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主任述职报告

时间:2022-09-01 10:15:48 述职报告 我要投稿

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  在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的主任述职报告9篇,希望能够帮助到大家。

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主任述职报告 篇1

  各位领导、同志们:职大江,今年38岁,中共党员,大学本科文化,现任ql镇党委副书记。XX年7月,由县招商中心派驻无锡,任zy县驻江苏招商办事处主任。参加驻点招商工作以来,我和办事处同志一道,尽职尽责,任劳任怨,处处探求创新,时刻追求出色。两年来,我们广泛接触在苏老乡及当地知名人士,摸排线索上千条,上报信息210条,组织客商赴zy考察近百人次,落实了jt食品、jc机械等多个重量级项目,取得了较好的招商实际的效果。XX年,江苏办事处被市人事局和招商局授予先进单位荣誉称号;XX年年,我本人又先后被县委、县政府和市委、市政府评为招商引资先进个人。现将驻点期间学习和工作情况述职如下:

  一、勤学苦练,强化基础。

  全面提高招商水平在赴江苏驻点之前,办事处几位同志都在乡镇工作,缺乏招商经验。面对全县浩浩荡荡的招商形势,难以站在全局的高度;面对苏南日新月异的发展态势,显得措手不及,甚至心理失衡。办事处同志一致认为:只有端正态度,强化学习,苦字当头,练好内功,才能明晰工作思路,增强招商本领,适应招商形势,谋求招商突破。

  1、坚持学习不放松。为做到知己知彼,办事处时常利用没有外出和晚上时间,采取集体讨论和个人自学相结合的方法,组织各位学习。在学习中,既有针对性地了解江苏产业特征、把握产业转移趋向,又全面学习县内历史地理人文知识,熟练掌握县情县力;同时,还熟悉招商引资有关政策和相关礼仪,以便在与客商交流时能娓娓道来,增强说服力和吸引力。

  2、规范制度不走样。入驻无锡后,为提高工作效率,办事处及时安装电话,购置电脑,申请宽带,努力做到办公信息化;同时,又制定多项严格的招商工作制度,促进办公制度化、程序化,确保招商工作有章可循,有规可依。办事处坚持每天记工作日志,掌握每个成员的工作动向;每周开一次碰头会,梳理信息,安排追踪;每月做一次总结,编一期江苏情况,连同重要信息一起上报县分管领导和招商局,使县里随时掌握办事处的工作情况,从而为领导决策提供有力的依据。

  3、苦字当头不消沉。办事处在无锡两年时间内,坚持苦字当头,过紧日子,成员轮流买菜、做饭,确保生活节俭化、家居化。即使出差在外,办事处同志也始终坚持能住旅社、不住宾馆,能吃盒饭,不进饭店,从而最大限度地节约了招商工作成本。

  二、与时俱进,创新方法,全力寻求招商突破

  驻外招商是一项系统工程,更是一场接力比赛,需要通过大量的基础性工作,才有可能取得突破,往往前人栽树,后人乘凉。这就要求办事处全体同志调整思路,创新方法,脚踏实地,寻求突破。

  1、实事求是调整思路。两年来,办事处克服和纠正了为完成任务而招商和老想一锹挖一口井的侥幸倾向,不断调整着力方向,扎扎实实从一些基础性工作做起。在招商思路上,我们一直坚持以宣传推介zy、实现招商突破为主题,紧紧围绕zy有什么、缺什么,江苏多什么、转什么这个重点,充分发挥zy优势,广泛接触各界人士,全方位搜集信息,高标准挑选项目,从而取得了宣传zy和项目落户的双丰收。

  2、与时俱进创新方法。两年来,办事处坚持集思广益,鼓励全体成员探索招商办法,尝试多种招商方式。

  一是亲情招商。办事处广泛搜集zy老乡的信息,较全面地编制了zy县在苏知名人士名册,充分利用他们在江苏地缘和亲缘的优势,努力使他们为家乡招商引资作贡献。

  二是上门招商。办事处经常安排人员深入与我县产业发展息息相关的工业园区和乡镇,直接上门推介zy。

  三是委托招商。办事处先后委托了十多名当地人士,协助我们招商。如曾多次来考察的某钢铁公司和某化工企业,就是由被委托的某工业园原主任张某和某实业总公司的'过某提供的信息。

  四是电话招商。办事处特地购买苏南各城市的电话黄页,经常专门对照黄页,有选择地进行联系,一旦获取信息,立即安排人员上门。

  五是网络招商。办事处将我县县情县力及投资优势编成简明扼要的文字,在相关网站论坛发布;同时还通过电子邮件方式,有针对性地寄往相关企业及人员的邮箱,并且经常获得认可和回音。

  六是举办和参加推介会招商。XX年年,办事处在常熟成功地举办了zy县投资环境说明会,200余位客商应邀参加会议,取得了较好的效果。再如XX年南京江宁区招商引资推介会和无锡新世纪国际纺织城招商说明会,以及XX年年无锡安徽商会主办的国际徽商精英大会等,办事处都安排人员参加,利用这些机会广交朋友,学习经验,宣传zy。七是广告招商。尽管经费十分紧张,办事处仍然挤出上万元在《扬子晚报》和《无锡商报》等报刊上刊登招商广告,力求取得招商工作的突破。

  三、明确责任,狠抓作风,全程塑造招商形象

  广泛联络人员,全力推介zy,多方摸排信息,吸引项目落户是县委县政府交给我们驻外招商工作人员的一项政治任务。江苏办事处全体成员时刻牢记领导嘱托,倍感责任重大,倍加珍惜这一难得的人生机遇。

  1、细化任务,明确职责。办事处将招商任务分解到每个成员,确保人人肩上有担子,个个身上有压力,同时十分注意发挥每个成员的特长和主观能动性,根据不同的工作性质、招商区域和产业特点,因人而异,进行定位,使每个成员工作都有方向,招商都有侧重。

主任述职报告 篇2

  本学年度,我担任高三年级理科部主任,现将一学年来的工作情况汇报如下:

  一、正确处理好工作和家庭的关系

  我每天早上起床后先到学校看看学生,然后回家给孩子做饭,再回到学校与班主任一起值班、上课,晚上我要等待学生全部离校十点后才回家。学校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一阶段出现心理问题,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至产生了弃学的念头,作为母亲,我心急如焚,我也产生了辞职的念头,但想到本届学生,想想和我一样望子成龙的一千多个家长,我还是咬牙挺了过来。每天都以最好的心情投入工作,以最好的精神面貌和工作成效感染着大家。

  二、做一个有感召力的管理者

  **年9月,校领导任命我高三理科部主任,我感到压力很大,本届学校生源差、问题学生多是众所周知的,高考成绩的辉煌、严格执行“五严”对本届都又是一个新的挑战,面对新形势,我要重新思考对策,我在高三工作会议上作表态发言时说:”知难而上迎挑战,团结拼搏讲奉献,科学高效求发展,不辱使命创辉煌。这是我们全体高三人的承诺,因为我们明白:我们肩上承载的'不仅仅是我们老师、学校的命运和得失,更重要的是3100多个学生、成千上万个家庭乃至整个社会的希望!”我这样说了,也这样做了,决心以实际行动回报大家对我的信任。我样样以身作则,以一个普通教师的心态融入到高三全体教师队伍中。我首先从班主任队伍抓起,建设一支有活力、有执行力、有落实力、有战斗力的班主任队伍,从常规管理入手,让规范的管理为教学服务。其次是狠抓教师队伍建设,加强教学“六认真”、教研活动的实效性和课堂教学的高效性的督查。三是抓学生良好学习习惯的养成和学习时间的规划和吃苦精神的培养。经过一个学期的努力,高三理科部的成绩在市内稳中有升。

  在抓好教学的同时,我非常关心教师的业余活动,关注教师的健康,我知道教师的工作非常辛苦,所以我一直鼓励老师要多运动,保重身体,办公室旁边就是乒乓房,我自己也酷爱运动,却从没抽出时间,但我看到其他的老师能锻炼身体,愉快地投入工作,我很高兴,在历次学校进行的教职工文娱活动中,高三年级总是团体总分第一。

  三、做一名平凡而优秀的教师

  年级管理工作千头万绪,但我一直认为自己首先是位教师,教书是我的天职,工作再忙,我不耽误学生一节课,从备课、上课、批改作业、到晚坐班,我做全体老师的典范,每次考试我所带的班级成绩在年级名列前茅。

  在搞好教学的同时,我积极参加教科研活动,充分发挥学科带头人、领军人物的辐射作用,多次参加省、市、县级的教研活动,并作相关讲座。

  作为一名教育工作者,我们不要以成绩的高低来衡量学生,他们都有自己的闪光点,所以只要自己全身心的投入到工作中来,不断在工作中影响学生,带领学生,就一定会让他们更健康的发展。

主任述职报告 篇3

  20××年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:

  一、拥有爱心、耐心和责任心

  我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。

  我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。

  比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。

  那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。

  对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。

  大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。

  到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。

  我从中体验到了那份充实与愉悦。

  二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识

  教师不但要教书,更要教会学生做人。

  学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。

  两个同学打架,问其原因,错都是别人的。

  有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。

  面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。

  这一条规矩在家长会上也得到认可。

  好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。

  事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。

  学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。

  同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。

  文明礼仪七字歌进课堂活动。

  如:'逢做值日早到校,各负其责效率高'引导学生按时做好值日。

  个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行'比比谁最讲卫生'活动。

  并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。

  我利用七字歌:'早读记忆效果好,大好时光莫荒掉'培养学生,读书学习的习惯。

  注重评价机制的落实,有奖有惩。

  设立了'比比谁最棒!'栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。

  学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。

  一年下来,学生的行为习惯以初见成效。

  学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。

  办公室的老师开玩笑说:'考完试了,你班还那么努力。

  '这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。

  三、关注学生身心健康

  我们认真履行体育艺术'2+1'活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。

  同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。

  四、关注学困生

  对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。

  二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。

  充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学

  生的自尊心、自信心更重要。

  对他们更多的是耐心和爱心。

  我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨最佳转化方案。

  五、创建有效地课堂教学模式

  对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:'一圈、二标、三读'.一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。

  这是我于20××年4月研究的一项区级课题'中高年级预习作业设计的.研究'的成果应用。

  这体现了'先学后教、以学定教'的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。

  学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。

  六、创建了班级文化墙-----'我有一双巧巧手';我有一双巧巧手'栏目有'我会写、我会算、我会画、我会拼'四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。

  七、家校共育,方式丰富多样

  1.家长开放月。

  2.建立校讯通。

  3.建立微信朋友圈。

  4.定期召开家长会。

  5.家访。

  八、取得成绩

  我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。

  本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。

  '经典诵读'、'庆六﹒一'汇演均获校一等奖。

  所执教的>语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%.我感觉最高的奖励是这样的话语:'冯老师,我们家的老二最好也是你来教。

  '前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:'老师,二年级还是你来教吧?''应该是,没特殊情况的话。

  '家长听了我的话,欣慰地笑了。

  从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职---既教书,又育人。

主任述职报告 篇4

  时间过得飞快,一学期的工作又要结束。本学期我担任教导主任,并担任七、八年级信息技术教学兼机房管理工作。作为一名任职多年的教导主任,我感觉自己最大的优势就是既有实际经验,又敢于尝试,同时又敢于管理和负责。在全体同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,完满地完成了一项项的工作。做为刚刚任教信息技术的教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。下面分别予以阐述。

  一、管理工作

  (1)对教导处人员做了明确的分工,落实各自职责,同时做好协调工作,做到各人员既分工又合作。

  (2)领导做好学籍管理工作,本学期浙江省学籍管理系统数据导入既快又准确,学籍档案做到整齐准确,受到上级部门的好评。

  (3)狠抓教学常规,本学期顺利地通过了XX市教育局教育教学评估及综合实践课程专项检查,并受到好评,小学部教师顺利地通过了“教学四项规范达标”复评。

  (4)深入课堂,紧抓教学质量。本学期除常规月查外,重点采用不预先通知的随堂听课形式进行教学调研,并根据调研结果,与教师谈话,予以反馈,效果明显。平时注意观察,并经常与教师谈心,激发教师教学的积极性。

  (5)领导做好教研组工作,使教科研工作既常规务实又能创新有新意。

  (6)组织教师职称评审。

  (7)组织开展校本培训工作。第2周完成“校本培训”、“教师素质年活动”、“暑假师德培训”的`档案整理工作并顺利通过上级的检查,深受好评。

  (8)组织培训英语教师,顺利按时完成XX市、XX市英语听力口语模拟考试。

  (9)以任务驱动型开展教师计算机应用技术培训,并取得不错的效果。

  (10)根据校长室的提议,对考试组织工作进行改革尝试,取得预期效果。

  (11)召开不同层次的学生会议,取得不错的效果。

  (12)协同政教处召开新生家长会,取得较好的社会效应。

  二、教学工作

  本学期担任七、八年级信息技术教学,共8课时,并兼机房管理工作,根据规定可计6课时,一共担任14课时的工作量,应该说超额担任完成教学工作。做为刚刚任教信息技术的教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。安装调试温州英语听说考试系统,使两次英语听力口语模拟考试顺利按时进行并顺利完成。

  三、继续教育

  不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。本学期我参加了为期两个月的“领雁工程” 省科学骨干教师培训,开出公开课《电流的测定》,在研讨课上做独到的点评,受到广泛好评。平时钻研信息技术课堂教学,运用新技术进行组织教学。积极撰写教学论文,参与课题研究,执笔市级课题《基于免费资源下的农村学校网络交流平台的建设和使用》,并深入研究实践,现在正着手积累课题材料,做个有心的人,记录下研究中的点点滴滴。

主任述职报告 篇5

  1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语文教学经历,现担任XX区XX小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:

  一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质

  我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。

  20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。

  20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。

  来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。

  二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学

  “科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。

  积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的`实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。

  在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。

  三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式

  以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。

  随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。

  于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。

  积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。

主任述职报告 篇6

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。对于我们财务部来讲,20xx年最大的不同,也是最大的亮点就是,它是我公司实现上市后第一个完整的会计年度。近年来,我们益阳电信进一步向市场化,向更好地整和社会资源与资本,实现了做大做强企业的宏大目标铿锵前行。我们计划财务部在为公司的日益发展发展壮大而兴奋和喜悦的同时,也面临着新的核算体系和日益严厉的监管体系的巨大压力 。对我们来讲,这是严峻的挑战,更是难得的机遇,我们把它看作练内功,促质量的绝好时机,在省公司主管部门及市分公司党组、行政的领导下,克服成本缺口大等不利因素,较好的完成了年初制定的财务目标,为公司的整体发展起到了保驾护航的作用,对此我们部门的全体同志倍感欣慰和自豪!

  下面我就20xx年的工作进行述职。

  20xx年,我带领本部门的全体同志,在做好日常核算工作的基础上,对以下工作给予了格外的关注:

  首先,我带领大家加强了学习,统一了思想认识。我们进一步树立了会计核算永远是财务工作的重点的理念,明确了加强会计核算和预算管理,逐步提高会计基础工作水平是重中之重的思想。我反复要求大家加强业务学习,吐故纳新。并及时组织大家学习了公司新修订的《中国电信集团会计核算办法》,及时修改了帐务处理系统,保证核算工作准确、正常的开展。而且我还根据财务管理的需要,将工程核算、零星物资采购核算上收市公司,实现了规范化,科学化的管理。同时配合会计基础工作的需要,先后出台了《益阳市电信分公司财务管理评价办法(试行)》及其实施细则,纠正了日常核算和管理中的习惯性缺陷,在我的努力下,基础工作水平有了较大幅度的提升。

  第二,进一步加强管理,以严格的规章制度进行管理和约束,堵塞漏洞,降低成本。我带领财务部的全体同志,按照责任预算的要求,将财务预算细分到各大专业,并将各类费用与成本与收入挂钩,与效益挂钩。在继续实行适度从紧的财务政策的同时,实施职能部门与财务部门对财务指标的双重管控,最大限度确保生产经营费用的开支,最大力度控制非生产性支出。同时,加强了资金管理,针对资金管理中存在的突出问题,我们制定并出台了管理办法,杜绝了不良现象,使资金缴拨步入了良性循环。至20xx年5月底,我们在缴清省公司今年应缴资金的同时,补缴以前年度欠缴资金2181万元。

  第三,明确工作职责,进一步落实省公司的各项工作要求。财务部是试行内控管理工作的牵头单位,我对此项工作也丝毫不敢懈怠。年内组织市场、建设等部门,对省公司下发的37个内控流程与分公司管理现状一一对照,找出存在的差异和内控空白点,及时向省公司提出了内控改进和流程固化建议。同时根据分公司当前管理现状和流程要求,组织编写了《益阳市电信分公司管理层权限列表》,并行文下发,明确了公司各级管理层的责任。针对省公司内控试行检查中指出的问题,出台了《益阳市电信分公司发票管理办法》和物资请领审批制度,完善了企业管理制度。

  第四、带领部门同志推行优化固定资产管理流程工作。首先对实物资产管理部门的职责进行划定,给相应的'资产使用部门安装了AMS固定资产系统,把管理工作落到实处;另外我们与网保部一起完成了对原有固定资产卡片的拆分工作,建立了新的固定资产管理模式;三是执行优化后的18个固定资产管理流程以及配套的管理方法,进一步提高企业资产管理工作;四是将ABC固定资产清查循环盘点工作纳入日常的资产管理工作。通过对固定资产管理流程的优化,逐步实现对固定资产全生命周期的管理,在提高企业资产使用效率的同时,提高企业效益。

  第四,在坚持制度约束的基础上,我对部门实施了人性化管理,关心职工疾苦,与职工交朋友,努力把财务部建设成为有向心力和凝聚力的和谐团队和能打硬仗的坚强集体。我们财务部在今年的各项重点工作中,均有出色表现。如,我们按分公司党委的要求,牵头组织对物资供应部门最近5年的物资管理情况的全面清查,通过大量艰苦细致的工作,基本查清了家底和存在的问题,并对存在的问题提出了整改建议。我们还配合审计部门开展实施内控评估工作。负责对17个流程和192个控制点的设计有效性和执行有效性的评估工作。并制定了切实可行的改进措施,保证了工作的正常,有序。

  20xx年我虽然带领部门的同志加强了基础工作,并取得了一定成绩,但在与其他部门之间的沟通和协调方面还有差距,同时对已有的政策和要求在执行上时有含糊,致使有些对外付款存在法律风险。

  同时在加强部门管理,进一步提高核算水平上还需进一步提高。下一年我要在继续夯实基础工作的基础上,以省、市电信工作会议精神为指引,全面完成省公司下达的财务效益考核指标,并重点做好如下工作:

  一是带领大家建立成本费用预警机制,在帐务处理系统上增加成本预警模块,达到实时监控各部门、各单位成本列支情况,防止突破,方便考核。

  二是积极配合集团公司的资金管理系统的推行,实行对全市银行资金的自动划拨和远程监控,加速资金的周转。

  三是把落实与财务报告相关的内控流程的实施作为重点工作,杜绝内控制度方面出现显著缺陷和实质性漏洞。

  春回大地,万象更新,愿我们的公司沐浴着明媚的春光,日益发展壮大。我将竭尽全力带领财务部的全体同志,为公司的发展做出应有的贡献。最后,我愿意以这样一句话和大家共勉:“没有什么能够阻挡我们奋进的脚步,我们公司的明天将更加美好!”

  我的述职完毕,谢谢大家。

  财务部主任20xx年述职报告

主任述职报告 篇7

  寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面:

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教学方面:

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

  由于数学学科的`特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

  三、班主任方面:

  作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

  20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

主任述职报告 篇8

  本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的基础上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。

  这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看,我系原计划是500左右,但最后总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。

  总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要出现了以下几个特点:

  (1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。

  (2)制度建设有长足的发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。

  (3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节,每个专业的二年级,都选出两门或两门以上的专业核心课程,开展实践教学,特别是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动,对我系的实践教学的开展,打下了良好的基础,做出了有益的探索。

  (4)教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期,我系建立了三大会议制度,即:辅导员与教研室主任联系会议制度,辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度,辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段,各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。

  (5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。

  (6)合理规划毕业生工作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的`,以配合学生及教学管理工作的开展。

  下面,从几个方面,阐述本人本期的工作与管理情况。

  一、教学管理方面

  (一)狠抓教学管理制度建设,规范日常教学程序

  教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部发展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有100多名,学生人数超过2500人,有6个专业教研室,涉及8个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,所以,从20xx年暑假开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法、教师岗位工资实施暂行办法的教学管理文件,规范了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核公式化,岗位职责透明化,制度制订后,经过系务会议及系教师代表会的多次讨论、修改、定形,并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻,一期下来,已初见成效,系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中,有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。广大教职员工自觉遵守和维护各项规章制度,本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去减少许多,教学反应也很好,除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反应外,无其它教学投诉。有了规范健全的教学管理制度,本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。

  (二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前发展

  教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估,由于我系还是首次接受这种评估,无经验,无参照物,所以工作难度大,任务也很重,本人在前一个学期,就建立了专业评估领导机构,对评估工作进行全面的管理与督促。所有的评估资料都是从无到有,一点一滴收集、整理、撰写,参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干,加班加点,认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作,每个教研室都建立了40多个评估档案,编写了2本评估报告及实训指导书,顺利接受了评估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,耗费了我们2个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变,规范了我们日常的教学管理,使我们的教学管理有章有据,整个教学管理跃上了一个新台阶,推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设,使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。

主任述职报告 篇9

  xx年9月至今,我担任xx中学政教主任、工会副主席。在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。但我所做的在很多方面还有负众望。所以,面对大家述职,我深感惭愧。但是按照组织上的要求,在此向上级领导和全体教职工简要汇报我任职以来的工作情况。

  一、 加强学习,提高思想素质

  我,一名中共党员,任职时,就立志要尽一名党员的责任,干好本职工作,力争使我校的政教工作更上一个台阶。首先,我加强了理论学习。通过认真学习党的重要思想、教育管理理论、法律法规,使我有了较为扎实的理论知识。在正确理论的指导下,我大胆开展政教工作。坚持依章办事、说理教育,以行动服人。认真贯彻党的方针、政策,严格履行党的宗旨,切实按照党对教育的要求竭力做好政教工作。

  二、 注重实践,提高工作能力

  政教工作除了抓好学生的安全工作、清洁卫生工作外,更主要的工作是按照《中学德育大纲》、《爱国主义实施纲要》的精神和具体要求,把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。围绕这三方面的中心任务,结合我校的实际,我开展了以下工作,简述如下:

  (一)学生德育教育工作

  我校的办学思想是“德智兼修,成人成才”,我紧紧围绕这一中心任务大力开展德育工作。具体工作如下:

  第一,建立健全了德育领导机构。成立和完善了《德育领导小组》、《学生文明行为规范督导小组》、《xx中学法制教育领导小组》、《xx中学“三好学生”、优秀学生干部评选领导小组》、《xx中学贫困学生审核领导小组》。 第二,修改和完善了各种管理制度。我根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体要求,结合学校的实际制订了《xx中学学生一日常规量化考核办法》、修改了《xx中学学生纪律管理处罚条例》、重新制订了《值周教师工作考核办法》、《宿舍管理员工作考核办法》、《门卫工作考核办法》。

  第三,加强班主任管理。由于我校学生生源少,基础差,学习兴趣不浓,所以,调皮学生较多,纪律松懈。在这个基础上进行德育教育,将会得不偿失。要加强学生纪律管理首先是加强班主任管理,因为班主任是管理学生的关键。为了客观、公正、公平地评价班主任的工作,我修改了原《班主任工作考评方案》,改变了班主任津贴的发放方式,班主任津贴与对学生的过程管理、效果管理紧密联系;为了向班级管理要质量、水平、艺术,要求每位班主任每期写一篇德育交流论文,每期举办五次主题班会,转化五名差生,并把学生的流失率作为评选优秀班主任的依据。期末,在学生中进行班主任工作问卷调查,对工作不负责的班主任进行解聘。

  第四、学生教育管理方面。首先,大力开展德育教育宣传。(1)做好了每年高一新生学前教育工作,新生进校都要进行为期三天的学前教育,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《集会纪律》、《礼仪常规》、《关于规范学生仪表、文明语言的教育管理办法》、《xx中学学生一日常规量化考核办法》、《xx中学学生纪律管理条例》等法律法规、纪律条款,树立了学生的法制观念,增强了学生的'法纪意识。(2)我校为激励学生勤奋学习,设立了“学习标兵”奖励项目,获得“学习标兵”的同学除了发荣誉证书,还发100元奖金。(3)通过开展国旗下的演讲,校园广播之声、庆“五四”、“七一”、“国庆”黑板报比赛,纪念“一二.九”大型纪念活动,举办校运动会等活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。(4)20xx年12月12日,我校请xx市公安局法制科科长刘xx给学生上法制课,组织学生观光了《与法同行》专题片,还组织了全校违纪学生参观了华煤监狱,通过听、看等途径有效地教育了全校学生。(5)着力培养学生干部,通过宣传、竞选演讲比赛、面试,政审程序,成立了xx中学第三届学生会,发动学生会作好爱国主义宣传、检查学校清洁卫生、督促学生的文明行为习惯。 其次,加强对学生行为的督促。(1)值周领导、值周教师、班主任、宿舍管理人员、科任老师在平时对学生行为进行督促检查,对于违纪学生则扣该生的德育操行分。新学期开学,对德育操行分不及格的同学进行批评教育,写了保证后才报名注册。近两年,学生沉迷于上网打游戏引起了我校高度重视,在其它学校对学生上网未引起重视的情况下,由我牵头,于xx年10月26日主动联系xx镇派出所,在派出所的协助下,政教处全体工作人员与全校班主任对xx镇所有的网吧和电子游戏厅进行了突击检查,并对上网学生进行了批评教育。之后,制订了对上网学生的处理办法,增加检查次数,对住校生加强了管理,周末有回家必须登记,未回家必须按时回校,班主任按时清查人数,出学校必须由班主任签字,有效地遏制了学生上网。平时,学生违反纪律,及时发现,及时批评教育,严重者进行处分。(2)20xx年10 月28日,由我牵头组织召开了xx中学第一届全校学生家长会,成立了家长委员会,教师与学生家长密切联系,达到了共同教育学生的目的。(3)在假期,安排高一、高二的学生参加社会实践,通过社会实践,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品质。(4)在本期,根据学生的心理,利用每周周末时间组织违纪学生、德育操行分不及格的学生集中学习纪律管理条例、法律、法规,提高他们的纪律观念,增强法纪意识,对转变校纪校风奠定了坚实的基础。通过对学生两年来的德育教育,有效地提高学生的思想道德素质,为学校的教学奠定了坚实的基础。

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