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教师实习心得

时间:2023-06-13 08:02:32 实习心得 我要投稿

教师实习心得9篇

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的教师实习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师实习心得9篇

教师实习心得1

  实习到现在,我们对自己的岗位已经有了清醒的认识。对于如何做好一个老师,这是一个千古难题,什么叫好老师,好老师的标准是什么,一位好老师需要做到哪些。这是每位老师需要思考并终身为其奋斗的目标。

  在实习以来,在自己的工作岗位上见到了许许多多的好老师,这些好老师有的在教学方面有较高的手段,有的在管理班级上有好的方法,有的老师有自己的个人魅力很受学生的欢迎。这些老师的身上都有我们值得学习的地方,当然人无完人这些老师的身上也有一些我们不能学习的坏习惯。

  曲周实验中学的名师韩晓娣老师是一个有着丰富的教学经验的`老教师,她有着丰富的教学经验和教学教法。韩老师在做培训时告诉我们如何上好一节课的时候曾告诉我们,一个好的老师要充分的准备一节课就要进行多次的听课,因为每个老师讲课都有他们讲课的精彩之处,我们将这些老师的精华进行糅合才能将一节课讲的非常精彩。在如何管理学生方面,韩老师说,她比较喜欢那些爱扰乱课堂秩序的人却又在睡觉,如果一个坏学生能做到只自己睡觉而不打扰他人学习,那他就是一个“好的坏学生”。

  韩老师为什么会有这样的想法呢?因为韩老师虽然在教学上有较高的造诣,但是韩老师在班级纪律管理上并不擅长,韩老师特别主张关注每个孩子的心灵健康,但是这种温柔的方法在学生自制力差的班级根本就不适用。所以,对于韩老师而言,我们就在韩老师那里学习一些教学教法。

  朱主任是一个有着丰富管理经验的班主任,朱老师长着一副令人敬畏的模样,学校喜欢把淘气的学生多的班级交给朱老师带。朱老师喜欢的管理方法就是“凶残”且不给留面子,我们曾经在学校看见朱老师把一个痞里痞气的女生骂哭,也曾看见他对着他的班级大吼大叫。就是这样“以暴制暴”的方法竟然把年级最头疼的班级治的服服帖帖。我们曾经看见犹如菜市场的九班在班主任朱老师进门的那一刻雅雀无声,这是朱老师特有的魅力。虽然在这个提倡“以德服人”的年代这个方法不好用,但是,只要能管住学生的方法就是好方法。

  韩老师和朱老师的某方面的能力都是值得我们学习的,他们是学校好老师的典型,也是我们学习的榜样。我们在学习如何做一个好老师的时候就要从我们身边的老师身上找他们的长处,这样我们才能长成一个好老师。

教师实习心得2

  走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;走进课堂,才能感受教育的魅力;走进生活,才能感受到身边的美好。只有当我们真正去做一件事情,真正的去体验,才能真正有所感悟。

  转眼间,我的实习生活已经过去了一个半月,刚来到学校的场景还历历在目,还清楚的记得刚开始来的时候对于生活上的各种不适。因为宿舍里没有独立卫生间的失落,因为没有厨具,不能自己做饭的无奈,不能尽快融入学生圈子的感伤。到了现在,真的改变了很多,我渐渐的发现了实习生活中的美好。

  还记得我刚开始接触我的学生的时候,心里还有一点激动,并且也有点紧张,怕自己教不好他们,并且怕他们不接受我,但是,由于我对他们很温柔,他们很快就接受了我,但是,渐渐的我发现,单单对他们好是不够的,因为他们不怕我,所以我留了作业有几个人总是不写,于是我开始反思自己,是不是自己脾气太好了,和他们走的太近了,于是我决定要做出改变,十月一回去之后我进行大整改,在我的课堂上课前十分钟进行听写,如果背的不好的下课就要去办公室单独给我背,果然,这个方法是很有效果的,学生们开始在课上认真起来,不再有很多的小动作,慢慢的,课堂秩序慢慢的也开始好起来。

  其次,我发现孩子们的自尊心是非常强烈的,一次下课的.时候,我叫错了一个男生的名字,瞬间我就感受到了他的愤怒,我又开始反思自己,我设身处地的想了一下,如果我是学生,如果老师能够记得我的名字,我是会非常开心的,也特别喜欢他的课,但是,在这一点上,我做的很差,于是我决定,之后每天要记住五个人的名字,让他们感受到我对他们的重视。 在反思自己中,我学到了很多,认真反思,慢慢成长。

教师实习心得3

  转眼间,实习生活已经过去一周,对这一周的时光懵懵懂懂,紧张又快乐。慢慢的新的一周开始了,工作已经步入正轨,生活也已经慢慢适应。

  虽然已经在学校学习了三年的特教专业知识,但是第一次遇到这么多孩子,既紧张又兴奋。我带的班级是培智班级,班里一共有12个孩子,第一天见到他们的时候,他们都是远远的观望,既好奇又兴奋,那时我的心情跟它们一样。于是我就进入了这个班级,认识了12个程度不同的学生。他们有自闭症类型的学生,他们经常在教室里来回乱转,不与任何人说话。还有一群孩子是唐宝宝,他们是班里最活跃的孩子,他们的心里已经有了自己的想法,虽然表面上说不出来,但是他们也会开心的交流。第二天见到我的时候就向我伸开了怀抱。还有一群孩子,他们就是智力发育迟缓,每次都能看到他们很努力的在学习。

  很荣幸,开学的第二天,我就给他们上了一节唱游律动课。虽然第一次课的准备,程度有些偏难,但是每一位家长,还有我的指导老师,还有孩子们都在很努力的配合。家长也很暖心的鼓励,在老师的帮助下,借助了小球这个教具帮助学生们学习左右倒头。从大肢体开始锻炼,活动一下头部和肩颈。学生的注意力一般都很有限,于是老师让我教一会儿玩一会儿,这样既能提高教学效率,也能提让学生不烦躁,认真的把所学的知识学进去。再找也很努力的跟着自己的孩子一起做,自己先学会然后教给孩子,用自己的行动和语言刺激孩子,让孩子的注意力和肢体也跟着动起来。就这样第一节课也算圆满的完成了。

  有的.时候孩子表现不好的时候,家长很着急有的时候还会打孩子,作为老师的我们看着很揪心。孩子其实也没有做错什么,他们注意力本来就短暂,接受能力也比普通孩子要差很多,我们只是需要一个正确教育他们的方式,让他们能更好地接受。从而也能像正常儿童一样快乐的玩耍。第三节课下楼休闲活动的时候,看着孩子们很开心的在滑梯上玩耍,在跑道上奔跑,在草地上欢跳。你看着我我看着你互相开心的笑着。这一切似乎都很美好,就像在他们身上什么都没有发生过一样。

  虽然对于他们来说,可能一直学到毕业也达不到普通学生的水平,但是希望他们能够接受与正常人一样的眼光

教师实习心得4

  大家都知道,班主任的工作是有着一定的特殊性的,班主任要履行更多的职责,付出更多的心血,可能更多地付出都是默默的不为人知的。但是班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。

  一、班主任要有爱心和责任心

  一个优秀的班集体的形成是一个长期的过程,要想成为一名出色的班主任,把自己所带的班级管理的井井有条,获得学生的喜爱与尊敬,从中获得作为一名教师的快乐,很重要的一点就是责任心和爱心。担任班主任,无论什么事都要管,都要一点一点地教学生,可以说是被琐碎层层包围。所以说,作为班主任必须要有耐心,要有爱心,更要有责任心。要把学生当作自己的孩子,像教自己的孩子一样来教我们的学生。

  二、制定合理的班级管理制度

  班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理的制度必须具有科学性,实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过,合理的.班级目标的制定带来更多的是班集体的向心力和凝聚力,我把这些看得这比任何奖状、任何荣誉都重要。

  三、树立良好的班风

  1。良好的学风。学习是学生的主要任务,因此,学风是班风的主要内容。我们要在有计划地抓好学生学习的基础上,培养学生良好的学习习惯。养成班级的良好学风也需要一个长期的过程,我们可以通过家校的配合,对学生每天的表现进行监督、评价,对做得好的学生进行及时的表扬和鼓励,对不能达到要求的学生找出原因,帮其进步。

  2。自觉遵守纪律。我们对学生强调纪律的目的就是希望学生在学校能够有效地学习,而不是把大量的时间和精力用在追逐打闹上。

  3。培养全班成员团结友爱的关系。我们要使每个学生在感情上形成一种向心力,形成团结友爱的良好班风。学生之间是很容易因为一点小事而产生矛盾,这个时候我们应该耐心的了解事情,并教育学生学会包容和谦让,学会感恩。

教师实习心得5

  庚子鼠年来临,一场突如其来的重大疫情出现在我国,新型冠状病毒肺炎扑面而来,严重威胁了人民群众的生命安全。今年是不平凡的一年,今天更是特别的一天。受疫情影响,全国各地的学校都被迫延迟开学,每天关注新闻查看疫情动态。根据实际情况教育部组织全国的大学生一起听直播课,这应该是迄今为止听课人数最多的一堂课吧。本是一节普通的课,可上完课好久心里依旧是老师PPT上的'画面,医护人员和各地方志愿者为了这场“战争”积极投身前线。他们的脸上是戴口罩和护目镜留下的红印,有的被磨出水泡甚至是直接磨破,短暂的休息又穿上闷热的防护服一间病房一间病房查看,一个患者一个患者的问候。留给患者的是温暖,他们自己确实疲惫又不可松懈的重任。

  都说新时代重任在我们肩上,只有不惧风雨,才会在困难中找到曙光。九零后都是温室中的花朵,是最幸福的一代,在亲友面前撒娇、卖萌、装嗲,但当祖国需要的那一刻,他们不再是孩子,穿上战袍成了一线的主力军。每一位青年人都胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。一批批青年人在出征那天一夜长大,完成了人生的蜕变。

教师实习心得6

  时光匆匆,正值高中的的学子们正在抓紧每分每秒努力学习。苏东坡在《赤壁赋》中劝客时说过“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”,向读者阐释了世间万物“变”与“不变”之间的条件与关系。而当看到高中的这些孩子们,他们应该而且必须懂得世间的变化,一瞬间就会有着巨大的差距。他们目前的主要任务便是全身心的投入学习,把握每分每秒,争分夺秒。 今天早上早读铃声像往常一样响起,时刻还是那个时刻,曲调还是那个曲调。可是当我去教室的路上,却是发现了校园里的一道吸引人并且亮丽的风景线。高二年级的一个班级在校园的小花园里正在背书、读书。

  在这样的情况下,本来以为这些学生无法静下来学习,可能会有学生东张西望,被外界的各种事物所吸引。当我走进仔细的观察,并没有自己预想的那样的情况发生。每一个学生都在认真地拿着自己的复习资料背诵,也没有老师去刻意的看着他们,所有的学生都是相当的自觉。郎朗读书声一阵一阵地响起,为这校园到来了无限生机。

  正如大家都知道的“一年之计在于春,一天之计在于晨”,所以每天早晨的时光是背诵记忆的最好时间,只有很好地利用起早上这段时光,才能达到事半功倍的效果。

  虽然让学生们在校园里进行晨读,这是罕见的。这一次也是事出有因。但是当这个班的.班主任、任课教师正在为此担忧:学生们是否会认真学习;是否会集中注意力;是否会借机虚度光阴等等,这些的时候,学生们的表现着实让班主任放心了下来,他们都在认真学习,并无一丝一毫的懈怠。当校园里出现这样的场面时,路过的所有老师都感到很惊叹,很欣慰。希望所有的学生都能像看到的这些学生那样,有着一定的学习计划与自制力,有着自己的理想与目标,有着梦想的大学。每天都在为自己的理想的大学而不断的努力与奋斗。

  在经过努力之后,才有资格谈论自己学生生活的刻苦;如果没有为理想做出半点的努力,那么全是空谈与妄想。所以面对今天早上的景象,只想告诉这些刻苦努力的学生们,上天是看得见他们的努力的,只有付出,一定会有收获。

教师实习心得7

  “老师,我们失宠了”,这是我这周一直在给别的班学生代课,然后原来所带班级里的学生和我说的。

  其实,他们心里都有你。感恩你们心里有我。

  从这周开始,部长让我给16计算机的三个班级代课一周,而且课程很多,几乎每天满课,所以每天奔波在这三个班级和办公室之间,正赶上我原来的班级面临分班,所以课程还没有给我分配,所以这一周都是16计算机的课。原来一直带的班级,除了偶然有节晚自习,或者下课期间在楼道里遇见,这周就没怎么上课,接触少了。

  通过这几天的代课,看到原来班级的一些表现,让我有了一些感悟:

  每个学生都是善良的。

  这几天,课很多,加上感冒,所以很累,身体状况不好,那些可爱的学生看到,都很懂事,他们会很贴心的问你一句:“老师,这几天很累吧”,话虽不多,但很暖心;语言朴实,却是真情实感;上晚自习,他们会很贴心的自己管好纪律,互相提醒写作业,不要说话,班里很安静,每个孩子真的都很善良,他们懂得关心你,心疼你,希望通过自己的所作所为来减轻老师的负担;看到你的感冒咳嗽,贴心的`拿出每个班里都常备给学生用的感冒药。这些,我真的是看在眼里,暖在心里,真的为我能够拥有你们而雀跃。

  每个学生都是喜欢你的。

  看到我一直在给其他班上课,他们会说:“老师,你是我们班的实习老师,总给别的班上课干嘛,老师,那你别回‘娘家来了’”,“老师,你这样,我们就失宠了”,虽然是开玩笑,但是在言语间流露出的感情我是能感受到的,真的觉得自己付出是有回报的,他们认可你,喜欢你,受到学生的喜爱,应该是每个老师都希望得到的吧,很幸运,很幸福,我能在我的实习生涯中拥有,拥有这作为教师觉得欣慰以及光荣的,学生的喜爱。

  平时每天在一起,上课下课,不觉得什么,这一周的代课时间,让我很是珍惜和班里学生在一起的时间,觉得弥足珍贵,他们都是那么可爱,那么真性情。每天的相处都很开心,即使他们调皮,他们会和你贫嘴,会和你开玩笑,但是都是出于心里的喜爱。

  感恩你们心里有我,我会做好你们口中的“小老师”。

教师实习心得8

  反思是一面镜子,勤于反思,能够让我们发现自己成长中的进步和不足,帮助我们更好的进步。时间如流水般飞淌,不知不觉,实习已经度过了一个月的时间了,孩子们也有了一次检阅自我的机会。当我随着孩子们一同踏入考场,备考英语的那一刻,我的心里似乎比孩子们还要紧张。这不仅是检阅孩子们的机会,更是老师们检阅自己教学成果的一次机会。随着考试的进行,看着自己班孩子们卷子上出现的错误,感觉特别郁闷。他们错的题都是我上课反复讲,天天重复的东西,可是尽管这样,孩子们还是出现了各种各样的错误,我也不断地问自己为什么会这样。

  当考试卷子发现来,看着实验班的孩子还有那么多不及格的,普通班的更是没有几个及格的,一股深深的挫败感油然而生。当全校排名出来后,两个班综合成绩都是第一,但是英语成绩却是第三名,虽然不是很差,但却是给班级拖了后腿,挫败感被愧疚感所代替。他们都有考第一的实力,那么英语就更是有进步的可能。下课后我便拿着同学们的卷子开始反思这一个月的不足。

  在实验班里,有的同学成绩可以达到116,而有的同学却考了20几分。这说明同学们的基础知识差距很大,不能一昧按着基础好的同学们的步伐前进,要适当放慢速度,顾及到基础稍差的同学。基础稍差的同学,对于英语的学习本来就有一种抵触心理,我决定私下找他们谈谈心,给他们适当的'鼓励,并在课下督促他们每日背诵和默写一定数量的单词,在课上更是要多关注他们,基础好的同学,更是要然他们保持住上课的那种积极性。对于普通班的学生,他们普遍基础差,在讲课时,我以后会注意到把他们与实验班的讲解内容分开,减少内容的拓展,更是要抓住对基础知识的掌握。课下我要努力寻找适合他们的讲课方法,在课堂上充分调动他们的积极性。对于他们的课堂纪律更是要掌控好,一个班级没有好的课堂纪律,很难有好的成绩,严抓他们的课堂纪律,加强他们对英语的重视成绩。在这一个月的教学里自己最大的不足就是忽略了孩子们的基础,讲课进程可能偏快,孩子们最大的问题就是不清楚自己的水平,太过自以为是。

  通过反思自己和学生们的缺点已经明了,那么接下来的时间就是共同改正,共同进步。

教师实习心得9

  考试对我们来说是一件十分熟悉的事情,我们从小就一直在进行各种不同的考试,从小学开始就拥有的月考,期中考试,期末考试到小学的毕业考试,中学的分班考试,学业水平测试,中考模拟考试,中考,高考模拟考试,高考等等。可以说考试伴随了我们整个学生生涯。

  当然,这也侧面说明了考试的重要意义。毕竟它是一种重要的检测学生掌握知识情况的手段,既能让学生明白自己差在什么地方,也能让老师明白学生们什么不会,是否应该调整教学方法等。

  现在,我终于从曾经的考生变为现在的监考者,我通过这次监考活动,发现了不少考生存在的问题,也加深了对本校学生的了解。同时,我也了解了监考的大致流程和规则,为以后的监考活动积累了很多经验。

  首先监考教师要提前到考务办公室听学校领导的考试安排和考前教育,之后,不同考场的监考教师需自行携带好自己考场的卷纸和答题纸,其中,答题纸是密封的,只有到达考场之后才能拆开。在拿好自己考场卷纸之后,各监考老师前往考场,原则上每个考场必须拥有两名监考老师,还有学校领导会不定期巡查,在到达考场后,会向学生们宣读考场规则,并在学生面前拆开装有答题纸的袋子,在拆袋子的过程中要尽量确保不会有太大的损坏,毕竟在收完答题纸后还要重新装入的`袋子中。之后便是发卷纸,我习惯于现在讲台上分好每排的卷纸让他们自行向后传递,但是,答题纸必须是由监考教师亲自发给每一名学生,在确定学生们手中的答题纸无误后,将由监考教师为每一名考生贴上条形码,再之后的事情便是填写考场情况单,之后便是检查考场杜绝舞弊现象,在离考试结束还有15分钟时,会对考生进行提醒,最后考试时间结束,监考教师收卷,并将其放入答题纸袋内,交到考务办公室。

  在考试过程中常遇到的问题。第一便是缺考,这种情况虽然不多但也有存在,在本次考试中我所负责的考场边有这种情况,一般采取的手段是卷纸答题纸照常发放,但由监考教师在答题纸指定位置用2B铅笔涂好。第二是考试过程中说话,这是需要严厉打击的对象。第三是偷瞄其他学生的卷纸,针对这种情况应对其进行警告。第四是考试过程中睡觉,这是需要禁止的事情,监考教师有义务将其唤醒。最后是携带不相关的书籍进入考场,这是需要预防的情况,毕竟考试时禁止携带一切与考试无关的物品。

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