描写心情的作文

时间：2026-04-21 14:58:50 说说大全

[精华]描写心情的作文6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写心情的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]描写心情的作文6篇

描写心情的作文篇1

　　“静静的深夜，群星在闪耀……”一阵优美的歌声传进我的耳朵里，顿时我又想起幼儿园时教我的老师……

　　那个老师我也忘了她姓什么了，我只记得她的冷酷无情，但是当时天真幼稚的我却不恨她，反而整天笑眯眯，傻乎乎地她说：“老师，我来帮你吧！”我这样整天帮老师搞卫生，老师不但不给我表扬，还批评我：“不用搞了，搞得那么差，长大后也不会嫁出去，即使嫁出去也会‘陪了丈夫又折兵’！”老师她不理会我的.心情，我那时的心情，我那时是多么痛苦，多想哭，可我忍住了。

　　这位老师不爱我，我却忍，因为我知道，她嫌我矮小，智力低……

　　这位老师，我想对你说：

　　我不再是幼儿园时的我，我已经长大了，我已经懂得了世界的亲情，师生情，同学情。我现在成绩优秀，是老师的左右手。我现在很快乐，并且班集体很幽默，同学们很热情，我现在不会忍了，一有什么心事，就告诉朋友们，他们帮我，或者告诉小荷，它是我最好的朋友，每当我打开电脑，总是先拜访它，告诉我的心事……

　　这位老师，我现在已经忘了她的姓名，但是我永永远远不会忘了她对我的冷酷无情，我……

描写心情的作文篇2

　　终于盼了两个月，又可以和同学们在学校里一起学习了，我吃好早点，急急忙忙地赶到学校，因为这是一年中最快乐地日子，可以再一次见到同学，再一次发到崭新的课本，可以见到以前叫我们的老师和新来的'老师。

　　我又激动有紧张到了学校，我走到原来的班，自然得坐了下来，可是，过了一会，我不由得觉得奇怪，？则么我们班级出现这么多新来的学生，这也太奇怪了，到了后来，我才恍然大悟，原来，这是现在的四（3）班，我们已经升到五年级了。于是，我找了又找，终于找到了四（3）班，我高兴地走进去，说：“大家好，我来啦！！！——”只见同学们有说有笑，根本不理睬我，我沮丧的走进教室，放好书包，过了一会儿，大家忽然叫声一大片，原来，是马雨萱来了，我也凑了过去，马马和我们说声笑声一大片，真是不觉得她离开我们仅然已经1年多了。

　　在这次返校里，我们的班主任也换了，一个非常优秀的数学老师，姓徐，叫什么还不太清楚，反正很棒就对了。

　　希望我在以后的日子里，好好学习，过好每一天！！

描写心情的作文篇3

　　我们用笑声点缀今天，用歌声照亮黑夜。不再艰难地忘记悲伤，用美丽心情渲染周围，一切都显露本色。我笑自己的失败，它们将化为梦的云彩；我笑自己的成功，它们回复本来面目；我笑邪恶，它们远我而去；我笑善良，它们发扬光大。悲伤、悔恨、挫折、幸福、快乐、成功，你们都来吧！

　　我已经准备好美丽心情来迎接你们青春是一道明媚的忧伤，之所以明媚，那是因为在这个绚烂的季节，我们会绽放出所有的光芒，我们会折射出最锋利的棱角，我们会在历史的一页上留下独特的印迹，我们会让学业中独特的气质弥漫每一个地方。

　　在这个令所有人追忆和眷恋的时刻，在这个广袤无垠的空间，在这个色彩斑斓的画卷上，我们要过的精彩，不留遗憾；我们要过的自由不受束缚；我们要写的洒脱，不拘一格，因为我们在青春的舞台上，我们就是主角，尽量的演绎我们的激情与个性，而这出戏的结果只有叹为观止，漫谈喝彩！

　　无论，有什么人或事会怎样的限制我们，却永远挡不住青春散发出的迷人的气息，我们会在不变的格局中，发挥出千变万化的智慧的火花，让我们的张扬、热血、轻狂，不羁在这美丽的青春时刻展露无遗。

　　也许有几丝圣洁的忧伤会萦绕在这个浪漫的季节，可是阳光却总会多于黑暗，在这明媚的时刻、忧伤，又算得了什么？我们拥有的是那世间不可多得青春啊！这个令人振奋的词汇，这个令人憧憬的词汇，这个令人昂然的'词汇！

　　一路走来，因为有了明媚与忧伤的青春，人生则显得更加难能可贵，就像一个乐章中最华彩的部分，是那么令人回味无群思绪万千。可无论怎样，他不会向飞蓬一样“春风吹又生”把握青春，让有限的青春发挥无限的价值，才是最重要的，雨果曾说过“谁虚度年华，青春就要退色，生命就会抛弃他们”。

　　那么，就让我们放飞青春吧！放飞这个张开翅膀，准备冲向那无边无际的天空的青春，他将载着我们的梦想，一路飞翔，这坎坷的途中，唯一不变的，就是这青春的灵魂，永远是勇往直前、光彩夺目！哪怕这翅膀上沉载了太多的风雨与挫折，可是因为我们是青春的，我们就会有笃定的信念和坚定的眼神，大仲马曾说过：“自信和希望是年轻人的特权”

　　此刻，突然觉得自己富有而快乐，因为我们心中有梦。梦在青春，青春在翱翔。

描写心情的作文篇4

　　时光飞逝，一年又过去了。对于初二的我来说，已不是初一刚进格致时的那份憧憬了。这一年，我成长了许多，个子长高了，也成熟了，稳重了许多，也不再像以前脆弱了。

　　开学8天，我的学习任务重了，但时间却一点也没变。比较初一时来说，我的话少了：初一在自习课时总会管不住我的嘴，被记到名字，被老师批评;但到了初二，话少了，不会被记到名字，比起初一，我更加有担当了。

　　不知道为什么，初一时我并不喜欢地理，但到了初二，我渐渐开始对它感兴趣了。

　　在一节地理课上，老师让我们背地图，默省份。刚开始我觉得很困难，怎么记也记不住，十分烦躁，连放弃的心都有了。后面的陈泉宇一下就背出来了，让我倍感压力。之后，在陈泉宇的帮助下，我背出来了!这也让我知道：没有什么事是做不好的'，只要你用心去做，就一定能战胜它。

　　语文一直是我的弱项，小学的时候还算好，但到了初二，越来越差，也不知道怎么提升。但我下定了一个决心，现在开始，多看书，养成阅读的好习惯，向那些语文好的同学学习。

　　到了初二，我对英语的兴趣也下降了，没有初一那么活跃，那么喜欢了，我也不知道为什么。或许是因为不怎么举手，或许是因为第一单元没有吸引到我，也或许是上次考试没考好，失去信心了……

　　不管怎么说，初二是个重要的阶段，每个人都在努力着，我也应该奋起直追。

描写心情的作文篇5

　　前几天，我们第四单元的试卷要发了，我真是紧张死了。

　　当那试卷发到我手里时，看到那分数，我完全要崩溃了，我竟然只考了88分，我难过极了!考过试后我就知道自己考得不会很好，但我从没想到竟然有这么差。

　　忽然间，我失去了往常应有的.自信心，下课也静静地坐在位子上，没有心情出去玩，好不容易熬过了一个下午，踏出了学校的大门，不顾一切地往家里跑。

　　回到家，我抱起我的玩具小熊，向它诉说我的伤心，眼泪在眼眶里不断打转，但一直被我克制住，没流下来。妈妈见了，走过来轻轻地问道：“怎么了，乖女儿，发生了什么事?”我难过地跟妈妈说：“我考试只考了88分”。妈妈先是一脸惊讶，显然她也感到十分难以置信，不过妈妈也露出一丝微笑，安慰我说：“别伤心，失败乃成功之母，在哪儿跌倒就应该在哪儿爬起来，只有坚持不懈，才能达到成功的彼岸，你说，妈妈说得对不对呀?”我点点头，泪水也收了回去，充满自信地对妈妈说：“我一定会努力的，放心吧!”妈妈开心地露出了大门牙。

　　通过这件事，我变得更加自信了，因为我坚信：只有坚持不懈，就会达到成功的彼岸，我相信我是最棒的!