描写心情的作文

时间:2026-04-25 08:13:45 说说大全

描写心情的作文[范例6篇]

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的描写心情的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写心情的作文[范例6篇]

描写心情的作文 篇1

  悲伤(一)

  今天,是一个阳光明媚的日子,我兴致勃勃地来到了学校。老师把试卷发下来,我的成绩又是不怎么理想。我一、二年级的数学和语文考试都考得挺好的。但三年级我的成绩就下降了,可怕的.是被爸爸妈妈打和骂,那可真是可怕死了。所以,要我拼命的上兴趣班,有作文、写字、毛笔、舞蹈……我快被撑死了。

  快乐(一)

  我有一个活泼开朗的妹妹,她有一双炯炯有神的小眼睛,像两颗红红的宝石,有一个瘦瘦的身子,像一根长生不老的笋子。我和妹妹一起在玩的时候很快乐。有一次,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。有三只小鸡,一只老鹰,还有一只母鸡,我扮母鸡,我妹妹扮老鹰,再找来了一些小朋友扮小鸡。老鹰到西,我就到西,老鹰跑到东,我就跑到东。虽然玩得满头大汗,但是我觉得很快乐!

描写心情的作文 篇2

  我们用笑声点缀今天,用歌声照亮黑夜。不再艰难地忘记悲伤,用美丽心情渲染周围,一切都显露本色。我笑自己的失败,它们将化为梦的云彩;我笑自己的成功,它们回复本来面目;我笑邪恶,它们远我而去;我笑善良,它们发扬光大。悲伤、悔恨、挫折、幸福、快乐、成功,你们都来吧!

  我已经准备好美丽心情来迎接你们青春是一道明媚的忧伤,之所以明媚,那是因为在这个绚烂的季节,我们会绽放出所有的光芒,我们会折射出最锋利的棱角,我们会在历史的一页上留下独特的印迹,我们会让学业中独特的气质弥漫每一个地方。

  在这个令所有人追忆和眷恋的时刻,在这个广袤无垠的空间,在这个色彩斑斓的画卷上,我们要过的精彩,不留遗憾;我们要过的自由不受束缚;我们要写的洒脱,不拘一格,因为我们在青春的舞台上,我们就是主角,尽量的演绎我们的激情与个性,而这出戏的结果只有叹为观止,漫谈喝彩!

  无论,有什么人或事会怎样的限制我们,却永远挡不住青春散发出的迷人的气息,我们会在不变的格局中,发挥出千变万化的智慧的火花,让我们的'张扬、热血、轻狂,不羁在这美丽的青春时刻展露无遗。

  也许有几丝圣洁的忧伤会萦绕在这个浪漫的季节,可是阳光却总会多于黑暗,在这明媚的时刻、忧伤,又算得了什么?我们拥有的是那世间不可多得青春啊!这个令人振奋的词汇,这个令人憧憬的词汇,这个令人昂然的词汇!

  一路走来,因为有了明媚与忧伤的青春,人生则显得更加难能可贵,就像一个乐章中最华彩的部分,是那么令人回味无群思绪万千。可无论怎样,他不会向飞蓬一样“春风吹又生”把握青春,让有限的青春发挥无限的价值,才是最重要的,雨果曾说过“谁虚度年华,青春就要退色,生命就会抛弃他们”。

  那么,就让我们放飞青春吧!放飞这个张开翅膀,准备冲向那无边无际的天空的青春,他将载着我们的梦想,一路飞翔,这坎坷的途中,唯一不变的,就是这青春的灵魂,永远是勇往直前、光彩夺目!哪怕这翅膀上沉载了太多的风雨与挫折,可是因为我们是青春的,我们就会有笃定的信念和坚定的眼神,大仲马曾说过:“自信和希望是年轻人的特权”

  此刻,突然觉得自己富有而快乐,因为我们心中有梦。梦在青春,青春在翱翔。

描写心情的作文 篇3

  心情是心灵的睛雨表,一涨一落中,映现着蜿蜒起伏的生命曲线。心情是心灵的两弯眉,一颦一笑中,诠释着悲欢离合的生命内涵。轻轻点击心灵的鼠标,“心情”的窗口上总是跳动着那深远的遐思……

  同样走进那个大观园,林妹妹伤心,刘姥姥开心。同样面对那抹夕阳,诗人李商隐仰天长叹:“夕阳无限好,可惜近黄昏。”叶剑英元帅却舒怀大笑:“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。”同样想到那条江河,南唐后主李煜垂泪低吟:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”却放声高唱:“万里长江横渡,极目楚天舒,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。”

  景物没有变化,是欣赏景物的人心情发生了变化,一样的景物却映照出两种截然不同的心情——悲观消极的心情和乐观积极的心情。

  悲观的心情常使人消极颓废,万念俱灰;乐观的心情却催人向上,只争朝夕。

  诚然,生命中有太多太多的磨难在破坏我们种种美好的心情,但沧海横流,方显英雄本色,愈是逆境,我们愈要保持一份美丽的心情。叶帅一生在枪林弹雨中出生入死,依然乐观,张海迪高位截瘫依然在唱“生命真好”,而那些碰到一点困难就灰心丧气,遇到一点挫折就自暴自弃的人确实应该深思。

  “宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,这是刘海粟等艺术大师们饱经风霜、历尽沧桑的心情;“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,这是睿智坦荡、博大宽容的心胸,这一份美丽的心情促使他们书写了辉煌灿烂的`一生。

  也许我们不可能企及他们卓越的成就,但是,我们完全可以企及他们那份美丽的心情。一份处变不惊、健康进取的美丽心情,是我们平凡生命中应该储存的一份珍贵的精神财富。

  拥有一份美丽的心情吧——为了此生永远的青春!

描写心情的作文 篇4

  终于盼了两个月,又可以和同学们在学校里一起学习了,我吃好早点,急急忙忙地赶到学校,因为这是一年中最快乐地日子,可以再一次见到同学,再一次发到崭新的课本,可以见到以前叫我们的老师和新来的老师。

  我又激动有紧张到了学校,我走到原来的班,自然得坐了下来,可是,过了一会,我不由得觉得奇怪,?则么我们班级出现这么多新来的'学生,这也太奇怪了,到了后来,我才恍然大悟,原来,这是现在的四(3)班,我们已经升到五年级了。于是,我找了又找,终于找到了四(3)班,我高兴地走进去,说:“大家好,我来啦!!!——”只见同学们有说有笑,根本不理睬我,我沮丧的走进教室,放好书包,过了一会儿,大家忽然叫声一大片,原来,是马雨萱来了,我也凑了过去,马马和我们说声笑声一大片,真是不觉得她离开我们仅然已经1年多了。

  在这次返校里,我们的班主任也换了,一个非常优秀的数学老师,姓徐,叫什么还不太清楚,反正很棒就对了。

  希望我在以后的日子里,好好学习,过好每一天!!

描写心情的作文 篇5

  今天,我很高兴,因为,再几天就要开学了,以前在家很无聊,现在开学了,不再那么无聊了。

  不过这次开学我就要到一个新的学校了,我真的很高兴,因为可以随时交流,还可以跟小区上一个学校的同学一起学习,一起生活。这个学期,我和那些朋友约好了,我们比成绩,这次我一定要比他们好。

  新的学期,新的`老师,新的环境,新的朋友,会是什么样呢?

描写心情的作文 篇6

  今天,6月28日,是一个特殊的日子。

  今天是我们一年两次的大考。我们早早得来到了学校,教室里聚集了许多的同学。一个个都聊着天,好像一点儿也不紧张的样子。只有少许的同学,拿起语文书再读。

  考试了。铃声响了,同学们坐在老师安排的位子上,停止了说话,教室里鸦雀无声。“请监考老师分发试卷。”广播响了。老师发试卷,我们写好了名字。学号。班级。学校。开始做试卷,一眨眼70分钟过了,最后的十分钟很难熬,度分如时,考试终于结束了。但我们一个个愁眉苦脸,纷纷议论。''这个你写了没有啊?''一个个担忧的样子。

  英语考试开始了。“请监考老师分发试卷,考生写上学校。姓名。班级。考好。”铃声响了,我们开始答题,做完了笔试,就耐心的等待广播报四年级的听力。只听一声“四年级期末考试第二学期英语听力现在开始。”我们就开始听听力。15分钟的听力结束了,离考试结束还有15分钟。我吸取了上次的`教训,认真检查。考试结束了,不等老师收试卷,我们就像一阵风似的冲出教室,奔出校门……

  下午,数学考试就开始了。我放松心情,认真答题,做一道检查一道。科考试结束后跟同学对答案,又有错题,都是粗心惹的祸啊!

  今天,我悟出了一个道理:无论做什么事都要认真。仔细,千万不要粗心,做好题目要认真检查。

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