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顶岗实习心得

时间:2022-09-09 21:57:32 实习心得 我要投稿

顶岗实习心得汇编15篇

  从某件事情上得到收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的顶岗实习心得,希望对大家有所帮助。

顶岗实习心得汇编15篇

顶岗实习心得1

  顶岗期间,我以一名教师的身份出现在100多名学生面前,以实习生的身份出现在同事、学校领导面前,这些身份都让我承担着不同的责任,也让我有不同方面的成长。

  教师的身份要求我应该为人师表,认真负责教给学生知识、教会学生做人。同时,我提醒自己应该不断提高教学技能,给学生呈现更加精彩的教学内容,激发学生的学习兴趣,让他们爱上英语,学好英语,希望他们能把英语知识用于生活。

  实习期间,我的教学技能有很大的提高!从一个菜鸟老师变得成熟稳重!从起初对备课不知所措,到现在信手拈来;从起初对课堂组织一片混乱,到现在井井有条;从起初讲解不透彻,到现在讲解的明明白白;从起初板书写的惨不忍睹,到现在条理清晰。我想,这就是成长!我想,这就是实习要达到的目的!

  教师身份让我收获了这第一批学生满满的师生情!融洽和谐的师生关系,让我爱上这群可爱的'孩子,想起了我曾经奋斗的那个初中时代。同时我想也许我已经在他们心里,种下了一颗大学梦的种子,在心里不断生根、发芽、茁壮成长!他们也让我懂得,应该保持青春的活力和积极向上的人生态度,在该吃苦的年纪努力拼搏!

  顶岗实习,我爱上了这些学生,爱上了教师这个职业!

  现在,我知道如何去对待学生,对待工作。我希望自己永远保持对工作的激情,对学生的热情、耐心。对待学生,我希望永远是亦师亦友的状态,我不太喜欢一直在讲台上那种高高在上的感觉,我更喜欢跟学生亲近,尊重学生,对学生严慈相济!我爱上了教师这个职业,深深的!

  顶岗实习,提醒我不要在该吃苦的年纪,选择安逸!

  他们面临中考,我看到他们可以克服一切困难去学习、去努力。为了心中的梦想,去拼搏,去挥汗如雨!而我呢,相对轻松大学生活是不是已经磨平了我的斗志,大学还有一年半的时间,我该如何度过?我明确了自己的目标:就业!可是,以目前的水平能不能找个一个好工作呢?我不知道,但我想我应该更努力!大学,不应该留有遗憾,最后一年,应该无悔。谢谢这个让我快速成长的机会。回首成长的路,让我更坚定了走下去的决心,更加自信的去面对以后的路!

顶岗实习心得2

  前一段时间我们去永坪炼油厂顶岗实习,感触良多。石油是我们国家的命脉,石油加工工业更是国民经济的基础工业之一,我们在工厂里看到了很多先进的石油炼制设备和石油加工方法,感觉到我们在学校学习到的知识还是非常有限,远远达不到工厂的要求,这就要求我们在学习上还要多吸收一些课本以外的知识,多去工厂参观和实习,这样我们毕业以后才能更好、更快地达到工厂的要求。

  陕西延长石油(集团)有限责任公司永坪炼油厂位于延安市宝塔区以北七十公里处的延川县永坪镇。其前身是1907年创办的延长石油官厂炼油房。在历史上不仅开辟了中国陆上石油炼制工业的先河,而且还为中国革命的胜利做出过重要的贡献。

  长期以来,永坪炼油厂始终坚持科技兴厂的办厂方针,狠抓炼油规模生产,不断提高科技含量,先后进行了数十项技术改造,使永坪炼油厂从一个小型炼油厂发展成为一个拥有400万吨/年常压蒸馏装置,170万吨/年同轴式全重油催化裂化装置,15万吨/年催化重整装置,20万吨/年柴油加氢-临氢降凝装置,以及配套的风、水、电、汽、储运、产品精制、消防等设施,主要生产三延牌车用无铅汽油、石脑油,轻柴油 、煤油,油漆工业用溶剂油、三线馏分油、常压重油、催化重油和液化石油气产品,固定资产达18.2亿元的现代化中型石油炼制企业,轻质油收率、单位利税、单位加工费、产销率等主要技术经济指标在全国同类炼油厂中名列前茅。

  通过本次顶岗实习使我们了解现代工厂、车间、岗位的三级安全制度和相应的各种安全措施和注意事项;了解实习单位的主、副原料和辅助原料的性质、规格、质量指标,了解主要产品或半成品的名称、质量要求;了解实习岗位所采用的生产方法、基本原理、工艺主流程;了解实习岗位的主要设备名称、型号、规格和作用;了解实习岗位的操作规程、控制指标和主要工艺影响因素等。

  实习虽然只有十周的时间,但是在带队老师的精心安排下,我们每人由一个师傅负责,跟师傅学习本岗位的相关知识。闲暇之际又轮串了其他车间,同时我们还有机会锻炼自己,自己做讲解员给其他组的同学们讲解自己所在的车间。我们在自己的.车间中,通过请教技术员,自己研究,与同组同学讨论等方式,我对我自己所在的车间--常压蒸馏ⅱ车间有了深入的了解,同时也对《化工原理》、《石油加工工艺》、《化工工艺学》、《化工设备》、《化工腐蚀与防护》等课堂上所学的书本知识有了更加实际的理解,把书本上的知识主动的应用到实际生产当中去,学习到了不少实际生产知识。也认识到了书本上所学的知识和实际生产是有差距的。

  十个周顶岗实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做的更好!

  短短的十周时间,我学到了很多知识。在这里我要感谢我们学院的领导老师们的精心安排,感谢车间里的工程师技术员的耐心指导,感谢我同组的同学们的相互帮助。特别指出的是,感谢二位带队老师与我们同甘共苦,使我们对生活和学习都充满信心!

  通过这次实习,让我对炼油厂有了更加全面的了解,为日后的实际工作打下了基础,同时使我更加热爱石油化工这个行业,在今后的日子里,我会更加努力的学习专业知识,为我国的石化事业贡献出自己的力量。

  工厂顶岗实习心得,尽在。

顶岗实习心得3

  时间如流水转瞬即逝,四个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与岗友相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍,在学校实习的这四个月将会成为我人生中罪有收获的岁月。

  只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。在刚到学校几天由于专业知识尚有欠缺我被安排做一些试讲,在这些日子里,我所做的是我在学校里没有做过的,感受到的也是学校里面无法感受的,很多时候有不懂的东西就要问有经验的老师,这让我互让发现这样一个问题,这些是书本上根本无法学到的。另外,在这里好多时候自己需要做什么是没有人给你安排的,不像学校,因为在学校里也许有老师分配今天做些什么,明天做些什么,在这里,你必须自觉去做,而且要负责任尽力做到最好。因为这里每个人都是这样的兢兢业业,想一想学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,这让我感受到一种压力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方,以提高自己的竞争力!

  在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,在工作实践中,每天坚持写实习日记,记录了很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告的一个部分,侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。 校领导总是对我们说,趁现在年轻,多学点,多做点,成为一个全面一点的'人才,更适合以后的发展。我觉得校领导的话是正确的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向指导老师学习了许多专业知识。 在实习的这段时间里,我的性格也发生了微妙的变化,我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼,大家也都非常热情,经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工作上有着说不完的趣事,其实大家都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我学到了很多知识。 总之通过这次较长时间的实习,我收益匪浅。

顶岗实习心得4

  时光飞逝,岁月如梭。在不知不觉间便应该写整个实习期间的总结了,同时也预示着陪我相处了半年的学生与实习生将会面临分别。不管曾经的相处留下的苦是乐还是其他,总之实习中师生之间留下了种种只得品味的多重滋味,在现在离别之际总会令空中飘荡着丝丝分别的苦涩。

  清晰的记着,那是20xx年2月23日,一个对宁晋县和新河的实习生来说是一个新的生活开始的日子。大家早晨六点多便整装待发,乘上大巴向未来半年实习、生活、学习、奋斗的地方驶去。

  高速路一个多小时的结束预示着我们的目的地到了,我的实习地——宁晋,终于到了。在宁晋职教中心大家下车,在教育局的相关人员安排下到小礼堂集合,进行实习生欢迎会。一排排快坏掉了的凳子,布满尘土的桌子,稍显歪的横幅,在这样的环境中听着宁晋教育局相关领导操着浓重乡土气息的普通话,在这样的环境中只有丝丝新奇而在路上的激动渐渐的平息了。两个小时后在认识了实习学校的副校长后在他的带领下坐上面包车缓缓地向东城实验学校出发。

  慢慢的整个学校展现在了我们的面前,先看到的是学校所在地宁纺的大大的一个牌坊,在驶过排放后穿过学校的门和正在施工占用的操场后,一栋教学楼以及宿舍楼出现在我的眼前。看着教学楼还不错买就是不知道我们的宿舍怎么样,怀着好奇又紧张的心态在黄副校长的带领下以及学生的帮助下走进了学生宿舍楼,在那里搬进了会住长达四个多月的一个窄窄的宿舍。

  初到时天气还比较冷,第一天晚上睡觉半夜都被冻醒了。拖着疲惫的身躯的,第二天早晨去找负责实习生生活的贾书记,在他本着尽量解决我们生活问题的态度下,第二天各种采暖或保暖的东西陆续送给了我们实习生,令我们在这少有冷意的陌生的环境中感受到了丝丝温暖。

  又一天天匆匆过去了,校长帮我们每个人都安排了一个指导教师,在这一天认识了初二5、6、7、8班的生物老师——冯永慈老师。

  初到这里,任何事物、任何人都是那么陌生,在冯老师的安排下当天晚上认识了5、6班的学生,很短暂的介绍后便让他们上自习了在他们好奇的目光注视下稍显紧张的度过两节晚自习。以后,在前几天重点是听冯老师授课,了解这个学校的授课的模式以及冯老师的授课具体安排后开始了正是的讲台上的生活。

  实习期间我主要的任务是初二四个班的生物课和历史自习课以及小学五年级的数学,并在其他时间帮着处理一下学校日常工作中的琐事。

  一、授课方面

  在开始,感觉时间有些把握不好,每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式,不断的模仿着,然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是,课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃,这个问题还是需要不断的克服,在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了,但是还是不够圆满,希望在将来会找到一个更加合理的解决方案,尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。

  在这里,学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路,帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是初中,所以这里的实验比较少,通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验,在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如:随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

  二、课堂管理方面

  新来的实习生会面对各种挑战,课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。实习生都想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系,但是那个与学生相处的度怎么都不好把握,通过一次次的'与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转,关于这一点我发现实习生的最开始一定要树立起威严,尽量严格要求学生与自己,将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系,在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说,实习生与学生之间的关系很微妙,既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊,关于怎样与学生相处,相处的度的把握至关重要,这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。

  另一方面,作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生,比如几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力,但是尽量不要在别的老师面前说学生的缺点,因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感,

  三、日常作业处理方面

  通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况,并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正,关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容,及时调整学习新课与复习的次序。再次,通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行,找出是否存在抄袭的现象,一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

  四、课下谈心方面

  课上是老师与学生接触很短的时间,最长的时间便是课下。利用课下,以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天,通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感,便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛,这对我们实习生来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率,因此必须利用课下重视课下。

  五、课上多媒体运用

  上课,尤其是生物课枯燥的讲解没有多少效果,或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用,这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些生物相关的漫画或者小视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频,令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。但是,关于怎样选取那些资源是十分重要的,在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力,再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面。

  令外,学生平时如果表现很好,进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些由教育意义的电影或者小视频找一个合适的时间,令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松,在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理,为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。

  六、课外知识的补充

  书本上的知识总是有限的,相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富,作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误,还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞,我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。

  书本上的知识很重要,但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。而且,书本的知识是必学知识,但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现,这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。

  实习之路走着并不轻松,但是路边的风景却一定值得欣赏。在这为期四个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生,了解了教育前线的现在状况,熟悉了一线教师的日常工作,明白了教师的教学艰辛。现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在这四个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这四个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本,利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。

  最后,我很想对学生说:“四个月即过,很不可思议。假如将这四个月比作一条坎坷的山路,那么我就是在这条路上行走的路人,虽然脚下的路坎坷不平,虽然头上天气变幻莫测,不论多么艰辛或者痛苦,但是我确必须在这条路上不停行走,行走直至尽头。这样的路,这样的天气,很耗费人的体力以及精气,这个时候多亏了有你们,是你们为我这四个月的平淡的生活中添加了不同的色彩。行走,不停的行走,这时你们就好比路上的绿树,虽然不如大片森林那么令人感到清新,但是这一抹绿色却贯穿这这四个月长的山路,在我心中烦躁时可以在你们的身旁寻找一丝寄托,不管在绿色的陪伴下我得到的是痛苦还是欢乐,可本质上是将平淡的生活中投入了粒粒石子,在人的心湖中激起道道波纹,泛起丝丝涟漪,飘至远方,为平静的湖色平添一丝难得的灵气。在这里我真诚的向你们说一声谢谢,谢谢你们陪我度过了我的实习生活”。

  我实习,我快乐;我实习,我收获;我实习,我感恩。

顶岗实习心得5

  20xx年xx月份,结束期末考试后,我前往xx会计事务所审计四部进行实习工作。社会与校园是不同的两个世界,也许我不能完全立刻适应这个竞争十分激烈的社会。但我想我应该要学会逐步的适应这个社会,我想这半个月的实习工作是我从大学生活迈向社会的第一步。

  一、实习目的

  作为一名会计专业大二的在校大学生,又对审计怀有浓厚的兴趣,这次实习机会显得非常宝贵。经过一年多的专业学习,我在专业理论方面已经有了一定程度的积累,而如何将所学到的理论知识运用到实际的工作之中,是我这次实习需要解决的一个问题。我认为,会计和审计是关联性很强的学科,在会计师事务所实习,一方面可以了解审计的工作流程和工作内容,另一方面可以进一步熟悉会计、财务工作,在实践之中进一步巩固所学到的`知识,真正做到学以致用,并且在实习中了解和掌握更多的专业相关知识。

  但我的实习目的最主要的是:感受审计工作。我并不刻意追求在实习过程中要学到很多的审计知识,通过实习后,能独立的完成审计的业务等,这些对于一个实习生来说并不现实。我希望我能够感受一下审计人的生活,感知会计师事务所的工作氛围,探索审计工作基本环境,了解我理想的审计行业是否真的适合我。

  二、实习单位简介

  xx会计师事务所19xx年xx月在国家工商局注册成立,注册资本200万元人民币,是全球商业咨询组织xx的成员所,全国百强会计师事务所之一。

  xx与时俱进,根据业务发展需要,先后在xx、xx、xx等省会城市和直辖市设立了10家分所,并在香港设有xx会计师事务所有限公司,形成总部在xx、执业在全国各重要省(市)的基本格局。旗下设有xx资产评估有限公司(证券、期货业务资质)、xx工程造价咨询有限公司(甲级资质)和xx税务师事务所(A级所)等专业公司,构建成规模化、集团化、多元化发展的结构体系。

  三、实习内容

  1、梗概:本次实习主要是协助xx会计师事务所审计小组对xx下属子公司xx文化传媒有限公司进行审计工作。

  2、往来询证函:最开始,我负责核对信息,向企业发往来款项询证函,通过企业信用信息网查询企业地址,再和公司提供给事务所的地址进行核对,如果地址不同,则要发一封通讯地址确认函进行确认。这个过程虽然没有很高的技术含量,但对参与人员的细心,耐心有较高的要求。很多企业的地址,联系人,联系电话均有差池,需要逐个查实核对。寄件后的复印,整理,留底也是我的工作之一。

  3、凭证抽查:与此同时,我还负责做一些简单的测试工作,协助完成底稿编写。最初比较生疏,翻看公司提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表,发票,银行对账单等等。然后进入凭证抽查工作,前几次由老师写出需要抽查的项目凭证号,我负责查找凭证是否相符,尤其是较大金额的收入,成本项目,将凭证和收入成本检查表的数据进行比对。凭证的抽查工作是审计过程中一个非常重要的程序,很多问题都是在抽凭时暴露出来的。在逐渐熟悉抽凭证抽查的方法后,我开始独立完成凭证抽查工作,决定抽查的项目和抽取凭证。在这个过程中会遇到一些问题,例如原始凭证缺失,凭证号和凭证内容不符等等。虽然抽凭工作难度并不高,但查找对照和复印归纳比较烦琐,而且担有一定责任,让我有很深刻的体会。

  4、收入成本确认:此外,我还进行了收入成本确认和合同数据的核查工作,通过对第三方提供的数据进行整合和归纳,和合同签订条款今次那个对比,监测公司是否按约履行,来判断企业能否确认收入成本。这个过程需要对合同有充分且精准的认知,同时在数据整合方面考验了工作人员的谨慎和认真程度。我们需要为自己的数据和结论承担责任,这就要求在核查过程中,必须要保证98%以上的准确率。

  5、合同审查:后期,我还进行了合同成本的审查核对,翻看公司合同,理解签订条款,结合实际情况计算企业合同的实际发生成本。企业业务繁多,合同变更频繁,补充协议也有很多,所以难度较大。在这个过程中,我遇到了不少问题,比如如何确定成本日期,合同实际生效年限的确认等等,事务所的老师也给了我很多指导和帮助。这项工作的进行也让我发现,书本内容和实际操作间有很大差距,实际情况往往要比课本假设复杂,难以判断的多,这时候就需要审计人员凭借自己的经验和决策能力来做抉择。这也是提升和体现个人能力的地方之一。

  四、实习体会

  1、通过这次在xx会计师事务所的实习,我学到了很多东西,很多不能通过课本获取而以后工作时又必须具备的东西。我的实习目的是感受审计人员的生活,明确自己所向往的职业是否真的适合我,而结果是,我所得到的,远远超过了我所期望的。

  2、明确了事务所工作的主要职责,机构组成,学到了一些办公室事物处理的基本技巧,了解了最近变更的会计政策法规,逐渐熟悉了审计业务的流程和关键步骤。

顶岗实习心得6

  随着会计制度的日益完善,社会对会计人员高度重视与严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了适应社会的要求,加强社会的竞争力,我们应该严于自身的素质,培养较强的会计的操作能力。

  实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验。它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、概述

  1、实习单位的基本情况

  **市美丽化妆品日用品店,成立于20xx年,至今已有将近十年的经营历史,是一家个人独资的专营店。在**市建立了多家分店及多家服务中心,经过10年的发展,公司在质量、品牌、社会责任、企业文化等方面赢得了消费者和社会的广泛认同。先后获得了全国食品安全示范单位、十大最具公信力品牌等荣誉。 **市美丽化妆品日用店,总投资达两千多万,代理国内国际知名品牌化妆品。在竞争激烈的市场,拿下了多项品牌的独家经营权。并引进国内先进的美容技术,美容仪器,邀请到国内知名的彩妆护肤专家,不定期到专营店,为广大爱美的女性进行指导,赢得了广大女性消费者的青睐。

  **市美丽日用品店始终以“真、善、美,全方位打造品位女人!”为经营理念,制订科学完善的加盟连锁体系,为广大加盟合作伙伴提供全方位的支持,共创丰厚的回报利润。为中国美容化妆品市场的进一步规范发展作出应有的贡献。

  2、实习岗位介绍

  本人的工作岗位是财务助理,主要的工作时协助会计做外账。部门共有一位会计师和三个会计员。

  由于是实习生身份特殊,所以我基本上是什么活都能接触到。进入工作岗位,

  我主要是做一些基础的工作和协助会计的工作。我们财务部门的工作任务也就是做好公司每个月的账目,让经验者知道每个月所得的利润和亏损。

  3、实习任务完成情况

  在这一个多月的实习过程中,本人秉承着好学虚心求教的态度,认真的完成上级所交代的任务,得到了上级给予的肯定。让我在接下来的实习过程中更加的有信心,充满斗志。

  二、总结

  我是在20xx年6月11日在公司会计部进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。主要担任财务助理这一工作角色。 主要做的工作有:

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行汇总。

  3、及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  4、报税的相关处理

  依法纳税是每个公民应尽的义务。

  每月月初都得向税务机关报税,这在一个多月的实习期间,公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况,然后根据税法的规定计算出应该缴纳的税款。说是这么简单,其实,实际操作的时候并不简单,税款的计算必须的正确,而且必须的按照税法的规定进行计算,不能随意使用税率,少计收入,多记支出,这些都是违法行为,都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得仔细认真,不能出任何的差错。 公司是一般纳税人,需在网上申报,在月底首先要完成购入货物发票的认证即进项税的认证,这项工作必须在月底完成。如果金额超过公司开票金额,就必须去国税局认证。认证完成后要打印出认证结果和进项增值税发票装订成册。然后再网上继续填制相关信息。打印出相关资料,装订成册,再到国税局申报。

  地税一般是根据增值税按一定的百分比计算出来的,一般的公司要上交城建税和教育费附加,公司每月还必须进行个人所得税的代扣代缴,进行个人所得税的申报处理。

  这次实习让我明确了会计工作在日常生活中的作用,明确了我国的会计行业的发展原则----以会计准则和会计相关法规为标杆,公司自主进行会计统计。发现,现在的各大公司都有自己的会计实操方法,但是大同小异,比如我在郁丰发现的会计原始操作方式与书本上教学的贴在会计分录后面不同,他们是贴在和分录一样大的A4纸上然后统一归档。而且会计业务可以相当多的接触公司的实际生产活动。比如工资发放、库存管理、公司资金运用等等的业务,还能为决策层起到出谋划策的作用。

  对于会计业务的实际操作流程有一定的了解。以前进在学校里面学到的都是笼统,大方面的介绍,经过这次的实习发现很多会计操作还是要结合实际情况,具体问题具体分析的。会计最基础的工作就是出纳,如果点钞手法不过快,会很大程度的占用工作时间,影响工作效率。会计工作要求会计人员要十分的细心加耐心,不能出一点差错,否则会因小失大,影响大局发展,这次的实习更加让我明确差错对于会计工作是一件十分要命的事,所以,广大会计人员都要力求把风险控制控制在最低层。相信自己以后在从事到会计工作的时候会秉承这个原则,为企业把好资金关口,为企业发展贡献自己的一份力量。

  会计电算化现在越来越多的进入会计日常业务,操作电脑虽然对自己来讲不是一件高难度的事情,但是相关的程序却是不得不学习的,每个电算化软件都有自己的高端功能,每个部门只能控制电算化的相关程序,关于会计权限的给予,会计行为的保密行为,会计报告的打印,都是不得不学习的。

  在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,专业知识得到了很大的提高,在这两个月中所接触的会计实务让我加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计,财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用。熟练掌握了会计操作的基本技能。将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了

  我们的视野,增进了实践运作情况的认识,为自己以后更好的发展奠定了基础。第二,在工作中我更加认真细致,因为财务部门是与公司资金联系最紧密的。处理不好就会导致公司损失。在一月份的一次转账中,我把对方公司的账号少写了一位,结果钱没汇到对方公司账上。对方由于钱没到账就一直没发货,这就会影响公司的生产;所以会计工作一定要细致,尤其数字方面一定要认真审核;第三,工作中的交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

  我在财务部工作的这段时间里面,接触到的都是比我年龄大的人,他们给我的建议都是很实用,很中肯的,都是自己的一些实际经历、经验和感慨,比起空洞的书本理论对我更加有帮助。我一直觉得这样的一次经历本来就是我很好的经验。在实习的这些日子,不知不觉中学到了很多的东西,无论是会计专业的业务知识,实际操作手法,还是会计行业的工作要求,生活环境,抑或是这里的人际关系和自己在这里半个月的酸甜苦辣都是我以前不曾接触到。实习结束之后还得到了其他工作人员的一致好评,觉得大家都接纳我成为了其中的一员,更多的是感谢他们对于我的支持和帮助。

  这次实习是我踏上社会之前的一次预练习,在这半个月中,和上班族一样过着每天八小时的工作生活。看着学生时代愈行愈远,同事相处之道是我以往没有经历过的,所以我不是的感到新奇与一些小激动。在实习过程中,遇到了很多的困难,但也学到了很多东西。不仅仅是对于会计工作的熟悉,对于会计业务操作的了解,更多的也学会了很多人际关系上的互相尊重,互相体谅,也更加深化了自己以后上班会得到的一种生活状态,并且对这种生活状态逐渐适应并接受了。所以,对于这样的实习,我真的报以感激的心态,不仅仅是作为我们学校硬性要求的实习活动,更多的是真的能从这段实习经历中收获知识和经验,通过这段时间的实习,以后我就可以以一个在会计行业工作过的内行人的角度来看待会计操作的.一些操作目的和政策,以不同于常人的眼光来审视现在的会计行业以及将来的发展趋势。

  所以,还是那句话,每一次新的尝试都是可贵的,每一次新的经历都是难忘

  的,这些都会是我以后求职路上的制胜宝典,也会是我今后人生旅途中的经验之谈。

  在公司我的岗位是出纳,每天负责现金、银行的日记账,销售的统计,往来账的收付;每个月与客户的对账,催款,公司水电费、话费、宽带的缴纳,计算工资,发工资。在出纳的工作过程中我还学习了接单、开单,有时候开单的同事请假,有客户打电话或者传真我就帮她接下单子并开销售单或者退货单。 总结 在几个月的实习过程中,我发挥了自身一定的专长,得到了收获,同时也看到了自身的一些不足。

  专长及收获:

  (1)点验钞的技术。刚来公司的时候公司还没买点验钞机,所以在学校学到的点钞、验钞就派上了用场,点钱可以比较快,节省了时间,自己的点钞技术也在不断提升,也能避免收到假钞的情况,同时我也教了同事多种验钞的方法,这样他们出去送货,收款的时候也能不收到假钞,也让自己更快地跟同事熟悉。

  (2)良好的人际交往能力。在学校担任班干部以及学院的学生干部,让我的人际交往能力得到了历练,在公司也能很快跟同事们熟识,工作能有更多的交流,相处愉快,自然工作也比较顺心。同时也在不断地提升中。

  (3)较好的应变能力。我的工作范围有一个是跟客户催款,客户总是会有各种各样的理由拖欠款,由于自身拥有一定的应变能力,所以能让客户尽快还款。而在不断的催款中,我也明白了一些道理,要学会忍,要冷静。当你不断的在跟客户催款时,客户难免会烦,会对你大小声,在不断地历练中,我学会了忍,跟客户说明情况,让他不好意思再拖欠。你客气地对人,别人自然会客气对你。

  (4)出纳的做账。出纳的基本业务能够清楚,工作能较快适应。在学校也做过出纳的账本,能够清楚自己需要做什么,要怎么做,怎么做会更好。在几个月的实际工作中,我觉得自己还是能够胜任出纳这个岗位的。

  (5)办公软件的应用。Word跟Excel在实际工作中的应用。Excel用的相对会多一些。筛选功能,表格的合并,居中以及工资表的制作等等,这些在学校

  的Excel课程中都有学到,也得到了应用。

  不足之处:

  (1)专业基础不扎实。在工作的过程中不断地在发现自己专业知识的缺失以及知识点的遗忘。自己出纳基本知识是能够熟悉,但是在帮会计处理一些事情上就会发现自己知识点的缺失。一些分录都已经忘记,或者是不明确了。

  (2)知识面的狭窄。与同事的不断接触中,发现自己知识面真的是太狭窄了,很多都不懂,或者说以前学过的都已经忘记。挺多话题都没办法与他们交流。

  (3)做事不够细心,忘性大。有时候会不太细心,导致账目不符,期末的时候还要一个个检查。平常工作的过程中一些细节自己会没注意到,导致一些工作会没做好。忘性大,有些工作自己明明安排了今天要做,可是到晚上要下班了才会想起来自己安排的工作忘做了。比如有时候说要跟客户催款。

  在这几个月的实习过程中我也看到了公司在经营管理方面存在的问题,比如:

  1、发工资存在的问题,我们公司是变算边发,也就是来一个人领工资,再加加减减算,在发的过程中出现了很多问题,比如有些人上班的天数跟主管统计的天数不一样,也就要再争论一番,公司算是包吃包住的,但是个别同事没在公司食堂吃或者没在公司宿舍住,就要补他们伙食费,宿舍费,但是又是有些有补有些没补的,于是也就少不了员工的不服,住宿方面,原来的公司是没有扣宿舍费、水电费什么的,但现在的公司考虑到很多宿舍都只住了一个人,于是要扣宿舍的水电费。在发工资的过程中浪费了很多时间,也引起了员工的不满。

  2、公司银行账户的管理。银行账户不是以我的身份证去办理的,所以我也没办法知道密码,但是付款的工作是我要做的,而且刚开始的时候没有办理网银,所以每次汇款都要我跟着公司的主管出去银行转账、汇款。后来办了网银,个别银行只能有一个短信通知,办理的是主管的手机短信通知,每次银行进账都还得等主管告诉我,他有时候又会忘,导致有时候经理问我的时候我没办法给他正确的银行存款数额。

  3、开单与退货的问题。有时候开单会开错,因为各个客户的折扣是不一样的,而且各产品的折扣也不一样,所以开单的人开错是难免的。但是她们开单开错的话,我算客户账的时候就会算错,还要一笔一笔对账。这样会让客户觉得我

  们公司员工做事不靠谱。退货问题,司机送货出去有时候客户会有退货,如果退的是当批货的话还好,但是有时候退的是上个月的货,而且有时候司机回来会忘记办理退货,这样我的账也就又会出错。

  4、公司食堂伙食问题。公司在食堂吃的人大概只有30来个人,食堂的伙食并不是很好,员工总会抱怨伙食问题。

  公司只要将这些问题进行妥善的处理,解决,我想一定会让这个公司更加好,对此,我自己想了一些解决的对策,也向经理提出了自己的想法。

  1、对于发工资存在的问题,我觉得应该要在发工资之前算清楚,公司将一些制度定下来,比如宿舍的管理问题,请假的问题,基本工资定好,这些都明确有一个制度下来的话,那我算工资就比较好算,算清楚之后发工资的时候效率就能高的,也避免那些七七八八的小事。

  2、银行账户问题。银行密码不让我知道这也算是公司管理的方式,毕竟有股东熟悉的人在管理,股东们放心。但是我认为手机短信至少应该都是办理我的,我要做账,要提供给经理银行账户信息,我不清楚或者给予经理错误的信息,经理有时候就会作出错误的决策。

  3、公司要将客户的折扣,各个产品的折扣定好。有一个明确的列表给开单的同事,这样避免她们开单错误。司机送货回来要及时办理退货。仓管员将退货清点,然后司机让开单人员开出退货单。

  4、食堂的伙食质量要提高点,不能让员工每天都萝卜青菜的吃着,员工心里有怨言,做事自然就不会积极。

  在公司我深知为人处事的重要性,我总是笑脸迎人,与公司同事友好相处,让自己在愉快的氛围中工作,也深得同事们的喜欢。对于老板交代的事情也能很好的完成。我相信经过这次实习自己更加有勇气来融入社会,进入社会这个大家庭工作。

  通过这次实习,我觉得对于我们专业的课程安排有一些自己的想法,比如:会计实训的课程多安排,最好能进企业参观学习。大三上学期有必要对会计专业知识进行统一系统的再次讲解,加深学生对会计专业知识的印象,这样也不会使学生的专业知识因为时间上的问题而逐渐淡忘,而是加深理解或者再安排一次手工时间和电脑操作,课程可以缩短,不必细讲,而是让学生自己去操作完成,不

  懂的知识统一汇总,教师统一讲解。而且应该要培养学生多方面的能力,老师也可以多交学生一些为人处世方面的,这一点是很多刚从象牙塔中走出来的学生身上所缺失的。多了解社会的一些事情,学生也能更快地融入社会。

顶岗实习心得7

  时光慢慢,还是快要到了结束的时候。六月注定是一个伤心的季节,六月有高考,有大学的毕业季和中考等等。而这之后也就意味着离别,而我也不例外,不同的是,我要分别的是我的第一批的学生。我上的大学是师范类院校,所以我将来也将成为一名教师。而我的第一批学生不是在我毕业后走上工作岗位之后,而是我在大学期间参加的'这个顶岗实习活动。也是这个活动让我提前与我的第一批见面,我很高兴也感到很幸运。

  在工作上,我站在讲台上有了半年的时间,我自己也感觉到了自己的成长。以前的时候还总是认为自己是个学生,但当真正走到工作岗位上,你必须要做的第一步就是要在最短的时间内转换角色。你就必须要改变你的身份角色,以前自己总是懵懵懂懂的,但是你到了工作岗位你就要认识到你是一位教师,你身上有着责任,而这种责任是神圣的。所以,我对教师这个岗位有了更深的认识,同时,我也认识到了自己以后要走上工作岗位的角色转化的重要性。

  刚来实习学校的时候,说实话,我被这里学生情况惊着了,自己很是不适应。当时我认为在我走的时候是肯定不会留恋这帮学生,然而现在的我可能真的后悔了,人都是有感情的,可能他们在学习上可能不是很优秀,但是你就是很喜欢他们,也是醉醉的啦,哈哈哈。也正是这样,我发现因材施教的重要性和要学会与学生沟通的重要性。这也是我这顶岗学习的过程中一点很大的收获。

  时间已经进入倒计时,珍惜最后的时光,同时也要告诉自己加油!

顶岗实习心得8

  今天,师大本学院的一位张老师在网上问我,你的人生规划是什么?当时,我毫不犹豫地回复,老师,当然是老师了!

  老师问我,这么坚定,我说,是,我想当一名老师,我喜欢在讲台上的感觉,当讲台下一双双的眼睛注视着你,当你给予他们的解释收到回应时,心里的成就感是无法描述的。

  老师告诉我确实是,因为学科的缘故,我们专业的学生大都在机房上课,而像我这样,教授理论课,需要在教室里上课的是少之又少,老师告诉我说,在机房上课和站在讲台上上课是不一样的,感觉完全不同,所带来的效果也是不一样的`。

  和张老师交流了许多,也提出了自己在实习过程中遇到的问题,老师对我的问题进行一一解决,受益匪浅,引起了我在教学当中对以下方面进行的反思:

  一、重难点考点为主,结合案例,但详略得当。

  因为所教学生教材不固定,教育部采用定纲不定本,只发教学大纲,而课本自主选择,但在大纲上,对于内容要求也是很少,所以在重难点方面,对于没有经验的我来说,很难准确把握,老师告诉我说,在教学中多以考点为主,结合案例进行讲解。

  二、经验积累,课堂把控能力会更好。

  总是觉得自己的课堂把控能力不是很好,不能很好的将一堂课的时间把握分配好,实习两个月了,还是觉得自己并不能确定一节课需要讲多少内容,多少内容正合适,虽然也已经足够了解了自己的学生,但是还是掌握不好,老师告诉我说不用担心,时间把控不是大问题,在课前,把教学内容、各内容的教与学活动一起考虑,同时随着经验的积累,慢慢地就会游刃有余。

  三、重点突出,语言清晰,不啰嗦。

  老师指导我说,尤其是面对基础相对较差地学生,切忌多,切忌啰嗦,说得越多越糊涂。反思自己在教学的过程中,确实存在啰嗦、说的太多、解释太多的现象,因为自己经验不足,总是担心讲的不够全面,讲的不够详细,担心学生不能听明白,殊不知,说多更糊涂。老师告诉我可以把知识点、课程说给自己听,试试看,是不是说多啰嗦反而不清楚,其实换位思考一下,如果我是学生,基础不好,遇到这种情况,确实有可能会更加混乱、糊涂。在之后的教学中,我会更加注意这一点。

  教师,就应该不断学习,不断前进,愿我向成为一名优秀的人民教师的路上不断迈进!

顶岗实习心得9

  抓住顶岗实习第二周的小尾巴,记录一下这一周的感受和心得。

  今天有幸作为听众参加了 “国培计划”——宽城县送培下乡项目启动仪式,期间听了天津市教育科学研究院王毓珣教授带来的以“爱与责任”为主题的讲座,受益匪浅,收获颇多。真的感觉在自己超级幸运在自己的教师职业生涯还未正式开始之前能听到如此触动人心和具有教育意义的讲座,我似乎对自己未来的努力方向更加清晰,励志成为一名优秀的人民教师的信念也愈发坚定,希望自己能不忘初心,用爱和责任去感化每一个孩子,像汤普森老师那样,真正的影响和指导孩子们成长成才。

  贯穿王教授讲座始终的核心是“爱与责任”。教师要注重自身的专业发展,不断提升自己的教育教学能力和育人水平,教师只有具有了不可替代性才能具有不可或缺性,才会有教育教学的幸福感和成就感。王教授讲到,评价教师大致可以从德和业两个方面进行评价,德又包括爱和责任,业中包含了科学技术和艺术。并根据这些标准把教师大致分为九类。德业双高型,德高业中型,德高业低型,德中业高型,德中业中型……所谓教育爱,是指的是教育者所具有的对其本职工作自发的既呈理念形态,又呈行为状态的浓厚的情感。孔子曰:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”罗素曾说过,凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的发展;柏林斯基曾说,爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度;著名教育家陶行知也说,爱满天下;苏霍姆林斯基说,教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童……教育爱是一种伟大的崇高的爱,它有教育期塑作用,也就是所谓的皮格马利翁效应,能有助于增强教育能量,有助于亲师效应的形成,还会影响孩子们的模仿意向,有利于良好师生关系的形成。有了教育爱,师生间彼此的距离更容易拉近,教书育人才能真正实现,我们作为教师才能渐渐地理解和践行教育的真谛,收获教育的硕果和幸福感。期间教授讲的汤普森老师和泰迪的故事和“老师,谢谢你允许我不爱”真的深深触动了我内心最柔软的一块,感触良多。期间我不由自主的想到了之前班里的 “差生”和老师对待他们的方法和态度,也想到了自己初为人师在以后该怎么用心去爱和打动那些所谓的后进生。想到了现在的班级,想到了那帮可爱的孩子们。都说我指导老师教的这个班是比较差的.普通班。但我不想放弃任何一个孩子,我相信每一个孩子成长为现在的他一定都是有原因的,我们作为教师尝试着慢慢的去了解他们,走近他们的内心 ,然后慢慢的根据具体情况去引导他们成长。之前我内心还一直有顾虑,认为自己只是一个实习教师,管那么多会不太方便或者不受欢迎不被理解。现在我的想法改变了。我争取新的一周和本班班主任取得联系,征得他的同意之后和他们的学生多多的沟通交流,真正用一腔热血和真情去打动他们,使他们敞开心扉。我们的年龄差距比较小,可能更容易沟通和交流。也许会有哪个孩子因为我的鼓励理解和支持改变对未来,对学习的看法,甚至因此改变一生。这大概是作为教师最最最幸福的事了吧。教师爱有非常丰富的内涵。包括爱自己,爱学生,爱教育,爱同事,爱家长,爱社会。爱学生又是教师爱的核心,要想做到爱学生,就要做到公正,尊重,理解,关爱,严爱。

  教师专业发展是一个不可替代的过程。教师工作是个专业化程度非常高的职业。教育是一门科学,教育教学过程要遵循教育学心理学规律,学生身心发展规律,人才成长规律等;教育教学是一门技术,口语技术,板书技术,讲解和启发技术等都是我们必须要掌握的。教育教学也是一门艺术,教学机智的运用,教学内容的选择和设计都是一门艺术,该学的还有很多,教师专业成长道路要走的路还很长,革命尚未成功,同志仍需努力。

  想起了昨天看到其他分队同学发的文章——一切都是最好的安排,百感交集。平常心对待一切,用心学习,用心成长,在自己的岗位上做好该做的事,发光发热,充实得过好每一天,不负春光,野蛮生长。因为心中有个教师梦,因为心中有理想有信念,因为你要想给孩子一束光,你就要努力成为光源;要给孩子一杯水,就要成为源源不断的源头!

顶岗实习心得10

  安全需要伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类个体生存和发展的保障,是人们历来关注的重点。学校中的学生也难免面对各种危险:或是潜在的,或是明显的;或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。同学们对于安全教育不能不重视,学习和掌握一些安全知识将会使同学们终生受益。

  学生要通过多种形式学习安全知识,增强安全防范意识,要学法懂法,能依法保护自己的合法权益,使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。另一方面,要全面提高自身素质,增强法制观念,自觉遵纪守法,不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全,不危害社会,不参与违法犯罪活动。

  通过这次学习,让我对安全工作有了更深、更进一步的了解,掌握了更全面更有效的安全防范及处置的措施。

  安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

  可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让

  多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。在电脑上看见这样一则消息:在一所幼稚园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的'离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!

  诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵!

  最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

  其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

  总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都会成为泡影的。只有时刻想着安全,工作事事注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的气氛。

顶岗实习心得11

  实习虽然过了一大半的时间,但是对于我来说总感觉前面只是一瞟而过,在这么长的时间里经历的东西太多了,学到的东西也很多不仅仅是教师与学生之间的磨合,还有与经验丰富的教师之间的交流。在这么长的时间里一直把自己处在这么样子的一个状态,时间一长就很容易形成一种习惯,更重要的是师生之间、教师之间难以破末的感情。这已经融入到了自己的生活中,一旦进入生活很多事情就会身不由己。任何事物都会换位思考,不可以游刃有余,这就是社会中的一部分,我可以深深的体会到我的成长,只有经历过各种苦难才会与甘相拥。

  这些简单的文字,难以表达内心的五味杂陈,但我相信我的这些心得体会应该是很多在岗实习生的.内心共鸣。实习期间带给我们的不单单是苦涩的煎熬,相比之下浓厚的感情和自我的新陈代谢一定胜过前者的残留。

  还有一个月左右我们即将与实习点相互挥手,相信这是很多实习生的一个期待,即使我们各奔东西,但每个实习点是每个team共同拼搏过、难已忘怀的足迹,这些都是精彩的故事载入我们每个人的历史史册。

顶岗实习心得12

  20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的.顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

顶岗实习心得13

  这一周办公室张老师外出学习,所以我就接了她的班,给文科班三班和四班带了一个星期的课。因为刚刚期中考试结束,所以这一周的首要任务就是把期中考试的卷子给处理了。因为来一中实习也已经两个多月了,也听过很多老师的习题课。通过这些习题课,我发现了一个共同特点:学生在老师讲试卷的时候,就变得很不活跃,昏昏欲睡,老师得不到很好的反馈,因此讲试卷的积极性也会被消磨。因为我一直教理科班,所以很少有机会能讲习题课,我也很想能够把我的第一节习题课给上好。所以我就开始反思,想着怎样才能在试题课上调动学生学习的积极性,经过一番思考,我决定在接下来的习题课上,换一种讲评试卷的方式。

  在上课刚开始时,我就把试卷的答案给学生们,让他们自己改正试卷,然后反应一下普遍都存在问题的题目。然后我就开始分配任务了,我把班级一共分成了八组,然后一共是三十二道选择题有问题,我就让每个小组承包了四个题,给学生们十分钟的时间,让学生小组内自己讨论,时间到了之后由小组派代表充当“小老师”来讲题,讲得好给加两分,讲的不全面加一分,讲不出来不加分。下课后,本节课得分最高的一组可以来我这里换取神秘大奖。任务分配之后,学生们都很积极地去讨论,完全没了以前死气沉沉的样子。因为我没有说奖励是什么,再加上这种比较新奇的讲试卷的'方式,极大的激起了学生们学习的兴趣。学生们讨论的很热烈,不停地翻书为自己的讲解找依据。最后学生们基本上都能把试题给讲出来。而且有的组讲的特别棒,分析的头头是道。

  当然,我也知道,我这两节习题课其实也存在着不少的问题,比如说少数学生借着小组讨论的时间聚在一起说闲话;讲题的就那么几个人,其他学生的积极性没有完全被调动起来等等。要想习题课能够取得更好的效果,我就得在以后的教学中想方设法的改进我的教学方法,寻找出最适合学生,并且能最大限度调动全体学生学习积极性的方法,从而不断提高我的教学技能。

  通过这两节别样的试题课,我发现其实孩子们的潜力真的是无穷的,而且有时候我们太低估孩子们的能力了。很多人都说现在的孩子不好教,我认为不然,其实是我们没有找到适合学生的学习方法。我们应该做到通过更多的学习方法来调动学生学习的积极性和主动性,增强学生学习的自主性,真正找到适合学生的学习方法,让学生爱学,会学。

顶岗实习心得14

  我是20xx级英语专业的郭艺璇,这次的实习学校是昌黎三中。

  还有一个月就要迎来顶岗实习了,我在期待的同时也有点担忧。对我来说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台,为以后的就业提供实践机会,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。

  我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。我利用这个假期制定了一些计划。

  首先,做好心理上的充足准备。全身心投入到教师这个角色中,转换自己的学生身份。我不再是一味接受和输入的学生,而变成了不断学习进步和输出的教师。明确身份将会为我的顶岗实习工作有很大帮助,会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易。

  其次,提高自己的专业技能,让学生信服。1,利用假期尽可能多读,多看一些英语书籍和电影,练习自己的口语能力。2,借初中一年级的书,熟悉教材,充分把握课本内容,提前做准备。3,吸取周围初中老师的教学经验,请教他们如何管理学生,结合新时代学生的特点,运用新颖独特的教学方法,吸引学生。4,在网上找一些教学视频,认真学习。5,在假期,找到初中年级的学生,和他们交流沟通,以减少顶岗实习中与学生的摩擦。

  最后,学习如何树立一个良好的'教师形象。1,从语言,仪态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变,让学生们信服。2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通。

  总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利,才能更好体现教师的价值。我会严格遵守自己的计划,不断挑战自己,向我的顶岗实习生涯前进!

顶岗实习心得15

  时间在转眼间就到了周二,突然才明白实习的生活过得如此之快。今天就要上讲台讲课,作为一个初出茅庐的大三学生来说心情自然是不言而喻。然而更加糟糕的是昨天我要备的课还没有完成,正当我在火急火燎的准备教案的时候,张老师和我进行了交谈,给了我几点有用的建议,面对这及时雨,我自然是竖着耳朵听。在听过老师的建议后,我对于即将上的课有了一定的把握,同时也发现了我自己在备课时存在的一系列问题:一、对于课时的把握。换句话说也就是对教学进度的掌握等方面所存在的问题。在开始备课之前,我准备把文章的情节分析,人物形象分析放在一起讲,结构分析放在另外的一节课。若是在结构分析完后有多的时间则开始新的篇章的学习,经过分析后明显可以发现,情节分析和人物形象放在一起会使得这堂课太过紧凑。二、学会根据学生的基础适当的穿插随堂练习,及时对所学知识点进行巩固。一般认为这种方法适合理科类的科目,其实不然,文科类的科目在一定程度上也是适合的。当然,如果学生的基础较好自然可以省去这个部分,课堂上只讲授新课也行。

  总体来说,这两节课还是不错的。当然还存在着许多不足。

  从课堂的内容上来说,这两节课内容上比较充分,重点和难点都有突出。而且在课堂上松弛有度,使学生在紧张但又不失宽松的前提进行学习。

  从课堂气氛来说,并不是处于一种死气沉沉的氛围,总体是活跃的,但是也有同学似乎从未参与其中,面对这个问题因为我还没想出更好的方法,所以暂时采取了强行拽入的方法,就是在师生问答的环节故意去提问了这一部分同学。当然在活跃的同时也不乏又趁机调皮捣蛋的学生,因为是刚开始上课而且这些学生的行为并没有造成课堂秩序紊乱,影响其他学生学习或者是影响教学进度,因此我没有去刻意提醒这些学生。在语文课上,如何调动学生的.兴趣和参与的积极性是个重点也是个难点问题。

  从课堂目标的完成情况来说,只能说是基本上完成了,主要的问题出现在对课堂节奏的把握上面。在第一堂课的时候,我希望学生掌握“世界三大短篇小说巨匠”的代表性作品并完成对小说《项链》情节的分析,但是对于情节的具体分析并未在第一节课讲完。这自然就影响了第二节课的进度。反思了一下上课情况,感觉在给时间让学生自行阅读上面花费了太多时间,而且在问答互动环节给的时间也有点多。虽然充分考虑到学生的情况但无法照顾教学进度自然也不行。所以在以后的上课中给对于每个环节时间的把握应该注意一下。

  另外,在我上完第一节课的时候,张老师便和我交流了上课情况,张老师说:“老师和学生都有一个相互试探的过程,学生现在还没摸清你的性子,因此上课还比较收敛,你能够控制住,但是学生要是摸清你的性子的话就可能不再那么听话了。对于这点我还是很赞同的。

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