。一想起是我这么多的好友,我的心里就甜丝丝的。

  但成长也是“酸”的。有时候日常生活也不是一帆风顺的,无论是学习培训,或是友情,或是真情,或许会由于学习上的艰难而胆怯,或许会由于朋友之间的小误解而消沉,或许会由于父母的指责而悄悄伤心落泪。由于这种内心有时候会泛起一阵怪味。看成长是多滋百味的。

  成长要我经历了一次次开心,一次次忧伤,一个个愉悦,一个个苦恼,正由于拥有他们的加盟代理,才使我的成长越来越更为更有意义。那挫败时的悲伤,取得成功后的愉悦;那絮絮叨叨的责怪,绵绵不绝于口的夸赞,全是我成长道路上悦动着的一个个漂亮的音乐符号,我的感悟也因而而沉重的。我回过头望,一路上的一点一滴,好似沙滩上的足印,切切实实地刻在心中,時刻提示着我:我们在成长。

  生活就是那样,简直有趣。我仰头凝视着窗前,猛然心里奔涌着无尽的感叹,好像感受了我成长的最高境界――有酸有甜,有笑有泪,喜忧参半……

  一缕温和的太阳通过窗子射进来,一阵轻风轻轻地划过我的发尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日带上追忆悄悄地远去;今日船浆把握在自身的手上;明日正闪耀着辉煌希望着成长产生的开心与愉悦!

  成长的美文 篇20

  一日日,一年年,看着自己的好朋友们一天天长大,才知道,童年时光正在慢慢流逝,就像一粒粒细沙从指尖滑过,落回了沙滩。

  以前的我,还以为世界上有怪物。一个人睡在房间里的时候,就会想:柜子里、门后、书桌上、窗户外会不会忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕,不禁用被子捂住脸,深吸了一口气,但是又太闷!就在那时,我的脑海里回想起黑猫警长和孙悟空会来保护我,便安心入睡了。

  那年我3岁,不知道自己不知道,在幼儿园里,我迈着轻快的脚步跟同学们玩耍,还有一问三不知,老师问:“3+9等于多少呀?”“不知道”,我回答。“那你知道大米从哪里来的吗?”,“不知道”。老师亲切且温和地问我,可我却不知所措。“这个字怎么读?你不用急着回答,先想一想”老师又一次亲切地问。“老师,我还是不知道……”此时的我,声音越来越轻,感觉自己没有了信心。

  那年我7岁,不知道自己知道。时间似长江黄河滚滚流逝,转眼间,我到了一年级,坐在一(1)班教室的角落里。上课时,老师问:“有哪个小朋友愿意解答一下这道题?”我觉得自己知道,悄悄地把小手举起来,同时我心里另外一个小人却跟我说:“那答错了怎么办?同学们一定会笑话我的!还是不举了吧!等着老师公布答案吧。“结果,答案刚刚公布,我就恍然大悟,原来自己没有错。为什么?为什么我不相信自己,我有些失落。

  现在,我10岁了。已经成为四(1)班的一员,也知道自己知道。我当上班长,成绩名列前茅。把每一次提问当作一次机会,一次挑战。答错了,让自己改进。如果答对了,那种收获是难以描述的欣喜!我深深领悟到:不要觉得自己不行,畏畏缩缩,要敢于尝试,让自己多去挑战!

  不要因为一次或几次失败而没有信心,失败是成功之母,我们应该越挫越勇,要变的坚强。成长的路上总有绊脚石,要相信自己,坚定又快乐地成长。

  成长的美文 篇21

  时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。

  回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天最大的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。

  读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。

  成长的美文 篇22

  周五的最后一节课,我主动要求老师把“课堂日志”的接力棒给我。我想通过这个日志打开我的心扉,打开它我的记忆,写下我四年的课堂学习生活和我的成长历程。

  握着笔,脑海中的点点滴滴,都清晰地展现在眼前……(刚进一年级的时候,我对身边的一切都充满了好奇,总想在课堂上看到这里,移动到那里,下课时像野兔一样到处乱跑。我完全不明白规则。它任性又顽皮。是我敬爱的吴老师用她的爱和启迪带领我进入了二年级。故障还没有完全改正,新的错误一再出现。这时候,吴老师经常和我说话,比我妈妈还耐心的告诉我,这些毛病如果不改正会影响我以后的学习和生活。坏影响等,包含关心和爱的话语。虽然有些话我还是听不懂,但我心里知道吴老师对我很好。在老师的劝说下,我开始了三年级的学习生活。三年级第二学期,我的学习和情绪有一段时间波动,经常和同学发生冲突。我做运动的时候也很懒。

  当我考了一点成绩时,我很自满。有很多问题和不好的感觉。一段时间以来,习惯充斥着我的学习生活,让我不知所措,非常沮丧。我知道这很糟糕,但我无法控制自己。这时,吴老师专门针对我的情况召开了班会。吴教授很认真的跟我说了很多,还请我的好朋友们站出来给我指点迷津。同学们也站出来指出我的不足和错误。我当时真的很惭愧,也很惭愧,同时也意识到了自己问题的严重性。 。在吴老师严厉的话语中,我感觉到老师对我的好意和他对我的爱融化了我的小心脏……在吴老师的细心教导和同学们的帮助下,我的一些问题逐渐消失了。我四年级的生活现在过得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶尔的小问题也能克服。我不再有一年级的无知和二年级的马虎、浮躁的。

  这一切都与吴老师的辛勤付出和对我的关爱分不开。我们快乐的班级将在吴老师的精心培育和同学们的相互帮助下不断绽放,绽放在校园的一角,绽放在我们每个人的心中。

  成长的美文 篇23

  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样开,美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一去不回来……”这首《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已经长大,有了自己的思维和想象空间。

  听妈妈说小时的我什么都不会,只会吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便开始学习翻、坐、爬,并且长出了牙齿,可以吃着美味的食物。不久,我在摇摇摆摆中,跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,我可以自由自在的到处游走。随着我的一个个向未来走来的脚印,许多烦恼也在伴随着我,学校发生的大多事我都不愿再与父母交谈,我都把这些话写在一个小本上,闲时自己拿出来慢慢欣赏,可我现在觉得父母对自己的眼光越来越不自然,的确,我是有一些事实瞒着他们,但他们也不必用好似看外星人的目光看着我吧!

  这种目光直到有一次与他们讲话后才消失了,我也才彻底知道了他们,了解了他们同时也了解了我自己。那时父母已经觉得我有些不太正常的地方了,所以发自肺腑的对我交谈了思想互相了解了一下,其中有一句话我终身不会忘记:“孩子,我们知道你的想法,也希望你能理解我们,我们的确对你实施了太多压力,但这都是迫不得已的,我们现在只求你能够理解我们,我们以后还是无话不说的好朋友,好吗?”这,这难道是我爸爸说出的话吗?爸爸以前是从来不求人的啊!

  想到这儿,我放声大哭起来,这一次把我的全部压力都释放了出来,我突然感到一种无形的力量一直在我的身旁保护着我,我猛地扑进父母的怀抱,在那里我感受到了久无的温暖,我们三个一起放声大哭,哭后我便睡着了,在父母的怀抱里睡得那样甜,那样温暖……那件事过后,我也似乎长大了不少,懂得了不少。同学们,你在生活中应该也遇到过类似的事情吧!我想,你已经非常清楚该如何做了!

  成长的美文 篇24

  成长,它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树;成长,它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵;成长,它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰;成长,它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。

  我成长,我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了,可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我:“你第一次主动帮妈妈做家务,那就叫做成长。”我天真的想:只要做家务,就叫做成长吗?我就去问爸爸,爸爸告诉我:“你第一次去帮助别人、去和别人沟通,那就叫做成长。”我又在想,仅仅帮助他人和去和他人沟通,就叫做成长吗?我不解的想了又想。

  渐渐的,我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我,便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候,老爸也不再是我的老爸,而是我的诉说对象,而这个时候的我,也不再是老爸的孩子,而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样,我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时,爸爸变坐在一边的床上,而我则坐在另一边,妈妈看到时,便说我们真是一对好朋友,好父女。通过和爸爸沟通,我从中明白了许许多多的道理,也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥,那座彩虹桥很长很长,我和爸爸就在彩虹桥的两侧,一点一点的向中间挪移着,慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近,更重要的是,我自己在这一次次中成长了,对于我来说,在这座彩虹桥上,成长最为可贵。

  除了和爸爸沟通之外,我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果,你善于发现的话,那么,你就会发现,原来我们每一时每一刻都在成长着,只不过,这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符,这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。

  成长的美文 篇25

  人生如同一首读不完的诗,谁也有忧愁、有困惑。

  有很多成长的孩子都因为自己的不足而感到迷茫,自卑。拥有一样病根而相互鼓励的尹刚和盛欣怡都在互相沟通的生活中了解对方的痛处,互相了解、取暖。

  一条幻想出来的大狗,在尹刚和盛心怡的眼中,他能动,它是活的。尹刚和陈欣怡的想象世界里,每天带着大狗去散步,让我们以为这条大狗真的直立立的站在那里,这不仅给了我们阅读下去的兴趣,还能将我们也带入无限的遐想。这条大狗的背后,有着尹刚和陈欣怡对于逝去亲人的无限思念,和他们互相鼓励的精神,创造出了一种陪伴的力量,让他们不再感到害怕和孤独。

  在我们成长的过程中,我们越想掩饰某件事情,就要想想自己要面对什么,尹缸的身高,遭到了同学们的嘲笑,到后来,他不再哭泣,从悲伤到勇往直前,没错,这就是一种成长。

  其实我们口中所说的成长,其实就是每一次的成功,带给我们的喜悦和激动,然后再鼓励自己,加油!继续努力,使自己勇往直前,尹刚和大狗一起跑步,在跑的过程中,他心里应该自己在想:尹刚一定要加油呀!他运动可以发泄出自己的不开心,不快乐,从而收获更多的自信心,让他变得更加勇敢起来。

  还有一个小小男子汉吴思灵,他是一个在生活中有担当、有爱心、有责任心的人,男子汉不仅要有勇敢这一方面,还要有气壮山河的决心,还有一件事,吴思灵把自己冒着危险给妈妈抢到的出租车,却让给了腿脚不好,体弱多病的老奶奶和老爷爷,这就能体现出他是一个小小男子汉,这是一种更加成熟的表现。

  成长是经历过大大小小多多少少的事情才会成长,有些注定的机遇让我们变得更加成熟,成长肯定会伴随着困难和烦恼,但是克服烦恼,能让我们更好的成长,收获更多的快乐让我们向尹刚和盛欣怡那样,用相互鼓励的方式,快乐的成长起来吧!

  成长的美文 篇26

  自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。

  第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。

  正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……”没等我话说完,他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷,可都被他们以各种方式拒绝了。

  我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”

  ……

  快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的鼓励,我浑身又充满了力量。

  我背包装着报纸,手里拿一份样品,有了上次的经验,我尽量往年轻人多的地方去。哈哈,功夫不负有心人,十一点四十分,我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱,我想起妈妈在饰品店看了又看,却迟迟未买的那个发夹……

  当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时,我分明看到妈妈那布满微笑的脸上,有晶莹的泪水在打转——

  那一刻,我长大了!

  在成长的过程中,我们品尝到更多的可能是苦涩,但当你真正长大时,你得到的却是回味无群的甘甜!

  成长的美文 篇27

  漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到处充满坎坷,荆棘。如:生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。那次挫折就来到了我的身上,并帮助了我成长。

  小学时,我在十二中上了一个提高班,我不仅被分在最好的班,而且还是班里的前几名,所以我感到十分骄傲。如果有人向我请教问题,我就会说:“这还用问我,你找别人吧,我懒的回答这么简单的问题。”可是,我的骄傲没有持续多久,在那次分班考试时,我的奥数只考了74分,是我们班的最后一名。

  我拿起成绩小条,看着那个刺眼的 “74”的分和全年级第49名,一瞬间,我感到天旋地转,看见向我打招呼的同学,我也缩头缩脑,以为他们都带着嘲笑的表情。我赶紧跑回了家。

  总算到了家,我躺在床上,眼泪止不住的流了下来,内心久久不能平静,这次怎么考的这么差!连前20名都没进,以前可都是前10啊!同学们会怎没看我,我在同学们面前怎么抬得起头啊!慢慢的我进入了梦乡……“让你老那么骄傲,这是你应得的下场,你活该!”“不,不!”我从梦中惊醒,又陷入了沉思:莫非是我太骄傲了,太自以为是了?我是不是应该谦虚一些?算了,试试吧。

  接下来的几个月,同学们看到了一个虚心求教,认真仔细的我,“喂,你可以告诉我这道数学题为什么这样做吗?”同学用惊讶的眼神看着我。我这才发现原来我是多么骄傲!我没有在意同学们的眼神而是继续问题,同学们都说我变了,变得谦虚,有亲和力了。

  几个月的辛苦没有白费,又到了分班考试。我取得了全年级第二的好成绩,拿着成绩小条,我看着上面奥数的100分和年级第二名,开心的笑了。

  法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”这次挫折使我站得更高,使我成长,使我明白了胜不骄,败不馁的道理。我要铭记这次挫折,让它一直警示我,让我不再骄傲,使我谦虚,进步。

  成长的美文 篇28

  旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

  儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

  告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

  小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

  六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

  昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

  成长的美文 篇29

  星期一,老师让我们观察一盆海棠花。

  从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。

  走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠,散发着香甜的气息。

  完全开放的海棠花颜色火红,就像孩子们的笑脸,他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣,就像是一个小号角,我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着,就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒,我真想端起来品尝一下它的美味……

  如果说海棠花像一个美丽的少女,那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧,圆圆的绿叶前端是深绿色的,后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布,与叶边一圈小锯齿组合起来,形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是,叶子上面还有一层细细的绒毛,就像是用来“保暖”的,非常可爱。

  支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。

  我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了我们的教室,美化了我们的生活……

  妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

  我趴在桌子上,仔细端详着百合花,发现香水百合的花苞是绿白相间的,每一个花苞是由六片花瓣组成的,每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长,长长的茎旁还有一些绿叶点缀着!我仔细看绿叶们,发现每一片绿叶上都有5-6条条纹,还有几片叶子簇拥着百合花,挡住了香水百合美丽的脸,就像一位腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来。

  我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……

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