【精品】老鹰捉小鸡作文集锦七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文7篇,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡作文 篇1
到了大课间的铃声响起,吴老师就带着我们到指定的地点玩起了老鹰捉小鸡的游戏.
规则是:先选定俞吉忠为“老鹰”,陈阳为“母鸡’’,其他同学为“小鸡’’,我当然是“小鸡’’啦!“母鸡’’的任务是带着一群“小鸡’’躲避“老鹰”的袭击,“老鹰’’要趁机抓住任意一只“小鸡’’,这样一来“老鹰”就赢了.
游戏开始了,“老鹰”瞪着双眼,盯着“鸡”群,嘴里乱叫着,好象几天没吃饭似的,想要大吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,百倍警觉,左拦右挡想方设法护着“小鸡”,惟恐自己的“孩子”被抓。“小鸡”躲在“母鸡”身后,随着“妈妈”东躲西藏,有的低下头,显得惊慌失措,有的`尖叫着,叫人心惊肉跳。这时,我想逗逗他,一面说“你来抓我呀,你抓不到我!”一面做起了鬼脸。这下可好,激怒了“老鹰”,他飞快地向“鸡”群冲来,像喝醉了一样。还好“鸡”群们的尾部早有准备,来了个急转弯,“老鹰”扑了个空,“小鸡”们哈哈大笑,“老鹰”不甘示弱,继续攻击,趁“小鸡”休息时,它一个快步向最后一只“小鸡”奔去,“小鸡”们乱作一团,有一只“小鸡”不留神脱离了“鸡”群,被“老鹰”抓住。“老鹰”尝到了甜头,得意洋洋,可还不满足,又一次向“鸡”群扑去……。
上课的铃声响起,同学们不得不结束游戏,可校园里依然飘荡着我们欢快的笑声,很久,很久……
老鹰捉小鸡作文 篇2
今天,体育课上,老师带我们来做游戏。
老师让我们站成一队,老师当母鸡,我们同学们当小鸡,还有一个同学当老鹰,老师说:“同学们做好准备工作啊!游戏马上开始了!”同学们纷纷忙着准备。
游戏规则是:老鹰不准捉母鸡,小鸡要躲在母鸡后面,小鸡在房子里,老鹰不准进,老鹰只能在规定的地方飞行,和捉小鸡。
游戏开始了,老鹰猛的一扑想捉住鸡妈妈翅膀下的小鸡,幸好小鸡机灵的.躲开了,差点就要被老鹰抓住了,真是有惊无险呀!老鹰决定来个速战速决,小鸡们左躲右闪,累得小鸡们气喘吁吁,老鹰趁小鸡不注意的时候,饿虎扑食,抓到了一只小鸡,老鹰乘胜追击,继续俯冲过来,可是这次的小鸡躲开了,老鹰不甘心又去抓,可是有没抓到,我们开心极了。
“铃……”下课铃响了,游戏继续进行着,大家跑啊,追啊,笑啊,都沉浸在一片欢声笑语中……
老鹰捉小鸡作文 篇3
我的课余生活,丰富多彩,有老鹰捉小鸡、读书、画画……等,其中我最喜欢,老鹰捉小鸡。
一天,我约了好几个朋友,一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡。
游戏开始了,xx当凶恶的老鹰,xxx当温柔的鸡妈妈,我们当小鸡,我们在后面排成一行,老鹰左扑右扑,鸡妈妈展开丰满的羽毛,护着我们。我们也跟着左摇右晃,老鹰见没得逞,又生一计,他趁鸡妈妈不注意,把后面的`一只小鸡捉住了,鸡妈妈没一点感觉,五、六只小鸡都成了老鹰的美食,才反应过来,一看就有两只小鸡了,他说:“我输了。”叮铃铃,上课铃声响了。
我们今天玩得真开心。
老鹰捉小鸡作文 篇4
今天,上体育课的时候,朱老师带着我和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
在这个游戏中老鹰和鸡妈妈这两个角色太重要了,所以同学们都纷纷举手抢夺,并且还大声的'喊;“我来当,我来当。”最后,朱老师只好让班里两个个子最高的女生来当,胡佳妍当“老鹰”,姚欣婷 当“鸡妈妈”。
游戏开始了,老鹰像恶狼一样朝我们扑了过来,鸡妈妈灵敏的张开了双翅保护我们这些小鸡,才逃过了一劫。老鹰又开始进攻了,她左扑扑右扑扑,可是鸡妈妈还是紧紧地护着我们这些小鸡,老鹰的计 划又一次落空了,好险啊。这时老鹰假装灰了心,让鸡妈妈放松了警惕,她飞快地跑了过去抓住了一只小鸡,小鸡们一见这个场景就乱了套,老鹰抓住这机会一下子又抓了好几只小鸡
“叮铃铃”下课铃响了,我们只好结束了游戏,老鹰捉小鸡的游戏真的太好玩了。
老鹰捉小鸡作文 篇5
许优梁当“老鹰”,金雨彤当“母鸡”,别的同学都是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸,“母鸡”先让“小鸡”们洗脸,“小鸡”们洗好以后,“母鸡”一不小心把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说:“我一定要吃掉你们!”“老鹰”向“小鸡”扑去,“小鸡”惊慌失措,“母鸡”张开翅膀,把“老鹰”挡住了,“小鸡”安然无恙。“老鹰”暴跳如雷,怒发冲冠,左扑一下,右扑一下,但最后没有抓住一只“小鸡”。 “老鹰”想出了一个绝妙的主意:他先向左边跑去,等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边,他猛地一个转弯,跑到右边,一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。
大家已经回家了,可操场上还是飘荡着我们的`笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的课余生活带来了无穷的欢乐。
老鹰捉小鸡作文 篇6
下课了,我和李雯、时萍还有很多人,在操场上玩游戏,李雯让我们玩老鹰捉小鸡,我们都说:好吧!开始玩老鹰捉小鸡了,李雯先选了一名同学当老鹰再选了一名同学当小鸡妈妈,一开始 老鹰就捉住了一名同学但是,没有捉住我。又一个同学很快又抓住了一名同学,这个同学半天捉不住我就慢慢的跑也轻轻的把眼睛闭上了,其他的.同学都蹲下了,老鹰就捉住我了,上课了我们就高高兴 兴的回教室了。
老鹰捉小鸡作文 篇7
我的课余生活丰富多彩,像一幅五彩的图画,有跑步、画画、下棋、学琴、写字……
可我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。
记得有一次,班主任唐老师带我们全班去操场玩耍,大家你一言我一语的议论到底玩什么游戏,最后唐老师决定玩老鹰捉小鸡,三局定胜负。同学们互相分配角色,张家瑞当老鹰,唐老师当母鸡,其余同学都当小鸡。
第一回合刚一开始,张家瑞扮演的老鹰像离弦之箭似的一个劲地向小鸡群冲去,唐老师扮演的母鸡健步如飞,张开翅膀,腾挪闪移,像保护伞一样筑起一道屏障,我们扮演的小鸡们紧紧跟在母鸡后面,表现的敏捷、灵活、配合又默契。老鹰一会儿跑跑东;一会儿跑跑西,捉了半天,一只小鸡也没捉住。第一回合鸡群完胜。
第一回合休息期间,张家瑞一边拍着脑子,一边自言自语地说:“不能这样硬碰硬,不然会体力不支,得智取。”
第二回合开始了,老鹰假装体力不支,不停地喘气,母鸡和小鸡见老鹰半天不来捉小鸡,就放松了警惕。这时,老鹰见胜券在握,突然像一头公牛似的`横冲过来,以风驰电掣般的速度闪过母鸡向小鸡群冲去,这一举动把小鸡们吓了个措手不及,全都惊慌失措、向四面八方逃窜……跑在后面的小鸡全部被老鹰抓住了。第二回合,老鹰获胜。
第二回合休息期间,我们对老鹰恨的咬牙切齿,把全部怒火洒向老鹰,而老鹰却嬉皮笑脸地对我们说:“中我的计了吧。”
第三回合在紧张的气氛中开始了,小鸡们齐心协力,任凭老鹰绞尽脑汁想出各种诡计,可是小鸡们注意力集中,不给老鹰一点机会,老鹰怎么也捉不到,最后张家瑞扮演的老鹰垂头丧气地举手认输,可我们扮演的小鸡仍然士气高昂,兴奋地伸出V型手势,大喊一声:“耶”。
这个游戏充分体现了我们团队合作的精神,让我知道了团结就是力量。
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