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教师述职报告

时间:2021-05-01 09:42:52 述职报告 我要投稿

【推荐】教师述职报告范文汇总7篇

  在现在社会,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的教师述职报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】教师述职报告范文汇总7篇

教师述职报告 篇1

  本人于XXXX年X月毕业于XXXX学院XXX专业,毕业后分配到XX省XX市XX县XX中学担任XX教师。XXXX年底被评定XXXX二级教师资格并于XXXX年年初被学校聘任,至今已三年多,各方面已符合申报XXXX一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。 本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。能不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

  在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有良好的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同事以及学校、上级领导的肯定与好评。

  下面主要从班级管理和教学、教研工作三个方面阐述本人的任职情况。

  一、在班级管理方面

  在任现职以来,我先后担任XXXX-XXXX学年X级X班、XXXX-XXXX学年X级X班和XXXX-XXXX学年X级X班的班主任。因为班主任是连接学生与学校的纽带,而且还是一个班中学生学习和生活的组织领导者和模范者,所以在班级管理工作上,我不断地提高自身的素质,力求做到以身作则,言传身教。对学生要求明确,言而有信,做到公平公正,奖惩分明,一视同仁,在学生当中树立良好的形象和威信。 我能对学生严格要求,在学生犯错误或出现其它问题时,及时帮助他们找出问题存在的根源并找出相应的解决方法,引导他们往正确的方向走。在管理班级的同时,我知道,要管理好一个班级,就应该

  树立良好的集体荣誉感,引导和组织班中学生积极参加学校或本班的各种文体课外活动。特别在班制或级制的活动或比赛,在其中教育学生互相帮助,互相鼓励,互相支持,为集体争光。同时也经常召开主题班会,让学生自己以讨论或主动发表意见的方式来解决一些班上或身边存在的问题,使学生得出结果的同时又得到深刻的教育。

  在进行集体教育的同时,我也抓好个别的教育,我会去挖掘,去发现每一个学生的闪光点、特长,引导并为其提供施展个人才华的机会。班级工作要做好,需要班主任的工作到位,还需要有得力的班干部的一臂之力,所以我也非常重视建立一个健全得力的班委,分工到位,每一个班干部都有明确的责任和工作,各管其门,但又互相合作共同同心协力管好整个班集体。平时定期召开班委会,及时向班干部了解和发现班中存在的问题并及时解决,同时也向班干部给予正确的指导,在他们当中真正起到了引导的作用,但又放手让学生管学生,使他们互相监督、互相促进,这样一来,整个班充满了凝聚力。

  作为班主任,我还注意做好学生的思想工作。在担任XXXX-XXXX学年X级X班的班主任时,有些学生在第一学期下半学期就有了退学的念头,我认真了解了他们想退学的原因,并对他们进行前途教育,同时还进行家访,做好家长的思想工作,后来学生、家长的观念都得到扭转,学生重新把身心投入到学习当中去。在教育后进生方面,我认为对后进生应该有“两心”:爱心和耐心。对他们决不能以粗暴的方式对待,这样的后果只会违愿。对他们我是采取循循善诱的教育方式,多发现他们身上的闪光点并表扬鼓励他们向好的方面发展,多给他们发现的机会,多与他们谈心,多给他们正确的指导,多给他们帮助,在做班主任的几年里,使多个后进生有了质的飞跃。由于我班的管理工作的及时、细致,培养的班干部得力,所以我班的班风、学风都得到良好的发展,并在学校每月的“文明班”评选中多次被评上“文明班”的称号。

  二、在教学方面

  在任现职以来,我曾担任过XXXX-XXXX学年X级X个班、XXXX-XXXX学年X级X个班和XXXX-XXXX学年X级X个班的XX科教学。在教学过程中,本人能认真负责,能虚心请教有经验的教师,吸取好的教学方法和经验,深入钻研教材和教法,学法,全面系统地掌握所教学科的基本理论和基本技能。

  我能根据教学大纲的要求,结合年级和学生的实际,因材施教,启发诱导,充分调动学生的学习主动性和积极性,使学生切实掌握学科的基础知识和基本能力。同时,根据各年级课程的差异,敢于尝试各种教学方法,并摸索出一套有效的教学方法。在课堂教学中除了注意传授知识,培养学生的学习技能外,还把握好契机对学生予以思想品德方面的教育,使学生得到全面健康的发展。

  在课堂教学中我尽量多想方法,采用灵活多样的教学方法去进行教学来激发学生的学习兴趣。在课堂上做到精讲多练,采用愉快式的教学,使学生在快乐中轻松学到知识。但是,要做到这样,需要课前作充分的准备。所以在备课这一环节上,我会花相当多的时间和精力。首先,根据大纲要求,吃透教材,结合学生的实际,寻找合适的教法。总之,每一节课都认真备好和设计好,从不马虎对待。课后布置相当的作业和练习,并作认真细致的批改,及时发现和纠正学生所犯的错误。

  同时,针对所教学生的基础素质的参差不齐的实际,为了更好地搞好教学,我还尽量想办法利用课余时间进行培优扶差的工作,对学生进行辅导,采用各种方法进行启发,千方百计使他们进步,充分调动他们的积极性和主动性,从而提高教学质量。在多年的期末考试中本人所担任的班级都能获得良好的成绩。总的来说,在教学方面,通过不懈的努力,不断积累经验,所取得的成绩是在逐步提高的。由于本人教学工作认真负责,成绩突出。在XXXX年至XXXX年年度考核中,本人被评为“优秀”等次。

  三、在教研和进修方面

  在教研方面,我经常向有经验的老教师请教。我能主动承担公开课。为了做到模范作用,我充分做好准备工作。积极制作课件进行多煤体教学示范。课后能认真听取各个老师的评价,达到共同探讨,共同提高的目的,而且本人多次的公开课得到师生的一致好评。例如:“XXXX”和“XXXX”等课例被评为学校的优秀课例。在课余时间,积极钻研教材,教法。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训,并写教学论文。在XXXX年所写的《XXXX》获得XX县“X等奖”。平时还主动指导青年新教师去研究教材和教法,传授教学经验,使他们少走弯路。另外,我还积极参加各种继续教育,使自己的水平能得到不断的提高,使自己能赶上教育的新步伐。在不断的学习中,自己的教学业务水平和知识水平都得到了较大的提高。

  在任教的几年当中,在不断的学习、不断的总结经验、吸取教训中,自己在工作中的表现是日趋成熟的。而取得的成绩也是得到广大师生的肯定的。成绩属于过去,未来还需努力。在今后的工作中,我将扬长避短,努力尝试在课改方面的探索,使自己的教研水平得到更大的提高。

  综上所述,我认为符合XXXX一级教师的任职资格,恳请组织审批为盼。

  述职人:XXX

  XXXX年X月X日

教师述职报告 篇2

  时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的`要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

教师述职报告 篇3

  我很荣幸能够加入到**市教师队伍,为期五天的岗前培训即将结束了,短暂的教师培训使我受益匪浅,让我对教师这一行业有了更新的认识,就像培训老师说的,我们要把这份工作看做是一份事业,而不仅仅只是职业。同时,培训中老师们鲜活的实例和丰富的知识内涵,使我的教育观念进一步得到更新,下面就谈谈我对这次培训的点滴体会:

  1、更加清楚地认识到教师这一职业的使命与责任。

  所谓"师者,所以传道,授业,解惑也",这就是说教师是文化的传递者,也就要求教师要不断的更新自己的知识,不断提升自己的素质,不断地完善自己,才能够给学生树立榜样。教好每一位学生,这是作为教师的责任与义务,也是社会各界给予我们的希望。所以,我们不能辜负社会,更不能辜负我们可爱的学生,那一双双渴望求学习的眼睛,时刻提醒着我们-------我们是人民教师,阳光下最光辉的事业。

  2、努力让自己成为一名合格的教师。

  任何一个教师都有属于自己的成长的过程。作为一名新教师,首先,要端正自己的身份。随时谦虚、谨慎地向身边的有经验的教师请教,吸取他们优秀的教学经验,努力尽快让自己进入角色。要想成为一名合格的教师,就得取得学生的信任,感情和学习上的信任,这也是必不可少的。和学生建立感情,这是成为一个合格教师最基本的要求。合格的教师,不但要求会讲课,还要求会评课议课,这就是通过对别人课堂教学的评价来提升自己教学方法,也是一种吸取教学经验的有效途径。

  3、加强专业知识的学习,在实践中提升自身素养。

  在今后的教学中,我将努力学习,试图将新课改的教学要求灌入到教学当中,将自己的爱全身心的融入到学生中。在教学的过程中不断反思自己,()以求更好的教学。教学是一个不断反思的过程,每一堂课结束以后,都应该做一个反思笔记,不断的吸取经验教训,这样才可以更好地成长,提升自身素养,让自己成为一名真正的教师,无愧于心,无愧于自己的事业。

  4、相信前方会是阳光普照。

  通过这次的培训,给我带来了很多很多以前从未有过的警醒与思考,使我深刻意识到:自己的知识,能力还有一定的欠缺,但我相信,在以后的教师生涯中,我会用心、用行动踏实的走好每一步,带来一片惊喜,让阳光普照。

  我们要更加努力认识社会,认识自己的角色,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题的老师,要对自己未来的工作充满信心,积极进取。

教师述职报告 篇4

  捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿 教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  工作是美好的,印度诗人曾说过果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,孩子们的快乐,就是我最大的快乐。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的、 热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

  人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,回头看我们的过去,一切的一切犹如昨天发生的,历历在目。

  本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不知道如何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里,我与搭班老师对本班幼儿进行了家访,得到了幼儿进园前的第一手资料。对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

  在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,我自认为有了一定的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的活动,如迎元旦,庆圣诞亲子活动,中秋月饼品尝会等等,每一个活动,我都精心地计划和准备,都取得了较好的效果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩。平时做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,得到了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸得到了家长评定第一名。

  除了做好班级工作之外,本学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮助下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记。每个月都认真对本年级组的老师进行资料检查,与各老师进行教学等方面的切磋。一学期来,年级组工作也较顺利地结束了。

  21世纪是一个面临挑战的世纪,人类将面临来自各方面的更为激烈的挑战。只有不断提高自身素质,找出与别人的差距,努力弥补不足,改正缺点,才能立足于本世纪人才济济的社会。而作为一名幼儿教师,只有不断地吸取新的知识,不断地更新观念,这样才能迎接更为激烈的挑战和竞争,立足于自己的幼教岗位。现在我已具有了大专学历,而幼儿教师大专化是时代发展的需要,社会进步的必然,俗话说:活到老,学到老,知识是无止境的,因此,我将争取考入本科,不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代化幼儿教育的需要。除了学习专业知识之外,我觉得还应根据自己在教育实践中出现的教育行为失误、疑惑、难题,向幼儿教育专家、优秀教师请教,提高自己独立解决问题的能力。我相信,只要乐岗敬业,一定会有所收获。

  以上是我对本学期工作的总结,我相信,在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标。

教师述职报告 篇5

  本人20xx年毕业于广西民族学院政治系政治学与行政学专业,本科学历,获法学学士学位。毕业后在合山矿务局总医院从事两年文书工作。20xx年9月因母校急需政治学科教师,我调到三江*族自治县三江中学,担任高中思想政治学科教师至今。在三江中学从教的14年中,我担任过9年班主任,带过7届高三毕业班,担当过9年学科备课组长、3年教研组长、1年年级主任、4个青年教师的导师、2年学校政教处副主任、柳州市政治学科中心组成员等职务。本人于20xx年12月顺利取得中学一级教师职务资格,任现职7年以来,因工作成绩显著, 20xx年被授予“柳州市教师”荣誉称号和被聘为柳州市政治教研会高中政治中心组成员、20xx年被评为三江县“十佳”教师等等。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  一、在政治思想品德方面,取得了长足的进步。

  自20xx年改行当教师以来,我就把教育当作自己终身奋斗事业,立志为侗乡的教育事业尽已所能。我认识到,为人师表、教书育人、文以载道有多么重要和艰巨。多年来,我始终坚定明确的政治方向,加强和提高师德修养,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,淡薄名利,依法执教,认真履行教书育人的职责。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。我甘于奉献,从小事做起,不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益、国家利益。我积极支持本组教师工作,认真指导青年教师开展教学和教研活动,将上重点班和带毕业班及获得荣誉的机会留给青年教师。

  二、工作能力方面,有了明显的提高。

  1、我教育教学能力较强、水平较高,能胜任高中政治循环教学。我在十几年的工作中逐渐形成自己独特的教学风格:接地气、抓效率,重识记、活测试、补差生。任现职以来,我连续六年担任高三政治教学工作,在工作的过程中潜心钻研教材和历年高考题目,使自己在上新课时能敏锐地捕捉教材的重点和传递相应的知识点,上复习课时更有针对性,所出的练习能有效地帮助学生掌握高考题型及方向。为了上好每一节课,我从来不满足原有的教案和知识,每天要花大量的时间备课、查资料、看题目,以本地的教学资源设置导入问题、讲授知识点的情境和课后作业的设问背景,以拉近学生和教材的距离。课堂上,我尽量少讲,让学生多练多背,当场检查,以提高课堂效率。在新课改的大背景下,我努力探索质量教育的实践经验,让学生在合作探究中学得知识的同时,特别注重对知识点和基本原理的识记,每节课下课前都要求学生在课后识背本节课的重点知识,下次课的前十分钟通过默写或背诵的方式进行检查。我的测试方式灵活多样,时间上有课堂测试和课后测试,内容上有综合测试和针对性测试,其中以课堂上进行重点知识测试为主。对于差生我通过课堂多提问、课后多辅导、言语多鼓励等方式来促进学困生的成长和进步。我教的20xx届1521班的黄媛洁、20xx届707的覃模、708班的陈娟在柳州市当年高考模拟考试中,政治科成绩排名都曾经进入前五十名。上述的几个班级在这两年高考中的平均分都在三江县文科班排名第一;黄媛洁、覃模、陈娟、吴妮妹的文综成绩都是当年高考三江县文科单科状元。20xx年我所教的班级1001、1005、1007、1012四个班在参加全区普通高中毕业会考中,高分率(A、B等)和通过率在全校同等班级中排名第一。20xx年我所教的班级1208班、1211班的学业水平考试成绩也在我校同类班级排名第一。

  由于平时认真的教学,所以在学科奖方面获得了较多的荣誉:柳州市20xx年高考备考优秀班主任、20xx年三江县高考教学质量一等奖、20xx年三江县高考教学质量一等奖、20xx年三江高中政治科毕业会考成绩二等奖、20xx年三江高中政治科毕业会考成绩特等奖。由于成绩突出,20xx年被评为柳州市教师(?),并被聘为了柳州市政治教研会高中政治中心组成员;20xx年3月被三江县委、县政府授予三江县“十佳教师”荣誉称号。除了认真教学之外,我还积极参加三江县教育局组织开展的各项活动,20xx年我参加县青年教师优质课比赛获得第一名。

  2、班主任工作成绩突出。从教以来,本人有9年担任班主任工作。作为班主任,我坚持

  德育先行、倾注爱心、全面发展的原则,在班级管理方面取得良好的效果。我管班工作中,我结合所教学科特点,以主题班会为载体,开展法制、公德、校规、交规、感恩、礼仪、安全等教育,提高学生的思想道德素质。 注意用爱心管理学生,关心全班学生的学习和生活。在对学优生和学困生、农村子女与干部子女、听话生与后进生,我都能平等对待,倾注爱心。1208班的王佳卉同学因患有癫痫病,两年来,经常倒地吐沫。为此有的学校领导建议我通过正当程序劝退她,可考虑到该生热爱学习的态度和家长对她的期望,我还坚持留下她在我班上学习至今。在9年的班主任工作中,我无数次送学生去医院,先垫付医疗费并守在病床边。我所带班级除了积极参加学校组织的集体活动外,我还鼓励他们积极参加社会实践,在社会实践中全面发展。 经过这样的努力,使自己所带的班级在德育、学习、文艺等方面都取得了较为理想的成绩。我所带过的150班、1521班、707班、1011班、1204班、1208班的学生纪律良好,学期成绩突出,综合素质全面发展。我所带的150班、1521班、707班三个高考在平均分、总分最高分、各批次上线人数和上线率都在三江县当年高考成绩中排名第一。特别是1521班的一本、二本、三本上线人线分别达到:9人、33人、28人,创造了三江县文科班高考成绩前无古人只待来者的历史。150班学生自编自演的小品《乡巴佬模特队》获得学校文艺晚会比赛第一名;1204班出版《老师,您辛苦了》荣获20xx年教师节专题板报比赛第一名;1208班龙付妹、吴比、张赵欢在20xx年三江中学“五四”歌咏比赛中,战胜艺术特长班学生,分别获得第一名、第四名和第十名的好成绩。我所带的150班和1204班获得柳州市先进班集体称号,1208班三次获得三江县先进班集体称号,我本人也因此被评为柳州市20xx年高考备考优秀班主任、三江县20xx年高考班主任工作一等奖和多次被评为三江中学优秀班主任称号。

  3、在学校政教工作中,取得良好的社会效益。20xx年9月到20xx年9月,我通过选举进入学校政教处担任主管卫生工作的副主任。这期间,恰逢我区开展“清洁乡村,美丽广西”活动和我县举办县庆五十周年活动,我在制度上、组织上做好学校校园清洁卫生、内务卫生、教室卫生,培养学生文明卫生习惯,安排学生常态化到学校所在地大洲村打扫街道村巷和校园周边打扫卫生,取得良好的社会效益。

  4、本人担任政治教研组长、年级主任、备课组长过程中,非常注意加强科组建设,注意搞好协调,因此科组、年级的凝聚力特别强。我能做到统筹兼顾,理顺好各方面的关系,使得每次的科组学习、年级会议各种教学活动都能有效进行。为我校新课程改革的实施打下坚实的基础。政治学科的会考、高考成绩均在我校名列前茅。

  三、培养青年教师方面成绩显著。

  在担任青年教师导师、柳州市政治组中心成员、政教处副主任、年级主任、备课组长等职务中,我积极指导和培养青年教师,促进他们在教育教学改革、教学研究中起骨干作用。本人先后指导了刚调进或刚毕业进入我校的政治教师夏建明、莫胜军和覃小梅等教师的教学工作。通过备课、听课、上示范课等途径对他们进行热情、耐心、细致的跟踪指导,与他们一起研究教材、探讨疑难问题,研讨班级管理问题,关注学生成长,使他们的业务与管理水平不断提高,成长为学校的政治科教学骨干。其中最年青的莫胜军已成为了学校的教学和行政工作的骨干,20xx年的高考获得了三江县二等奖和县青优课赛优秀奖。夏建明已成长为三江中学政治组的骨干教师,多次获得了三江县高考政治科二等奖和会考一等奖,并担任政治教研组长。覃小梅老师已经完成一个高中政治教学大循环,并在20xx年三江县高中毕业会考成绩特等奖。20xx年4月,指导张全会老师参加全县青优课寨获得二等奖。通过各种活动和措施我校政治学科教师的整体素质得到了较快提高,政治科成为学校的优势学科。

  四、教学科研成果丰硕

  在教研和科研方面,在努力完成教育教学工作任务的同时,一是积极组织和参与教研活动,互相学习、互相借鉴,共同探讨。特别是担任教研组长和备课组长期间,除了指导年轻教师上好研究课外,自己每年也都主动承担了校级或县级或市级2节以上的示范课,并获得了较好的

  效果。组织本组老师集体备课、取长补短,形成共同教案,制成相应课件,共享教学资源,同时互相听课、上好研究课,多途径多层次开展教研活动。

  20xx年我参加侯继富老师主持的自治区级课题《民族地区普通高中艺术特长教育探索》的研究。根据研究成果,我撰写了论文《浅谈少数民族地区艺术特长生政治科高考备考思路》(在《当代中学报》教研版第4期发表)。结合科研心得,本人先后撰写了《五环相扣 搞好复习》(被《当代中学报》刊登发表)、《如何上好高中思想政治课》(在《当代中国教育论坛》上发表)、《浅析思想政治课新课教学中以旧拓新导入法的应用》(在《三江中学老师论文集》上发表)。

  本人具有较强的课题研究能力,能独立开展科研活动。多年来,我注重参加课题研究,认真撰写教育教学论文,力求在反思、总结、教研中提高工作能力和研究能力。20xx年秋季学期广西普通高中思想政治科首次使用教材《文化生活》,我根据本书内容特点和我县*族文化资源丰富的情况,决定在我校开展《*族文化在高中政治〈文化生活〉中应用的实践和探究》课题研究。20xx年6月5日,柳州市教科所正式批复本课题作为市级一般课题立项。近两年来,我组织本课题组成员进行*族文化收集归类、教案设计、听课反思修改、课件制作和校本教材编写工作,现在已经基本完成课题的研究工作,获得一定的科研成果。我带领课题组成员深入贵州、湖南、广西三省*族村寨,广泛研究*族传统村落的构成、快速消失的原因,提出我们对保护古侗寨的看法。结合高中思想政治课本《文化生活》的教学需要,编写了校本教材《消失中的古&族村落的〈文化生活〉思考》。该课题的研究成果,不但有利于提高我校课堂效率和教学质量,增强学生对本民族建筑文化的自信和自觉,为“保护古村落,留住乡愁,留住文化的根”做出应有的贡献;也在很大程度上提高了我校教师的科研能力,其科研成果也有在柳州市高中教学中推广运用的价值。

  五、一分耕耘,一分收获

  天道酬勤,由于辛勤的劳动,坚持不懈的追求和钻研,终将换来喜人的果实。无论是学科教学还是班主任工作及科组的管理工作均能获得好成绩。任现职以来,20xx年获得柳州市优秀教师、三江县20xx年高考教学质量一等奖、三江县20xx年高考教学质量一等奖、三江中学20xx年秋季学期优秀班主任等荣誉称号;20xx年获得柳州市20xx年高考备考优秀班主任(?)、三江县20xx年高考班主任工作一等奖、三江中学20xx年春季学期优秀班主任荣誉称号;20xx年获得三江县“十佳教师”荣誉称号; 20xx年获得三江县高中政治科毕业会考成绩二等奖;20xx年获得三江县高中政治科毕业会考成绩二等奖、指导结对子教师参加课赛优秀指导奖,1204班获得20xx年度柳州市“先进班级集体”;2014年1208班获得20xx年度县“先进班级集体”;20xx年获得三江县20xx年度普通高中学业水平考试成绩特等奖、三江中学2014年秋季学期优秀班主任等荣誉称号、年度考核考核优秀等级。(哪一年的年度考核?) 、并被聘为了柳州市政治教研会高中政治中心组成员,这一句话没有写上去。

  在国家级刊物上发表共论文3 篇;参加了一个自治区课题研究,有一个由本人主持的柳州市级课题正在研究中,已取得阶段性成果,于今年五月底结题。

  六、其他方面

  我能按要求完成继续教育学分,职称外语、计算机考试合格,普通话测试成绩:80.5分,曾经在农村学校支教一年,20xx年年度考核为优秀等级.

  以上成绩代表的是过去,学海无边,教海无崖。展望未来,我还需要再接再厉,进一步更新教育教学理念, 继续努力丰富自己,完善自己,提高自己,在新的起跑线上再创佳绩。始终以一名优秀的人民教师来要求自己,为党的教育事业做出更大的贡献。

  述职人:杨旺盛

  20xx-5-27

教师述职报告 篇6

  担任一、三、五年级的美术教学工作。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:

  首先,作为一名教师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

  最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,努力实践了一、三、五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周23节课的超工作量的前提下,还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作,以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己的精神世界得到不断的充实、完善。

  将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

教师述职报告 篇7

  在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:

  一、努力贯彻党的“十六大”精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作。

  我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。

  努力实践了初一至初三年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担初三18个班超工作量的前提下,还积极参与学校美化、校庆宣传工作,以及小小艺术节的布置工作等。

  1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

  在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

  3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,以致有的放矢。

  三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习,主要有:

  (一)、于20xx年和20xx年参加了两次新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。20xx.6在市直属中学陶艺课堂教学展示活动中,获一等奖。20xx.4滨湖区中学美术教师说课比赛中获一等奖。

  (二)、利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。20xx年辅导学生参加首届“江苏省绿色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展”,所有6名学生作品都入选,学校获组织奖。20xx年辅导学生在“市中学生美术比赛”中获两个三等奖,本人获优秀指导教师三等奖。20xx年 “在阳光下成长”绘画竞赛中,辅导学生获一个二等奖一个三等奖。

  四、教师是学校长盛不衰的人力资源。

  在校领导的关心和支持下,本人于20xx年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高自身素质,积极撰写论文:20xx年论文《音乐在美术教学中的应用》获校 “三立杯”论文评比二等奖,20xx.1年论文《教学设计中的设计教学》在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。20xx年教案《欣赏.评述——线的艺术语汇》获过三关青年教师教案评比二等奖,校青年教师“主题班队活动设计”获二等奖等。20xx.1年《浅谈美术欣赏课的误区》获校论文评比优秀奖。20xx年《多元智能理论对中学美术教学的启示》获市“育才杯”教育教学论文评比二等奖。《动态分组在中学美术中的运用》05年12月市教研中心获三等奖。《美术教学中合作任务的设计》在20xx年市教育科研论文评选获三等奖。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

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