我的心情故事作文

时间：2026-04-17 02:27:25 说说大全

（优秀）我的心情故事作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的心情故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（优秀）我的心情故事作文

我的心情故事作文篇1

　　“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌就很恼火。我就想反驳一句，谁说的？谁说小就没烦恼。不信啊？那我只好讲给你听。

　　我最大的烦恼就是留疤，我留疤的事还要从上次春游讲起。那次去春游，我为了和林文乐抢着玩骑马，可是他手上拿着枪（玩具枪）然后在抢的过程中我就被划开了，我上报金老师，金老师就把他的枪没收了，还让他照顾我，就这样我的脸上留下一道长长的'疤，到现在还没好呢！于是我和林文乐绝交。

　　你是不知道我的烦恼，因为这道疤我进教室就尴尬，我一进教室就有人叫：“刀疤”脸，你来了。我想：谁这么厉害，脸被刀砍了只留下了一道疤。我回头一看，没人。我恍然大悟，原来是在叫我。我心想：谁“刀疤”脸了，我看你才像“刀疤”脸呢！于是我坐了下来，课后（晨读课）一大堆人站在了我的旁边，把我围得水泄不通。有的人说：“我推荐你去买个创可贴，一贴，只要一个月，我保管你的疤没了。”我想：贴你个大头鬼啊！要贴你去贴，要买你去买，我可不买。有人说：“我推荐你去整容，那你的疤一定没了，放心整容很快的。”我想：整你妈……我奉劝同学你们不要嘲讽我了。

　　疤成了我最大的烦恼。我希望同学不要把快乐建立在别人的痛苦上。

我的心情故事作文篇2

　　在我的印象中，姐姐每门功课都很好。几乎每次逢考必胜，但这次她却考的非常糟糕，从曾经级段的20名一下子落到第117名。我知道这不能说明姐姐很差，这不过只是发挥失常。但姐姐总低头不语。比起昔日，姐姐少了一份自信。看着这样的姐姐，我很难受。于是乎，我想出了一个办法。周六，我约姐姐到奶奶家农场后面小院的枫叶树，转过身许个愿，然后再转回去。姐姐前面不肯，后来犟不过我，只好同意。转过身，姐姐惊呆了，我用粉/紫/水蓝三种颜色的纸各折了一只千纸鹤挂在树干上（本想挂在树枝上，但爬不上去）。

　　姐姐依次打开千纸鹤，发现上面写了一些字，粉色的上面写着：静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹；繁忙的人生，每个人都有自己的位置。在自己的位置上真实地活着，不要去刻意掩饰什么，有眼泪也有微笑的人生，才经得起人生的推敲。看完这里，姐姐的脸上明显有几分感动，但她很快笑着打开第二张水蓝色的纸，纸上写着：幸福的人生不是没有眼泪，而是擦干眼泪继续前进；幸福的人生不是没有痛苦，而是放下痛苦后迎接新的太阳；幸福的人生不是没有坎坷，而是历尽坎坷后依然自信。姐姐笑了，很欣慰的笑了，随后又打开第三张紫色的纸，上面写着：即使失意也要飞。看完后姐姐沉思了一下，说：是的，即使失意也要飞…… 当依赖成为了习惯 … … 本以为自己是个很独立的女生，从不会依赖着一个人。但经历了寒假，我才发现我依赖上那个迷糊的姐姐。

　　还记得的大年初一的时候，我扎了一个白羽毛发卡，后来被爸爸骂了，我委屈地跑到阳台上，听到我哭声，姐姐悄悄地走到我的身边。把我依偎在她的怀里，对我说：“今天是大年初一，按家乡的习俗，应该带红色的发卡，带白色发卡很不吉利的。”呜呜呜~~~我在不听抽泣着。姐姐摸了摸我流泪的脸蛋，温柔地说：“你不是说过人生如果不经历一些痛苦，就算不上幸福，那你怎么还在哭啊，快！擦干眼泪”“姐姐如果当依赖成为了习惯，那该怎么办？”我抬起头问姐姐。“那就一直依赖下去……”姐姐似乎读懂了我话的意思，摸着我的'头说。然而这句话也烙进了我的心里……烟织愁悲染欢离合。泪空流叹物是人非。或许一场生命即是一个思想的舞台，而岁月的流转是一场凄美的默剧，而贯穿其中的便是那一个字—爱。然而单单这个字又会是多少人悄然泪下……

　　我不敢把友爱叫做永恒，毕竟今年过了，大伙儿天各一方，又有谁能在将来清楚的记得曾经与某人有过一份永恒的友谊。曾竟就有人说过：70年代的友谊似金——珍贵，80年代的友谊似钢——坚固，90年代的友谊似铁——易锈，而现在人们的友谊就像玻璃一般脆弱。又有谁敢把这玻璃般的爱称之为永恒呢？我不敢把爱情称为永恒，因为我没有经历，也不知它的保温期到底有多久……

　　在我的心里，永恒的爱只有一个——亲情。我不说父爱，母爱，因为这些我说过不下百次了，我就谈谈姐姐对我的爱吧！不说别的远的就说这个寒假里，都说两岁就会有一个代沟，但我跟我姐姐却不然，姐姐爱在晚上和我聊天，除夕的晚上几乎家家都传来爆竹声，但这也不能打扰我们谈天的雅致，外面放鞭炮时，我和姐姐就藏在被窝里继续谈天说地。或许这就我是我们的“友谊”。

　　慢慢地，我发现没有她的日子会想她，或许这就是我们的“爱情”。

我的心情故事作文篇3

　　镜子里有一个男孩，他有一头乌黑的头发，一双弯弯的眉毛下长着两只炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的翘鼻子，一只八哥嘴，他的牙齿光洁闪亮，一个又白又嫩的脖子，他五官端正，虎头虎脑，仪表堂堂，好一个小绅士。

　　他就是我，我的`性格属于外向，一说话就出口成章，口若悬河，直说到你心烦为止。我被一些人称为“全能王”，因为我会唱歌、弹琴、画画。我现在学素描，素描最主要的是透视，你线条画得再好但透视不好也没用。不过，我最喜欢的还是看书，只要买来新书，我马上就会把它看完，因此，书架被我挤得满满的，当然，我也不会让它们寂寞，而是天天跟它们打招呼。

　　我很好强，我上课时专心致致、积极举手发言，我下课时爱跟同学玩踢足球，因为这样不仅可以增强体育素质，还可以锻炼身体，这不等于一举两得吗！

　　我还要好好学习，天天向上！

我的心情故事作文篇4

　　记得三年级的时候，老师叫我们写一篇写景作文，这可是我最不会写的一类文章了。突然，我想到一个主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文书多得是。

　　回到家，我马上拿了几本写景作文书，阅读了很多篇，我选了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里乐滋滋的，想着老师会怎么表扬我。

　　到了学校，我把作文本交了上去。

　　过了两天，作文改完了，老师郑重的说：“写作文啊，第一，不要抄袭，如果抄作文的话，你就是很傻的人了，即使作文写得不好，也要用自己的实力写，做人最怕的`是不诚实，作文最怕的就是不真实。这次作文，我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”

　　听完老师这番话，我就知道老师在说我，不由的脸一红，低下了头。老师公布同学们这次作文的等级，我想我的肯定会得“D”的，而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到，老师却说：“郭依涵，“A+”。”我当时惊讶极了，我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头，不敢看老师，生怕老师批评我。老师突然说：“你下课到我办公室来。”听了这句话，我心里更加不安，整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。

　　下课铃响了，我提心吊胆地来到办公室，老师叫我过去，她握着我的手，温柔的说：“写作文不要照抄，抄了也是白抄，你这是自己骗自己啊，不能认为得了‘A+’就很好。知道吗？”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了，不要让老师失望。好吗？”我点点头。

　　回家后，我重新写了一篇作文交给老师，老师说我写得很好。

　　我觉得老师说得很有道理，直到六年级，我还深深记着老师的话，再也没抄袭作文了。

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