【精品】老鹰捉小鸡的作文集合7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的老鹰捉小鸡的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡的作文 篇1
“丁零零”下课铃声响了，同学们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个女孩当母鸡，一个男孩当老鹰，其余矮个子的同学当小鸡，小鸡跟着鸡妈妈的身后。游戏开始了，老鹰扑着翅膀，一脸杀气。母鸡张开双翅，保护身后的小鸡，小鸡吓得紧紧抓住了前面一只小鸡。开始进攻了，老鹰向小鸡冲了过来，鸡妈妈张开双翅，保护自己的孩子，小鸡们吓得尖叫起来。突然，老鹰扑向一只没有防备的小鸡，可怜的小鸡被捉住了，成了老鹰的'美食。“丁零零”，上课铃响了，同学们带着笑声回到了教室。
老鹰捉小鸡的作文 篇2
今天，我们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
林浩扬当凶恶的“老鹰”，唐糖茉当庞大的“鸡妈妈”，剩下来的同学们全都当可爱的“小鸡仔”。“小鸡们”一个拉着一个同学的衣服后的'一角，站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，凶恶的“老鹰”伸出了尖锐的爪子，气势汹汹地向“小鸡们”快速的撞了过来，“小鸡们”吓得有的尖叫，有的被撞倒在地上，有的还被“鸡妈妈”甩翻在地上......“鸡妈妈”用最快的速度张开了宽大的“双翅”保护着可爱的“小鸡们”；“老鹰”又一次张牙舞爪地撞了过来，“小鸡们”吓得在那儿大叫，还有的快要吓哭了，有些人的脸都吓得苍白色了呢！“鸡妈妈”连忙上下挥舞着宽大的“翅膀”，阻挡着“老鹰”的进攻。“老鹰”一直也没有抓到可爱的“小鸡”。这时“老鹰”也开始想办法了，他的眼珠咕噜噜一转，他趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右一扑，“小鸡们”连忙躲到了“鸡妈妈”身后；“鸡妈妈”发现了，连忙往后一闪，让“老鹰”扑了一个空。“老鹰”开始放大招了，“老鹰”停了下来，装作不想抓可爱的“小鸡”的样子，“老鹰”蹲了下来说：“我不想捉“小鸡”了。”好让“鸡妈妈”放松警惕。突然，“老鹰”来了个偷袭。可惜“鸡妈妈”没上当，还是没捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法，“鸡妈妈”都没有上当。“老鹰”还是没有捉到一只可爱的“小鸡”。
这次我们玩的“老鹰捉小鸡”的游戏真高兴！
老鹰捉小鸡的作文 篇3
下课了，我来到操场上，“咦，X老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的.游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——XX当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
老鹰捉小鸡的作文 篇4
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩绚丽。
丁零零，下课的铃声响了！同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出教室，奔向宽阔的操场。刚才还沉浸在朗朗读书声中的校园顿时热闹非凡。我也不例外地跟几位同学玩老鹰捉小鸡的.游戏，只见老鹰一会儿向左冲，一会儿向右冲。不时地扑向自己的猎物。慈爱的鸡妈妈张开双臂，用身体挡住老鹰，护着小鸡，不让老鹰捉到小鸡。而鸡宝宝双手使劲抓住妈妈的后背衣服，一点儿也不敢懈怠，唯恐自己落下，被老鹰当作“美餐”。捉了半天，一只小鸡都没捉到。于是老鹰慢慢地左扑右晃，趁鸡妈妈不备，来了个海底捞月，等鸡妈妈发现时，她尖叫起来：“宝贝，快跑呀！”但还是来不及了，一只小鸡被捉住了。老鹰非常高兴！蹦呀，跳呀，我们乐得前俯后仰。上课铃响了，游戏在一片欢声笑语中结束了。
我喜欢游戏，它不但能活跃我的思维，还给我带来无穷的乐趣，真是一件快乐的事。这就是我们的课余生活，你觉得它有趣吗？
老鹰捉小鸡的作文 篇5
课间十分钟，我和小伙伴一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。一位小朋友当“老鹰”，另一位小朋友当“母鸡”，我和其它小朋友当“小鸡”，躲在“母鸡”的后面。
游戏开始了。老鹰飞快地冲了过来，鸡妈妈马上提高了警惕，让身子后面的小鸡们躲好，然后说：“你们千万别乱了，要团结，这样我们可以一起对付老鹰。”老鹰准备捉小鸡了，它左扑右捕，鸡妈妈灵活地左挡右挡，聪明的`小鸡们也跟着鸡妈妈的脚步左躲右闪。老鹰抓了半天，力气都快用光了，还是捉不住一只小鸡。
这时，上课的铃声响了，老鹰没有办法，说自己失败了，就和我们一起进教室上课了。
老鹰捉小鸡的作文 篇6
今天中午休息时，老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“X老师来当鸡妈妈！”
还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。
我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了，我左扑右扑，老师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的'身后，谁都没有掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法，我只好选择退场，换别的同学当老鹰。
这次，老师让我们班最高大的男生XX当老鹰。一开始，“老鹰”还是没占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。
同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。
老鹰捉小鸡的作文 篇7
今天体育课上，老师让我们玩老鹰捉小鸡，我们高兴地一蹦三尺高，像小鸟一样地飞出教室,来到操场上。
我们用，剪刀`石头`布，分出了老鹰和母鸡，小鸡们一个拉着一个，最前面那只小鸡紧紧拉着妈妈的衣角。老鹰目不转睛地盯着小鸡，它冲了过去，可是鸡妈妈展开翅膀左抵右挡，鸡妈妈走到左边小鸡们就跟到左边妈妈走到右边小鸡就跟到右边,他们累地气喘吁吁，满头大汗.老鹰“骨碌”一转眼睛想出一个好办法,它躺在地上假装闭目养神。鸡妈妈知道老鹰很狡猾,大声说：“孩子们不要放松警惕。”可是一只小鸡却说：“妈妈是在吓嘘我们。”就大胆地走过去，老鹰从眼缝里看着那只小鸡心里乐滋滋地想：'这只小鸡自己送上门来了。”它扑过去把那只小鸡捉住了，高兴地说：“哈!哈!今天我可以美餐一顿了。”
老鹰捉小鸡真好玩。
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