【精华】老鹰捉小鸡的作文集合九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡的作文 篇1
我们的课余生活真是多姿多彩，老鹰捉小鸡、爬双杆、折纸……这些活动，我都喜欢，但最喜欢的还是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
有一次大课间，李老师带我们去操场上玩游戏。我们小组打算玩“老鹰捉小鸡”。苏子英问：“谁当老鹰？谁当母鸡？”林谢炘乐自告奋勇当老鹰，洪慕名想当母鸡，其它人只能当小鸡，但大家还是很开心。开始游戏了，“小鸡”们一只手搭着前一个小朋友的肩膀，另一只手拉着他们的衣服。我是最后一个，最有可能被老鹰捉住，所以我的心在砰砰直跳。“老鹰来了。”母鸡立即张开双臂，保护着小鸡，小鸡们紧紧地跟着母鸡。老鹰寻找着可以捕捉小鸡的`机会。突然，他发现，我掉队了，冲过来一把就把我抓住了。我装了个假哭，大家哈哈大笑。洪慕名叫我表演节目，我想来想去想不出表演什么，就来个最简单的学青蛙跳……“叮铃铃。”下课铃声响了，我们依依不舍地离开操场，然后如离弦的箭一般跑向教室，操场上还回荡着我们银铃般的笑声。
老鹰捉小鸡的作文 篇2
今天上午大会课间的时候，我们几个好朋友玩了一个好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。
第一轮是由我当老鹰。我卖力的去捉小鸡，可是那些小鸡在老母鸡的保护下，轻松地逃也了我的“魔掌”，累得我气喘吁吁。于是我想了一个“欲擒故纵”的`计策。我扑了几下假装受伤的样子，“鸡妈妈”和“小鸡”们都幸灾乐祸的嘲笑我，正当他们嘲笑我的时候，我迅速地朝小鸡扑了过去，哈哈！我捉住了几只“又肥又胖的”小鸡。
为了取得更大的胜利，我又想了几个“声东击西”的计策，使整个“鸡窝”乱作一团，计谋得逞了，我取得胜利，我看到了被捉的小鸡，高兴极了。
我觉得做什么事情都要动脑筋，把学到的知识运用到生活当中。
老鹰捉小鸡的作文 篇3
今天，我们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
林浩扬当凶恶的“老鹰”，唐糖茉当庞大的“鸡妈妈”，剩下来的同学们全都当可爱的“小鸡仔”。“小鸡们”一个拉着一个同学的衣服后的一角，站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，凶恶的“老鹰”伸出了尖锐的爪子，气势汹汹地向“小鸡们”快速的撞了过来，“小鸡们”吓得有的尖叫，有的被撞倒在地上，有的还被“鸡妈妈”甩翻在地上......“鸡妈妈”用最快的速度张开了宽大的“双翅”保护着可爱的“小鸡们”；“老鹰”又一次张牙舞爪地撞了过来，“小鸡们”吓得在那儿大叫，还有的.快要吓哭了，有些人的脸都吓得苍白色了呢！“鸡妈妈”连忙上下挥舞着宽大的“翅膀”，阻挡着“老鹰”的进攻。“老鹰”一直也没有抓到可爱的“小鸡”。这时“老鹰”也开始想办法了，他的眼珠咕噜噜一转，他趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右一扑，“小鸡们”连忙躲到了“鸡妈妈”身后；“鸡妈妈”发现了，连忙往后一闪，让“老鹰”扑了一个空。“老鹰”开始放大招了，“老鹰”停了下来，装作不想抓可爱的“小鸡”的样子，“老鹰”蹲了下来说：“我不想捉“小鸡”了。”好让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”来了个偷袭。可惜“鸡妈妈”没上当，还是没捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法，“鸡妈妈”都没有上当。“老鹰”还是没有捉到一只可爱的“小鸡”。
这次我们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏真高兴！
老鹰捉小鸡的作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，尤其是到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，让我的生活充满了无比的快乐。
今天下午的管理课上，老师和我们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，教室里热闹得像炸开了锅。游戏开始了，李直作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算这怎样抓校级。可是“鸡妈妈”潘老师紧紧地护着小鸡，使李直这头凶猛的“老鹰”很难有下手的机会。“老鹰”装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了它的去路，机警地保护着自己的“孩子”，而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。
“老鹰”几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，它只好改变了“策略”。等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住“老鹰”的袭击时，“老鹰”趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡们”一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔跑。一只“小鸡”跑慢了一步，自然成了“老鹰”的'爪下美餐了！这时候，教室里同学们有的拍着桌子笑，有的高兴地跺着脚笑，还有的捂着肚子笑。同学们的笑声传遍了校园的每个角落。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！它不仅丰富了我的课余生活，还使我们明白在危险之中要临危不乱。
老鹰捉小鸡的作文 篇5
这个星期四，张老师带着我们去玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。
游戏开始了，我们组的“胖老鹰”笨拙地左拐右弯，把我们逗得哈哈大笑，“胖老鹰”趁“鸡”不已，飞到了“鸡队”后面，吓得我们四处乱跑。然后，马上跑回“鸡妈妈”身后。然而，一只叫张明望的小“鸡”被捉住了，我们更加警惕，我们散开了，让“老鹰”东追西跑，不知要捉某一只？哪一只？
只好把“鸡妈妈”换成“老鹰”，可是不是老鹰捉小鸡，是“鸡妈妈”捉“老鹰”了，我们就不用操心了！
这次轮到我了，我左拐右弯，他们也左拐右弯，等我和他们都累了，突然猛扑过去，就差一点了！A计划失败，B计划开始，我直接暴力猛冲，捉住“小鸡”。可是，下课了，只好回教室了。
今天起，我爱上了老鹰捉小鸡的游戏了！
老鹰捉小鸡的作文 篇6
星期一早上，鸟语花香，春光明媚。体育活动课上，老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。
老师先宣布了游戏规则：一人做老鹰，一人当母鸡，其他人跟在母鸡后面做小鸡。
经过讨论，大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰，让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。
只听老师一声令下，游戏开始了。母鸡张开了“双翅”，瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个，拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡，心想：今天的晚餐有着落啦！这么想着居然真的口水直流。于是，我张开“翅膀”，作势伸出爪子俯冲下来。谁知，母鸡早有完好的`防备，结果我失败而归，一点好处也没捞着。
一计不成又生一计！我佯装向右跑，但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计，一下挡在了我的面前，我又败下阵来。
正在我气急败坏的时候，突然看到母鸡虽然严阵以待，但明显体力不支，“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动，有了！于是我实施了自己的战略，忽左忽右不停跑动，母鸡虽然左挡右遮，速度却明显跟不上我了。说时迟，那时快，我立马冲了过去，快到母鸡跟前时假装摔了一跤，母鸡顿时放松了警惕，哈哈笑起来：“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛！”我乘其不备，一个侧翻扑了过去，小鸡们被我的气势吓得四处逃散，我撒开双腿跑过去一手抓了一个！
“我赢啦！我赢啦！”我欢呼着，大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了，我们走了，可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……
老鹰捉小鸡的作文 篇7
周三的体锻课上，我们完了老鹰捉小鸡。
开始玩了，“老鹰”和“母鸡”开始了激烈的斗争。“老鹰”一往左，“母鸡”也往左，“小鸡”跟着“母鸡”一起往左。就这样，“老鹰”跑着跑着，觉得有些累了，就想到了一个妙计。“老鹰”假装站在原地休息，“母鸡”和“小鸡”渐渐放松了警惕，后来居然大胆地休息了起来。正在这时，“老鹰”突然猛地一转弯，搞的“鸡群”惊慌失措，有的“小鸡”摔倒了，有的“小鸡”掉队了，还有的`“小鸡”拼命地抓住“母鸡”的衣服，好不让“老鹰”把它抓住。后来，有一只“小鸡”跑得太急，结果在地上打了一个滚。当这只“小鸡”站起来的时候，却看见“老鹰”那双凶神恶煞的眼睛已经瞪着它了。所以，这只“小鸡”只好乖乖地被“老鹰”“吃”掉了。之后，一只又一只“小鸡”被“老鹰”捉走了。只有一只“小鸡”没有被“老鹰”捉走。
原来，玩这个“老鹰捉小鸡”的游戏要很团结，不能一只“小鸡”往左，一只“小鸡”往右，不然的话，就会很容易被“老鹰”抓住。
老鹰捉小鸡的作文 篇8
课间十分钟，我和小伙伴一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。一位小朋友当“老鹰”，另一位小朋友当“母鸡”，我和其它小朋友当“小鸡”，躲在“母鸡”的`后面。
游戏开始了。老鹰飞快地冲了过来，鸡妈妈马上提高了警惕，让身子后面的小鸡们躲好，然后说：“你们千万别乱了，要团结，这样我们可以一起对付老鹰。”老鹰准备捉小鸡了，它左扑右捕，鸡妈妈灵活地左挡右挡，聪明的小鸡们也跟着鸡妈妈的脚步左躲右闪。老鹰抓了半天，力气都快用光了，还是捉不住一只小鸡。
这时，上课的铃声响了，老鹰没有办法，说自己失败了，就和我们一起进教室上课了。
老鹰捉小鸡的作文 篇9
今天下午，我们在邮政书局二楼上兴趣班。 开始上课的时候，老师和我们玩了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏的.规则是选出一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的同学当小鸡，被捉到的小鸡要退出，然后要要表演一个节目。 游戏开始了，母鸡张开翅膀想尽了办法保护小鸡，老鹰在东，母鸡就跑到西，然后老鹰要跑到西捉小鸡，母鸡就跑到东。老鹰也想尽了办法，结果老鹰趁母鸡不注意的时候跑到后面，捉到了最后面的“小鸡”，然后他就表演了一个节目——背《三字经》，他背得很流利，大家都为他鼓起掌来。 游戏在欢声笑语中结束了，我玩得很开心，我真希望每一次上兴趣班都可以玩这个游戏。
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