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个人的述职报告

时间:2021-02-21 09:59:31 述职报告 我要投稿

【精华】个人的述职报告模板集合八篇

  在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的个人的述职报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】个人的述职报告模板集合八篇

个人的述职报告 篇1

  20xx年,我在区委、区政府和街道党工委的正确领导下,在街道班子成员、街道各部门及各社区居委会人员的共同支持下,认真履行职责,全面完成了区委、区政府下达的各项目标任务。现将一年来的学习和情况如下:

  一、学习方面

  随着城市重心的不断下移,国有企业改制的不断深入,街道和社区承载的任务也不断增加,服务对象也在向多方面扩展,服务对象对我们质量的要求也越来越高,街道和社区的重要性日益显现。为了提高自身的素质和形象,更好地适应的要求,在平时的和生活中,我始终注意自己的学习。

  一是注意学习党和国家的路线、方针、政策以及其他的一些理论知识,不断提高自己的理论修养;

  二是注意学习与有关的业务知识,不断提高自己的能力;

  三是注意学习其他同志,特别是一些老同志的经验,不断提高自己的实践水平,尽量不走或少走弯路。我的学习方法主要是在中边做边学,但是我总感觉这样学是不够的,特别是在解决一些具体问题时,缺乏一些必要的法律知识和相关的政策知识,有时还感觉到学习缺乏系统性,这些都需要在今后的中加以改进,要争取做到静下心来把一些必要的法律法规以及相关的知识学懂学透,切实做到学有所获,学以致用。

  二、工作方面

  一年来,我和街道、社区的同志一起围绕街道党工委“以经济建设为中心,以城市管理和社区建设为重点,全力推进街道各项社会事业向前发展”的思路,明确重点,分工到人,狠抓落实,圆满完成了全年的目标任务。

  一是认真抓好街道基础性的经济。这是街道的中心,也是做好其他的基础。街道的经济主要是抓紧抓好经济收入,严格控制费用支出。在收入方面我们做到了在基础项目上应收尽收,在其他项目上想方设法争取多收,去年在创建商业示范社区、蚂虾街商业啤酒广告、大舞台社区建设等项目上争取了十几万元的收入。在控制支出方面,我能坚持做到该支的支,不该支的坚决不支。通过大家的共同努力,从而保证了全年职工的工资、福利和正常的运转。

  二是下大力气抓好招商引资、协税护税和土地出让金的征收。

  20xx年,我们把招商引资作为一件大事来抓,这主要是因为它不仅是一项任务,还是一项能为街道增加收入的项目。我们把任务和压力层层分解,最终通过街道和社区同志的共同努力,我们完成了将近5000万(年初区政府下达的目标任务是1560万元)的招商引资任务,远远超过年初的目标任务,在全区40多家目标任务单位中名列第一。协税护税和土地出让金的征收也取得了很好的成绩,在横向比较中名列前茅。

  三是认真履行职责,抓好其他各项行政。如第五届社区居委会换届选举、社区建设、劳动保障、城市管理、安全生产等多方面的。

  三、廉洁方面

  一年来,我能够认真贯彻落实廉正建设责任制,并严格按要求去做,平时自己也非常注意学习廉洁从政的有关规定,不断提醒自己要“廉”字当头,坚持按原则办事,按规定办事,如房租价格的洽谈与敲定,自管市场的收费问题,街道的开支问题等,我都能坚持做到集体研究、部门经办、分管主任把管审核制度,从源头上严格要求自己,注意树立自己良好的形象。现在我已经结束了在青年街道五年的时间,在这五年的时间里,我学到了很多,也得到了很多。我学到的是最基层的经验和方法,了解了最基层的实际情况。我得到了青年街道领导和同志们的信任和支持,得到了很多的朋友,这是我一生的财富。尽管现在我已经到了一个新的岗位上,但我会永远关注青年街道,因为这里有我五年的成长历程。也希望你们在我今后的和生活中继续给我关注和支持。

  总之,一年来,我始终抱着虚心学习、努力的心理,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。但由于受个能力和水平的限制,在中还存在一些不足之处,在以后的工作中我一定会奋勇前行。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

个人的述职报告 篇2

  一、过去一年的主要工作及取得的成绩:

  1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。20xx年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。

  2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。每学期我的听课都不少于40节,20xx年也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。

  3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。仅去年下半年,教科室到教育局领回的获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。

  4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。20xx市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。“五环跟进校本研修”的研究成果,得以在全市推广。

  5、年青教师富有智慧。当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:成绩,归功于数学这个团队。的确,每次出市级公开课,数学上的几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师。。。。也经常参与研讨。尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花。海霞不止一次动情地说:她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。

  6、抓住点滴机会,进行校本培训,促进教师提高。每次外出学习后,我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合,统一格式,写成文章,装订成册,有次序的在各个办公室传阅。阅读后,每位教师在后面签名或者写一句感悟。这样做,既是对学习内容的消化吸收,提高升华,又从不同的视角向没能外出参加学习的老师传递了会议精神。实现智者双赢。上学期迎接泰安市规范化学校复验时,专家看到我们装订的培训档案,特意对这一做法提出了表扬。

  7、教好学生,做教师表率。无论有什么事,我尽量不耽误学生的课,总是及时调整,事后补上。我充分利用课堂,发展学生思维能力,在课堂上完成待优生的辅导工作,上学期期中,期末测试,我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩,及格率100%,优秀率93%以上。我认为,主任,就应该当好老师的表率。既要做好学校分配的管理工作,更要完成本职教学工作。因为我们的身份是教师。

  二、工作中存在的不足:

  1、对数学学科关注多,对英语学科关注少。主要原因是:英语组的老师年青,个个都都好学上进,尚且有本阳主任,丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人,

  2、考虑教师专业发展多,考虑学生成长少,由于教科室的职责所在,我很少去思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。

  3、过于以自我为中心。对学生缺少耐心,几乎不进行课下辅导。也忽视和家长的交流,轻视与家长的合作。

  4、对课程改革认识不足,重视数学学科的教学,轻视地方课的学习。

  5、学科思想严重,太重知识情结。对学生不够关爱,忽视对学生的思想教育和情感培养。

  三、下一步的工作思路:

  1、让备课更有实效性。鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。

  2、实现教师向科研型的转变。本学期,在教研室的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。目前在填表申报准备阶段。课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。

  3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。名师创名校。没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。一位骨干教师重点培养1—2名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。)一位年青教师也可聘请2—3位指导教师。这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。

个人的述职报告 篇3

  我于200X年7月份获任梅城镇中学代理校长,肩负着上级的殷切期望和全校师生的高度信任,以如履薄冰的心态踏实勤奋而又战战兢兢地在校长岗位上摸索了近一个学期。回顾一期来的工作,深切地到:以人为本,科学规划,务实创新是搞好学校管理工作的前提。基于这一认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把、协调、检查、考核、评价、公布、工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了200X年下期的工作目标。学校荣获市级“文明卫生单位”,并顺利通过了“省合格学校”验收。现将半年的工作如下:

  ㈠加强自身建设,以高尚的师德引领全校师生

  1、严格按照干部的标准要求自己,自觉带头遵守上级关于师德师风建设的各项规定,坚持以身作则,言行举止为教职工做出榜样,坚守工作岗位。学校各项工作活动模范带头,平时注重深入教学一线调查了解情况,及时为教职解决实际困难,工作讲方法、讲规范。

  2、切实加强业务知识学习,一期来,我在搞好日常工作的同时,特别注重加强自身学习,坚持向书本学、向领导学、向师生学,勤做读书笔记。特别是通过参加校长培训,较系统地提高了自己在学校管理方面的综合素养。

  3、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无使用,坚持经费工作校长一只笔审批制度。

  4、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出解释,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。

  5、积极推行民主管理,强化个人廉洁自律。每个双周坚持召开一次行政会议,每月召开一次全体教师大会,安排和部署学校各项工作,重大决策和问题广泛征求各层面的意见,由行政集体拍板决定,不搞一言堂。对学校重大建设、大宗物质采购,阳光作业,群众参与面广,监督机制健全,杜绝了违纪违规事件的发生。

  (二)、主要工作回顾:

  1、制定和落实学校发展三年规划,使学校各项工作朝着目标化、序列化、规范化的方向健康发展。

  2、突出重点工作,推进合格学校建设。合格学校建设是我校今年一项重中之重的工作。学校制定了合格学校建设实施方案,成立建设领导组,多次召开专门会议,落实人员责任分工;核实学校现有硬件情况、软件情况,对照标准,理清家底;对学校装备条件块所缺的各种设施设备,采取各种措施进行补充与完善,带领教师在暑假加班加点完强化学校软硬件建设,使各功能室的装备全部达到合格学校验收的标准,各类软件指标全部达标。

  3、排除种种艰难险阻,顺利启动学校科教大楼建设。学校科教大楼工程的启动,由于当地群众受利益驱使,无理阻挠工程施工,在各级领导和相关部门的大力支持下,我左右周旋,终于在学校利益没有受到损失的前提下,顺利启动了工程建设,目前进展比较顺利,无论是进度还是质量在县内同类工程中均取于领先位置。

  4、以深入学习实践科学发展观为契机,狠抓了师德师风建设。由党支部专门抓这两项工作的落实,通过集中学习、召开专题会议、老师自我反思、举行教师宣誓等多种方式,不断提高了教师的履职责任意识和职业道德水准,今年下期上班期间没有出现一例老师擅自离开工作岗位和上班期间玩牌现象,教师的爱岗敬业精神明显增强。校园内初步形成了快乐工作、和谐相处的良好氛围。

  5、以班子建设为重点,打造了一支战斗力较强的团队。加强干部队伍建设,形成了“民主、勤廉、务实、高效”的工作作风;着力强化班子成员的廉洁自律意识,加强党员队伍建设,弘扬正气,树立榜样,发挥党员的先锋模范作用。明确学校中层部门职能,着力培养年轻干部,建立能者上,庸者下的用人机制,做到权责统一,即有多大责任就授予多大权利,有多大权利就要承担多大责任。各线各部门负责人分工明确、团结协作,将每一项具体工作落在实处。

  6、以养成教育为突破口,以德育实践活动为载体,切实提高了学校德育工作的实效性。

  在坚持以往良好的德育工作方式下,突出养成教育这个重点,加强共性教育的同时突显学生个性;将德育与社会、与生活相联系,增强德育的可接受性,坚持不懈地抓好学生德育常规管理,充分发挥学生自主管理体系的职能。今年下期先后组织七年级军训、国庆60周年诗歌朗颂比赛、第十届校运会、学生秋游、迎新全校班会、冬季长跑、手抄报比赛等富有意义的集体活动,陶冶学生情操,大大提高了德育的实效性。加强安全教育,创建平安校园,加强珍爱生命教育,增强学生自我防护意识。学校德育工作呈现出了师生品德好、校园环境卫生好、教育教学活动好秩序好的良好局面。

  7、以教育科研为手段,提高课堂教学效率,促进了办学质量与效益的提高。

  一期来,在教导处的具体组织下,积极推进新课程改革,认真落实生本教育中“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的宗旨,使学校教育真正达到“以学生为主人,为学生的好学而设计”的目的。加强信息技术建设,创建数字化校园。本着“培、建、用、创”的思想,着力打造现代教育技术实验学校。有目的、有计划地加强教研组、备课组的建设,提高课堂教学的效能,加强课堂教学创新的实践探索,把讲堂变为学堂,全面实践“以生为本、教学相长,拓潜扬长、和谐发展”的教学理念。坚持常规教研活动,加强教研组的建设,发挥集体备课作用,通过教学比武,教学开放周、示范课、公开课等形式,全期共开展教研究活动100多次,促进了教师教学能力的提高。《安化教研》以较大篇幅介绍了我校的工作经验。不断规范了音、体、美、劳等方面的教育,强化代表队和课外兴趣小组的建设,学校组队参加县运会,荣获团体总分第二名的好成绩;参加市传统校运动会,我校代表队荣获第五名的良好成绩。

  8、以能力建设为重点,着力打造尚德善教的教师队伍,促进教师专业发展,带动学校整体水平的提升。

  教师队伍建设以培养“学者型”、“研究型”、“创新型”教师为目标,关键在培养合格教师,推广名优教师的经验,重在培养骨干教师,大力加强专业精神和师德教育,着力于专业技能培养,鼓励教师参加高学历层次学习,构建学习型学校,引导教师树立终身学习观念,不断拓宽教师专业知识。认真组织教职工群体活动,在全镇教职工运动会上,我校的广播体操、排球、田径项目均取得最好成绩。教师当中,文锋老师荣获益阳市师德标兵的称号,并在各县市巡回介绍经验,涌现出了曹元香、袁异标等一大批师德高尚、业务精湛、效果突出的好老师。

  9、以校园文化建设为抓手,坚持文化引领,构建以人为本,以学生发展为本,体现学校精神内核的现代学校文化。

  积极推进环境育人工程,学校通过宣传厨窗、学校工作简报、班级文化布置、校园之声广播等载体,营造正面育人氛围。坚持唱好校歌,学习校规,理解校训,坚持主持好升旗仪式,增强师生的校园意识;加强文化长廊建设,征集名言、赠语,提升校园文化氛围,突出培养学生自强不息的自主精神。

  ㈢主要问题剖析

  1、对于教师队伍建设方面,由于受到教学时间的冲击,集体培训和学习开展得不够,教师的群体活动组织不够经常。

  2、对于管理方面,实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。

  3、教学改革力度不大,教研教改气氛不够浓,相当一部分教师仍然局限于完成本职工作,钻研意识不强。

  4、在工作方法上,有时还不够大胆,怕这怕那,顾虑较多,导致放不开手脚。

  ㈣主要改进措施

  总体思路是:用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人。

  1、加强工作的落实。

  2、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。

  3、深入教学一线了解情况。解决老师们的困难和问题,检查部门工作的优势和不足,宣传学校的理念,对工作进行具体指导,和老师们交流生活和思想。

  4、要团结和爱护教工。禁止说别人的坏话,特别是背后和公共场合说人的坏话,要推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。

  由于刚刚走上校长岗位,工作离上级的要求和师生的期望还有很大的差距,在今后的工作中,我将以更加务实的态度,以“今天要比昨天好”的工作理念,更进一步地把学校工作做好,确保学校科学、和谐、健康发展。

个人的述职报告 篇4

  一:现实表现

  本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

  二:学识水平

  99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

  另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

  三:业务能力

  1.教学能力

  在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

  其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

  教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

  通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—20xx年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—20xx年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

  2.教育能力

  进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

  认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

  认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

  3.教研能力

  “质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。

  长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省20xx年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省20xx年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《 做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。

  积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。

  积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的`编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》

  4.教辅能力

  本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。

  在20xx.9—20xx.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。

  四:管理能力

  根据学校工作安排,20xx年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中20xx年的高考一定会再创辉煌。

  五:几年来的主要成绩和荣誉

  1、20xx—20xx年每学期均被学校评为“优秀班主任”;

  2、20xx年被县教育局评为“县级优秀班主任”。

  3、20xx年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。

  4、20xx年高考成绩年级第二名;

  5、20xx年县政府给予“嘉奖”;

  6、20xx年高考成绩年级第一名;

  7、20xx年县政府给予“嘉奖”;

  8、20xx年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”;

  9、20xx年被评为“市级骨干班主任”;

  9、20xx年被学校评为“十佳教育工作者”;

  10、20xx年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖;

  11、20xx年被教育局评为“县级优秀班主任“;

  六:近三年的主要工作

  1、20xx年——20xx年度担任高一年级主任,主持高一年级全面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。

  2、20xx年——20xx年度担任高二年级主任,主持高二年级全面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。

  3、20xx年——20xx年度担任高三年级主任,主持高三年级全面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。

个人的述职报告 篇5

  我是20xx年8月通过特岗教师招聘考试,分配到慈利县龙潭河镇中学工作。时间飞逝,如白驹过隙,转眼间三年的特岗服务期即将到期。这三年的教学历程,是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;也是收获喜悦的三年。三年来,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。现将三年工作情况述职如下:

  一、思想政治方面

  三年来,本人积极参加政治理论学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,自觉遵守教育法律法规,严格按照《中小学教师师德规范》要求自己,依法履行教师职责,时时谨记教书育人、言传身教,以身作则,树立良好的教师形象。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加新课改,努力提升自己的思想觉悟和理论水平。

  二、教育教学方面

  三年来,我一直担任数学教学工作,先后担任政治、美术教学。教学工作是学校各项工作的中心,我始终以“教书育人、为人师表”为己任,积极参加新课程理念学习和应用,不断提高自己的业务素质,深入研究教材,结合学生实际,探索教育教学规律,积极改进自己的教学方法。

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。每教一节课,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,搜集各种相关的教参教

  辅资料,确定知识点考察的重点及深度。对于较难把握的知识点,我经常向有经验的老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

  2、增强上课技能,提高教学质量。为了使知识点的讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,在备课的过程中,我先打一遍草稿,不仅写出基本教学流程,对于课堂教学中所讲的每一句话、包括分析题目、讲解题目时的语言组织,自己也先写上去,边讲边写,看语言表述是否科学、是否清楚,力求用最容易浅显易懂的语言,科学的表达清楚知识点。

  3、针对学生学习弱点,强化教学过程,巩固教学成果。针对学生的计算能力比较差,重结果而轻过程的弱点,在教学过程中,着力在课堂上培养学生良好的学习习惯和思维习惯,要求学生一定要自己动笔计算,而且写清楚计算步骤,强化学生的计算能力和思考过程。通过重点习题的讲解与练习,使学生的数学计算能力和思维能力不断提升。课后练习,我都自己先做一遍,以便在对学生讲解时有的放矢。对于每一次的作业,我都做到批改及时认真,从不滞留耽误。并针对不同学生的不同错误,逐个讲解,重视批改后的讲评,督促他们订正并再次修改,保证当天任务当天完成。

  4、虚心请教其他老师,促使自己不断进步。我还积极参与每次的教研活动,接受前辈的教导,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷。通过反复的摸索与反思,渐渐的探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,提高教学艺术和质量。先后参加各种教学比武和优质课竞赛,获得不错的成绩:政治优质课竞赛获得县二等奖、数学说课比赛获得县一等奖,数学课堂设计获《湖南省首届中学青年数学教师资源运用与教学设计》比赛市二等奖。

  三、履行职责方面

  能够积极履行教师职责,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校领导安排,在承担教学工作的同时,先后还担任团委会宣传委员、办公室干事和学校美术兴趣班辅导员工作,合理安排好自己的时间,尽职尽责的做好各项工作。三年来,从无迟到、早退、旷工等现象。

  四、今后的努力方向

  虽然有了一定的收获与成绩,同时也感受到自己仍然有很多地方需要继续努力。

  一是教育观念需要进一步更新和实践。“发挥教师主导作用、发挥学生主体作用”是当今教育理念的主流,在课堂教学中要充分做到逐步实现“五还”:

  一要还给学生“时间”;

  二要还给学生“空间”;

  三要还给学生“工具”;

  四要还给学生“提问权”;

  五要还给学生 “评议权”,充分发挥学生的主观能动性,自主学习。

  二是教学管理需要进一步规范科学。温和而不是纵容,严肃而不是严厉,创造一种既严肃又活泼的教学氛围,使学生在活泼的氛围中扩展思路,在严肃的氛围中理清思维。

  三是关注学生心理,引导学生正确认识自我。在传授知识、技能的同时发展智力和能力,注重学生思想情感教育。

  四是加强自我学习。当今社会是信息爆炸的时代,知识不断更新,不懂加强自我学习,提升自我,就很可能被社会淘汰。作为一名教师,知识的传承与传播者,若不能及时更新自我知识结构,则会失去对知识的话语权。

  近三年的时间,对于教师这份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉与坚定。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。一份耕耘,一份收获,在今后的教学中我会不断反思,不断创新,扬长避短,再接再厉。

  以上是我的述职报告,不妥之处,敬请批评指正。

个人的述职报告 篇6

  时间:20xx年12月

  我20xx年7月毕业于广东外语艺术职业学院现代教育技术专业,同年分配到阳东区雅韶中学任教。20xx年被认定为信息技术中学二级教师。20xx年1月我取得了湛江师范学院计算机科学与技术本科毕业。在这12年里,我担任过七年级、八年级、九年级三个年级的教育教学工作,做出了一定的贡献,各方面已符合申报中教一级教师资格。现将12年的工作情况报告如下,请组织审议。

  一、政治思想和工作态度方面

  我始终热爱社会主义,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家法令,思想觉悟高。我不断学习党的各种方针政策,关心时事,热爱集体,在工作中我也努力贯彻党的各种教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

  在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力。服从领导,团结他人,有高尚的职业道德。同时,我不断提高自己的教育理论水平,丰富自己的业务知识,有较强的教育教学和教研能力。有强烈的事业心和责任感。任现职以来,我很好的完成了学校安排的各项工作,成绩显著,得到了学校领导、同事和学生的一致好评。

  二、班主任工作方面

  有这样一句话:有什么样的班主任,就有什么样的学生。可见,班主任对学生的影响是巨大的。他不仅对学生在学校时有直接的影响,而且会影响学生的一生。所以,班主任工作是学校教育工作的关键一环。任现职以来,我得到学校领导的充分信任,连续五年都担任班主任,在20xx年交流轮岗到雅韶中心小学,并担任班主任工作,在教学和班主任工作中有出色的表现,受到雅韶中心小学师生的一致好评。在班主任工作中,我深深体会到:做一个班主任不难,但要做一个让学生由衷爱戴的班主任,就有点难了。我在班主任工作中主要做到三个字,爱、诚、活。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  1、要树立以爱为核心的思想。

  作为一位班主任,必须要有爱心,只有热爱学生,把班级当作家,才能与这个家荣辱与共。带着一颗爱心去工作,可以让学生感受到你是真心关心他们的,就能缩短师生之间的距离,受到学生的爱戴,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁,学生就会把班主任当作可以信赖的人。这样,学生也乐意和班主任推心置腹的谈思想、学习、生活,心就会往一块儿想,劲就会往一处使,形成一个有凝聚力和向心力的班集体。如果学生犯了什么错误,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx学年度我担任八(1)的班主任,班里有位叫谭进才的同学,性格非常内向,我觉得奇怪,后来了解到他和父母关系很僵,我看在眼里,多次找他谈心,鼓励他多与父母交流思想,并联系他的父母,要求他们多关心子女,后来,他们一家人的关系有了很大的改善,谭进才同学也开朗了许多。

  2、要坚持以诚为本的工作原则

  诚则生信,诚则感人。班主任必须讲信用,诚实不欺,遵守诺言,言行一致,表里如一。还要诚恳,不论是表扬学生还是批评学生,都要让学生感觉到你是真诚的。初中的学生已经有了一定的社会生活阅历,分辨真假、是非的能力很强,采用拖,骗的做法往往会弄巧成拙,20xx至20xx学年度我担任七(1)班的班主任,开学第一天,班里有位女学生迟到,一位

  名叫林志杰的学生吹了一声响亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批评了他,事后他和家长一起找校长要求换班,怕我会因此看不起他,影响学习。我很诚恳的向他父子俩说明:换班才会真正影响学习,不能因为做错了一件事就提出换班,这种想法是错的。后来,我一视同仁,该表扬就表扬,该批评就批评。他经过这次风波之后,也收敛了许多,学习成绩提高较快。班里的同学看在眼里,觉得我是一个真诚的人,我的班主任工作也好做了很多。

  3、采用活为标准的工作方法

  学生学习成绩有差异,性格有差异,家庭教育有差异,班主任如果只是认真工作,循规蹈矩,不知变通,那未必是一个优秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一项非常细致的工作,不能一成不变,要根据具体情况而采用恰当的方法,把握分寸,掌握火候,灵活运用,才能使教育顺利进行。

  我在班主任工作实践中,以这三点为中心,开展德育工作,抓好班里的团队建设,建立强有力的班集体。任教以来,我管理的班级班风良好,学风端正,成绩名列前茅,违法犯罪率为零,我曾连续多年被学校评为优秀班主任和优秀教师。

  三、教学工作方面

  (一)、不断学习,提高教学水平

  在教学中,作为年轻的教师,我一直坚持开拓进取的精神。密切注意追踪本学科的教研新信息,掌握教育教学发展新动态,努力探究新的教育教学理论,虚心学习先进的教学方法,注意把基础理论和专业知识有机结合,注意把理论知识与动手能力有机结合,大胆进行教学改革:一方面,

  我刻苦钻研《计算机教学法大纲》,钻透教材,订阅了《电脑报》等有关的教学资料,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,下载相关的教学内容,从中吸取营养,充实自己的知识储备,提高自己的业务水平.另一方面,我诚恳的向老教师学习,借鉴他们好的教学方法和经验,认真总结,并联系自己的实际情况,在此基础上加以发挥。任现职以来,积累了不少的教学经验,我还通过其他途径联系兄弟学校有经验的老师,向他们请教,总结他们的教学方法,从中吸取知识,提高自己的教学水平。在工作中我听从学校的安排,还担任生物教学工作,在教学过程中,我把计算机应用与生物课有机地结合起来,使得生物课变得高效,生动,充分发挥现代信息技术的巨大作用,收到了很好的效果。受到广大师生的一致好评。

  (二)、认真备课,提高课堂教学效率

  俗话说“课上十分钟,课下十年功”。我深知备课的重要性,所以在上每一节课之前,我都非常认真地备课,首先要求自己做到以下几点:(1)、要保证所讲内容的正确性与科学性;(2)、要注意教学循序渐进;(3)、要达到教学效果;(4)、要考虑到学生的接受能力。再深入钻研教材,根据大纲、教材要求和学生实际,有预见性地设计教学方案。在教学过程中,我针对信息技术课本身的特点,坚持“以教材为骨架、课堂为阵地、教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则,做到“起点低、要求严、训练实、方法活”,灵活地采用讨论法、实验法、情景教学法等多种教学方法,并与多媒体等现代先进教学手段相结合进行教学,面向全体学生,因材施教,引导学生动脑、动口、动手,给学生活动和思考的空间,培养学生的创新意识和创造技能,全面实施素质教育。

个人的述职报告 篇7

  林业站在党工委、办事处的正确领导下,在上级业务部门的具体指导下,全站职工精心合作,密切配合,按照上级要求圆满完成了今年的各项工作任务,荣获省级绿化示范乡镇、全市森林防火先进乡镇、县森林防火先进单位。现将一年来的工作总结如下:

  一、防火工作

  今冬明春是防火关键时期,我站已制定多项防火制度及防火措施,制定防火值班表,轮流按时值班,值班人员及时通报火情火警。各负其责,各尽其能。结合我街道实际,特向市防火中心申请调拨风力灭火器60台,二、三工具一宗,防火服60套,油锯4台,以备急需之用。做到预防为主,为森林防火打好坚实的物资基础。

  二、造林绿化

  植树节期间组织全办事处职工进行义务植树10000株,今年春季,栽植经济林核桃500亩。主要分布在小井、朝阳、保定、西贺庄等村。

  三、雨季造林

  每年的雨季造林工作,既是重点,也是难点,所需造林的地块都是立地条件差,土壤脊薄的荒山,无水源,即使下雨也存不住水。因此,要求我们务必抢抓夏季多雨的有利时机,因地制宜地搞好造林村的技术指导工作,林业站全体职工分片包村,职责到人,利用今年雨季雨水多的大好时机,共栽植侧柏10535亩,银花30万墩。

  四、美国白蛾预防工作

  美国白蛾去年蔓延我省大部分地区,临边县市都有美国白蛾的踪迹,有的地方危害还相当严重,今年美国白蛾的预防使用飞机防治,我们配合好上级业务部门飞防,搞好美国白蛾的预防工作,很好的控制住美国白蛾的蔓延。

  五、林权制度改革工作

  配合县林业局林改办做好林改这项工作,圆满完成林改这项光荣而艰巨的任务,顺利透过省级验收。

  六、林木采伐

  做好我镇林木限额有序采伐的工作,做好依法办理采伐手续,减少信访案件的发生,同时为村居稳定带给有力保障,及时为老百姓做好服务工作。

个人的述职报告 篇8

  我是20xx年12月进入宣城海螺,回顾过去的两年多时间,工作环境的变化,工作场所的变化,岗位职责的变化,就我个人而言感受颇多。

  上半年经历了从行政岗位到现在人事岗位的转变,对我来说既是一种挑战也是一种机遇,更加清醒的认识到了自身工作经验的不足和专业技能的匮乏,在接下来的工作中将进一步规划明确自我成长方向,勤学上进,细心谨慎,希望能够通过自己的努力将岗位工作做的更实更细。目前主要从事人事基础管理工作,主要负责公司培训管理、劳动合同管理和年休假管理,并协助做好人事其他相关岗位工作。下面,我就近期工作作简要汇报。

  一、20xx年上半年主要工作

  1、行政管理

  上半年主要负责或参与配合做好宣传管理、工会管理、公文机要、小车班日常管理和行政接待等相关工作,积极补位。

  宣传管理的目的是宣扬企业的优良形象,在专业管理过程中利用考核激励机制有效调动各单位在宣传工作中的积极性和热情,在稿件审批过程中要注重稿件的质量和挂网报道的及时性,同时要做好厂区标识牌维护及费用管控工作。

  工会管理主要是通过各类活动充分调动员工的积极性和热情,为员工创造一个良好的沟通交流和团结协作的环境氛围,激发员工更好地投身到企业的生产经营之中。同时工会也是有效维护职工权益的重要组织,充分发挥工会组织的作用,是构建企业与员工之间和谐劳动关系的重要桥梁。

  公文机要主要是确保各类信息的上传下达、收发文管理、红头文件制作、邮件收发、文件传阅、重要文件归档等。

  小车班管理主要是统筹协调公司各单位公务用车安排、小车班里程补贴制作以及开展月度行政车辆检查,下发检查通报,加强小车班日常事项管理,规范派车流程。

  行政接待主要是各类领导来访及接待检查等事项,拟定接待指南,撰写汇报材料,配合检查会议室及各类仪器设备的正常情况,查看厂区绿化环境卫生及办公楼区域环境等,发现问题及时修复维护,在接待过程中做好会议记录、图片拍摄并及时汇报接待进程,确保接待顺利开展。

  2、人事管理

  上半年主要负责或参与配合做好培训管理、合同管理和人事档案管理等相关人事基础管理工作,并积学习相关法律法规及专业制度,配合做好临时交代的人事相关工作,自我感受目前掌握的知识还很浅薄,对规划、绩效、薪酬、招聘、培训以及员工关系等六大模块的掌握还需要长期的学习钻研。

  培训管理主要是帮助员工胜任工作并发掘员工的最大潜能,是员工增强岗位技能胜任岗位工作的有效途径。工作涉及到培训课时、师徒管理及费用核发,新进及转岗人员试用期管理,月度及季度培训检查,外来培训,后备人才管理等工作。

  合同管理按照合同到期时间要求,及时下发通知,收集合同到期人员两考一评、续签意见书等材料,下发劳动合同文本,收集归档劳动合同材料,更新劳动合同台帐,确保劳资双方和谐稳定的劳动关系。

  人事档案管理参与配合做好人事档案的整理归档工作,确保人员档案信息整齐归档、排放有序。

  二、20xx年上半年工作中存在的不足

  1、工作中主动意识不强,细节的关注程度有待进一步加强,问题思考不严谨,在接待活动中未能提前对过程中可能发生的事情考虑周全,会场布置、汇报材料及会后清扫等环节时有问题发生。

  2、培训工作形式化多,实质性的东西关注程度不够,只满足于眼前的培训形式,无法真实的掌握各单位授课效果情况,形成的书面材料较多,使得培训成为了一项负担;同时思考的少,对后期培训如何发展改进的想法很少。

  三、20xx年下半年主要工作计划

  1、积极参与配合做好部门各项工作,增强工作的主动意识和责任心,对领导交办的事情要跟踪督促,及时反馈办理情况;对部门各相关岗位工作积极补位,确保部门工作正常开展。

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