【合集】写心情的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的写心情的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写心情的作文 篇1
今天，奶奶给了我两张电影票，我和妹妹高高兴兴去看了。去了电影院，我拿着电影票，和妹妹随着看电影的人群走了进去。
电影开演了，是喜洋洋灰太狼，我看着灰太狼的丑态百出，看着喜洋洋胜利后的'微笑，我的心情也随着喜洋洋与灰太狼走进了故事，直到电影完了我还沉浸在故事之中。
妹妹叫我：“哥哥，你还不走吗？你看人都走得差不多了！”这时，我才回过神来，和妹妹走出了电影院！
今天的电影让我看得十分高兴，走出电影院我还在为喜洋洋鼓掌呢！
写心情的作文 篇2
每个人都流过泪吧!泪有很多种，我流过感动的泪、开心的泪、伤心的泪……让我最难忘的是感动的泪。
那一次，青少年宫放学了，突然乌云密布，凉风吹拂着我的.脸，忽然就下起了倾盆大雨。我忘带雨伞了，赶紧跑向路边的小店里躲雨，现在已经六点四十九分了，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，心想：“怎么办，怎么办?如果我不早点回家，爸爸妈妈会很担心的，但如果就这样冲回去，衣服会淋湿，还会生病的。”心里越想越着急，忽然有一个人在叫我，原来是王家乐，他手里拿着一把雨伞，衣服湿透了，他激动地对我说：“我这里有一把雨伞，给你。”我对他说：“不用了，如果你把雨伞给我了，那你不就会被淋湿?”他笑笑对我说：“没关系，我的身体比你好。你就不用管我了。”接着把雨伞塞到我手中，淋着雨跑回家。顿时，我的双眼模糊了。以前，我总闲他不好，但是在我最无助的时候，他却帮了我。
那一次，我流了感动的泪，这让我明白了人与人之间要互相帮助。
写心情的作文 篇3
一片枫叶从天空纷纷扬扬的落下，正好落在我的肩头，我生怯怯地拿着这可怜的流浪儿，轻轻地，拂去它的一丝灰尘，脑海中成长的不悦也为随之抹去。顿然，如梦初醒，啊，秋，你来了!
众多的文人墨客都不曾喜欢过秋，而是喜欢春的生机勃勃，夏的鸟语鸣蝉，冬的银装素裹，只是因为秋很凄凉，不是吗?我是一个活泼的女孩，怎么会喜欢秋呢?或许，我的内心是很孤寂的吧!可又为何孤寂不写在脸上呢?
不曾多想，如枯蝶的枫叶从树上洒落下来，可又无意间形成一个天然的地毯，黄里透着红，漫步在上，一种惬意，一份浮想……勾引着我的思绪的不是秋，而是烦恼。抬头望去，树已没了昔日的风采，它无私的让叶儿们去铺缀大地了。我拾起一片，在秋日的阳光映照下，如铺散的'金嵌在上面。我轻声对它诉说着，它仿佛明白我的意思，随着金凤点着头，我会心一笑。
不禁地，看着地上落满尘埃的叶儿，打开尘封的泛黄记忆，往日你我的笑容依稀印在脑海。仿佛发生在昨天，校园路上，我们一点一点添着棒棒糖，活动课上，我们抬头望着洁白的云儿，它为我们编织织成一个个灿烂的梦，飞向远方，环形跑道上，我们一圈一圈奔跑着，嬉戏着，打闹着;下课时，我们讨论着《柯南》，精彩的剧情，引人入胜的同人小说，我们度过了无数个日子，因为我们的欢笑，你们的相伴，我的童年不再孤单!道路上我们手牵手，肩并肩一起走过。冰棒甜密滋味，悄悄润着我们的友谊。美好的瞬间定格在心里，我们天真的友谊如同虚天飘渺的云，纯洁。
但日子还有多久呢?我们小学即将毕业，纸飞机也越来越远了，可我仍怀恋以往的日子，不多了，时间也是那匆匆，站在纷繁交错的路口，我茫然。现即将面对毕业，终将会分别的。
我拿出笔，依在树旁轻轻地在手中已染红一树叶上写下：心情如秋。
写心情的作文 篇4
深秋。
每一缕风都带着浓郁的秋瑟……
星星在薄云中若明若暗，池塘里的蛙声一张一弛，萤火虫把蝴蝶草微微压弯。
我还徘徊在家与学校之间的小径上，久久地，任清冷的雨点打在脸上，再顺着面颊往下滑落。我仰起头，望见空中候鸟迁徙留下的残迹，望见唯一一片叶子被飞旋的风带动着，完成它归根前第一次也是最后一次舞蹈。
我不禁埋下头，轻叹一声，记起离校前还有无数的"纸片"在张扬，记起手捧满是叉的"纸片"时----老师恳切的鼓励和同学们善意的微笑。这些本该让我感到幸福，但心犹如干涸的湖，连最后的一滴水也在消亡。压抑感劈头盖脸地朝我袭来，仿佛给我裹上了一件风衣，而里头却灌满了呼啸不止的风，泛滥着丝丝寒意。我忿忿地踩在一个烟头上，截断了余火燃起的团团烟雾。这个冬天，我会怎样度过？
初冬。
暖暖的阳光薄薄地敷在短墙上……
睁开惺忪的双眼里，天已大亮。金属般的阳光把温馨的家充溢得满满的，透彻的水晶球释放出全部的灵气，我的耳畔似乎有轻松的音调在闪动----哦，是一位披着长发的`姑娘轻启朱唇，奏出悠远的长笛声吗？我蓦然回首，悟出了我逃避秋风，留下谎言骗自己的行为是失去事实的无知，接受冬日的一抹阳光才是真正的快乐。
阳光心情，我就喜欢！
写心情的作文 篇5
清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳……声音清脆响亮。新的一天又开始了！
我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但那可是我熟悉的'大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。
低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。
林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：“我们来做个一，二，三的游戏好吗？”“大家听后都欢呼：”耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话……最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。
接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。
我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。
现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good，我深深地爱上了。
新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新……我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！
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