心情快乐作文

时间：2026-04-17 13:26:38 说说大全

心情快乐作文(实用7篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的心情快乐作文7篇，欢迎大家分享。

心情快乐作文(实用7篇)

心情快乐作文篇1

　　心情快乐如飞鸢，

　　晨鸟窗前唤我翩。

　　洗漱穿衣晨饭罢，

　　精神焕发是晴天。

　　不论生活中遇到何种事，我们都不应该失去快乐的权利，快乐真的很简单，一声晨鸟的清脆，一缕夕阳的妩媚，一片浅绿的芳菲，乃至偶尔的回忆都可引起我们会心的微笑。

　　生命总是坚强的，总是在一次次的失望中，提升自己，认识自己；在一次次无奈中感悟人生，顿悟人生：总是在坚守中放下名誉，放下一切，去追求更为高尚的事业，快乐地走向生命的终点，如破茧而出的彩蝶，飞舞于另一个美好的世界。

　　面对尘网的羁绊，陶渊明感受不到快乐的翩跹，于是他选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的.生活，寻找到快乐的源泉，临泉而赋诗，采菊而寻幽。

　　面对政治的风云，“乌台诗案”的打击，人心的诡异，苏东坡更是超然度外，他赤壁怀古，感悟大江东去，淘尽千古风流人物的天地历史的壮丽，被贬黄州、岭南等地却无绝望之态，写下了“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”的洒脱诗篇，“也无风雨也无晴”，快乐一生，潇洒一生。

　　真的羡慕他们能摆脱权利名欲的束缚的勇气和面对打击的那份坦然，以及化痛苦迷茫为潇洒、快乐的智慧。

　　他们犹如一缕清风让历史不那么狰狞，让精神的家园快乐的种子悠然接受风雨的洗礼。让我们在他们得诗词中学到快乐的方式，感悟生命快乐的真谛，从而能够快乐坦然地生活在我们的时代。

　　阴云遮日雨将来，

　　花落何须悲复哀，

　　雨后清空虹更彩，

　　清香落后又春开。

　　刘禹锡在政治打击，穷困多病之时并没有因多愁多病身而感觉秋季的悲凉，而是一改历代文人失意后悲秋之感，竟写出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的乐观之句，真的让人敬佩和仰慕。

　　快乐竟然能如此简单，少一些复杂，多一分简单，心存一方蔚蓝的天，一片宁静的家园，便会处淤泥而不染，对待失而悟得，即使遇到烦心之事亦快乐超然，在风雨中学会诗意，在失意中，将目光投向绚烂阳光，你会发现依旧青山绿水多。

　　樊笼怎可困渊明，

　　独上南山采菊耕。

　　明月清风杯酒酌，

　　超然快乐度余生。

心情快乐作文篇2

　　有句话这样说，“愚蠢的人等待幸福，聪明的人享受幸福，智慧的人创造幸福。”眼看着新年一天天临近了，大家都在准备新年礼物，我也来凑凑热闹，送大家（包括我自己）一个小小的新年礼包。它是什么呢？让我们一起来打开它吧！噢，原来是十个字---“创造好心情，享受快乐年！”

　　新年是幸福的，新年是忙碌的。为了迎接新年，大人们忙着打扫屋子、置办年货；孩子们忙着写寒假作业，忙着上网游戏。懂事的孩子可能还会帮着大人干一些家务活。忙碌，可能会忙得开心，可能会忙得生气。如果让你选择，你会选择哪一种？我想每个人都会选择前者。所以，一定要开开心心地忙家务、忙采购、忙工作、忙作业、忙游戏。遇事心平气和地商量，多忍让，千万不能因为忙而再添乱。时刻提醒自己：开心迎新年！屋里可以乱点，年货可以少点，钱可以少赚点，但心情一定好点，嘴巴一定甜点，微笑一定多点！千万不能像我一样，因为一个小小的考试失误而闹得全家人都不开心。不过，我已经认识到自己的错误了，我不会再让自己不开心了，更不会让全家人因我而烦恼了！我要努力做好榜样，开开心心迎新年！

　　新年是幸福的，新年是自由的。过年了，孩子们放假了，爸妈们休息了。一家人难得有这样一个团圆、自由的机会。我们正应该充分利用这个机会，尽情地享受天伦之乐，享受教子之乐，享受读书之乐，享受上网之乐，享受玩耍之乐，享受购物之乐，享受锻炼之乐，享受旅游之乐。为了使自己度过一个快乐的新年，合理安排自己的自由时间，创造一个好心情，准备着好好享受吧！我新年的安排是早上起床后先读书、写博文，下午干家务、买东西；晚上和孩子一起读评博文、看电视。我决心利用新年的自由时间好好给自己充充电，多读几本书，同时引导女儿完成作业、读书写博，积极参加“书香班级活动”。

　　新年是幸福的，新年是充实的。过年了，家家户户蒸鱼煮鸡炸排骨、买菜剁肉包饺子。开饭了，一家人围坐在桌子旁，开心地享受着丰盛的物质大餐。这实在是新年一大乐事。然而，新年还有另一大乐事，那便是------享受“书香班级”为我们准备的.全营养的精神大餐。聪明的你，好学的你，开心的你，上进的你，还犹豫什么？赶快拿出书来，拿起笔来，走进书香世界，走进校讯通博客，利用新年快乐时光，享受这份免费的成长大餐吧！

　　创造好心情，享受快乐年！朋友们，让我们一起加油，从我做起，努力过一个快乐、充实而有意义的新年！祝大家春节快乐！

心情快乐作文篇3

　　过了今天，成绩的“下落”总算查出来了。

　　上语文课，老师把试卷发下来了。大家一看到试卷就叽叽喳喳地讨论个不停，无非就是谁考得好。旁边的.奉雯问我：“婷婷你多少分？我90.5，进步了0.5。”我满怀着信心告诉她：“我98分。”“哇！好厉害啊！不过不知道何小雪多少分。”

　　过了一会，老师便叫我们安静，开始讲试卷。

　　有位同学大胆地问老师：“老师，最高分是多少？”我往声音的“发源地”看，原来是李文浩。可老师现在很不开心，老师会回答他吗？

　　可没想到，老师居然笑了，说：“最高分，何婷婷，不用说啦，98分。何小雪，95分。”

　　太棒了！我心里一片开心的呼喊。不过，还是得小心，小雪只是因为一时粗心，得加油了，我一粗心就败给小雪了。

　　我们怀着信心迎接期末考试……

心情快乐作文篇4

　　清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！

　　我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。

　　低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

　　林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的'方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。

　　接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。

　　我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。

心情快乐作文篇5

　　我是一个成绩不太理想的，数学不好，语文也不好，总是觉得自己什么都不好，也不好，仿佛我找不到心情的钥匙。

　　我不喜欢写，不像别人。但我又喜欢看别人的日记。我喜欢看课外书，就好象有人在呼唤我的灵魂，能让我所有的情感之弦都慢慢地抖动起来，发出美妙的音调。书的乐曲十分的优美，沉静在书的里，有时能让人无法自拔。我看见别人写的那些日记里面，一页又一页重复着孤独的叹息，一日又一日复写着快乐的'声音……我看完它们，留在日记里的声音、足迹、回声都让我感到回味。可惜，这不是自己的快乐，我还是没有找到，我了。

　　在安静的家里，我呆呆地看望着云和太阳，今天是晴天，我并没有在家干什么，但是我有点嫉妒它们，你看，云是多么的悠闲，在天空中自由地飞翔；太阳把温暖的送给了大地，它也感到快乐无比。我一下子想听音乐，对！这是一个很好的想法，说不定能够找到快乐，我怀着希望的心情，跑进了自己的房间，按下了录音机，那优美的琴声在我心中慢慢的回荡，那音乐像的手，摸着我的头，安慰我，好像我到了小时候，妈妈常常用温柔的声音唱给我听，我总是用水汪汪的大眼睛注视着妈妈，全神贯注地听着。这音乐声一下子触动了我的灵魂，让我非常快乐，十分欣慰，让我的灵魂疯狂地舞动起来，不过，这不是自己的快乐，那是别人弹奏的，不是我，我没有找到属于我自己的快乐，我又失败了。

　　快乐，为什么你时时躲避我，不让我发现？但自己快乐的时候却发现不到，不过没有关系，我还会继续找的，快乐，我来了！

心情快乐作文篇6

　　我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上，优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候，一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度，带给人的快乐无处不在。

　　心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度，应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样，你才会具有高尚的人格力量。你会发现，当你慷慨地让朋友分享你的面包时，你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。

　　不满可以督促自己不断进步，但是如果一个人总是让自己处于不满的状态中，就必然心力疲惫，痛苦烦恼。所以，必须要拥有满足的感觉。满足感就是肯定自己，就是赞美自己，就是放松自己，就是在希望和现实之间建立一种美好的和谐。有了这种和谐，快乐就是轻而易举的了。

　　对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好，欣赏别人的种种优点，感激生活中自己的幸运，感激朋友的无私帮助，尊重别人的种种成就。学会了尊敬，就是学会了欣赏；学会了欣赏，就是学会了确认生活的美好和价值，快乐的心情也就时刻在你的心中了。

　　还有最重要的，就是具备仁慈之心。什么是仁慈？就是对人的善意、谅解、宽容、同情和怜悯。我们会发现生活中很多人并没有什么事业上的成就，但他们却备受尊敬，脸上时刻都洋溢着明媚的光辉，他们尽情地享受着生活的幸福和快乐。原因是他们都有善良的仁慈之心。仁慈之心使别人与他们很好相处，使他们做人轻松而自如。

　　平和宁静的心态也是十分重要的'，只有经常放松自己，才能够不断减缓自己的压力，拥有宁静的心情。拥有了平和宁静的心态，才有可能充分开发利用自己的心智，走向更加宽阔的境界。

　　当这些素质融入到我们生命中的时候，我们就会拥有快乐的心情。

　　平和宁静的心态也是十分重要的，只有经常放松自己，才能够不断减缓自己的压力，拥有宁静的心情。拥有了平和宁静的心态，才有可能充分开发利用自己的心智，走向更加宽阔的境界。

　　当这些素质融入到我们生命中的时候，我们就会拥有快乐的心情。

心情快乐作文篇7

　　当试卷上那个引人注目的红色叉叉映入我的眼帘，两颗冰冷的泪珠终于还是忍不住流了下来，不安交织着悔恨。当老师、家长的训斥声无情地成为我人生永远的伤痕，心便怅然若失，痛苦和害怕于是席卷而来，让我无处可逃。当一道道难题像无数个紧箍咒让我痛不欲生的时候，我心里郁积的长久的忧伤啊，掉在了一张苍白的纸上。面对它的，是一张同样苍白的脸，有无助，有忧伤，泪，无声无息，曾无数次行驶过那张沧桑的脸，那颗快乐的心，似乎早已被生活的大海淹没了。

　　考试砸了，心痛了，如刀割。那时，我不免回忆起幼儿园三年的快乐时光。早上，我可以在太阳公公晒到屁股时让妈妈帮助起床，慢吞吞地来到幼儿园，那个嘴里有说不完故事的漂亮女老师又在小教室了，那个留着小辫子的男生又在炫耀他的变形金刚了，一切都洋溢着温暖和快乐，那么近，又那么远。上课了，我们会分成两组，一组跟着方老师去走廊上讲故事，一组跟着许老师在教室里听故事，有时，老师也会破例带我们去滑滑梯、骑木马、荡秋千……好享受啊！

　　回到家，作业是没有的，我照例可以尽情地看电视。晚饭后，我把老师讲的故事配上动作表演给爷爷奶奶看，每次都能博得他们的掌声，每每这个时候，我总会害羞地躺到妈妈那温暖的怀抱中，默默享受美好的生活。

　　眨眼间，我上小学了，烦恼也随之涌来。学习的科目多了，考试也多了，尤其是那考试，如同晴雨计，考得好，就是一个快乐的大晴天，考得不好，便是一个泪水潸潸的雨雪天。还有作业，就如同一块块巨石把我压住，也好像一只只猛虎将我扑倒，这场景，让人不得不想起了被压在五指山下的孙悟空，任凭怎样也不得翻身。还有那可恨的补习班，像鸟笼似的把我困住，其实，我是多么渴望自由飞翔啊。我于是变了，变得安静了，变得开始与书和笔为友了，变得再也找不回原来的自己了，那个天真可爱的小孩，在我的记忆深处逐年变得陌生，不堪回首啊。现在，每天总有着写不完的`作业，有着让人喘不过气的心灵负担。偶尔会在蓝天下，跺一跺脚，叉一叉腰，用炯炯有神的眼睛注视白云，一张嘴，一伸舌，发泄内心的不满：“这日子，什么时候是尽头啊？”

　　三年前，我是快乐的，三年后，我是痛苦的。我与快乐擦肩而过，那么近，又那么远。蓦然回首，发现其实我一直都还是快乐的，至少成绩不差的自己一路总有老师的精心指点，有同学的真心陪伴，有家人的倾心呵护，虽然偶尔也会徒生许多忧愁与失落，但感受苦才会珍惜甜，不是吗？如果逃不了，那就勇敢面对，做到最好吧！

　　当我感到消极时，我总是想到杨老师鼓励我们的话：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。是啊，不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香呢？

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