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实习工作总结

时间:2023-01-08 12:29:39 实习总结 我要投稿

实习工作总结合集15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的实习工作总结,欢迎阅读与收藏。

实习工作总结合集15篇

实习工作总结1

  转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。

  下面将工作总结归纳如下:

  一、听课教研

  刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实很多。紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕老师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢迎,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活跃起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。

  二、评课教研

  在支教生活中,我们也参加了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:

  1。加强组织教学。教师应注意有效的吸引生的注意力,为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。

  2。课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展示的机会,才能使各个水平段的学生均衡发展。

  3。及时沟通。教师不单是教学生,更是要及时与家长沟通,及时反馈,使学生全面发展。

  三、讲课有感

  作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开始甚至不敢走进教室,不知道站上讲台应该怎么给学生讲课!随着连续的锻炼,讲课,评课,一步步改进自己的'教学,现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,展现了我们的青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名人民教师成长。

  四、支教乐趣

  几个月的支教生活让我开始期待早日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,有趣。每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师基本都是老教师,所以显得格外亲切,平易近人,对我们也十分关心!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,体会别样的边疆风情!

  五、小结

  两个多月的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己即将离开这里,心中还有些许不舍!而支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的教学之路。最后感谢在这两个月来支教学校的教师和领导以及带队老师蔡老师,谢谢他们在各个方面给与我们的关心和帮助。

  转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。

实习工作总结2

  我于20xx年10月底来到通威公司光伏电力事业部并在合肥项目组实习锻炼两月,把分布式光伏发电项目从头到尾跟了一遍。以前对太阳能发电领域很陌生,知之甚少,本次实习拓宽了自己的眼界,增长了自己的见识,学到了很多对自己有用的东西。这些都是宝贵的经验,为以后的工作打下了基础。以下是以我的理解从几个方面来对分布式光伏项目工作开展做一个总结。

  一、前期准备阶段

  首先,需要同当地通威分子公司总经理充分沟通,取得总经理的全力支持,务必安排对当地情况十分熟悉的骨干员工全程协助,这对工作开展很重要。这次合肥通威李总就专门派市场部的冯浩经理全程协助,他每天的工作本来就是和当地人打交道,懂当地人的方言和思想,还给我们当专职司机,为工作的开展帮了很大的忙。

  其次,需要去当地县市级的电力公司和发改委了解一下当地的光伏政策情况、办理并网的手续流程以及需要的文件资料。为了工作的顺利开展和手续的顺利办理,这就需要通威当地分子公司领导利用他们的关系取得当地乡镇政府、电力公司、发改委等政府单位的大力支持。这次合肥通威李总和南京通威何总都利用他们同当地政府的良好关系给我们工作的开展提供了巨大帮助。

  再次,就是项目选址了。收集当地变压器容量及分部情况、当地农户或养殖户的用电情况、电表相位接法,考察他们对分布式光伏发电的接受程度,再结合当地政府的相关政策从而进行对比选择出最适合项目开展的地点,然后根据各自的`情况编写对应的技术方案,包括组件采用什么规格以及数量、采取什么样的串并联接线方式、汇流箱的规格、逆变器的功率大小、防雷设计和监控设计等等。

  最后,收集齐并网所需的资料去电力公司提交并网申请,得到确认后去发改委申请项目备案并取得项目备案通知书,再把发改委出具的项目备案通知书和其它所需资料提交电力公司让他们出具电力接入方案,合肥通威停车站和南京通威渔场项目点都是三相电并网,接入条件不复杂;合肥八斗镇的农户电表是单相电表,需要考虑相位平衡的问题。

  二、项目施工阶段

  充分处理好EPC厂家与当地农户和通威分子公司的关系,协调好施工期间所需的电源条件和物品放置点等事宜,保障项目能顺利施工。

  地基基础的选择需要结合项目点的实际情况。南京光伏项目地点在一条渔埂上,渔埂是由鱼塘开挖出的土方堆积而成,较为松软,EPC厂家采用水泥围浇铁桩(铁桩1。5米长,埋入1。2米,铁桩地面部分用0。5米×0。5米×0。5米的水泥墩包裹)的方式做基础,满足地基承重与牢固要求;合肥停车场光伏项目地基采用的是钢筋预埋件加固的方式;如果是在西北盐碱地施工时,打螺旋桩要比水泥混凝土桩好,盐碱地对水泥混凝土桩的腐蚀比对螺旋桩的腐蚀严重。

  分布式光伏项目EPC采用的光伏支架基本上都是热浸镀锌槽钢,满足承重要求和抗腐蚀标准,倾角角度要计算正确,结构要尽量做得简单,便于安装。南京分布式光伏项目的支架倾角为35°,但是结构做得太复杂,拼接起来较为费时费力。

  针对各地分布式光伏项目不同的情况采取不同的接线方法和采购相关器件。这次南京光伏项目是建设在渔埂上,旁边就是一个10KV/0。38KV,容量为400KVA的变压器,接入条件不复杂,逆变器输出端直接接在从变压器引出的交流配电柜上。EPC厂家购买的都是晶澳JAP6—60—250/3BB组件,峰值功率为250Wp,尺寸为1650mm×991mm×40mm,重量为18。2kg。逆变器采用两台阳光电源的并网三相逆变器,SG20KTL20KW(最大输入电流42A)和SG30KTL30KW(最大输入电流66A)各一台,矩阵采用20串10并的方式,20KW逆变器接入4路,30kW逆变器接入6路;组件与逆变器之间的电缆采用PV1—F1—4mm2单芯镀锡光伏电缆,最大接入电流为55A,满足使用要求;由于逆变器本身具有汇流的作用,故本项目不需要光伏汇流箱。特别需要注意的是,在连接组件跟逆变器的时候,组件回路要断开以防连线的时候触电;监控系统的数据采集器和环境检测仪都是采用合肥阳光电源的产品。

  合肥八斗镇光伏项目农户是两户共用一个屋顶,朝南面尺寸为8。8m×4。9m,一个屋顶安装20块组件,每户10块组件串联接入一个3KW的单相并网逆变器,不需要汇流箱。

  合肥停车场光伏项目组件采取的是23串5并的方式接入一台30KW的三相并网逆变器,不需要汇流箱。

  组件安装完成的时候需要调平,考虑到热胀冷缩效应,组件上下左右间隔3cm左右较为合适。

  结合光伏项目地的实际情况做好系统防雷的设计。考虑到直击雷和感应雷,由于组件外框是铝合金的,南京光伏项目EPC在安装组件的时候,在组件和承重粱之间放带毛刺的小铁片,在拧紧的过程中,毛刺刺破铝合金外皮,这样组件就跟金属支架连接在一起,如果被雷击中,雷电流就经支架引入地下;EPC还在现场变压器周围铺设了三条金属带作为接地体,逆变器外壳跟环境检测仪避雷针经电缆跟接地体连接。

  三、验收调试工作

  待电力公司装好计量装置就可以验收调试了,调试成功后与电力公司签订购售电合同,就可以并网运行了。

  四、注意事项

  我觉得在项目工作开展过程中需要注意的几点就是:

  第一,项目小组开展工作需要地方分子公司的支持,这太重要了,因为他们熟悉项目地点的情况,他们在当地有着良好的关系网络,尤其是在与政府打交道方面,这为工作的顺利开展能提供很大的帮助。

  第二,电力公司只愿意受理企业以农户名义一起打包的方式申报并网项目,单个农户并网项目不愿意受理,觉得麻烦。

  第三,农户普遍都具有观望心理,没有见到实物不放心,在宣传的时候应该多拿实物图片给农户看,给他们直观的印象。针对农户对我们身份的怀疑,开展工作的时候拉上村干部帮忙宣传就能打消他们的疑虑。

  第四,收益的具体分配问题,我觉得在制定相关政策的时候应该多听听当地分子公司的意见,因为他们每天都在跟农户打交道,很接地气,比我们清楚他们的真实想法;而且农户都很朴实,一般就只关心自己能不能免费用电或者能免费用多少电,不大会去关心每年自己能拿多少钱回来,也难得去算。

  第五,应该选择有相关施工经验的EPC厂家,在施工的进度和质量控制等方面能做得好一些。这次合肥、南京项目EPC厂家我感觉缺少经验,前期准备工作不充分,进度控制把握不好,地基基础做了二次加工,材料经常要临时买。

  总之,通过这两个月的实习锻炼,我对分布式光伏项目工作的开展有了清晰的认识,熟悉了流程,积累了实际工作经验;在自己动手过程中,慢慢对各个环节有了较为深入的了解,也知道了并网型光伏发电系统和离网型光伏发电系统的具体区别,脑子里面有了分布式光伏发电系统的整体架构。在这段时间我也多看资料,学习电力公司的接入方案,补充自己的专业知识,。

  我的资历尚浅,光伏领域接触的还不多,了解到的还只是皮毛,而且还很欠缺经验,还需要在工作中不断锻炼,不断磨砺,不断学习,争取早日成为技术集大成者。

实习工作总结3

尊敬的各位领导、同事们:

  你们好!我是6月进入盐城惠众计算机学校新员工薛玉梅,我也曾有过很多工作选择,但命运还是让我走近了你,盐城惠众,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

  经过短短1周的新员工培训,我懂得了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是好员工。1周里,从网络到市场,从人力到财务,那么多优秀的主管熟练地讲述着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他们言语里尽是关照。

  从进公司实习的那一天起,我就不断地告诫自己,对自己一定要“高标准、严要求”。事实证明,在这段时间中,我既辛苦又开心,收获很大,感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。在大厅实习期间,我得到了领导谆谆的教导和盐城惠众各位老员工的悉心的帮助,加之公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风,使得我对公司营业前台有了初步的了解。“纸上来的终觉浅,绝知此事要躯行。”在短暂的实习生活中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,但通过这段时间的细心学习和同事们的热心帮助,我对业务逐渐熟悉起来,并渐渐的得心应手。这不仅是工作也是一种生活阅历,虽然时间不长,但我觉得我在这个岗位上的'每一天都很充实,客户满意是我工作价值的体现。

  盐城惠众是直接面向客户的一个窗口,在这里的工作人员就是一线工作人员,直接与客户打交道,直接代表着惠众的形象。在一周的盐城惠众前台实习中,我不仅看到了前台人员工作的认真和生活的激情,更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心与归属感。具体而言,我不仅对前台的业务流程有了最基本的熟悉,而且对前台工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方面,除了正常的工作外,接待用户、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用;在工作职责方面,高水平的业务和协调工作的能力、较强的责任心、谦虚的工作态度、团队作战的精神、服务的热情等是衡量前台优秀员工的基本准则。这些都体现了惠众需要什么样的员工。在工作期间我深深体会到:

  1、强烈的创新意识;

  2、艰苦奋斗的精神;

  3、尽善尽美的追求;

  4、谦虚谨慎的态度。只有注意从身边的点滴做起,真正发挥自己的战斗力,才能为公司、社会做出应有的贡献。

  经过1周的充实、丰富、辛苦的实习后,我经常不断地总结、思考,也获得了不少的心得与体会。

  1、培养细致而敏锐的观察力,抓住一切机会学习。实习的过程在某种程度上也是一个不断发问的过程,因为作为短时间实习的人员,师傅不可能有太多时间来手把手的教我们,而且他们自己都有一大堆的工作。因此,很多时候我们必须学会自己去看、去揣摩,通过观察来自己学习、自我完善。

  2、积极主动,不是等工作上门,而是自己找上门。在实习刚开始时,由于他们的工作很忙,因此我们经常也会处于半闲置的状态,逐渐地感觉到实习的匮乏,但作为实习人员,我们不能光想自己学习东西,也要去想如何发挥自己的特点,达到相互学习、帮助的双赢效果。为此,我经常主动、积极地参与到一些自己可以胜任的工作中去,如营销活动的市场调查、信息反馈,起到了一定的预期效果。在以后的工作中,我会投入更多的热情,以岗为家,以职业为事业,发挥自己的人生价值,做出自己更大的贡献。

实习工作总结4

  经过一个月的实习,我得到了全面系统的熬炼,也学到了许多书本上学不到的学问和技能。儿科实习生是自我认同的。

  在同学心理询问师和高一班主任的实践中,我深深体会到,我们的同学是如此渴望有一个学问丰富、综合力量强、能倾听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我只能仔细倾听,耐烦询问,仔细思索,最终关心他们增加认知,正确对待和科学处理面临的`困难;作为一名语文老师,面对几十双渴望学问的眼睛,我仔细备课,仔细组织,用真诚的心对待每一位同学,用清楚的文字把每一个问题说明好,用深情表达每一个核心思想。

  在过去的一个月里,我受到了老师和同学的亲密关注。他们用真诚友好的眼神,看着这样一个矮小却能干的老师自信地走过我难忘的实习。

  同学们在我讲课时主动提问,仔细听讲,然后用热闹的掌声鼓舞他们,督促我在学习和工作中不断创新,不断进步!

  我,以一颗真诚的心,单纯的感情,作为一个一般的老师,给学校领导、老师、和善可爱的同学留下了深刻的印象。

  在此,我诚心感谢他们,特殊是我的导师李先生,以及分管领导;同时也要感谢高校老师和同学们对我的关怀和关心。

  实习结束后,这次实习是我一生中最难忘的一天。刚开头很可怕,现在想起来,日子已经过去了,可以得到优秀的实习生了。所以,我得到一个启示:无论遇到什么困难,都不要对自己失去信念。

实习工作总结5

  20xx年11月27日,我有幸到------进行初三(四)班化学科目实习教学。在阔别了六年后我再次回到母校,还是以实习老师的身份回来,进入校门后我激动得心都在颤抖,母校实习,亲切万分。实习中,每走在母校的各个地方,过去的记忆就不断在我的脑海里回旋,感叹时光流逝,复杂之情油然而生。我实习的基本内容包括五部分;教育见习、课后准备、教育实践、作业批改、教学考核。下面我主要从这五个方面具体介绍我的实习工作内容及经验感受。

  一、教育见习

  实习期间,我并没有什么宏大的目标只是带着一颗学习的心来,要求自己一定要保质保量的完成指导老师交给我的各种工作,不断追求进步,不断完善自己,不断充实自己。刚开始的两周我都在听课,由初中时教我的鲍老师带着我,听课的过程中我感觉到老师在努力摒弃过去传统的教学方法,尽量不采取过去满堂灌的教学思路。老师利用自己丰富的经验和驾驭课堂的能力引导学生参与到教学活动中,充分调动学生的积极性,让整个课堂充满活力。我感受着老师上课的气场和他游刃有余的讲解。坐在下面的我羡慕不已,想象着如果我站在讲台上一定没有他那么娴熟,很可能还会晾在讲台上……停止想象,我暗暗下决心要好好学一学鲍老师的讲课风格,仔细的记着鲍老师课堂上的每一个步骤,先从模仿开始学吧。在这段时间,我虚心向鲍老师请教教案撰写详略问题。并向班主任要了一份学生名单,通过任课老师和学生的帮助大体了解了每个学生的姓名、性格和学习情况,并用铅笔轻轻的作了备注,希望为接下来的教学工作提供基础。并结合班级实际对教材进行更深入的研究与修改,随时做好上课的准备,使自己的备课精益求精,做到胸有成竹。

  两周的听课,使我对教师的工作有了更为真实认识,我相信这些将在我对于适应以后的工作环境会有很大的帮助。并且增强了我身为教师的责任感与荣誉感,对于“学高为师,身正为范”这句话也有了更为深刻的认识。

  二、课后准备

  我战战兢兢的接手了班级,紧接着的周末我不敢有一丝的懈怠,努力钻研教学大纲和教材,认真备课,上网查询上课的各种资料,又看了几个教学视频,写教案。从中理清我的课堂讲解思路,并在大脑时刻排练着,我愣是准备了两天,为了防止在课堂上卡壳,我甚至把我可能要说的话都写在课本的旁边。

  经过多次教学后,我的备课效率有所提高,内容趋近合理,难易程度也被学生所接收。不再像第一次那么紧张与盲目。

  三、教育实践

  实习生的身份让我在第一次教学过程中显得很尴尬,因为学生都不怎么把实习老师放在眼里,课上我想尽办法让学生配合,调动学生注意力,尤其是在讲重难点的时候。课后我做好反思总结,查漏补缺,认真分析,纠正错误,完善自己,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点,在接下来的教学中有所提高。

  也许是由于紧张和教学经验不足的原因,我常常过于注重自己的表现而忽视学生对知识的反映。比如过于注重自己的衣服,举止是否得当,言语是否恰当。对于知识的讲解经常是忽视了学生的理解和消化能力。通过这次的总结分析,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方。这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得尤为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在只要自己弄清楚就可以了,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。这一教学方式改革,果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。让我感到欣慰的是,后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制时间,也能够削除刚开始的那种紧张感。

  平时没课的时候我都会找机会和办公室其他的.老师聊天,还好老师们都很亲近,话也特别多。在办公室里我是个学生,虚心听取各位老师给我的意见,我们的话题也总是围绕着学生。听着她们对学生性格的分析,我才明白原来老师并不是不懂学生的,看着她们处理犯错误学生的做法,我想到了“因材施教”,同样的错误,老师对于不同的学生处理方法也是不一样的,有的学生稍微惩罚就能意识到错误,而有的学生必须要很严格才能有警示作用,所以,老师对同样的错误有不同的处理。

  作为老师我处处注意自己的言行和仪表,尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。发现学生作业完成情况不理想时,我会在课余和课后找他们补习。和学生交流了解他们的性格与缺点,对他们学习和生活中的不良习惯及行为,进行劝阻和指导。并根据学生的实际情况与学生一起制定接下来的教学计划,身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。为了更好的让学生认可我并喜爱我,我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系,赢得了学生的信任。当我漫步在校园里,那出自学生一声声真诚的问候,让我感觉自豪的同时,更加明白要做好一名人类灵魂工程师的责任感和重要性。

  四、作业批改

  为使学生在课堂所学得到巩固,在不增加学生负担的前提下,会给学生布臵适当的作业。第二天上交批改,在批改作业的时候,我尽量做到全面批改,认真分析,将学生出错的地方按频率记下,以了解每一个学生的学习情况,好对症下药。当给学生发作业的时候,集中讲解,然后让有不会的再个别提问。同时在批改作业的时候,我也能直观地感觉到孩子们的进步与退步,以及时作出调整,增强了教学效果。

  五、课程考核

  在实习期快完的时候学校组织课程评估。我的实习课也被提上了日程,因为是第一次在老师面前上课,我心里有点儿没底,听课之前我先在班级演练了一次,感觉上得还可以,于是我充满信心的又重上了一次。可是,真正上下来就不是那么回事了,可能因为有两个班主任在听,学生们表现得极其不自然,看到学生颓了我自己也蔫了,这个课堂实在难熬,站在讲台上我内心已经泪奔了,但我还是完完整整的把我设计的课堂全都呈现出来了。课后,我紧跟着指导老师身后走,战战兢兢的等待着指导老师对我评课。果然指导老师先是对我进行了肯定然后说了很多缺点。我的课堂信息量很大,知识只有宽度而没有深度,课堂每个环节进行得不够灵活,不过这点我倒是做出了解释,我怕课堂会断篇,就把每个环节安排的很紧凑,整个流程都是按照预定的方式进行,就是因为这样才导致我的课堂不灵活,指导老师也很理解我这样的安排;最后老师着重表扬了我的整个设计,面面都考虑到了,就是缺乏实践运用的灵活性,毕竟我还不是个真正的教师。终于知道自己的不足之处了,我会好好努力改进的!

  级时光荏苒,在实习的两个月里,和这一群学生与帮助我的老师们一起学习与工作,让我收获了一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。通过这次实习,我更加清醒的认识到了自身的不足。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。我们不能只从书本上看“教学”,而是要面向实际中“教书”。作为一名即将毕业的大专生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质吗。“永无止境,甘于寂寞”才能在平凡的事业中找到人生的价值。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点。现在,实习结束了。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!最后,我想感谢母校给我这样的平台,衷心祝愿母校越办越好!

实习工作总结6

  寒假期间,我在xxxx铁路xxxx分公司进行了实习。时间是xxxx年xxxx月4日至xxxx月22日。实习期间努力将自己在学校所学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间不迟到、早退,认真完成领导和同事们交办的工作,得到领导和同事们的肯定,同时也发现了自己的许多不足之处。

  我所实习的xxxx铁路xxxx分公司是xxxx铁路有限公司的一家子公司,隶属于xxxx集团公司,是以能源、交通为主业,即煤炭、电厂、铁路、港口、煤液化、航运为一体的企业集团。我所在的xxxx铁路xxxx分公司拥有员工近1400人,分布在从xxxx到xxxx全长248km的铁路线上。

  回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习期间我被分配在分公司办公室实习,办公室在一个机关中,是沟通上下、协调左右、联系各方,保证机关工作正常运转的枢纽。能有机会在办公室实习对我来说是一次很好学习的好机会,同时也是一场挑战。在那里通过帮忙同事们工作,我学到了办公室的一些日常事务管理知识。那里经常组织一些活动,透过组织和参与对我的组织能力和处理事情的能力有了很大的提高,并有机会参加一些社交场合,对自己以后的发展也奠定了一些基础。

  令我触动最深的是,同xxxx务工队的兄弟们一齐到线路上检查线路,xxxx的气温相当低,再加上此刻正是腊月,在这样的条件下,我们的铁路工人不畏严寒、毫无怨言、认真巡视线路、详实的作着记录,生怕有疏忽。“不屈不挠”这个词,我在小学就学过,这么多年来这个词也频频出此刻我的文章里,但我对这个词并不了解,直到我和工人们去线路上巡查,冬天的xxxx冰天雪地,走在铁路沿线上,两边是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到边的'、冰冷的铁轨,他们xx露着双手,测量着、记录着,我记得他们说得最多的一句话就是“苦干不能苦熬”,我才真正体会到了这个词背后隐藏着的是苦干、是实干,是一种敬业精神。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。但是有一点是明确的,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化。

  “千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,能够避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

实习工作总结7

  不久前结束的教学实习着实让我重新认识了小学教师的职业内涵,虽然真正的实习生活与想象中略有差距却让我掌握了许多教学方面的技巧,可以说若非这次实习的历练也无法让自己通过积累蜕变为合格的小学教师,只不过在实习初期因为各方面的原因导致自己的无法发挥原本的教学水平,可即便如此也能让我对教学实习期间的收获加以总结并提升自身水平。

  听取了老教师的讲课并在正式工作前做好了备课方面的事务,尽管正式教学之前自己已经做了很多准备却在紧张的心态下难以得到相应的运用,针对这个情况自己听取了指导老师的建议并开始观摩其他老师的公开课,尤其是一名老教师的公开课对于自己后来的教学工作提供了较大的借鉴意义,虽然依旧无法准确地表达自身需要讲授的知识点却不再发生怯场的事件了。除此之外我还尝试着做好教案准备以及备课方面的工作并取得了成功,虽然实习过程中初次授课略显磕巴却能够在同学们的配合下顺利结束课程。

  制定了合理的教学计划并在实习期间完成了各类报告的撰写工作,在发现自身存在着教学经验不足的状况以后自然需要通过其他方面的努力进行弥补,尤其是教学计划的制定让我在短时间内使得教学工作更有条理性,尽管没有太多出彩的`地方却能够让自己的授课过程变得十分顺利。为了能够在实习结束以后有所成长还利用空闲时间撰写教学日志以及教学报告并获得了指导老师的肯定,通过文字将每天的教学感悟撰写下来自然就能够较好地保存实习期间的收获。

  较好地适应了新学校的生活并顺利完成了自己实习期间的公开课讲授,为了给这次实习之旅画上句号自然需要准备公开课的讲授才能使自身获得升华,尽管当天自己面对这么多学校领导与老师有些紧张却能够在教学过程中稳定情绪,而且由于学生们能够较好地进行配合导致公开课上并未出现任何违反纪律的状况,再加上积极回答问题的表现使得自己这节公开课能够顺利开展,当课程结束以后自己也开始回顾实习期间的收获并与其他老师交流了教学心得。

  正因为能够以较好的心态看待教学实习才能够在尽快融入校园环境之中,再加上教学内容较为简单的缘故导致自己在实习期间只需将精力都放在课堂秩序上面,所幸的是自己所带班级的学生都能有着良好的表现才是自己实习之旅完成得如此顺利的原因,希望能够在毕业以后正式回到当初的学校进行教学并为学生的发展保驾护航。

实习工作总结8

  本人自2月26日报到参加实习以来,在招生科从事招生宣传工作,负责解答考生对于我校的相关疑问,

  同时目前也正在积极衔接我校在全国各省市参加高招会的工作、收集各地高考招生的相关政策。

  一个多月以来,本人积极要求进步,具有团队精神,待人诚恳,谦虚学习,积极辅助同事工作,工作繁忙却很有意义,

  不断的参与工作中的各种挑战。在积极维护学校利益的同时也得到了合作单位的充分肯定。每天很多的电话交流,尽管每次下班回去的时候,感觉不想做多说一句话了。但是,却能够在实践中学习和总结到非常丰富的'交流技巧。繁忙却很充实,这些能够让我感觉到在进步和充实的时光,总是感觉流逝的太快。同时在这个部门实习工作,能够有幸得到领导的多次鼓励、教育和培养,让我在工作的道路更加顺利成长,在此感谢深深地感谢栽培我的领导,同时也感谢关心和帮助我的其他同事。

  但我深知自己还存在很多缺点和不足,业务知识不够全面,工作方式不够成熟,在解决实际工作中不能够完全领悟工作要领。

  在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理学习,积累经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,加强和同事之间的工作衔接的默契,在实践中磨练自己,锻炼自己,成为部门中合格的一员。

实习工作总结9

  来到了一家互联网公司实习,让我感触很多,虽然三个月的实习到现在已经结束了,但是我真的非常怀念这三个月,我作为一名刚刚毕业的大学生,在实习期能够得到这么一个机会,锻炼自己是非常不错的,我学的专业是网页设计,来到这里,我感觉自己经历了很多,也在专业知识上面沉浸了很多,让自己学习到了很多知识,就对我来讲是非常庞大的一种知识,一种方式来锻炼了我,我感觉很开心,能够结束到这里的工作生活,别让我进一步的成长了,我也就这一次的实习进行一番总结。

  首先是在工作当中,我一直保持着虚心的态度,我要自己在这个过程当中充实了很多,把自己的专业知识锻炼了很多,在学校的时候,我总是以一名学生的身份要求自己,从来都不是非常的`严格,来到了实习公司之后,我就非常坚定了自己的意志,为让自己在这个过程当中,不断地要求自己,让自己的意志力更加强大,也把这么一件事情做得非常到位,我也渴望能够得到大家的认可,保持好状态,落实好相关的工作规划,我一直都在,本着好的工作态度去做自己的想要做的事情,在实习当中,我积极的向周围的同事请教,向比较优秀的同事学习一下,他们的工作经经验,我作为一名网页设计人员,在这方面的专业知识还是比较低的,因为刚刚毕业,所接受到的东西肯定没有职场当中的同事那么多,我需要学习,所以在工作三个月的时间当中,我一直都在尝试着去接触更加深奥的知识,让自己的专业知识进一步的巩固专业能力,得到了提高才能得到一个认可,在实习过程当中,我经历了很多很多,我也尝试过让自己变得更加优秀,这是我一直以来的方向。

  这次工作让我更加有信心去做好自己的本职事情,我也希望能够在这个过程当中进一步的强大自己,让自己的工作能力得到提高,得到优化,也尝试过非常大的一个进步空间,我也在这份工作当中,有了更加深刻的理解,对待自己的工作也更加顺利了,我也相信自己能够在实习当中掌握更多的支持,所以在实习过程当中,我一直都在虚心请教他人,一直到现在,我真的很满足,我真的是学习到了很多实习,对我来讲就是一次锻炼的机会,一次学习的机会。

  这么一个平台,我肯定会好好的利用感受到自己进步那么多之后,我也加强了,对自己的要求,我渴望能够从中体会到更加深刻的东西,我也学习到了一些工作当中的精髓,让自己处在一个足够有动力的状态,下面发挥好自己的能力,这也是我一直所期望的,更加是我在下一阶段工作当中的目标的方向,大学最后一堂课,真的,基地都很多,真的让我在这个过程当中学习到了很多,当然在工作当中我也有一些做得不足的地方,我一直都把自己当成一个有方向,有动力的人,但是我感觉自己有些事情上面真的是非常的犹豫,有些优柔寡断,这一点肯定是要纠正的,我不会再接下来的工作当中体现出来,我一定会好好完善自己的身上不足之处。

实习工作总结10

  在各位领导关心帮助下,我的一年实习期即将结束,在这一年里,我和工区的师傅以及领导都相处得很是很好,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习一年工作总结如下:

  一、感想和体会

  1、态度决定一切。

  工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对于一个刚毕业的我,到了社会之后,什么都是陌生的,因为很多书本上学不到了的,老师也没教过的,只有靠自己。我学的是水文地质专业,来到地质科之后,在蒋工以及其他前辈的帮助下,我很快将自己学习的知识与现场相联系,虽然理解性有点问题,但我想只要端正自己的态度,好好去学,多向老工人以及前辈请教,比消极对待要好。

  2、勤于思考

  在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。地质科工作比较多,也比较杂,每天要下井,上井之后要画图。有的时候工作面不稳定,经常出现断层,蒋工就会带我下去看看断层,研究其走向等等,我会去用心听他讲话以及提出解决方法,自己进而归纳总结,为自己以后更好胜任工作,提供帮助。

  3、不断学习

  要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉。

  二、工作成果与收获

  通过这一年实习,让我思想发生了很多变化。首先我不再是一名大学生了,因为我来庞庄,我已成为一名企业职工。作为企业的一份子,我会更加爱自己的单位,更好的奉献自己。其次在这一年的实习里,让我感觉到自己身上的很多不足之处,还有很多东西需要去学习,对于煤矿的很多方面需要提高,在以后的工作中,我会有的`放矢,认真克服自己的不足之处,去摆正心态,去不断思考,不断学习。 最后,我要感谢矿各级领导对我们大学生工作上的关心和生活上的照顾,是你们给我提供了良好的舞台,让我在如此和谐的环境中学习工作。转正之后,我一定用自己的所学知识去努力工作,奉献自己。

实习工作总结11

  煤矿掘进实习工作总结 时光匆匆,在综掘二区已经七个月了,在区领导和同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,我在思想觉悟方面有了更进一步的提高,这期间的工作总结主要如下:

  1、能够认真贯彻党的基本路线方针政策,积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习煤矿知识;爱岗敬业,增加了自己的责任感和事业心,积极主动认真的学习,工作态度端正,认真负责,时时听从区队安排。

  2、专业知识、工作能力有了明显提高。

  从去年九月份来到综掘二区实习当技术员,协助区队做好各项工作。实习技术员工作较为琐碎,但为了完成好工作,我不再怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在有限的时间内便熟悉了工作,明确了工作的'程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展煤矿掘进工作并熟练圆满地完成本职工作。在这七个月,我本着“把工作做的更好、更完美”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成区队的任务,满足区里工作的需要。参加掘进工作以来,我积极深入一线工作,随时掌握技术参数,与工人一起进行安全知识教育和培训,在井下能虚心向有经验人员学习,及时了解井下出现的问题。

实习工作总结12

  一、大庆中蓝化建有限公司简介

  公司简介:

  大庆中蓝化建有限公司注册于20xx年,注册资金650万元,是原黑龙江石油化工厂(现大庆中蓝石化有限公司)主辅分离辅业改制后成立的,具有国家三级建筑资质,大庆市建筑业协会会员单位,大庆油田公司入网企业,通过“ISO9001:20xx质量管理体系”认证。公司成立前后一直服务于年产值50亿元的大庆中蓝石化有限公司,在电气、仪表、动静设备保运、设备检修、压力容器制造、机电设备安装等方面具有丰富的施工经验和雄厚的技术实力,公司发展前景良好。一直以来,公司坚持以人为本,重视人才,为人才发展创造良好的条件。

  二、常减压装置工艺过程及控制

  常减压蒸馏主要由电脱盐、常压炉、常压塔、减压炉、减压塔等主要设备组成,大部分炼油厂还要在常压塔之前再设立一个初馏塔,称为三段气化蒸馏装置,将原油切割成汽油、煤油、柴油、润滑油馏分、二次加工的原料油及渣油等;常压塔底渣油经汽提后用泵抽出经换热后用作丙烷脱沥青、氧化沥青、减粘裂化、焦化等装置的原料。

  (一)控制方案介绍

  1、常压炉出口温度控制TIC1019与炉膛温度TIC1028串级调节

  2、减压炉出口温度控制TIC1075与炉膛温度TIC1084串级调节

  3、初馏塔底液位LIC1006与原料油进装置FIC1065串级控制

  4、常压塔顶温度TIC1009与塔顶回流量FIC1009串级控制

  5、减压塔顶温度TIC1038与塔顶回流量FIC1021串级控制

  6、高压瓦斯压力PIC1701控制

  7、燃料油压力PIC1702控制一、工艺简介

  (二)DCS系统结构

  DCS在我国炼油厂应用已有15年历史,有20多家炼油企业安装使用了不同型号的DCS,对常减压装置、催化裂化装置、催化重整装置、加氢精制、油品调合等实施过程控制和生产管理。其中有十几套DCS用于原油蒸馏,多数是用于常减压装置的单回路控制和前馈、串级、选择、比值等复杂回路控制。有几家炼油厂开发并实施了先进控制策略。下面介绍DCS用原油蒸馏生产过程的主要控制回路和先进控制软件的开发和应用情况。

  #3蒸馏装置DCS系统分别位于两个控制室,中央控制室和远程控制室。中央控制室有3台操作站(WP5103,WP5104和AW5102)和连接报警和报表打印机的通信处理机(COMP),其中AW5102为应用操作站处理机,负责管理历史数据

  和另外两台操作站处理机WP5103和WP5104,并通过以态网将数据传送到PC远程终端。位于远程控制室的一台应用操作站处理机(AW5101)作为工程师站,它主要用于管理同样位于远程控制室的冗余的控制处理机(CP)和通过现场总线(FieldBus)相互通信的现场总线组件FBM(Fieldbus Module)。各处理机之间由节点总线(NodeBus)通讯,两个控制室之间的节点总线由光缆连接。现场总线和节点总线都是冗余的。

  (三)DCS组态

  1加热炉炉出口温度控制。

  工艺要求:对于加热炉,工艺介质受热升温或同时进行汽化,其温度的高低会直接影响后一工序的操作工况和产品质量,当炉子温度过高时,会使物料在加热炉内分解,甚至造成结焦而烧坏炉管,加热炉平稳操作,可以延长炉管的寿命。因此,炉子的出口温度要求严格控制。

  控制方案:为保证出口温度的稳定性,采用了两组炉出口温度对炉膛温度的串级控制系统,其余一些干扰因素如蒸汽压力、进料流量的波动等采用单回路控制系统来克服。同时为保证操作安全,设定当选择其中某一路燃料作为加热原料时,另一路燃料介质的调节器模块被强制处于手动状态。整个操作过程中,流程图上都具有明显的提示标志,并且切换过程是无扰动的,在该控制回路的组态过程中,除使用到了I/A系统所提供的一些常规模块和SWICH模块,CALC模块等,为确保操作界面友好,在显示组态中采用了脚本程序调用和覆盖画面等功能。

  2抛减底液位,流量控制

  工艺介绍:通常情况下,原油经过初馏和常压分馏后,用常底泵将常压塔底重油抽出,分八路进入减压炉加热后,再进入减压塔进行减压分馏。工艺流程如图四所示。为保持几路平行流量均匀,将常压塔底液位与减压炉八组进料流量串级控制。但当减压系统出现无法立即修复故障时,为避免整个装置停工,工艺需采取抛减底液位控制,完全抛弃减压系统,直接由减压塔底出料控制阀去控制常底液位参数,确保常压系统正常工作。

  常压塔底液位LC8005与FC8052xFC8059八组减压炉进料流量串级控制。

  石油化工生产过程是一个连续的生产过程,根据工艺流程可知,常压塔的出料直接作为减压炉的'进料,而减压炉的出料又连续送给减压塔作为进料。作为单

  个的设备,都希望自身操作平稳,但常压塔出料波动是减压炉进料的一个扰动,破坏其平稳操作。为解决这个问题,这里采取了均匀控制方案,即当常压塔的进料量波动时,允许塔釜液位在一定限度内平缓变化,使出料流量平稳变化,避免对减压炉等后工序产生较大影响。均匀控制与常规控制的主要区别在于控制器的控制规律的选择及参数整定上。这里,可将流量的PID参数按照一般串级控制的副回路参数整定,而液位的参数整定按照简单均匀控制情况处理,比例度和积分时间都要尽量放大。值得注意的是,此处由于是一个主回路同时与八个副回路串级,因此在参数整定上略有区别,液位的比例度可适当放大,比例作用可整定得稍弱一些。

  (1)工艺概述

  对原油蒸馏,国内大型炼油厂一般采用年处理原油250~270万吨的常减压装置,它由电脱盐、初馏塔、常压塔、减压塔、常压加热炉、减压加热炉、产品精馏和自产蒸汽系统组成。该装置不仅要生产出质量合格的汽油、航空煤油、灯用煤油、柴油,还要生产出催化裂化原料、氧化沥青原料和渣油;对于燃料一润滑油型炼油厂,还需要生产润滑油基础油。各炼油厂均使用不同类型原油,当改变原油品种时还要改变生产方案。

  燃料一润滑油型常减压装置的工艺流程是:原油从罐区送到常减压装置时温度一般为30℃左右,经原油泵分路送到热交换器换热,换热后原油温度达到110℃,进入电脱盐罐进行一次脱盐、二次脱盐、脱盐后再换热升温至220℃左右,进入初馏塔进行蒸馏。初馏塔底原油经泵分两路送热交换器换热至290℃左右,分路送入常压加热炉并加热到370℃左右,进入常压塔。常压塔塔顶馏出汽油,常一侧线(简称常一线)出煤油,常二侧线(简称常二线)出柴油,常三侧线出润料或催料,常四侧线出催料。

  常压塔底重油用泵送至常压加热炉,加热到390℃,送减压塔进行减压蒸馏。减一线与减二线出润料或催料,减三线与减四线出润料。

  (2)常减压装置主要控制回路

  原油蒸馏是连续生产过程,一个年处理原油250万吨的常减压装置,一般有130~150个控制回路。应用软件一部分是通过连续控制功能块来实现,另一部分则用高级语言编程来实现。下面介绍几种典型的控制回路。

  减压炉0.7MPa蒸汽的分程控制减压炉0.7MPa蒸汽的压力是通过补充1.1MPa蒸汽或向0.4MPa乏气管网排气来调节。用DCS控制0.7MPa蒸汽压力,是通过计算器功能进行计算和判断,实现蒸汽压力的分程控制。0.7MPa蒸汽压力检测信号送入功能块调节器,调节器输出4~12mA段去调节1.1MPa蒸汽入管网调节阀,输出12~20mA段去调节0.4MPa乏气管网调节阀。这实际是仿照常规仪表的硬分程方案实现分程调节,以保持0.7MPa蒸汽压力稳定。

  (3)常压塔、减压塔中段回流热负荷控制

  中段回流的主要作用是移去塔内部分热负荷。中段回流热负荷为中段回流经热交换器冷却前后的温差、中段回流量和比热三者的乘积。由中段回流热负荷的大小来决定回流的流量。中段回流量为副回中路,用中段热负荷来串中段回流流量组成串级调节回路。由DCS计算器功能块来求算冷却前后的温差,并求出热负荷。主回路热负荷给定值由工人给定或上位机给定。

  3、提高加热炉热效率的控制

  为了提高加热炉热效率,节约能源,采取了预热入炉空气、降低烟道气温度、控制过剩空气系数等方法。一般加热炉控制是利用烟气作为加热载体来预热入炉空气,通过控制炉膛压力正常,保证热效率,保证加热炉安全运行。

  4、炉膛压力控制

  在常压炉、减压炉辐射转对流室部位设置微差压变送器,测出炉膛的负压,利用长行程执行机构,通过连杆来调整烟道气档板开度,以此来维持炉膛内压力正常。

  烟道气氧含量控制

  一般采用氧化锆分析器测量烟道气中的氧含量,通过氧含量来控制鼓风机入口档板开度,控制入炉空气量,达到最佳过剩空气系数,提高加热炉热效率。

  加热炉出口温度控制

  加热炉出口温度控制有两种技术方案,它们通过加热炉流程画面上的开关(或软开关)切换。一种方案是总出口温度串燃料油和燃料气流量,另一种方案是加热炉吸热一供热值平衡控制。热值平衡控制需要使用许多计算器功能块来计算热值,并且同时使用热值控制PID功能块。其给定值是加热炉的进料流量、比热、进料出口温度和进口温度之差值的乘积,即吸热值。其测量值是燃料油、燃料气的发热值,即供热值。热值平衡控制可以降低能耗,平稳操作,更有效地控制加热炉出口温度。该系统的开发和实施充分利用了DCS内部仪表的功能

  常压塔解耦控制

  常压塔有四个侧线,任何一个侧线抽出量的变化都会使抽出塔板以下的内回流改变,从而影响该侧线以下各侧线产品质量。一般可以用常一线初馏点、常二线干点(90%干点)、常三线粘度作为操作中的质量指标。为了提高轻质油的收率,保证各侧线产品质量,克服各侧线的相互影响,采用了常压塔侧线解耦控制。以常二线为例,常二线抽出量可以由二线抽出流量来控制,也可以用解耦的方法来控制,用流程画面发换开关来切换。解耦方法用常二线干点控制功能块的输出与原油进料量的延时相乘来作为常二线抽出流量功能块的给定值。其测量值为本侧线流量与常一线流量延时值、常塔馏出油量延时值之和。组态时使用了延时功能块,延时的时间常数通过试验来确定。这种自上而下的干点解耦控制方法,在改变本侧线流量的同时也调整了下一侧线的流量,从而稳定了各侧线的产品质量。解耦控制同时加入了原油流量的前馈,对平稳操作,克服扰动,保证质量起到重要作用。

  (四)原油蒸馏先进控制

  1.DCS的控制结构层

  先进控制至今没有明确定义,可以这样解释,所谓先进控制广义地讲是传统常规仪表无法构造的控制,狭义地讲是和计算机强有力的计算功能、逻辑判断功能相关,而在DCS上无法简单组态而得到的控制。先进控制是软件应用和硬件平台的联合体,硬件平台不仅包括DCS,还包括了一次信息采集和执行机构。

  DCS的控制结构层,大致按三个层次分布:

  基本模块:是基本的单回路控制算法,主要是PID,用于使被控变量维持在设定点。

实习工作总结13

  经过半年的实习,我终于明白了作为一个电力工作人员的工作要义了。在毕业后,我需要实习才能正式的参加工作,成为正式员工,这个过程需要我不断的努力,因为竞争这么激烈,想成为正式员工的人很多,而我只是其中之一。

  xx年7月,我从校园步入了社会,很荣幸的加入了xx电力科学试验研究院,成为了穿着印有“国家电网”标志制服的电力人。但我自己清醒的认识到:作为一名刚刚走出校门的大学生,以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来,特别是我的专业又偏弱电,只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。因此,我没有放松对自己的要求,在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。时至今日,我在单位已经实习了半年了,在这半年的实习中,我不仅在各种电力知识和技术上有了很大的进步,在思想上也对自己的工作有了更深刻的认识。我能取得如此的进步,与各级领导和同事们的关心与帮助是分不开的,在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况做一下总结,改正自己工作中的不足,发扬自己在工作中的优势和好的习惯,以便今后更好的工作,努力成为一名优秀的电力人。

  首先,是我们对本单位的认识。对本院现状的认识,包括对我们单位人事上的认识、生产的认识(重点参观了户内校验室和高压试验室)、规章制度的认识,从而让我们新进员工对我们院有了一个总的认识,熟悉了本院的概况,明白了本单位所从事的工作。此外还对我们进行了消防教育,熟悉了消防器材的用法、学习如何报火警以及了解安全通道的设置等,让我们一旦碰上火灾时能应付自如,而不慌张,进而避免造成不必要的损失和伤亡。

  我们在单位的认知实习很快就结束了,受电力公司的统一安排,我们被集中到沙坪坝培训中心进行为期两个月的半军事化封闭培训。此次培训应国家电网要求,由市电力公司统一计划安排,培训对象包括各个供电局、电力科学实验研究院、电力设计院、重庆发电厂等各个单位的共200多人。当然这次培训的内容也是相当的丰富,包括军事训练、素质拓展训练、课程学习、现场操作、文化课学习等,培训的形式也是多种多样,包括老师的讲授、自己的操作、现场的参观等。由于是针对我们新进员工,每个课程的设计也是非常有必要,从应用文的写作到电力法规的认识,从礼仪的学习到电力规程的熟悉,从模拟变电站的操作到发电厂的现场实习,都与我们电力人以后的工作密切相关。

  在3天多的军事训练中,同学们学到了军人不怕吃苦,勇于奉献的精神,以解放军同志为榜样,严格要求,刻苦训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫。军人的雷厉风行、军令如山的钢铁般的组织纪律性也给我们留下了深刻的印象。军训让我们增强了组织性、纪律性,加强我们的执行力,而素质拓展训练则提高了我们的团队、协作、超越能力。通过训练增强了自己的信心与责任感,特别是建立的信任团队的精神,增强了大家的协作能力。此外,这次训练还给了我很大心灵上的触动,特别是在最后的毕业墙项目上,我们男同事不怕哭不怕累,为集体勇于牺牲,让自己的肩膀成了同事的阶梯,脱下他们的衣衫每个人的肩膀上是无数的脚印;女同事的加油声给了我们动力,看到我们为了整个集体如此努力,最后好多女同事感动的相拥而泣,我们男同事也是感动的眼里噙满泪水。从一个侧面反映了,我们的队伍是团结的,我们的队伍中的每个队员是有集体荣誉感的,每个队员之间是有很厚的感情

  的。军训和素质拓展训练对我们的人生来说,是短暂的,而带给我们的精神是永恒的,从中的一些体验是我们无法忘却的。我觉得通过这些项目的考验,证明了我们重庆电力公司的员工是无畏无惧的,是一个非常具有凝聚力的团队,我相信在这么好的队伍的建设下,重庆电力的明天会更好!

  应该说了有了军事训练和素质拓展训练的铺垫,使得我们后面的学习阶段变的没有困难克服不了。在接下来的学习中,我们以上课为主,以丰富大家的业余爱好为辅,以文化知识水平的提高和素质的发展并重为原则。借助学生会和班委平台,在老师的'支持和帮助下,举办了演讲比赛、交易舞学习、太极拳和广播体操比赛以及毕业晚会等。在这些活动中,各个班干部和学生会成员认真负责组织,大家积极参与。既增加了大家的才艺,给大家了提供了展示自己的舞台,又增进了大家的感情。

  电力公司的培训是采取“2+1”形式,既在培训中心培训两个月,而到本单位现场实习1个月。对我们而言,也就安排到调试队实习。应该来说,这次的实习更有针对性和目的性,在此实习期间我们的所见所闻所做,极有可能就是以后我们需要做的工作。因此,我们对此次实习异常的重视,要做到多学习,在师傅的监护下多动手,为以后自己的工作打好基础。院领导为了保障我们能更多的接触现场,更快的熟悉现场工作,更多的增加对电力设备的感性认识,对我们的实习内容做了详尽的计划:

  从近一段的现场实习中,我体会很深!首先来讲,就是老员工严谨的工作作风,对工作的任何异常都不来半点马虎,事事以安全为先;其次,就是同事之间友好的协作氛围,大家不会因为工作的性质和难易程度而有情绪,在工作过程中,相互监督,相互学习,相互帮助,为我们以后的工作树立了很好的榜样。因此我们在以后的工作中要树立团队精神,刻苦钻研,踏踏实实,任劳任怨!

  实习的最后一个阶段是到计量室去实习,计量室也极有可能是我以后工作的地方,因此在计量室的实习其重要性也就不言而喻了。计量室包括:标准组、仪表组和热工组,我们将分别在这三个班组实习。计量室的实习与调试队的实习不太一样,计量室的作业一般都在室内,没有特别高的电压,但也有其危险性,其中一个很重要的方面就是要确保设备的安全。对与我们专业相关的标准组和仪表组,进行了重点实习,而在热工组,我们只是简单的了解了一下。

  通过最近一段时间的学习,我深刻体会到了,标准组和仪表组工作的重要性,容不得半点马虎,工作上的一点疏漏给别人带来的也许是很大的损失。因此这边工作强调客观、公正、严谨。在这次实习中,老员工给我们树立了很好的榜样:首先,他们非常的细心,对工作一丝不苟,哪怕是小数点很后面的一个小数,在处理上也是严格按照各种规程也规范进行处理,决不自以为是;其次,他们刻苦的态度,在计量室实习的过程中,我切实的体会到了加班是员工的家常便饭,工作量大,人手少是现状,所以大家也觉得正常。他们给我们树立良好形象的同时,也给我们提出了相应的要求,就是要做好吃苦的准备和打算。

  这半年的实习,还给我提供了一个鉴定自己的机会,使自己发现了工作和生活中的不足,明确了自己较之别人的长处和优势。首先,自己十分的讲求效率,无论工作多与少、无论工作轻与重,都要尽快的把事情做完,应该说这样的想法也是正确的,但与此可能会带来事情做得不够细心,可能出现一些纰漏,而我们的工作却是不允许的。因此,以后要改变自己的工作习惯,戒骄戒躁,做工作不能再马虎。其次,自己的协作性和互帮互助性比较欠缺。在工作时觉得把自己的事情做好就够了,不习惯在工作时借助团队的力量,也善于不在工作时帮助别人,造成在工作时有点势单力薄。在以后的工作中要多与同事交流,让大家的工作变的更轻松。通过这半年的实习,已经发现了自身的问题,在以后的工作生活中改正自己的不足,继续保持自己的优势和好的习惯。争取早日成为一名优秀的员工,为本院的发展贡献自己的一点力量,为xx电力的建设添砖加瓦!

  纵观实习这半年,自己的收获也是很多的。从知识层面来讲,由于自己所学专业是控制理论与控制工程,虽说自己做的东西和电力密切相关,但大学里学的有些基本知识还是不扎实的,而这半年中,我自己不断的在现实的实践和书本的理论知识之间对比学习,在实习中碰到问题就去书上学习相关的知识;而在学书本上的知识,碰到不容易理解的理论时,就可以结合实际向有经验的老师请教,经过这半年觉得自己充实了很多。从做人层面来讲,通过和一些老员工的交流,得到了不少做人的经验和教训,使自己慢慢改变了懵懂小子的形象,使自己的性格也从原来的内向变的逐渐喜欢去和别人交流,这些转变使自己从中受益匪浅。从思想层面来讲,原来以为工作了就可以轻松一下,现在发现这种思想是错误的,应该说工作后对自己的挑战更是严峻的,不应该给工作加上享受的标签,在经过了这么多年的寒窗苦读以后,应该说自己具有了一定的价值和使用价值,如果不去实现这个价值,那是对自己劳动的不负责,是对自己上学的一种否定,因此要在不断学习中升华自己的价值,与此同时还要实现自身的价值。

  现在的我通过半年的实习,终于成为一名正式职工了,我感到非常的欣慰,我这半年的努力终于没有白费,我可以成为一名正式的国家职工了,我可以有更多的精力和时间来为人民服务了。

  在今后的工作中,我还会本着为人民服务的态度,继续努力的工作下去,我知道自己的业务能力和专业知识还很欠缺,我需要不断的学习和进步,才能匹配我现在的工作!

实习工作总结14

  这次暑假,我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习,不仅让我掌握了手工做帐,还学到了学校学不到的会计知识,更懂得了工作的艰辛。

  当听我去机械厂实习会计的时候,妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈是一位有着几十年工作经验的职业会计,以前曾想让我继承她的会计职业,想把几十年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对会计不感兴趣的我没有接受。今天见我主动提出去实习会计,当然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自己也模糊的地方,干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书,然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋,又加上妈妈的真传,我似乎学得很快。

  实习不久,到机械厂结月帐的时候了。面对累积一个月的单位发票,我要做的同职业会计一样,就是在一个星期内,手工把帐做好。

  手工做帐包括很多道工序:审核发票,填写凭证,制作汇总表,记账,对账,填写报表。为了把这些帐做好,我按照妈妈教的方法一一展开起来。

  首先审核发票。原来发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:首先审查所采用的凭证格式是否符合规定,凭证的要素是否齐全,是否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法,数字计算是否正确、完整,大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不符合规定的更正。如果通过审查发现凭证不符合这些要求,那么这些凭证就应该被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人,重新补办手续。

  然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原始凭证按照经济内容(比如“销售收入”,“管理费用”等)分类,再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求非常严格,要求格式统一,内容完备,科目运用正确,摘要简明,填写清晰,金额无误。错一点就要重写。做完凭证,本月的消费情况一目了然。

  接着是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“T”型表中,左边记借方余额,右边记贷方余额,再把每个T形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便形成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰,详细的表达了该月的财政支出和收入情况。

  然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,看是否成立。为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次。

  最后填写报表。很简单,把做好的各种表上的数据相应填进报表就可以了,没有任何计算。

  做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所得的应缴税金通过电子申报软件在网上申请报告给税务局,电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把做好的报表抄相同的若干分,分别交送到各个相关的单位(如主管部门,税务局,财政局等),作为存档。

  一直都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来,真是吃了不少苦头。每一帐页要结算一次,每个月也要结一次,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多,时间也就相对宽裕了,我才能顺利的完成任务。

  这次当会计的心得:会计,就是对具体事物进行计算,记录,收集数据、资料,通过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工作。作为一门应用性的学科,会计里的计算都是简单的四则运算,不需要动太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除,同样可以出色的完成做帐。会做帐并不稀奇。但是优秀的会计却是踏踏实实做帐做出来的,不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的,只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。心细,有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的经济管理工作,一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段,没有会计工作,政府,企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作,能马虎得吗?稍微错一点数据,少看一个小数点、多看几个零,所造成的损失也许不堪设想。大企业,大公司的海量数据,大到不是手工做帐能应付得了的,就算有计算机的帮助,如此庞大的数据,和枯燥的操作、计算,没有惊人的耐性,又怎么能胜任呢?

  其实不仅会计一门工作如此,其他任何事情又何尝不是如此呢?在任何一个领域,无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能保持即心细又有耐性,效果一定是事半功倍!

  大学生机械厂会计实习报告总结

  一个月的实习很快就过去了,短短的时间让我在这次实习中获益匪浅,我学习了很多课本以外的东西。让我明白社会工作中实际的运行模式是与书本、课堂存在一定差距的。

  我是西北大学经济管理学院经济学基地班的学生,平时课程虽然主要以经济学基础理论为重点,在我们的课程设置中也有很多关于金融和会计方面的课程。我也很喜欢金融财会方面的知识。我这次在户县东方机械厂会计科实习,会计科主要是负责企业业务进出和资金产品流动、登记状况。

  刚开始要来这里实习,我心里非常紧张,不知道实际的工作会是什么样子?我能不能胜任这些工作?一个个疑问萦绕在我心头。来到实习企业,户县东方机械有限公司。会计科的工作人员接待了我,包括会计科的科长也来了,他告诉我企业对于大学生来企业实习很重视,希望我在这里可以有所收获。接着就给我指定了一名师傅,李师傅。这一个月时间我就要跟着李师傅学习工作相关的事情。

  李师傅来企业已经六七年了,对于公司的财务运营和财务状况都很了解,李师傅给我描述了公司的会计科的基本职责和主要工作。会计科是企业重要的部门,会计科很重要就是对于公司进出产品、原料的审核。我在企业的实习就分为第一步的熟悉工作环境和业务,第二布是具体操作相关简单业务。

  于是我就正式开始了我的'实习生活,每天早上八点准时上班,下午五点半下班。有时候晚上还要帮忙加班会同财务科把财务报表进行统计、对账。

  对于业务的熟悉我用了一个多星期的时间,在这期间我尽量多关注我的师傅李师傅如何处理公司的正常业务,怎样处理一些事情。慢慢地我在李师傅面前也提出我的想法和问题,李师傅都会仔细给我讲清楚。经过这一个周,我已经基本熟悉会计科的简单业务。在后面的近三周时间里,我需要做一些会计科的简单统计和记录工作。开始我充满信心和热情,可是统计工作枯燥性慢慢体现出来,整天面对简单又有些重复性的工作,我有点失望。可是李师傅及时纠正了我的想法,告诉我工作都是简单平凡的,自己要想办法在这些简单的工作中做出不一样的成果。于是静下心来认真对待每一项工作,尽量做到最好。

  一个月的实习就要匆匆结束,李师傅和会计科的科长都对我的工作很满意,给我很高的评价。通过这次实习,我自己有下面四方面的总结:

  第一,认真是对待工作的每一件事情,不管大小都给予重视。工作中不可能每次面对都是很有挑战性的事情,在会计科大部分事情都是常规的一些简单的工作,看似枯燥。可是工作就这样,不能因为小事而放松,积少成多,认真对待自己的任何一项工作都是自己工作取得成绩的保证。

  第二,学会处理正常的工作人际关系,善于沟通。自己每天活动在这个企业里,和企业里的同事进行沟通是必不可少的,自己必须要学会和他们处理好人际关系。在一个企业里,和你做事情的人可能和你年龄相差很大,或者兴趣相差很大。学会和同事的交流需要自己一些方法和自己的热情,这样你就可以为自己营造一个轻松愉快的坏境和氛围,有助于自己高效开展工作。

  第三,虚心学习,多看多做。大学生刚进入工作岗位,面临的困难很多。在会计科我就遇见了很多不懂的问题,和原来课本上没见过的。于是我就是向我的李师傅请教,果然,在他的指点下我很快将事情处理好了。所以在各种工作面前要虚心向前辈们学习,多看多问多做,刚开始进入一个集体,为大家做点服务工作也是很应该的,比如扫地、倒水等。事情虽小可是给大家一个很好的印象。

  第四,注意灵活变通。课本的东西一方面是来自实际生活,可是距离实际的工作也存在时间跨度。因此在工作中就不要一味搬用书上的原理,要学会和实际问题相联系,做到灵活变通,具体和实践相结合。

  这次实习给我很多的认识和启示,尤其对于我工作态度和择业观有了很大改变。在工作中自己要给我主动,对于工作保持一个正常的乐观的心态,一方面把在学校学到的东西应用与实践,另一方面又要在工作中不断学习,努力提高自己。我想我自己也马上面临找工作的的选择,这次实习会给我很大帮助,我一定把这次实习经验运用到我以后的工作去!

  最后我很感谢给我提供这次实习机会的户县东方机械有限公司,感谢领导,尤其是一直带我的李师傅,谢谢你们的帮助。

实习工作总结15

  时光如白昫过隙般稍纵即逝,转眼间我已在**小学实习支教一个月了。这一个月有太多的感慨和收获,我想,这段支教生涯将会成为我人生难忘的节点。

  20xx年9月,我怀着忐忑而好奇的心情,带着沉甸甸的行李踏上了前往**的大巴车,同行的还有78名支教生。3个多小时后,我到达了最终目的地----**小学。这个学校很小,学生也很少,只需一间教室便可进行教学。提供的住宿条件也比较简陋,没有洗澡的地方,交通也不很方便。面对这样的环境,心中甚是担心,毕竟我要在这里生活5个月,我能克服吗?但当我看见小朋友纯真的笑容,领导和老师的热情关怀时,便咬了咬牙,“既来之,则安之”,勇敢面对吧,好好利用时间来充实自己。

  一、教学篇

  我所在的学校只有3名学生,最大的是二年级,其次是中班,还有一名是小班,三人同处一间教室。因此,我们无法实施班级授课制,只能采取一对一教学的形式。第一天代课,我便陷入了深深的忧思中。就语文课来讲,正常的二年级学生需达到熟记生字,顺利朗读并背诵课文的基本要求。但我所教的学生却无法完成,长期一个人学习,没有比较的伙伴,无法形成竞争,外加和两位低年级的学生一起上课,使其缺乏学习动力。书写生字、背诵课文的任务迟迟不能完成。中班的学生主要是教字母和数字,可能小孩子的通病吧,上课注意力无法集中,很是贪玩。一个字母或数字需要花费很长时间才能学会,还经常忘记,弄得我很是头疼。小班的同学年龄偏小,对字母和数字的掌握有难度,因此我会教他一些手工或者简笔画,倒是学的挺开心的。但面对两位年龄偏大的同学我就有些不知所措了。

  后来,通过和指导老师沟通,采取了“小红旗奖惩制度”。在上课的时候,我会根据教学要求对不同年龄段的学生安排不同的任务,限时完成,谁先完成就奖励给一面小红旗,若落后完成就收回一面小红旗。果然,上课效果改善很多,一个月过后,同学们都有所提高。

  我发现,面对年龄较小的学生,特别是山村里的孩子,我们需要投入更多的耐心,多与指导老师沟通,认真备好课,想办法提高他们的学习能力。在课堂上采取一些新颖的教学模式,吸引他们的注意力。

  一个月相处下来,每个孩子给我的感觉都不一样。但他们都像一张白纸,未来需要我来帮忙填写。虽然他们的基础比不上城里的孩子扎实,但他们脸上流露出的真诚和朴实,令我为之感动。一天的课程下来,尽管很累,但我依然会用最大的耐心和微笑面对他们。

  二、生活篇

  国庆前夕,学院为帮助**村民减少销售成本,提高经济效益,特以高于市场的价格收购红枣。我非常幸运的参与这次活动,体验到了农作的乐趣和农民伯伯们收获的喜悦,更重要的是学院扶贫的精神与毅力感染着我,运用各种方法努力使农民脱贫,不怕困难,乐于参与其中,扶持贫困户的经济。

  中秋的那几天,村民们便为收红枣这件事情努力了。我们先帮红枣收购负责人设计包装箱,随后便投入到摘枣工作中去了。**的枣林,一眼望不到边际,里面枣树更是形态各异,在微风的吹拂下,有的像侧躺的“小龙女”,有的像翩翩起舞的天女,但不管怎样每颗树上都结满了大红枣。我们精心挑选着红枣,调侃道:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;树不在大,有枣则行。”

  9月26日,村民们期盼的日子----收枣,终于到来了。我们也利用闲暇时间前去帮忙。我们帮助农民伯伯们叠纸箱、筛选红枣、过称、打包......听着村民们互相调侃到:“伙计,卖个多少箱枣呀?”、“二、三十箱吧”、“呀呀,发财了哇,要请客吃饭呀,哈哈”......每位叔叔阿姨脸上都洋溢着灿烂的笑容,这是收获的喜悦,是对自己一年劳动的肯定,是从心底流露出的开心。看着他们,我内心也很是激动,仿佛我也变成一位卖枣的阿姨,并不是一名帮忙的大学生了。不断创新扶贫方式,积极帮助农民,我想这就是我们师院精神的一部分。

  除此之外,在师院派**驻村第一书记徐永军和带队队长**带领下,我们深入基层,对接入户。第一次到贫困户家,我的内心充满好奇,**作为学院的重点帮扶村,今年要实现全部脱贫,那贫困户家里到底是什么样子的呢……

  带着这样的心情,开始我的“走访之行”。我们来到一位叫孙才才的村民家里。刚一进门,整齐的房屋,明亮的灯光,种类繁多的菜地,看到此情此景着实让人心中一喜,徐队长不禁感叹道:“哈哈,一看就知道脱贫啦!”迎接我们的是这家的男主人,进去家中,看到两个孙子躺在床上看电视,爱人在厨房准备晚餐。徐书记调侃道“哈哈,孙老板,小日子过的不错嘛”。我们也连连点头,男主人边给我们倒水边不好意思的笑了。随后,便开始调查工作,当问到收入的时候,我看到伯伯脸上流露出的'开心,家里一年可以达到3万元了,吃穿住用也没什么问题,孩子们都上学了,看病有医疗保险。感谢徐书记和徐队长对我们的帮助。徐书记说:“不用客气,我们只是做了应该做的,是你用自己勤劳得双手过上好日子的,今后的生活一定会越来越好的。”临走时,伯伯左一句感谢,又一句感谢,硬是把地里的苤蓝让我们拿回家吃。徐书记脸上露出了开心的笑容,那种开心不是因为可以吃苤蓝而是看到村民生活幸福,从心底里流露出的甜。此刻,我深深地理解了个人价值与社会价值的统一,为人民服务所获得的自豪感与满足感占据了心灵。看到村民们生活的越来越好,新农村建设的也越来越好,内心很是高兴。我们的“走访之行”还在继续,不知道下一家会给我们怎样的惊喜……

  通过这一个月的相处,我觉得**是一个值得我深入挖掘的地方,我很感恩在这里的每一段时光。回味过往的支教生活,就像一杯清茶,虽没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。感恩学校能让我有这样的机会,感恩还有4个月的时间可以让我体会这种简单快乐、平淡享受、付出收获的生活。

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