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教导副主任述职报告

时间:2021-01-24 14:41:09 述职报告 我要投稿

教导副主任述职报告范文

  述职报告是对工作的总结和对接下来工作的计划。小编平时整理了许多教导副主任述职报告模板。下面是小编为你带来的教导副主任述职报告,一起来看一看吧。

教导副主任述职报告范文

  教导副主任述职报告模板一

  光阴似箭,转眼间,一学期又接近尾声了,为了及时总结经验教训,以便将来在工作中扬长避短,现将一学期来的情况从思想汇报、工作实绩、存在问题及努力方向四个方面进行总结。

  一、思想汇报

  作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生。平时,我能积极参加学校的政治学习和业务学习。作为教务处副主任,我更是严格要求自己,身先垂范。早到校,晚离校,认真做好各项工作,从不叫苦叫累。与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难。

  二、工作实绩

  要说工作实绩,实在谈不上,就将这一学期的工作情况作一个回顾。

  1、兢兢业业做好一线工作

  作为教务处副主任,我认真做好自己的本职工作,和处室其他同事处好关系,互相配合,认真吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,主动地配合校长室、教务处及其他处室做好相关的工作。根据期初学校工作计划,认真组织了各项教研活动、学情调研、完成九年级各项工作,认真准备各项检查材料。

  2、认认真真搞好教学工作

  作为九年级两个班的英语老师,虽然一线工作忙,教学任务重,但我丝毫没有松懈。为了提高课堂教学效率,课前,我精心备好每一堂课;课上,力求让课上得活、实;课后,认真批改作业。为了提高后进生的成绩,课后经常为他们补缺补差,虽然有时也非常疲劳,但抱着“为了每一个学生”的心态,我从不轻易放弃任何一个学生。事实上,那些后进生的成绩在原有基础上都有了很大的提高。在平时测试中,取得了较好的成绩。

  3、勤勤恳恳做好九年级的教学工作

  九年级是进入中学的关键时期,学生是否能在中考中取得优异的成绩,是否能实现人生的第一次转折,九年级是关键,平时积极配合学校搞好九年级的教学工作之外,也积极配合德育处做好学生的思想教育工作,认真组织了九年级各阶段的学情调研,及时与班主任和科任教师进行交流,分析学生的得失,让孩子们每次都能有收获,让家长和社会放心的把学生送入外国语中学读书,协助德育处成功举行了九年级家长会,让家长及时了解了学生在校的情况,努力做到让家长放心,让社会满意。

  4、扎扎实实进行理论学习

  我深知,要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知识更新速度加快的情况下,假如还墨守陈规那肯定是行不通的。为了提升自己的理论水平,提高自己的业务素质,我阅读了许多教育教学书刊,并做好读书笔记。

  三、存在问题

  回顾一学期的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:

  1、对于领导工作,还缺少一定的管理艺术。

  2、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果。

  3、在实际工作中,还没能正确处理领导工作和教学工作的关系,常常顾此失彼。

  4、在推进新课程中,自己的教学还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平。

  5、理论水平还较欠缺,还需不断给自身充电。

  四、努力方向

  成绩只能代表过去,面对存在的不足,惟有努力、努力、再努力。我将从以下几方面着手:

  1、为了真正胜任领导工作,我会虚心向他人请教,不断在实际工作中调整、完善。

  2、走近教师,多听听他们的心声,从中取其长,补己短。

  3、多学习,多积累,用理论武装自己;多实践,重反思,在运用中提升自己。

  天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收获”,只要我付出努力,终究会有回报。

  教导副主任述职报告模板二

尊敬的各位考核组成员,各位领导:

  大家好!本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。

  半年来,在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

  一、一丝不苟抓常规,常规不失落

  常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的`听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

  学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

  三、理直气壮抓质量,质量步步高

  学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召初中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的最佳课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高四、因地制宜抓活动,活动促发展

  丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

  此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

  存在的问题

  一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

  二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

  三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

  四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

  总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。谢谢大家!

  教导副主任述职报告模板三

  担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。

  在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话,在竞聘前,我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握,放松了对学生班级的管理。所以,在竞聘前,我就已经想好了所有的处理方法,然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是,我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好,并制定好了所有的计划。在回校任职以后,我就按照我的规划前进。庆幸的是,教学工作和班级管理都没有耽误。

  在任职期间,我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此,我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业,要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

  一、工作实

  人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此,在完成每一项工作前,我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手,很多地方需要学习。为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。

  当然,我还存在很多很多的不足,比如创新观念不够,实践能力不足,处事方法不妥,等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力,争取能做一个大家都满意的教导处副主任。

  二、做事快

  时间就是生命。自己浪费一分钟,可能就会影响几十个一分钟。在任职期间,我也很清晰地认识到,做事要讲究效率,要快。以前的我也会出现惰性的时候,尤其是在疲惫的时候。但是,任职以后,很多工作不容许拖延。因此,我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情,在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成。

  三、思考细

  教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我,在平时的工作中要细致观察,仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋,单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现,有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候,巫校的一个忠告又提醒了我:每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师,这样便于发现试卷的问题,及时地进行解决。一项监考安排下来,我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候,我懂得了要多方面考虑,但旧问题不在,新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。

  教导副主任述职报告模板四

尊敬的各位老师,大家好!

  我自一九九四年温州师范学院毕业参加工作以来,一直是一位兢兢业业,勤奋踏实的人民教师,平时严于职守,乐于教书育人,善于学习实践,勤于探索钻研,忠诚于党的教育事业,在工作中倾注了满腔热情和爱心,用自己行动履行了一个人民教师的誓言。

  我坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,积极参加政治理论学习,积极践行“三个代表”重要思想。在工作上,有着强烈的事业心和责任感,甘于奉献,勇于承担各项工作,从不计较个人得失,严于律己,遵纪守法,廉洁从教,作风正派,为人师表。在生活中,积极进取,健康向上,关注时事,关心社会,关爱生命,热心于公益活动。在家长和学生心目中,具有较高的威信和良好的师德形象。1996年10月光荣地加入了中国共产党。在二00一年度工作中成绩显著被汀田镇委评为优秀党员。XX年、XX年荣获瑞安市义教先进个人; XX年、XX年两次荣获温州市“优秀教师”称号。

  在教学上,为提高自己教学素养和教学能力,促进专业化发展,平时备课能认真钻研教材,理论联系实际,正确把握教学目标,兼顾不同层次学生的学习需求,精心选择和整合教学内容,用新的教育理论组织课堂教学,注重学生学习兴趣的培养和学习能动性的发挥,教学效果突出,多年教育教学工作综合评定均为优秀。案例《游戏公平吗?》和《意料之外—— 一堂没有完成计划的课》、《关于对口香糖的调查》分获瑞安市、温州市三等奖。另外,为了提高自身的教学水平,曾多次参加学校、学区、教育局组织的各类教学比赛活动,成绩显著。XX年10月被评为学区级数学学科“教坛新秀”。XX年4月荣获学区骨干教师光荣称号,并参加瑞安市数学骨干班学习。在XX年3月成为市第三批数学中心组成员。

  担任班主任工作期间,我立足于班级凝聚力和学风建设,善于倾听学生的心声,重视师生间的沟通交流,特别关注问题学生,给予宽容、帮助和信心,尽力于家访与家庭教育指导工作。同时,牢固树立起为学生服务的意识,当学生的引路人,做学生的贴心人,做到勤教育,巧引导,关心学生的德、智、体、美全面发展。能科学地分析学生的心理变化和思想动态,深入德育研究工作,善于做后进生转化工作,善于激发学生的学习动机,组织学生参加各种形式的社会公益活动。自己所担任的班级在1997年、1998年、1999年、XX年被学校、教育局分别评为文明班级、行为规范示范班级、先进集体。

  在教科研方面,积极参加各项课题的研究,近五年来,三个课题《课堂教学中数学思维能力的培养研究》、《初中数学开放题教学与设计评价的研究》和《新课程理念下初中数学作业批改方式的调查与研究》均获市三等奖。平时勤于收集、积累教育教学经验,认真撰写论文,其中论文《浅谈数学课堂教学中如何遵循提问原则》、《合理运用cai技术,促进学生主动发展》、《新课程理念下的数学教学过程》均获市三等奖;论文《谈当前家庭教育存在的误区、危害与对策》获市二等奖;论文《健全德育网络推进转化工作》获省三等奖。论文《给“留守学生”一片希望的蓝天》在教育教学探讨2010年第6期上发表,《把握恰当时机开展有效合作》在科教导报第36期上发表、《浅谈初中数学教材中“节前语”的挖掘和利用》在中学生报教师版第48期上发表。作为数学竞赛的辅导老师,在学生参加全国初中数学竞赛中多次取得佳绩,同时指导学生小论文写作《概率的魅力》一文获温州市三等奖。

  在学校管理方面,作为教导处副主任,我能积极、主动地完成本职工作,敢于承担责任,并为学校的今后发展献计献策,提出了许多宝贵的建议。在开展学校各项工作的过程中,做到公正、公平,不循私舞弊,而且工作干劲足,具有很强事业心,特别是我所负责的义教工作,得到了上级领导部门的一致好评。学校连续四年被评为瑞安市义务教育档案建设先进单位,XX年度、XX年度自己被评为瑞安市义务教育档案建议先进个人。

  在取得成绩的同时,我也同样看到自己工作中存在的问题和不足。希望能借这次参加中学高级评审这个新的“攀登”,改进自己不足之处,同时继续鞭策自己不断进步,也更好地勉励自己在教育教学工作中有更大的作为,做一个更加出色的教育教学工作者。

  以上是我的述职报告,请大家审议!

  教导副主任述职报告模板五

  我叫xx,男,中共党员,20xx年—20xx学年度担任学校教导处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下:

  一、思想品德修养

  1、一年来,我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、宝鸡市教师行为“八不准”、“十条禁令”等法律规范、道德要求,不断提高自己道德行为修养,努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。

  2、认真做好学生的思想教育工作,从未传播过有害学生身心健康的言论或思想,工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件,能认真学习新时期素质教育的要求,使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。

  3、生活中,能尊重和团结每一位教师,相互学习,从未发生过打架、闹无原则纠纷等事件;作为一名共产党员,能遵守《党章》并认真学习两个“条例”,并在工作中积极践行“三个代表”重要思想,不断增强自己服务于山区教育事业的责任和意识。

  二、教育教学工作

  1、切实抓好教学管理工作。作为教导处副主任,我主要负责中学部的日常教学管理及教导处其他工作,在中学教学管理中,能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作,注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用,认真钻研中学各科教学规律,分析探索课改要求下我校教学工作的发展与出路。特别是在初三年级组工作,每次考试后,我都认真分析各科试卷的结构与题型,力求从较闭塞的环境中通过试卷分析工作指导日后的教学,自己也经常深入教学一线听课,与科任教师交流、探讨、共同进步。

  2、积极进行教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录,并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。

  三、出勤考勤

  一年来,我严格遵守学校的各种规章制度,服从组织、学校的安排,认真完成每一项工作,从无迟到、早退、旷工等现象,上学期,请假一天。

  四、 教学绩效

  但是由于自己的知识层次、认识水平、教学经验等方面的不足,造成了课堂上的偶尔教学中断;对知识的前后联系性了解不足;工作中自己懒散,工作效率低等问题,自己的师德修养有待于进一步提高。希望以后能够做得更好。

  教导副主任述职报告模板六

各位领导:下午好!

  作为小学部教导处工作的领头人,我首先感谢各位领导 和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起,我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天,个个都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊业务精、效率高,是市里学籍管理的专家;小娟踏实耐心、调度能力强,再多的代课任务都自己一一安排;小花任劳任怨,除了图书室工作,还做好了阅读课、对子课、钢笔字、粉笔字等常规检查。工作成绩是教导处人共同努力的成果,工作的不足是我的责任。

  趁此机会,秀秀教导处工作、晒晒我自己:

  一年来,我尽职尽责,推功拦过,秉持“有事马上做”,做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。

  上半年:积极的支教工作

  支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色,扑下身子,扎根滩区,以先进的理念为支撑,改变了学生学习方式,赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课40余节,荣获了市名师、省名师,支教优秀,做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历,因为我踏实工作了,积极学习了,倾心奉献了。

  下半年:平实的管理 扎实的教学工作

  一、师德师风工作

  “开展了学习张xx践行焦裕禄精神”师德主题活动,首先组织全体教师学习了先进事迹,写了心得,举行了师德论坛,推荐了李爱允参加市师德论坛。组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查,我校荣获了这次活动优秀组织单位。

  二、教学常规管理工作

  督促教师严格执行课程计划,查课堂30次、早读50次、体育活动60次、听课80节 年度共120节;组织了学生作业检查;加强了教师基本功训练和考核;开设了17个兴趣小组;举办了 19个班次的“庆元旦”书画展;召开了5次主题班会、31个班级家长会,会前培训了班主任,会中进行了检查,期末检查了31个班2100份学生素质教育报告单。协助教研室完成了14班次检测。

  本学期大课间活动召开了4次专题会,调整了学生上下楼、进退场顺序,感谢d主任、f主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。大课间是我校迎检的必检项目,这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出。

  三、其他工作

  1、 做好了班主任、教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作。班主任16项,教师13项,每一数据背后都有一堆翔实数据核算,如工作量每个数据背后有21项核算,全校31位班主任、77位老师,整个算下来就有10万多次。工作量大、要求精准、时间紧迫,这就是我们常态工作最真实的写照。

  2、 做好了各项迎检工作

  本学期共迎检6次,这学期教导处迎检工作尤为困难,要弥补前面的档案资料的不足,我们加班加点,付出几何倍数的时间与精力,做好了各项档案资料的搜集、补充、整理、完善。仅最后一次迎检,w主任搬来c校长要求我们档案瘦身,在瘦身二分之一的情况下,教导处档案还占据全校总数的近二分之一,确保了教导处工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉。

  3、 做好了招生、学籍管理、监考等工作。

  四、做好了三(5)班的教学工作

  我本学期担任三(5)班数学、地方课程、劳技、健教四门课程,周课时数11。5节。我做好了一个纯粹数学老师的所有工作,学生在倾听、思考、表达、质疑方面有了长足的进步,营造了民主、和谐的课堂氛围,打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被濮阳市电视报“名师风采”栏目以“slc:营造和谐的课堂氛围”为题进行了报道。

  建议

  我校抓学生养成教育切入点非常好,希望课题虽已结题、学生继续受益,建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。

  自身优势与不足

  我的优势同时也是我的不足:我为人正直,也是说话直接;我处事公道,也是方法简单;我执行力强,也是冷血黑面;我责任心强,也是不懂变通;我快捷高效,也是难顾周全。我优势突出、不足明显,正如阳光与阴影的相互依存。

  在今后的工作中,我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风,依然认认真真、脚踏实地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求问心无愧;因为误解是常态,理解是追求;为我校的发展努力我永远在路上。因为只要上路,就能遇上庆典。

  汇报完毕。谢谢!

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