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海滨动物学野外实习心得及总结

时间:2021-03-02 11:10:06 实习总结 我要投稿

海滨动物学野外实习心得及总结

  一、我们的野外实习――崇武之行

海滨动物学野外实习心得及总结

  实践是检验真理的惟一标准!我们在教室学了一年的动物学理论,是时候到大自然怀抱中去见识真正的动物了,毕竟百闻不如一见,况且形象记忆能帮助我们更好地理解理论知识。动物学实习通过动物标本观察、动物实体辨认、相关标本采集、制作,使我们对常见的无脊椎动物和脊椎动物种类有直观感性的认识,同时有机会认识一些比较少见和珍稀濒危的保护动物种类。结合理论知识和实验,让我们能独立进行初步的动物分类、标本采集、鉴别,并且初步学会了制作动物标本,从而锻炼实际动手能力和实际应用能力,进一步增强对理论知识的理解。

  崇武之行必定是我们08生物科学大学四年中最具浓墨重彩的一笔。

  一听到去崇武我们都很兴奋,特别是那些没去过大海的同学。虽然我见过了大海,但对在海边采集标本还是充满期待的!海边太阳很晒,我们在下午到海边采集标本。沿着一片海滩走,我们手拿着袋子、镊子,见到标本就捡。真令我们兴奋,因为我们能采集到很多活的标本,有很多是我们一直想见它庐山真面目的,比如海胆、海参、海葵、海蟑螂… …现在终于可以如愿了见到了。 一个下午我们满载而归,回来后我们赶紧整理标本,贴上标签,供同学们辨认。等待之后的实习考核。

  除了,采集标本。我们也着实疯狂的玩了把,释放青春的活力。海边一个个湿漉漉的身影定让你艳羡不已。同时,也算圆了大一青山湾之行的中途扫兴而归。 这次崇武之旅真的很爽,见识到大海的广阔,海洋生物的多样性,海滩漫步的那种享受的感觉,让我今生难忘,为我的大学生活添上了灿烂多彩的一页。

  二、我们的成果

  通过实地考察及查阅资料,总结了采集到的一些动物的相关特征。

  单齿螺 贝壳梨形,高26毫米,壳面有绿、褐色相间方块组成的螺肋,如石叠,故有石叠螺之称。内唇具1齿。潮间带岩石间常见。

  脉红螺 又名角泊螺。贝壳略近梨形,高100~140毫米。螺旋部小,体螺层膨大。壳面密生低而均匀的螺肋,向外突出形成肩骨。壳面黄褐色,有棕色点线花纹,壳口桔红色。

  扁玉螺 贝壳背腹扁而宽,近半球形,高62毫米。螺旋部低小,体螺层突大。壳面淡黄褐色,缝合线下有一条紫褐色螺带,基部白色。低潮潮区至水深10米沙质海底常见,常潜入不深的沙内。

  皱纹盘鲍 壳长椭圆形,长120毫米。壳顶低,体螺层几占壳全部。壳面粗糙不平,左恻3~5开孔,内面具珍珠光泽。栖于低潮线至10数米深潮流通畅、水清、藻类丛生岩石底。

  泥蚶 壳近膨圆,长31毫米。壳表无棕色绒毛的壳皮,放射肋17~20条,似瓦垄,故有名瓦蛤者。

  魁蚶 壳似前种而大,长86~122毫米。表面具棕色绒毛的壳皮,放射肋42~48条。栖于水深10~30米泥、泥沙底内。

  紫贻贝 壳形似前种,薄,长80毫米。黑褐色,光滑,内面灰蓝色。在潮间带至水深10米用足丝固着岩石间。俗名海红。

  西施舌 壳近三角形,薄,长88毫米。淡黄褐色壳皮,顶部淡紫色。内面亦淡紫色。栖于潮间带至深20米沙和沙底内。

  蛏 壳长方形,薄,长可达85毫米,两端开口,壳顶至腹缘有一条缢痕,被黄褐色壳皮,皮脱落后呈白色。栖于盐度较低中低潮区软泥沙中。

  文蛤 壳近三角形,重而厚,隆起,长122毫米。壳面平滑,通常有“W”或“V”形褐色花纹,内白色。栖于低潮区至潮下带细沙内。

  菲律宾蛤仔 壳卵圆形,膨胀,长90毫米,淡褐色,花纹多变化。栖于潮间带至水深36米泥沙内,胶州湾产量很大。1957年9月13日,在沧口海滩1平方米曾获654枚(多为20毫米)。

  海参特征:体呈圆筒状,长10~20厘米,特大的可达30厘米。触手轮形,17~30个,一般为 20个。触手坛囊发达。口在前端,多偏于腹面。肛门在后端,多偏于背面。背面一般有疣足,腹面有管足。

  海 具有刺棘和管足,刺棘可用矸佬l、o助印椭z食,管足t是主要的悠 官。

  海蟑螂 甲ゎ游铮有七Ω街,在岸岩石p中S可,盗糠浅6啵可m上生活h境,但回到海水中a卵。

  毛肤石鳖 身体长椭圆形,长28毫米,背部八块壳板。环带宽具密集的棒状棘刺,并有18丛针束。鳃21~24对。鳃列长为足长的2/3。生活于潮间带岩石间。

  另有锉石鳖、黑角珊瑚、石珊瑚、海葵、蛇尾、海瓜子、牡蛎、石斑鱼、丽淳螺、沟淳螺、渔舟蜒螺、粒神螺等等

  三、实习总结:

  这次海滨动物学实习巩固和提高了我的动物学专业知识,锻炼了我各方面的能力,开阔了我的视野,提高了我学习的主动性与积极性。通过这次实习培养了我学习动物学的兴趣和探索大自然的'强烈欲望,摆脱了单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输,实习既有趣又好玩,使我们充分的理解课本里面的知识。更重要的是,它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和处理实际问题的能力,以及团队合作的重要性。考核的环节更体现了理论与实践相结合的教学目标。虽然成绩不是很满意,但我们付出了我们最大的努力也问心无愧了。总之,在这次实习中,我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识,而且学到了专业以外的很多东西,收获颇多。

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