描写心情的作文

时间:2026-04-21 11:40:39 说说大全

【优选】描写心情的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写心情的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【优选】描写心情的作文

描写心情的作文 篇1

  令我心儿怦怦跳的事情有很多:参加跑步比赛、班干部竞选、登上领奖台……但是最令我记忆犹新的是那一次一个人走夜路。

  我可是众人皆知的“胆小鬼”。不敢一个呆在家里,不敢一个人下楼玩耍,不敢……就算是晚上家里灯开得亮堂堂的,我也不敢一个人呆在客厅里。没想到这天晚上,妈妈递给我一串钥匙,说:“我把车钥匙落在外婆的电瓶车上了,这是外婆家的钥匙,帮我去拿一下吧。”我不敢相信妈妈会把这么“艰巨的任务”交给我,这可是我第一次独自走夜路呀!我的心怦怦地越跳越快,妈妈看我犹豫,把钥匙塞在我的手心里,就洗碗去了。我无可奈何,仔细藏好钥匙,就出发了。

  走下楼梯后,我发现天比我想象的还要黑,没有路灯的夜晚显得万籁俱寂而又十分诡秘。只听得风儿呼呼作响,两边的树轻轻地摇晃着身子,投下一簇簇或昏黄或灰黑的树影。路上行人也是匆匆走过,我按了按怦怦跳的心,深深吸了口气,把外套裹得紧了些,然后低着头冲进黑暗中,向前跑去。跑了一会儿因为跑得快,我居然没有害怕,不久就到了。这让我信心倍增,“走夜路也不是这么可怕的嘛!”我心里暗暗高兴。我取了妈妈的车钥匙,信心十足地往回走。

  没有路灯的世界,就像被黑布笼罩着。我低头走着,口袋里的钥匙“哗哗”地响,特别刺耳,我不禁头皮发麻,总觉得后面有些东西跟着我。真是怕什么来什么,突然,我后面传来一阵急促的脚步声,这使我后脊发凉,。我悄悄往后瞧,两个亮点闪过我的眼前,我的心又怦怦地乱跳起来,我感觉喉咙被什么给堵住了,开始胡思乱想:“是妖怪?是魔兽?是……我还是先找个地方躲起来吧!”想着,我悄悄钻进路旁的'绿化带中。就在这时,路灯亮了。霎时,周围亮了起来。我这才看清了:原来是旁边的小路上有一只狗在散步。这只狗的毛棕白相间,眼睛在灯光照耀下,显得十分明亮,闪着光芒。不时还汪汪地叫着,轻蔑地看着我,仿佛在说:“你这个胆小鬼,怕了吧!”叫完便得意忘形地跑走了,我这才松了一口气。趁着亮起的路灯,我一路小跑,“安全”回到家,把钥匙交给妈妈。我长长地舒了一口气——总算完成了任务。

  这次走夜路的经历深深地印在我的脑海里,每次想起来,我还会觉得我的小心脏在怦怦地跳呢!

描写心情的作文 篇2

  像泪水,感动是会流淌的;像火焰,感动是会跳跃的;像星光,感动是会闪烁的。朋友,你有过感动吗?生活中我常常感动着。

  “哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了,学校不比在家,要照顾好自己。”妈妈叮嘱我。

  我点点头,有点不耐烦地看着母亲,怪她的啰嗦。妈妈似乎看出了我的心思,摸摸我的头,没再说话,转身下车了。当车正要启动时,妈妈突然敲打车窗,司机开门后,妈妈从自己的包里拿出一个袋子递过来,脸上写满了歉意。

  出租车缓缓驶出几十米,我回过头,看见妈妈还站在原地,不停地朝我的方向招手,也不管我是不是看的见。车外的风很大,我隐约觉得妈妈那漂亮整齐的头发已被吹得凌乱不堪,这时,心里莫名地生出一种抽搐的感觉。

  风刮在脸上真疼,我关上车窗,随手打开妈妈刚刚递来的袋子。奥,是一条围巾,还有一副手套,手套里夹着一张字条:天冷了,注意保暖。顿时,犹如一道撕裂冷云的暖阳,直射入我的心底,捧着围巾和手套,我心中满是感动。

  我抬起头时,视线早已模糊,昨天晚上那副场景又在眼前出现了。

  我坐在灯下温习功课,妈妈轻轻走过来坐在我身边。我不经意间抬起头,遇到的是妈妈充满慈爱的目光。沉默了一会,妈妈说:“冷吧,我给你去拿取暖器。”过了一会儿,妈妈拿来了取暖器,手里还有一个红包包。插好取暖器,还没等我反应过来,妈妈已蹲下身子为我脱鞋了。然后,递上那个红包包说:“我把热水袋缝在了里面,你放在手边,手就不会冷了。”

  回过神,觉得两颊上湿乎乎的。望着窗外,风似乎更猛了,路上的'行人都有些东倒西歪的了。我戴上妈妈为我准备的围巾和手套,那一瞬间,感觉无比地温暖,同时又有些恍惚:每个人一路走来,会经历很多,而让你难以忘怀的往往是一些很小很小的事,甚至是一句不经意的话语,于是,人就有了回忆的落脚点和支撑点。

描写心情的作文 篇3

  又是盛夏,绿意浓浓,花儿艳艳,心如盛夏娇阳,赤诚火热,情似午夜皓月,柔软如水。喜欢夏夜的晚上,坐在青石上,看空中的明月,数天上的星星,心也轻飘飘的,就这样与明媚的月光缠绕着,那种惬意,宛如多情的少女悄悄地抖落心中的爱恋。

  静静的陪着月儿,喧嚣的红尘往事,就都渐渐的隐退了,豁然敞开的心,就交织在月色中,俏皮着,像似那朦朦胧胧的披纱少女含羞的脸庞,默默地传递着彼此的心思。而,月儿静静的追着白云穿梭着,一层又一层,藏了现,现了藏,说着属于它们的语言,传递着彼此的心情轶事。

  一天即逝,懒懒的走在大街上,匆匆的步履就突然放慢了脚步,不想追赶,来来往往的人流,有一种心情涌上心头,想静静的一个人走,或静静地坐上一会儿,或想或不想,只属于自己。

  不知为了什么,感觉很强烈,好想听一首歌曲,是表达心思,抒发情感,还是感受心情?听什么,也许只有歌魂才能意会其中内涵。

  有一种心情,可不可以说出口,心若动,泪盈眶,没人读懂的心,不要谁读懂,那最遥远的距离是谁最快的心跳,穿越千山万水,轻轻的站在你的面前,不要你看见,此时,想起,挂牵,思念,就在这个瞬间,心为你跳动,有些浅浅的惆怅,有些默默的惦记。

  沿着小径,顺着文路,情丝铺满脉络,跳动的心有些静止却又有些慌乱,心在静静的天池,震动,有些波涌一浪推着一浪,起伏着,拍合着,是怎样的情,怎样的爱,怎样的心,感动着,忧伤着,却又洗荡着。

  走着走着,不知不觉,便步入,熟悉的庭院,静静的放眼望去,小园依旧,幽静,别雅,绿树成荫,花草繁茂,主人好像不在,只有花香和翩翩飞舞的蝴蝶,扑鼻的墨香夹杂着浅浅的荷香从小池的荷塘里散发出来。淡淡的心有些激动,真实宛若梦境再现,又一次陶醉其中。

  沿着幽幽小径看的出,来来往往的人很多,简朴的小居,让我想到了《陋室铭》,这不由让我钦佩,这红尘激扬的尘世间,还有这远离喧嚣外的`另类闲居。

  一首歌飘入脑海,一篇文跃中眼帘,无言与心湖撞击着,刹那间,便汹涌澎湃了,有一颗魂萦绕着心胸,想说,挽起手我们前行。手心的温柔,可曾感到她的温存,默默的掬一捧水,映着明亮的月,洒向荷花,笑靥浮在面庞,心底灿烂如花。

  淡淡的情,软软的心,轻盈的魂,突然间就噗嗤的笑出声来,有关岁月的故事,一串串拎了起来,有长有短,皆留在光阴中,如风铃般清脆叮铛的又响了起来。

  是非恩怨皆成空,想一个身影,可不可以说出,想一段往事,可不可以绘一片晴空,唱一支歌曲,抒一刻心思,放一种心情,留恋中千帆皆过,只留豪情贯长虹,天池扁舟弄清风,问世界冷暖,心动而已。

  文字已找不到合适的词眼来表达这种感觉,静静地再静静的,此刻,我痴痴的醉在心的海洋,与我每一朵浪花都是诗情一篇,每一个故事都是真情无限,每一种语言都是祝福无边。

描写心情的作文 篇4

  清早伸了个懒腰,呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去,连绵起伏的山峦映入眼帘,偶尔听到几声鸟叫--唧唧喳喳……声音清脆响亮。新的一天又开始了!

  我又回到了这熟悉的校园,看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天,也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的,心里空空的,感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包,我就无缘无故地发起呆来:想到了原来的五年三班是多么可爱--虽然有时候吵吵闹闹;虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾;虽然有时候班级得不到流动红旗。但那可是我熟悉的大集体呀!可是那个集体像云雾一样溜走了。

  低沉的上课铃敲响,我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

  林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力,怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说:“我们来做个一,二,三的.游戏好吗?”“大家听后都欢呼:”耶--"此时班级顿时鸦雀无声,大家都瞪着大眼睛,想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说:“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话--爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式,同学们认真听着,思索着。第二个实验是:在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话--为什么老师的额头上没有,我的却有呢?原来老师是用;另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察,不然会闹笑话……最后,林老师还送给了我们三个词:自律,奋进,无悔!这堂课是多么地静啊,连一跟针掉下来都会听得到。

  接下来的几堂课,也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错!不会像原来的班级一样,吵吵闹闹。体育课上,到处是欢声笑语。

  我越来越感觉新班级有趣了!再也不忧伤了。老师上课精彩,同学们也不赖。瞧,那个同学多么认真;作业多么工整;发言多么积极。

  现在,我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来,但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good,我深深地爱上了。

  新的一天,新的班级,新的老师,新的同学,新的课本,到处都是新……我越来越喜欢这新班级了,越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的!

描写心情的作文 篇5

  每个人都有考试的经历,每个人考试后的心情都不一样感受也一定不一样。

  今天,我们第一单元的试卷发改好了。我怀着一颗砰砰直跳的心拿到了试卷,“天哪!才83.5分!”怎么办呢?回家后姑姑肯定会骂我的。我的心情一下子就坏下来了一大半。虽然问了很多人,只有4~5个人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考试成绩比起来简直是天堂和地狱之差。

  回家的路上我像一只心情低弱的`小鹿失去了魂魄一样的走着,尽管好朋友怎么叫我,我都感觉没听见。到了家里,我本以为姑姑会骂我一顿,没想到姑姑却语重心长的对我说:“一次成绩不要紧,下次继续努力,我相信你可以更棒的!”听了这句话,我的心情顿时恢复了不少。

  这次考试,使我明白了:真金不怕火炼,只有你平时认真听课,上课不做小动作,就不怕考试。有的同学会认为考试就像打仗,非常恐怖、困难。其实考试并不可怕,它只是检验一下我们的学习程度而已。

  加油吧!下次一定要考的更好!

描写心情的作文 篇6

  你要是问我平时最怕什么?我会毫不犹豫地告诉你:“考试!”每次当我听到第二天要语文考试或是数学考试时,我那平静的心情一下子变得波涛汹涌。唉,这还真不巧,明天又要数学第二单元测试了,唉!

  晚上,我在家里认真地复习着,做着练习,摆弄着量角器,还默念着一大堆方位词。噢,是东偏南60度,不,错了,是西偏南60度,不对,是……我一边做着练习,一边还不时地用手指描着上北下南的十字形。做完了一张,我伸了个懒腰,下意识地看了看表,呀,八点三十分,该洗漱睡觉了。

  第二天早晨,妈妈一边给我梳头,一边千叮咛万嘱咐:“一定要做得慢一些,认真看题目,仔细分析,不要怕,你一定行的!”听了妈妈的这席话,我那被考试扰乱的心绪渐渐平静了下来。到了学校,我刚放下书包,鲁老师便捧着一大叠试卷快步走了过来,教室顿时从一片哗然转为寂静无声。我看了看其他同学,他们都正襟危坐,连最调皮的那个同学也表情严肃起来,大家都目不转睛地盯着鲁老师手中的那叠试卷,仿佛要把它看穿一般。鲁老师告诉我们,这次考试只有一节课的时间,听了这话,同学们全都倒吸了一口冷气。

  试卷下发了,我迅速地做了起来,教室里安静极了,只听见笔尖游走在试卷上的.沙沙声。讨厌的下课铃响了,要交试卷了,我紧张地看着试卷,想拼命地找出点问题。下课后,我们惊奇地发现景千硕的桌子上居然还有一张试卷,大家迅速从四面八方聚拢来,对起了答案。对的同学如释重负,高兴得手舞足蹈,而错了的同学低着头,心情沮丧。

  下午,鲁老师要发试卷了。我睁大眼睛,瞪着鲁老师,心中念念有词:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看着试卷上那鲜红的100分,我的心里乐开了花。再看看同学们,也是几家欢喜几家愁。

  那一次次的考试就像一场场战役,如果我们每个人都在战斗中战胜了自己,那么你就是最棒的!

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