顶岗实习个人总结

时间：2020-12-28 09:30:30 实习总结我要投稿

2017年顶岗实习个人总结

　　时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在六道河中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

2017年顶岗实习个人总结

　　2017年2月21日，我怀着激动的心情踏上了前往兴隆六道河中学的列车，初来六道河的时候，只见群山环绕，山灵水秀，我深深地被六道河的美景所吸引；来到六道河中学，看到这宽敞明亮的教学楼，干净整洁的食堂，舒适宽敞的宿舍、齐全的教学设备，真的给了我们一种惊喜的感觉。慢慢的熟悉了周边的环境，发觉六道河中学的领导和老师都很朴实、友善。让我们能在一个良好的环境中实习。虽然在这实习的工作很多，有时也很累，但是经过一段时间的调整，我慢慢的习惯了这里的生活，觉得年轻人多吃点苦，多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和的心态，我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

　　刚到六道河中学时，觉得自己仍然是一个学生，但是在短短的一个星期内，我经历了由学生到老师的角色转变。刚来时我的主要工作是组建学校的古筝兴趣小组，虽然在实习前有过一些古筝家教方面的经验，但当我真正走进这宽敞明亮的教室，面对着一个班的学生时还是很紧张。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里依旧忐忑不安，讲课时感觉非常紧张，当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足，尽快的摆脱这种局面，我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中，我吸取了许多有益的经验，我发现了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服我的老师在课堂上的应对自如，她总能把身边的故事和例子和课堂教学结合起来，加上幽默风趣的语言，即使没有多媒体的帮衬，她的课堂气氛依然活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。通过这一段时间的听课，我了解了六道河和中学高效课堂的课堂教学流程，组织课堂的能力也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。经过一段时间的学习，我已经能够很好掌握古筝兴趣小组的教学工作。

　　接着，我跟我们导师要求想上音乐课，因为以后到中学当音乐老师不可能只教学生古筝，所以我想好好利用这次实习的机会锻炼一下自己。一上音乐课才发现原来上音乐课和上古筝课真的有很大的区别，因为古筝是我的专业，在加上之前就有过一些家教经验，所以对于古筝每节课，每个阶段要上什么内容，以及用什么样的方法把知识教给学生，让学生更高效的掌握所学过的知识，我都是胸有成竹。但上音乐课就完全不一样了，总是有总底气不足的感觉，每次上课我都必须在课前做好充分的准备，并且反复预习各个流程，刚开始真的很紧张，但随着教学的进一步进行，上课前的那种紧张慢慢的消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。经过这段时间的学习和实践，我感觉自己在课堂教学技能上有了很大的提高。比如：一、在导入的技能上我学到了很多。刚开始我都是开门见山式的直接导入，慢慢的我发现一个好的导入能在第一时间抓住学生的心，吸引学生的兴趣，激发学习动机；引起学生的注意，帮助进入学习情景。而通过这半年的摸索在导入的技能上，我总结了许多有效的导入方式，比如在学习歌曲《国家》时，为了培养学生的爱国情感，以及更好的体会歌曲的.内涵，我先运用学校的多媒体给学生看一些爱国的视频，然后再教学生学唱歌曲，取得了非常好的效果；还有在学习歌曲《阳光总在风雨后》时，因为快期末考试了学生们上音乐课明显没有开学时有激情，为了激发学生上音乐课的兴趣，也为了让学生们更好的理解歌曲的内容，我设计了一个游戏导入，让学生们在玩的过程中收获感知，体验挫折，然后再学习歌曲，让学生对歌曲里面的歌词有更深层次的理解。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经初步掌握运用恰当的教学语言来教学。以往在给学生上古筝课的时候，我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果，上课时我常常会发现他们有会意的眼神。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于七年级的学生自制力比较差，因此上课中时不时会出现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习，我已经能及时解决学生的纠纷，从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的，因此我特别感谢这一段在六道河中学实习的日子。

　　除了上音乐课、带古筝兴趣小组，我还有一项实习工作是实习班主任工作。我在注重音乐课及古筝兴趣小组教学的同时，也一直在努力做好实习班主任的工作。认真完成班主任交付的一些班主任工作任务，同时也有了很多的感悟。在这半年的实习班主任工作中，我感觉自己获益良多。作为一个班主任，首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，一定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中，我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们坚强的后盾，在具体的事情上要给他们机会，让他们大胆的锻炼自己。最后我感觉对待学生一定要付出自己的爱心、耐心和包容。在与学生的接触中，我觉得七年级三班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长李学慧，塌实肯干的蔡新雨，聪明机灵的刘斌，心灵手巧的范晓诗······在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个学生都有他们的优点，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。

　　半年的实习中，我学到了很多的东西，不仅仅在自己的专业，教学能力、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会对我以后的人生产生深远的影响，作为未来的教师，在今后的教师生涯中，我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念，“既然选择远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台这方圣土上，尽我最大的努力，因为我深深的爱着这群可爱的学生，而且我深信在这份爱的浇灌下，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚烂的花朵！

【顶岗实习个人总结】相关文章：