开学的心情作文

时间:2026-04-17 10:26:43 说说大全

(荐)开学的心情作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的开学的心情作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)开学的心情作文4篇

开学的心情作文 篇1

  马上就要开学啦,你的心情如何呢?期待新学期有新的开端,能认识新的同学,结交新的好朋友,认识新的好老师,希望一切有新的突破?还是很担心,担心陌生的环境,担心不断升级的学习压力。无论如何,都该好好调整好自己的心态,准备迎接新学期!

  担心着,担心着,新学期来了,高三的脚步近了。

  同学们都十分不愿的样子,慢慢地走进了校园。教学楼亮起来了,压力大起来了,同学们的.心紧张起来了。

  名字慢慢地写在报到册上,正正的、方方的。教室里、寝室里,瞧去,一大片一大片学生在那儿。黄的、绿的,五颜六色的衣服,各式各样的发型,还有不同的脸庞。有些人嬉笑着,有些人郁闷着。

  语文、数学、外语,你不让我,我不让你,都抢着争着进书包。大的语文像山,厚的英语像冰,多的数学像海。物理难得吓死人,再往后,化学已经满是公式、反应、结构。生物里成百上千的细胞嗡嗡地闹着,政治还在孤军奋战,历史已开始复习。地理地区,杂样的、有名字的、没名字的,散在地图上,像拼盘、像杂烩,乱七八糟的。

  今天,是学校开学的日子,学生进入初二了。经过了初一一年的学习,今天的点点滴滴都反映出学生真的有了很大的进步。

开学的心情作文 篇2

  清新的校园,绿树成荫,生物园里的植物生机勃勃。快乐的阳光从窗外探进头来。推开窗,清新的空气迎面扑来,夹带着阳光温暖的味道。

  过完的这个暑期甚是怀念。出游玩乐惊喜不断,宅家看书自在悠闲,还有篮球游泳一把抓!经过了一个快乐的暑假,急切的怀念学校一起上学的时光。寂静的.校园又充满了生机与活力,再次沸腾了。

  好久不见的老同学。你好呀!

开学的心情作文 篇3

  明天就要去学校报名了,多么兴奋呀!

  此刻我的心情,简直无法用言语描述??好久不见的同学(尽管一个月不到的假期,一个人的生活少了朋友,日子似乎特别漫长),真是有一些想他们了呢!更别说是两位管老师,眷恋之情就更深了!我好想回到教室里学习,回到操场上锻炼,回到我思念已久的602班。不过,我的思念即将结束了,快乐即将来临,明天就开学了啊!

  我们要向假期告别,进入紧张的学习生活中,遨游在知识的海洋里。老师是风趣、智慧的,学习是充满挑战的;同学是团结、勤奋的,生活是充满童趣的;厚积薄发是我们602班的态度;勤奋、善良、诚实是我们602班的特质;老老实实做人,认认真真做事是我们602班的.风格;所以我怎么能不盼着明天快点来呢?

  在新的一年里,虽然我不能保证自己的学习成绩更上一层楼,但是我会用美丽的心情迎接每一天,我会努力去做好每一件事情,争取得到更好的发展,我会对自己说:“ gogogo加油!我能行!”

  是啊!如果我一直对自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得优异的成绩!加油!

开学的心情作文 篇4

  快乐的假期过去了,又迎来了开学,其实我早早地做好了准备,准备这一刻的到来。

  今天,我们举行了隆重的开学典礼。全校师生迎来了国旗的入场。突然,响起了国歌,我们马上站好,面对国旗敬礼,这不仅表示对国旗的尊敬,也对勇敢拼搏的战士们的尊敬。接下来,全校师生有40名被抽到国旗下领取10个八达币,我相信这40名同学绝对高兴不已,可是我们却失落的抱怨起来,这话好像被刘校长听见了一样,跟我们讲了一个故事:“有一位老师在柜子里找到她曾经教幼儿园小朋友的作文本,里面写着小朋友们的愿望,他(她)们都很想知道自己写的什么愿望,便要求老师发给他(她)们。一年后,老师手里只有最后一本作文本了,可是没有人来领。几天后,老师收到一封信,信里写着“老师,我现在已经不需要那本作文本了,因为在我写下那一刻时,我已经深深记在脑海里了,如今,我已经实现当年的梦想了。”老师看了,非常高兴。

  今天,我也明白了:只要你努力去做每一件事情,你就会成功。所以,我今天非常开心。但我知道成功前会遇到很多困难,但我会克服的。

  又是一年开学时,短暂快乐的假期就这么过去了,我们迎来了一个新的学期。我早早就做好了准备,准备迎接新学期的到来。

  今天,我们举行了隆重的开学典礼。全校师生迎来了国旗的入场。突然,响起了国歌,我们马上站好,面对国旗敬礼,这不仅表示对国旗的'尊敬,也对勇敢拼搏的战士们的尊敬。接下来,全校师生有40名被抽到国旗下领取10个八达币,我相信这40名同学绝对高兴不已,可是我们却失落的抱怨起来,这话好像被刘校长听见了一样,跟我们讲了一个故事:“有一位老师在柜子里找到她曾经教幼儿园小朋友的作文本,里面写着小朋友们的愿望,他(她)们都很想知道自己写的什么愿望,便要求老师发给他(她)们。一年后,老师手里只有最后一本作文本了,可是没有人来领。几天后,老师收到一封信,信里写着“老师,我现在已经不需要那本作文本了,因为在我写下那一刻时,我已经深深记在脑海里了,如今,我已经实现当年的梦想了。”老师看了,非常高兴。

  这件事情告诉了我们,只要我们朝着我们梦想不断前进,努力奋斗,不管前面有多少艰难险阻都可以去克服,那么梦想一定可以实现。

  新的学期,让我们继续朝着我们的梦想前进吧!

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