描写心情的作文

时间:2026-04-21 07:15:13 说说大全

描写心情的作文经典[4篇]

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写心情的作文4篇,希望能够帮助到大家。

描写心情的作文经典[4篇]

描写心情的作文 篇1

  又是盛夏,绿意浓浓,花儿艳艳,心如盛夏娇阳,赤诚火热,情似午夜皓月,柔软如水。喜欢夏夜的晚上,坐在青石上,看空中的明月,数天上的星星,心也轻飘飘的,就这样与明媚的月光缠绕着,那种惬意,宛如多情的少女悄悄地抖落心中的爱恋。

  静静的陪着月儿,喧嚣的红尘往事,就都渐渐的隐退了,豁然敞开的心,就交织在月色中,俏皮着,像似那朦朦胧胧的披纱少女含羞的脸庞,默默地传递着彼此的心思。而,月儿静静的追着白云穿梭着,一层又一层,藏了现,现了藏,说着属于它们的语言,传递着彼此的心情轶事。

  一天即逝,懒懒的走在大街上,匆匆的步履就突然放慢了脚步,不想追赶,来来往往的人流,有一种心情涌上心头,想静静的一个人走,或静静地坐上一会儿,或想或不想,只属于自己。

  不知为了什么,感觉很强烈,好想听一首歌曲,是表达心思,抒发情感,还是感受心情?听什么,也许只有歌魂才能意会其中内涵。

  有一种心情,可不可以说出口,心若动,泪盈眶,没人读懂的心,不要谁读懂,那最遥远的距离是谁最快的心跳,穿越千山万水,轻轻的站在你的面前,不要你看见,此时,想起,挂牵,思念,就在这个瞬间,心为你跳动,有些浅浅的惆怅,有些默默的惦记。

  沿着小径,顺着文路,情丝铺满脉络,跳动的心有些静止却又有些慌乱,心在静静的天池,震动,有些波涌一浪推着一浪,起伏着,拍合着,是怎样的情,怎样的爱,怎样的心,感动着,忧伤着,却又洗荡着。

  走着走着,不知不觉,便步入,熟悉的'庭院,静静的放眼望去,小园依旧,幽静,别雅,绿树成荫,花草繁茂,主人好像不在,只有花香和翩翩飞舞的蝴蝶,扑鼻的墨香夹杂着浅浅的荷香从小池的荷塘里散发出来。淡淡的心有些激动,真实宛若梦境再现,又一次陶醉其中。

  沿着幽幽小径看的出,来来往往的人很多,简朴的小居,让我想到了《陋室铭》,这不由让我钦佩,这红尘激扬的尘世间,还有这远离喧嚣外的另类闲居。

  一首歌飘入脑海,一篇文跃中眼帘,无言与心湖撞击着,刹那间,便汹涌澎湃了,有一颗魂萦绕着心胸,想说,挽起手我们前行。手心的温柔,可曾感到她的温存,默默的掬一捧水,映着明亮的月,洒向荷花,笑靥浮在面庞,心底灿烂如花。

  淡淡的情,软软的心,轻盈的魂,突然间就噗嗤的笑出声来,有关岁月的故事,一串串拎了起来,有长有短,皆留在光阴中,如风铃般清脆叮铛的又响了起来。

  是非恩怨皆成空,想一个身影,可不可以说出,想一段往事,可不可以绘一片晴空,唱一支歌曲,抒一刻心思,放一种心情,留恋中千帆皆过,只留豪情贯长虹,天池扁舟弄清风,问世界冷暖,心动而已。

  文字已找不到合适的词眼来表达这种感觉,静静地再静静的,此刻,我痴痴的醉在心的海洋,与我每一朵浪花都是诗情一篇,每一个故事都是真情无限,每一种语言都是祝福无边。

描写心情的作文 篇2

  我的心情会随着天气的变化而变化,晴天高兴,阴天恐怖,雨天伤心,多云郁闷。

  晴天——高兴

  今天阳光明媚,似乎全世界都在为我高兴。太阳笑红了脸,小朋友们笑破了肚皮。阳光灿烂的天气怎能不让人心情愉快呢?我走在路上一蹦一跳,觉得人们都对我投来热情的目光。感觉有点口渴,就买了杯奶茶……

  阴天——恐怖

  又是一个阴天,天空阴着脸,树林和花儿也耷拉着脑袋。整个房间显得阴森恐怖。我一个人坐在沙发上看鬼故事,在这种天气里看鬼故事还真是别有一番滋味。看着看着,我的心跳急速加快,仿佛能听到“怦”“怦”的'心跳声。写字桌那面有些亮光,我以为有鬼,蹑手蹑脚地走过去一看,原来是台灯忘记关了,唉,真是大惊小怪。

  雨天——伤心

  又是一个雨天,每到雨天我都会有伤心的事情。这部,我的表哥、表姐们的考试成绩比我好很多,这下又惹怒了妈妈,被她好好“教育”了一番。树叶和柳枝都在为我的“不兴”而落泪……

  多云——郁闷

  今天是多云,做完作业,我正想玩会儿电脑,可是刚打开机子,突然没电了。想出去玩会儿吧,可外面连个人影也没有,我只能呆在家里无聊了。

  不同的天气,我就有不同的心情。不知明天天气如何?而我的心情如何?期待明天是个阳光灿烂的日子!

描写心情的作文 篇3

  清早伸了个懒腰,呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去,连绵起伏的山峦映入眼帘,偶尔听到几声鸟叫--唧唧喳喳……声音清脆响亮。新的一天又开始了!

  我又回到了这熟悉的校园,看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天,也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的,心里空空的,感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包,我就无缘无故地发起呆来:想到了原来的五年三班是多么可爱--虽然有时候吵吵闹闹;虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾;虽然有时候班级得不到流动红旗。但那可是我熟悉的大集体呀!可是那个集体像云雾一样溜走了。

  低沉的上课铃敲响,我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

  林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力,怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说:“我们来做个一,二,三的游戏好吗?”“大家听后都欢呼:”耶--"此时班级顿时鸦雀无声,大家都瞪着大眼睛,想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说:“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话--爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式,同学们认真听着,思索着。第二个实验是:在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话--为什么老师的额头上没有,我的却有呢?原来老师是用;另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察,不然会闹笑话……最后,林老师还送给了我们三个词:自律,奋进,无悔!这堂课是多么地静啊,连一跟针掉下来都会听得到。

  接下来的几堂课,也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错!不会像原来的班级一样,吵吵闹闹。体育课上,到处是欢声笑语。

  我越来越感觉新班级有趣了!再也不忧伤了。老师上课精彩,同学们也不赖。瞧,那个同学多么认真;作业多么工整;发言多么积极。

  现在,我还有几个同学的'名字叫不出来。甚至混了起来,但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good,我深深地爱上了。

  新的一天,新的班级,新的老师,新的同学,新的课本,到处都是新……我越来越喜欢这新班级了,越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的!

描写心情的作文 篇4

  我们用笑声点缀今天,用歌声照亮黑夜。不再艰难地忘记悲伤,用美丽心情渲染周围,一切都显露本色。我笑自己的失败,它们将化为梦的云彩;我笑自己的成功,它们回复本来面目;我笑邪恶,它们远我而去;我笑善良,它们发扬光大。悲伤、悔恨、挫折、幸福、快乐、成功,你们都来吧!

  我已经准备好美丽心情来迎接你们青春是一道明媚的忧伤,之所以明媚,那是因为在这个绚烂的季节,我们会绽放出所有的光芒,我们会折射出最锋利的棱角,我们会在历史的一页上留下独特的印迹,我们会让学业中独特的气质弥漫每一个地方。

  在这个令所有人追忆和眷恋的时刻,在这个广袤无垠的空间,在这个色彩斑斓的画卷上,我们要过的精彩,不留遗憾;我们要过的自由不受束缚;我们要写的`洒脱,不拘一格,因为我们在青春的舞台上,我们就是主角,尽量的演绎我们的激情与个性,而这出戏的结果只有叹为观止,漫谈喝彩!

  无论,有什么人或事会怎样的限制我们,却永远挡不住青春散发出的迷人的气息,我们会在不变的格局中,发挥出千变万化的智慧的火花,让我们的张扬、热血、轻狂,不羁在这美丽的青春时刻展露无遗。

  也许有几丝圣洁的忧伤会萦绕在这个浪漫的季节,可是阳光却总会多于黑暗,在这明媚的时刻、忧伤,又算得了什么?我们拥有的是那世间不可多得青春啊!这个令人振奋的词汇,这个令人憧憬的词汇,这个令人昂然的词汇!

  一路走来,因为有了明媚与忧伤的青春,人生则显得更加难能可贵,就像一个乐章中最华彩的部分,是那么令人回味无群思绪万千。可无论怎样,他不会向飞蓬一样“春风吹又生”把握青春,让有限的青春发挥无限的价值,才是最重要的,雨果曾说过“谁虚度年华,青春就要退色,生命就会抛弃他们”。

  那么,就让我们放飞青春吧!放飞这个张开翅膀,准备冲向那无边无际的天空的青春,他将载着我们的梦想,一路飞翔,这坎坷的途中,唯一不变的,就是这青春的灵魂,永远是勇往直前、光彩夺目!哪怕这翅膀上沉载了太多的风雨与挫折,可是因为我们是青春的,我们就会有笃定的信念和坚定的眼神,大仲马曾说过:“自信和希望是年轻人的特权”

  此刻,突然觉得自己富有而快乐,因为我们心中有梦。梦在青春,青春在翱翔。

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