【精选】教师述职报告15篇
在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的教师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师述职报告1
我于20xx年7月毕业于xx大学,获得通信工程与工商管理双本科学历,获得工学学士和管理学学士双学士学位。
自20xx年8月工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了学校领导、同事和学生的认可和好评。
一、政治思想方面
本人始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与学校保持高度一致。严于律己、团结同志、尽职尽责,积极学习,进一步增强自己的责任感和使命感,增强了政治敏锐性和鉴别力,增强了用理论指导工作的意识和能力,不断提高理论水平。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教育教学方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
坚持做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。初一学生信
息技术知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。
努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。新课改提出,要以提高学生素质教育为主导思想。为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
三、办公室工作方面
自20xx年9月我被聘为学校办公室副主任以来,我始终坚持、努力做好办公室和教育教学两方面的工作,坚持用职业的精神对待每项工作,用敬业的态度完成繁杂事务,用事业的高标驱动内在需求。
学校办公室的工作是繁杂的,看似一个简单的部门,其实蕴含了大量的工作。在学校校长和其他领导的耐心指导下,通过对我平时的一言一行,工作中的每一个细节,都通过手把手的指导,通过各位领导的'言传身教、平时的鼓励、工作的引导,让我明白了如何处理繁杂的办公事务。一是摆正位置,做好本职工作。一学期以来我时刻提醒自己,清楚自己所具备的职责和应负的责任,遵守学校各项规章制度,认认真真工作、老老实实做人、干干净净做事。时刻维护学校、领导
和同事们的声誉,踏踏实实做好本职工作。二是协调发展,做好服务工作。过去的几年,学校的各级各类检查比较多,在学校领导的安排下,能够积极主动的做好服务工作。在平时的工作中不断强化自己的大局意识、责任意识和奉献意识,做好份内事,协调好份外事,全力做好服务工作。
在近三年的工作中,由于自己的努力表现,先后获得了学校优秀教师和优秀党员等荣誉称号。在以后的工作中,我将做到努力、勤恳并重,做人、做事并举,努力学习专业知识,使自己的业务水尽可能得到提高。不断强化责任意识和效率意识,快捷、优质的完成领导交给的各项工作,为杞乡教育的美好明天贡献自己的一份力量!
教师述职报告2
一年转瞬即逝,这一年来,我心里对我的音乐事业又有了新的认识和理解。作为一名音乐老师,我在一年的时间里,与我的学生们一起学习音乐、弹奏音乐、创作音乐。在这个过程中,我不仅教给了学生们音乐上的知识和技能,更让学生们理解音乐的内涵,感受音乐的魅力,彻底打开了他们的音乐视野,使他们试图去超越自我,朝着音乐的大道上越走越远。
这一年,我最得意的事情,就是我的学生们在音乐方面都有了长足的进步。我时常关注他们的弹奏技巧,在正确、严谨的基础上,注重培养独奏技能,注重提高音乐水平和感染力。同时也关注学生演奏时的感情表达,深挖曲目内涵,让学生们能真正地把自己沉浸在音乐中,表达出心中最真实的感受和情感。我提醒学生们,要将音乐融入生活,要从生活中汲取音乐的养分,充分理解音乐的意义和内涵,让音乐的魅力感染自己,激发自己对音乐的兴趣和热爱。我相信,只有这样,一个人才能真正掌握音乐这门艺术。
这一年,我认为最成功的一点,是通过一系列的音乐活动,让学生们发扬自己的优点和潜力。我组织了一些课堂小活动,如“音乐知识竞赛”、“音乐鉴赏会”等,让学生在活动中提高了自己的知识水平。同时,我还组织了学生们参加了一些校内外的音乐比赛和演出,让学生们锻炼自己的演奏能力和台风,表现出了自己的.风采和才华。
不过,在这一年里,我也遇到了一些困难和烦扰。我的部分学生在学习音乐时,在弹奏和理解上遇到了困难,他们对音乐的热情有所下降。此时我不是轻言放弃,而是不断地寻找他们的问题根源,帮助学生们理解、消化音乐知识。另外,在备课和教学过程中,我也遇到了许多有趣的问题,这正体现了学生们的创造力和思维活跃度。我时刻鼓励学生们在学习中多留心、多思考,不仅要学会机械操作,更要从中发掘创意,不断创新,从中寻找到属于自己的感觉和内涵。
回顾这一年来,我对自己的工作感到非常满意,也感到有不足之处。一年的时间是短暂的,但我也相信,只要有决心和毅力,这短暂的时间就足以让自己和学生们在音乐上有了更多的成长和提高。我将继续鞭策自己,不断学习、探索、创新,让自己成为一名更优秀、更专业的音乐老师。同时,我也希望学生们能在今后的学习中更加努力、更加认真地对待音乐,以此来征服音乐的殿堂。总之,我要让更多的人爱上音乐,让音乐成为人们生活的美好瞬间,让音乐在生命中永不枯萎!
教师述职报告3
为什么要述职呢?也许真有点书卷气,我不太情愿在大庭广众之下说自己做了什么,更不愿说自己取得了哪些成绩。其实,我跟大家一样,要说成绩的取得,那也仅是我们在校长的领导下,我们大家共同努力取得的结果。既然是工作程序,那就说说吧,说些什么呢?就说说一年来自己的感受,说说自己的心里话。如有不妥,敬请老师们批评指正。
我这人真的很简单,用我个人博客中自我介绍的话来说,那就是八个字:“尚儒泊雅,心诚人事。”前四个字是我的追求,是我的心态,是我的自我“保养”,让儒家思想涵养自己,淡泊、恬适;后四个字是我对人、对事的准则:真心于事,真诚于人——凡能献上我全身心的事,我绝不献上一只手。一年来,我是这么想的,我也是这么做的。“自豪、努力、信心”,是我一年来个人总结的关键词。
一、自豪:深情感动中幸福人生
不管在任何场合,我都为我能生活在芦墟实小这样一个集体里而深感自豪:这是一个团结的团队,这是一个上进的团队,这是一个人文的团队,每天都有着让你感动的事在发生老师的责任心感动着我
一天在听课,坐在边上的杨昀老师轻声告诉我:“早上,顾老师私下对我说,昨天晚上她做梦了,说在梦里上课了,课还不到一半就结束了。之后,教室里乱哄哄的。你只是冲着她笑了笑,然后摇了摇头,没说什么,走了……”我听后,也不由得笑了,但的是一种敬意,当然也有一丝暖意。于是,我更专注地聆听顾老师那投入的上课。其实像顾老师一样的人和事在我们学校真的太多了,为了能上好课,为了学生的成长,我们毫无怨言。我是个容易被感动的人,“责任心”感动着我,我们的老师经常幸福地提醒着我:“责任重于泰山”——有责任地做事,对事负责;有责任地做人,对人负责;有责任地做自己,对自己负责。
稚真的童言温暖着我
一天早晨,由于外出,几日没能到校上课,我也确实想我的学生了,于是便夹起语文课本,早早地来到了教室。此时,学生们大多来了。当我进教室的一刹那,孩子们停下了自我管理组织的晨读,将目光齐刷刷地,无一漏缺地投向了我,一股久违飞扬的雀跃情绪写在孩子们可爱的脸上。我笑着凝望着孩子们,不时地朝着他们点头。随即,晨读声变成了孩子们满心的欢呼声。此时,一小男孩,平时怯懦的小辉,情不自禁地说了一声:“老师,你黑了!”小辉说这话的时候,正咧着嘴笑着,似乎还有些腼腆。咦!这话出自一天真的孩子之口,令我激动,因为这其中包孕着孩子对你的细心——孩子也学会了留心,留心生活,留心身边的人。难道这不正是感恩教育的真实体现和真实回报?虽然我们不刻意追求回报。是的,这孩子是够细心的,也许确切地说,这孩子真够心细的——上学期,将近一周2a课堂教学的评委工作也够累的,每天一坐就六七节课,听、记、看、想、议、评……又要起早摸黑驱车来回赶,本瘦弱的身体,哪能受得了这样的折磨,朋友说:“瘦了,就显得黑了。你确实瘦了。”孩子,你真心细哪!孩子的话,美了我的心,孩子的话,温暖着我……
我自豪,我们芦墟实小有一个团结和睦、踏实上进的教师团队,更有一批活泼可爱,善真成长着的.学生,也便由此,让我无怨无悔于自己所从事的工作。
二、努力:踏实进取中充实人生
我首先是一名教师,是一名小学语文教师,不断提高自身业务,让孩子们在轻松中学语文,让孩子们在喜欢中学语文,那是我一贯的追求。真的,孩子们喜欢我,孩子们喜欢上我的语文课。我常为此而津津乐道。我能模范遵守课程计划。每一节语文课我都提前进课堂,等候上课,没有一节语文课拖过堂。几年来,我自觉将教育科研与语文教学紧密结合,着力于“我随课文学作文”,深入开展课题研究——让学生情趣地品读,“我随课文”尽心感悟:它是一种语言的激荡内化;让学生情趣地对话,“我随课文”尽情言语:它是一种语言的练习积蓄;让学生情趣地习作,“我随课文”尽兴表达:它是一种语言的运用展示。由此它帮助着学生对文本的完整理解、有效复述以及语言内化,它帮助着学生学会谋篇,学会观察,学会留心生活,学会想象,学会感恩。此课题研究成果获得了市级一等奖。
我是校长的助手,尽心尽力是我对“得力”二字的注解。我分管学校教研、教科,分管课改工作,负责教师进修培训,负责教师考核,负责青年教师培养,分管幼儿园,外来民工校,分管考勤,分管支教工作等,对于每一项工作我力争早计划,早落实,着力于有成效,和教导处、教科室一起理顺完善学校教研常规“四位一体”的校本教研制度初见成效,“月中心议题”教研活动已成为特色,我们的语文教研组先后三次被评为市先进教研组,艺术组也曾被评为市先进教研组……
本着“崇尚绿色·关注生成·追求高效”,我们出台了“绿色课堂”教学评价,立足课堂,以教研组开课、周五骨干教师开课、支教送课、汾湖之春开课等形式,大兴课堂教学研讨之风,潜移默化中成长着我们教师课堂教学的实施能力。由此,我们在市级2a级优质课评比活动中六位老师脱颖而出。说起2a级评优课,我尽着自己最大的努力,做了我应该做的事:赛前,邀请市知名有经验的老师前来听课把脉,自己也多次亲临课堂,课后与教师们开诚布公地交流。赛时,九位老师三轮比赛,每一次出去,我都给予热情的鼓励,教学设计比赛,安排好车辆,临行时,不忘发条短信,给随行负责的老师转言:请老师们放下包袱,预祝成功;课堂教学评比了,邀请有关老师组成协助组,自己有时也积极参与其中,出谋划策。比赛结束了,尽我最大能量打听比赛情况。有老师意外了,我便会主动前去安慰,因为我深知,历时长、耗精力的2a比赛,真的是很艰难的,即便是失败了(其实,在这里我不想用“失败”两字)也值得敬佩。其他比赛、活动我也能倾注精力,做好老师的坚强后盾。
教师述职报告4
我是一名普通的幼儿教师,十九年前,我走进了幼教这块神奇的沃土,从此以后,我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。回顾过去,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”重要思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体孩子,对孩子的教育能够动之以情,晓之以理,争取让每个孩子都享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作的每天坚持不迟到早退,严格按照学校的要求做好各项工作,有时还放弃节假日的休息,到校做好有关工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在孩子和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色
作为一名普通的教学工作者,我始终能严格要求自己,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的`一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具学具,组织幼儿积极参与环境布置,使班级的游戏活动、区域活动开展得有声有色。在平时,能积极参与教研组的集体备课活动,共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平。平时积极参与听课、评课活动,积极上好公开课。
三、潜心钻研,完善自我
任现制职以来,在认真完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。
1、积极参与评优课、展示课活动。新的时代对老师提出了更高的要求,做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。任现职以来,我积极参加各级各类教科研活动,曾多次承担对全镇的公开教学活动,有送教下乡数学活动《做比9少的点卡》,语言活动《黑猫警长》、《魔术师》等,其中体育活动《多样玩球》获片级评优课一等奖,并在全市范围展示。我的活动设计《5的组成》获塘桥片数学演示活动二等奖,《谈教大班幼儿下围棋的体会》在全市范围内交流。在我园创建x示范和省示范的时候,我能积极承担半日活动,我设计的数学、体育、围棋等活动,受到了听课老师很好的评价,均获得了优秀课。在20xx年的常规管理评比和督导中,我的科学活动《各种各样的油》、综合活动《五彩豆》获得了听课老师的好评,为幼儿园争得了荣誉。
2、撰写教学论文。每当夜幕降临,我认真总结工作中的所感所悟,把对事业执着的爱在笔下静静地流淌。我撰写的论文《创编歌词教学中幼儿发散性思维的培养》一文获蓝天杯论文评比二等奖,同时获x市十五课题论文评比二等奖,《浅谈幼儿生成活动的产生》一文获张家港市五优论文评比三等奖。《区域活动中幼儿创造能力的培养》一文获得省级论文评比手工材料
教师述职报告5
尊敬的各位评委老师:
大家好!我是xxx,大学本科学历,xx年参加工作,从教20年,02年取得中学一级教师资格,担任多年九年级化学教学工作,班主任兼备课组长。任现职以来,我一直奋斗在初三毕业班的教学第一线,3次参加中考监场及阅卷工作,两次承担区级课题研究,撰写的论文有十余篇获市、区级奖项,其中一篇获得中国教育学会论文评比一等奖,并入选国家级出版物《新形势下教育创新理论与实践指导全书》,有三篇论文被认定为天津市基础教育教学成果。近年来,经我辅导的学生xx等十几人在化学竞赛中获奖,今年我制做的教具《质量守恒定律的验证性实验》荣获市级优秀奖,20xx年和20xx年两次被评为区级优秀教师,三次被评为镇级优秀教师,07和08连续两年度考核为优秀,20xx年7月被评为镇级师德标兵。
二十年来,我安心教育,乐于奉献,植根于家乡教育事业,用自己的实际行动赢得了领导的肯定,同事的赞扬,家长的满意和学生的爱戴。下面就将近五年来的点点滴滴向大家做一下简单的总结汇报:
作为化学教师,我注重对学生兴趣的培养,在教学中,我不但做好演示实验,还为学生创造自己动手做实验的条件,使学生对化学学科保持浓厚的兴趣。我利用中午和周六、日的休息时间与学生进行交流、沟通,为他们义务辅导功课,从而建立了融洽的师生关系,有的学生经常把电话打到家里来问问题,我都耐心解答。多年来,我所任教班级的化学成绩在我校一直名列前茅,今年,我校中考成绩喜人,我所任班级学生考入一中5人,xx高中30余人,其中有六名学生考得了满分,xx两位同学还以优异的成绩考入一中实验班,经我辅导的学生xx在今年化学竞赛中分获区一、二等奖。天道酬勤,付出总有回报,今年7月,我又一次荣幸地被评为区级优秀教师。
一名合格的人民教师,要具备良好的素质,我在搞好教学工作的同时,也不断给自己“充电”,进行了大专、大本的进修,我充分利用网络资源,了解教育教学发展动态,补充知识,开阔视野,跟上教育改革步伐。我虚心请教,无论是身边的同事,还是外地的名师,都给了我很大的帮助。今年,我有幸聆听了全国化学优质课特等奖获得者xx老师讲授的《燃烧和灭火》一课和全国一等奖获得者xx老师的讲授的《金属的化学性质》一课,使我深受启发,受益匪浅。此外,我还积极参加学科培训,09年开学初,听取了xx中学xx老师和xx中学xx师的辅导课,从中学习他们先进的教学经验和教学方法,弥补自己在教学中的不足,很大程度上提高了自己的业务能力。今年10月,区教研员xx老师到我校指导工作时还点名听了我的课,并给予了充分的肯定。
在学习的过程中,我还不断总结经验,撰写的教学论文《初中化学探究性实验教学的研究》、《浅谈信息技术与中学化学课堂教学的整合》两篇论文获区级一等奖并获得市级成果认定,《上好化学复习课的几点思考》、《化学学法指导初探》等论文获区级二等奖。
今年,我制作的教具《质量守恒定律的验证性实验》,是我冒着白磷有剧毒的危险,经反复多次实验终于获得了成功,受到区教研员刘老师的.高度评价,并作为宝坻区唯份化学创新实验教具到天津参赛,得到了在场专家及市教研员的一致好评,我的教具也因此获得了市级优秀奖。
做为备课组长,我从不放过每次的外出培训、听课的机会,把学到的先进的教学经验和方法应用到教学实际中去,并带领全组同事共同搞好教研,充分发挥集体备课的优势,共同研讨,一同进步,使我校的化学成绩在全区始终保持前列。08年我代表学校在区毕业班教学经验交流会上做了题为《注重化学实验教学,培养学生创新实验能力》的报告,使我校的教学经验在全区得到推广,今年我又被区教研室聘为化学学科培训主讲教师。此外,由我承担的课题《初中化学课堂教学中渗透学法的研究》于xx年顺利结题,课题论文获区级二等奖,课题《化学教学中应用实验探究教学的研究》于09年顺利结题,课题论文《初中化学探究实验教学的尝试》入选国家级出版物《新形势下教育创新理论与实践指导全书》。
作为一名班主任,我始终加强自我的师德修养,对学校活动热心积极,发挥好任课教师的纽带作用,早来晚走,无私奉献,仅上一学年,我就利用休息时间家访50余户,到学生家里无偿辅导30余人次,几年来,我所任教的班级,纪律好,学风正,凝聚力强,涌现出一大批市、区级三好学生和优秀学生干部。近年来,在我们全体九年级师生的共同努力下取得了令人满意的成绩:20xx年中考,有10人考取xx,9人考上xx择校,20xx年中考,有14人考入xx,20xx年,考上一中正式生18人,择校生7人,普通高中正式生120余人的好成绩,为我校在社会上赢得了广泛赞誉。近年来,我撰写的德育论文《如何加强班级管理,提高班主任工作艺术》获市级二等奖,论文《亲其师,信其道,浅谈班级管理植根于爱》等三篇论文获区级二、三等奖。另有一篇德育论文于去年5月在中国教师研修网上发表。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。我的述职完毕,谢谢大家!
教师述职报告6
这学期我考了七年级地理。对他们来说,地理是进入中学后的一门新课程,真的是一种挑战。经过一个学期的师生共同努力,学生对地理知识有了初步的了解,逐渐产生了兴趣。他们开始学习地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气和气候知识、居民和住区知识、发展与合作等自然地理知识,逐渐认识到学习地理与生活的关系以及学习地理的重要性。
第一,意识形态方面
思想上,对自己要求严格,自觉遵守学校的规章制度,遵守良好的师德。在我看来,要想在学生心目中树立威信,不仅要有扎实的专业知识和广博的知识,还要在道德行为上以身作则,为他人服务。
第二、教学方面
在教学中,我认真负责,一丝不苟,思想开放,努力提高自己的教学水平。首先,认真学习教材,明确教材的基本思路和概念,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,运用自如,知道要加什么材料,才能教好。其次,了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。第三,要考虑教学方法,解决如何把自己掌握的教材传授给学生的问题,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。最后,组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,激发学生兴趣,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的问题。课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习地理的兴趣。
第三,教学水平
在总结教育工作的同时,要积极参与讲座和评估,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。
首先,在我的地理课上,我以“人地关系”为主要线索学习地理知识,关注所列的问题和地理事物,尽可能启发学生使用身边的“人地关系”资料,让学生真正明白掌握地理知识的重要性。此外,从地理与其他学科的相互联系和相互渗透的'角度,引导学生正确理解掌握地理基础知识与学好其他学科的关系,从而改进教学方法,取得良好效果。
其次,在教学过程中,要引导学生阅读课文,分析总结“读、听、用图、动手、思考”的方法和要求,利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。根据初中生的特点,要求要简洁、具体、实用。并经常督促检查,培养学生良好的学习习惯。
再次,认真组织复习迎接考试。重点教学生了解地理知识在生产生活中的作用。在掌握地理知识的同时,要把地理知识与现实生活联系起来进行学习,比如培养学生的各种兴趣爱好,阅读课外书,多关注身边的地理知识,拓展知识,给教学内容注入新鲜血液。
虽然一个学期的教学工作取得了一些成绩,但要达到现代教学质量的要求还有很长的路要走,本身也存在一些不足,如教学工作中课堂语言温和,平时考试少,缺乏生动的语言等。这些问题需要在今后的教学工作中不断改进和完善。
教师述职报告7
本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。
业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。
遵守学校的.规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心。经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。
长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升。
洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律。
述职教师:
日期:
教师述职报告8
蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我一直秉承:
1、以身作则,为人师表。老师的一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求同学做到的,老师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为同学树立典范。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的看法,都这样或那样地影响着全体同学。我希望我的同学成为主动向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情,有肯定心理承受力的全面进展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
同学是具有模拟力的一个群体,他们时时辰刻观看着老师的一举一动,并在某些方面进行模拟,所以老师在同学面前必需有模范的作用。现实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时势事做同学的表率。如:教育同学遵纪守法,老师就不能有作奸犯科行为;教育同学不怕脏、不怕累,老师就必需做到亲自动手,吃苦在前,做好同学的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,井井有条,而不留意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、擅长思索、主动探究、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多同学当不上干部,其力量也势必得不到培育的情况。为此,我广泛听取看法和商量后,在班干部会议上郑重提议:是否能施行“轮换制”制度,让每一位同学都有时机。这个活动引起了同学广泛参与班级管理的主动性,一时间,班级气氛一下子活泼了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位同学都当过干部,不仅培育了全体同学的力量,也使同学们熟悉到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增加,集体荣誉感也大大增加。
同时,这也是对后进生的嘉奖。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应当做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的力量。
3、信任同学,尊重同学。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,许多留守同学是由于学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成果及各方面都比拟差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观看,我把握了该生的一些根本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成果也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒散、不仔细听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成果上不去。面对这种情况,我帮忙他克服了懒散心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特别同学,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐烦引导,生活中热心关怀,常常同他们交谈,了解思想状况,抓住机遇,尽量做到多表扬,多激励,多给他们改错的时机,树立自信念,使他们感受到来自各方面的'帮忙,尽快提高学习成果!
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的成效,我努力学习。学校给我的学习时机,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的成效,我推广已有的教学成果,主动探究新的教学路子。
二、学校常规
常规,就是常常施行的规则。应当说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,仔细扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学方案并按时上交。平常能依据教材和同学实际制定教学目标。由于这学期我们各学科施行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,吸取精华应用到我的教学中。上课时能依据同学的实际反应情况按时调控,面对全体同学,好、中、差兼顾,发挥同学的主体性,表达创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高同学综合力量的作业。
三、学校管理
在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回忆过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关怀和支持下,后勤工作取得了很大的成果,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,详细表如今如下几个方面:
1、进一步严明了财经纪律、标准了财务管理制度。
2、强化了生活效劳中心管理,工作人员的效劳意识得到了进一步强化
3、校产管理进一步强化。
4、强化了校内绿化美化力度
5、争取领导重视,搞好了学校的基建修理和添置工作,改善了办学条件。
6、学校勤工俭学逐步走向完善
在过去的一年内后勤处一直把握了后勤“效劳于教学、效劳于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、效劳第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的希望还相差甚远。在新的一年内,我将连续发扬团结协作、勇于拼博精神,一直把好“效劳于教学、效劳于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
教师述职报告9
本人XX年出生,毕业于XX技术师范学院,最高学历大学本科。XX年参加工作,一直担任体育教学工作,XX年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学体育高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正:
一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平
我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的.事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。
二、尽心尽职,全面完成工作任务
我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通过体育课的学习与锻炼,,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩
我认真学习,XX年完成了天津体育学院硕士课程学习,XX年参加了天津市高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。我努力教学,XX届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号,完成XX届和XX届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在XX―XX年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了100个单项第一名,达到国家二级运动员水平2人,达到国家三级运动员水平3人,被天津体育学院运动系录取1人。本人在XX年天津市中小学运动会上评为优秀教练员,为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成绩作出自己的贡献。在教学之余,我认真进行教学总结,积极撰写教学论文,共有11篇论文获奖,市级获奖6篇,区级获奖5篇,其中《实施新课程对促进学生运动技能的形成的研究》论文获得XX年天津市课改论文二等奖,我还在XX年河北区中小学常规体育优秀课评选中获得一等奖。
我认真教学,努力实践,完成了全部教学任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足之处,需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后,我要进一步加强学习,进一步提高自身素质,以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作,努力取得优异成绩,促进学校教育事业发展。
我的述职报告完了,谢谢大家!
述职人:XX
20xx年XX月XX日
教师述职报告10
20xx年,是个艺术活动的大忙之年,现将一年来的工作做如下汇报:
我每天到校比拟早,我便利用这段时间,巡视校园和关注学校艺术培训活动的开展情况、发现学校管理上的问题,并能使问题能得到及时的.处理。除此之外,我还坚持参加学校组织的各项学习和培训活动,在学习中提高自己。
本学年,我担任五年级管乐班的课程,每周6课时,并且我还利用课余时间,主动关注三、四年级管乐班的活动情况,尤其为了提前准备下学期的学校更名仪式,我主动上鼓号课,每周的课时数到达12节。
今年是六年级管乐班的毕业之年,要迎接丹阳市小学生文艺会演,所以,我充分利用课堂时间,排练比赛曲目,在会演中取得了一等奖的好成绩,我也被评为丹阳市优秀辅导教师,学校又一次获得了团体一等奖。同时,为了展示管乐学习的成果,扩大学校艺术教育的宣传,为新管乐班的组建作准备,我们筹划组织了学校校园文化艺术节,包含“雏鹰振翅〞管乐班毕业音乐会、“六一放歌〞班级歌咏比赛、“小荷初露〞艺术培训阶段成果展示三大系列活动,全部露天搭台举行,从搭台、节目的准备、主持人的安排、观众座位的安排等方面都做了细致的考虑,形成了具体的方案,活动在全体师生的共同努力下,圆满成功,收到了良好的社会效应。
在下半年,我们还组织了《颂国学经典亮才艺绝活》学生庆元旦活动、学生冬季三项体育比赛活动、教师体育比赛活动,都取得了圆满成功。另外,我们还顺利通过了镇江市健康促进学校的验收。
20xx年2月,我被评为丹阳市先进教育工作者,20xx年7月,我被镇江市教育局评为创先争优先进个人。
成绩的取得已经属于过去,在将来的工作中我将继续努力,争取更大成绩。
教师述职报告11
本人于xx年毕业于常熟高等专科学校,xx年8月分配到东莱中学,xx8年调到庆东小学,xx年到东莱小学,一直工作至今。xx年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,xx年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。xx年12月取得了现代化教育技术合格证书,11月参加普通话培训考核达到二级乙等。5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究03年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的'探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识xxxxxxxx不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。
教师述职报告12
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
一年来,本人在行政工作和物理教学工作中,始终怀着强烈的事业心和高度的责任感,严格要求自己,勤奋踏实地做好自己的本职工作,可以说,一年来做了不少工作,因时间关系,我就将主要的工作情况作个简要汇报:
在行政工作中,本人组织带领一部分老师积极申报课题,并有多个课题在省市区中成功立项;组织老师们开设校本选修课程,并在初一年级组全面推进,开展的红红火火,丰富二中课程资源的同时,也成为新生报读中增添宣传亮点;负责策划二中初一新生的招生宣传工作,并与招生团队并肩努力取得好结果;以集体备课、提高命题质量为抓手,培训集体备课规范,组织带领各备课组按学校要求开展好集体备课,致力凝聚备课组团队力量建设,并指导跟进各学科组教学资源库建设;用心指导xxx三位青年教师参加市的物理教学示范课、市教学比赛课,并取得好的表现;身为教学副校长,在跟进做好自己负责的`主要工作的同时,与教学处同事一起,努力协调做好教学处,顺利有效地开展好教学教研及教务工作。
在物理教学工作中,追求幸福教育梦我,认真做好每一个教学环节,尤其注重课堂45分钟的课堂效果,力争做到每一节物理课成为精品课。两个班的学生在我那“激情、幽默、互动”的教学风格引领下,喜欢上我的物理课,并在课堂中快乐学习、高效学习,在每一次统测中,本人任教班的物理成绩,各项指标均位居级组最前列,真正实现“轻负高质”的课堂教学效果。在带好自己教学班的同时,本人还积极主动承担公开课,x月和x月,分别与xx物理学科带头人和xx七中的青年教师进行跨区域的“同课异构”的课堂教学研讨活动,课堂教学效果深受专家和听课老师的一致好评。
在这一年里,通过自己不懈的努力,取得了一点成绩。
以上工作顺利有效的推进、开展和成绩的取得,都有赖于二中各位拍挡的大力支持、配合和帮助,在此,真诚地向大家道声:谢谢! 当然,在工作中本人仍存在着很多的不足,需要我在今后的工作中,不断学习、反思、实践、改进,也诚望各位同事多多提点,批评指正,我将带着一颗感恩的心,拥抱x年,努力前行,力争做到更好。
最后,借此机会,真诚祝福大家x年全家幸福安康!谢谢!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
教师述职报告13
尊敬的各位领导,同志们:
大家下午好!
本人自20xx年调入周至七中以来,连续四年担任九年级英语教学及班主任工作,在工作中,我勤勤恳恳,尽职尽责。本年度,认真落实学校各项工作安排,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,全面完成了各项教育教学任务。并取得了可喜的成绩,现将本年度工作情况总结如下:
一、思想道德
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业。团结同志。关心集体,积极参加学校各种活动。关心爱护学生,积极配合学生家长做好学生思想,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕新课程标准学习新课程,构建新课程,尝试新教法,不断更新教学观念。提高了政治觉悟和思想道德水平。
二、考勤
按时到校,按时跟班,坚守工作岗位,从没耽误过学生一节课,尽量少请假或不请假。
记得上学期5月份的时候做我有病,做了个小手术,当时医生说最少要休息两周,但考虑到当时的实际情况;
一是英语课程不能耽误,二是由于特殊原因,我们班的数学老师要换,学生情绪很不稳定,所以我只休了两天假就带病上班了。
三、教学工作
在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,激发学生学习兴趣。积极参加新课程改革研讨、虚心听取别人意见,上好每一节课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。在制作多媒体课件方面,我不太熟练,但我经常向年轻人如董露、李丽、李亚苗等请教、学习,我对她们对我的帮助表示感谢。
1、课前认真准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能,以及兴趣、习惯,预测学习新知识过程中可能会有哪些问题,并采取相应的预防措施。
3、优选教法,结合学生的实际选择恰当的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,充分调动学生的学习积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置作业少而精,减轻学生的负担。
四、班主任工作
1、我管班有三个特点:一是严,二是细,三是勤
我对学生要求很严,所以学生纪律性强。我的班级管理制度很细,让学生做到有法可依。我每天赶在学生前教室,周六补课也不例外。为学生做表率。
2、班级建设要成功,离不开科任老师的努力
作为班主任,我注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。根据我班的'实际,我重点协调数学老师抓好班级的数学学习,作业帮着监督。通过我和所有科任老师的`努力,我班学生各科均衡发展,中考取得优异成绩。
五、教学业绩
经过一年来的努力,在教学方面取得了可喜的成绩,我所带班级的英语成绩在同级同科中名列前茅。我所带的班级在中考中取得优异成绩。其中周中上线人数17人,500分以上24人,全班所有学生都超过高中提档线。中考成绩位于重点班首位。总之,在过去的一年里,在各位领导的正确领导下,在同志们的支持和帮助下,经过自己的努力,我在各方面都取得了可喜成绩。但我觉得还不够。在以后的工作中,我会继续发扬优点,为周至七中教育工作尽自己的绵薄之力。谢谢大家。
教师述职报告14
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
时间是一位永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极c的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做述职:
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的`大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高
自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
教师述职报告15
又是一年职评时,提起笔来,百感交集。不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个弊病。它演绎出我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。就像我们厌恶世俗,但又只好去做一些这样的事,这些也成就半生了一个个丰富多彩的人生。本人20xx年7月毕业于濮阳二师,在20xx年12月取得小学一级教师资格。这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中理想的一份责任,第一份执著追求与信念,然而宝贵最有价值的是一些认真思考。
一、坚守一份责任
作为一名教师中会的教员共产党员,本人拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上保持一致。始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感异教徒和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业努力争取的追求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。我服从学校的教育工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。不管领导交给自己一本怎样交与的任务,协进会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和家长的尊重与信赖。
作为一名班主任,这儿在担任班主任教育工作的十多年里,我对班级的管理工作已了一定的经验和一套可行的方式方法。我倡导民主、科学地成功进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。我在班级里培植了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们毕业班大胆开展班级试点工作,使班干部能在同学声誉中树立起威信,成为同学读书的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。我始终如一地以满腔热情高中学生去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,能够帮助他们在茁壮成长集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的在我看来。我还经常利用课外,以朋友的身份和学生们谈心,全面了解学生的学习、生活、思想、兴趣、性格和家庭等个别情况,以达到更好的教育效果。很多老师都说我们班是高效搞得最好的班级,我所带的班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说,这些不是我的功劳,是大家共同努力的结果。
作为高年级高年级理科教研组组长,我积极组织本组教师开展教研活动。带头作研讨课,虚心接受大家的建议,形成了幼儿教育民主和谐的良好教研氛围。
二、明确一份执著追求与信念
我初期区实施主体多元高效课堂以来,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,形成了自己的语文教学风格。为了之上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学你工作思路,常常工作到深夜。当我工作完的时候,脖子就已经感到十分单薄而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
有时候自己也觉得真的很累,迷惘、迷茫时经常问自己,这样做图的是什么,值得吗?我想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,我是埃唐佩县为了心中那个梦而在工作中的。职称、荣誉、物质……是我们都市生活的一部分,但绝非我们的唯一。我就是我,虽平凡但却不同凡响的我,我们的其他工作是平凡的,就但每一个平凡的人因都有自己的价值。不管我们的奋斗是最最的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己,为着自己的理想与人生观!带着责任感生活,尝试为这个世界带来世界性点有意义的事情。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。
三、在思考中提升
我不是一个聪明的人,也不是一个灵活性高的人,但,我是一个善于思考的人因,在实践中发现弊病,解决问题,在失败中会总结教训,努力提高。课余时间我抓住一切机会读书,逐渐提高自己的自身水平。我应积极参加各类学习,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的专业水平和素质修养。今年五月,我建立了自己的教育博客,秉持记录自己的教育反思随笔,粗略统计了一下,目前已有十万字;我还经常在“中国教师报东园会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。那是一个更为广阔的舞台,在那里,我结识了愈多志同道合的前辈、精英,也更认识到了自己甚或的短浅与不足。此刻的路渐渐清晰起来……
我荣誉奖不想夸耀取得的那一些荣誉,证书不足以衡量一个人价值的高低;职称与职位的高低并未必能代表我们奉献的。我将以平常心来深知面对这人生的一段旅程……
作为xx镇中心小学的县城一名三年级的英语老师,同时也是xx镇中心小学的一份子,我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,空堂认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间亲近的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。
在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极推动将自己投入到这个大家庭里,做到有心喜欢并热爱他人,从而见识真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面,我尽心尽力听取建议他人意见和促请,适度完善自身缺点,做一名人人喜欢而又谦和、优秀的好老师,让每一位指导老师和学生都善待怜悯和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培植成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走极其适合他们自己的一条阳光之路来。
最后,我将本学期我在教英语方面的计划做一简单的总结与讲述,首先作为一名刚刚教书的我,对于我想说我是多么的.热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习英语这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是英语,而且我学得最好的最有把握较理想的也是英语,所以我就选择了它,也许对于我选择了它,那么就要面对如此多的风险问题,因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以很大选择这个篮球员我是有很大挑战的,并不是没有冲击会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的。
来到这个学校,我一没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第一次教研室老师听我首次的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第二次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给通力合作他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教英语有了很高的追求与理想主义信念,我在我看来通过我的努力以及他们的进步,我相信在本学期高三中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。
述职人:
20xx年xx月xx日
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