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大学生顶岗实习心得体会

时间:2022-08-12 07:39:16 实习心得 我要投稿

大学生顶岗实习心得体会通用15篇

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的大学生顶岗实习心得体会,欢迎阅读与收藏。

大学生顶岗实习心得体会通用15篇

大学生顶岗实习心得体会1

  日子一天天流逝,我们的工作也逐渐步入了正轨。两个班的教学任务,一周二十多节课,还有学校里的其他任务,对我们每个人来说都是不小的压力。我们开课较晚,学期又短,能否完成教学任务都是一个挑战。为了第一次月考,我们只能在保证大部分人跟上的同时,坚持赶进度。

  这星期,我也第一次去听了指导老师的课,收获颇多。学习她对教学整体时间的把握,对课堂气氛的整体调控,对学生反馈的反应和应对。她的课堂是非常生动有趣的,能感觉出她的学生们对她发自内心的喜爱,有了对老师的热爱,才有了认真学习功课的动力!我也听了一堂同年级英语老师的公开课,学习了她课前带领大家边拍手边读单词的小方法,算是一个warming up,将学生的注意力吸引到课堂上来。每个一线老师都有自己独特的教学方法和风格,需要我们多听多思考,再加以实际情况,完善自身。

  我们的年级组长,也是师大历史系的学生,也听了我们的课,给我们提出了宝贵意见,他对学校和学生的付出也打动了我。想做好任何一件事,都必定要付出钻研和努力。他的评论很中肯又直击弊病,也是我在思考的问题:怎样才能把英语课上的生动有趣。单词语法本就枯燥,让他们在枯燥中寻找到乐趣,是我们最大也是最首要的任务。

  我和舍友们都已完全适应了自己的.身份和角色,茶余饭后的谈资都是孩子们的生活趣事。让兴趣成为专业是一件很难的事情,在同一个岗位上坚持很久更是难上加难。我深深体会到了作为教师的不易,更对之前的老师们心存感激。希望我也和他们一样,给我的学生们,带来过同样的帮助和快乐!

大学生顶岗实习心得体会2

  近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,那种能实现自我价值,被别人认同的感觉非常棒!

  听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“反复多次组织课堂秩序,讲课没有吸引力,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的.缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

  在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

大学生顶岗实习心得体会3

  第一周的实习生活很快就结束了,这一周的实习生活确实是我们实习生活中最重要的一个星期,这周我们实现了从学生的角色开始向一个老师开始转变,这个过程可以说很煎熬,从第一次在班主任王老师的带领下在学生的面前做自我介绍的紧张到话都说不出,第一节的小心翼翼和摸不着头绪,到这周结束十二节,一节纪律组织班会之后的自如应对。可以说实习的第一周是我们教学生活的一个重大的跨越,也是我们在往后实习生活能够顺利进行的一个重要的保证。

  这一周我逐渐的和我的学生们建立的基础的感情基础,也开始和家长建立起了基本的联系,班主任王老师告诉我,大胆的.去整顿班集体,他也放心的把班集体的一些日常工作交给我。这一周的班级工作管理过程,让我信心倍增,也逐渐摸清了一点班集体中学生的整体状况,也开始有了自己的一系列属于自己的班集体管理办法。

  蔚县一中的学生的整体学习成绩比较差,所以在备的过程中,我尽可能的用最通俗的语言去讲解一些知识点,比如我用印度的人口问题和日本的人口问题去让学生们学会去分析他们的不同的人口增长模式。在第一节的时候我告诉学生们学会用生活中的一些基础的生活知识,和学习过的地理和其他学科的知识去解决他们在学习的过程中遇到的一些地理问题。为此我举例了张家口和北京的人口数量的不同让学生知道,张家口市的人口的数量和北京市人口的数量的不同分析,北京人口比张家口多,必然有他人口多的原因,和比张家口市更加有利于人口聚集的条,这些条可以从政治,经济,交通,化等等方面去分析。一些地理问题的产生必然有他的内部肌理,要学会从我们的日常生活中去寻找地理问题的答案。这样才能更好的掌握地理知识的学习方法,尤其是我们这学期学习的主要内容都属于人地理的范畴,所以更加注重问题的分析和问题的。

  第一周在蔚县的顶岗实习生活很快的就过去了,这一周可以说很累,每天都有很多的工作甚至休息的时间都严重不足,但是这一周的实习过后我也逐渐掌握了实习的节奏,也开始逐渐的融入了当地老师的实习生活。和老师们打成一片。尤其是刚刚开始接手工作的时候,对于我们这些从没有上过4分钟程的新老师说备的过程尤为重要,在备的过程中我们的指导老师李老师和蔺老师对我们的问题知无不言言无不尽,让我们在备的过程中能够很好的分清楚知识的条理和知识的结构,这对于我们能否上一堂成功的说尤为重要。

  一周的时间匆匆而逝,这一周也拉开了我在蔚县一中的实习生活,在未的学习生活中我想我一定能收获很多,得到很多。

大学生顶岗实习心得体会4

  马上顶岗实习第二周就要结束了,感觉时间逝去如白驹过隙,非常快。同时也在问自己:时间一天天的过着,你收获了多少?又进步了多少?

  为此,对第二周的表现进行了回顾反思。感觉第二周总体比第一周有进步,比如更入状态了,无论是班主任管理方面还是授方面。但感觉进步还是不够大,自己对此也是不太满意。

  在班主任管理方面。说实话,刚去的时候根本一点也不知道咋管理。一是从未想过以后当班主任,感觉自己根本不太适合当班主任吧,也是不太感兴趣。所以以前也从未做过相关的准备。二是刚去的时候自己都比较懵,不太清楚学校的规定及安排。(比如,班里午饭后查迟到时间点是十二点半,中午是不允许去厕所的,这些细节我也不知道,所以学生跟我说想去厕所,我并没有严格的要求她们,而是态度温和的`说去吧,但之后我就晓得了如果在班级管理的角度上看问题,其实我的处理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不会训人。老是想着体谅学生,但是在实际情况中,作为一个班主任,就该严格要求学生。岗友们也善意的给我提醒,说平日里要严肃一些,对学生严格一些,严厉一些。说的也很有道理。通过一周的努力,明显有进步些,比如时常在班里会教育学生,遇到相应情况,也会做些简单的处理。我感觉做的还远远不够。对学生还是比较宽松,不能及时发现问题等,希望能处理好宽严相济这个问题吧。

大学生顶岗实习心得体会5

  “实习是每个大学生都必须经历的一件事,是必须度过的考验。”起初当我这么看待实习的时候,我总觉得这是一件麻烦又“恐怖”的事情。毕竟我在外工作的经验也非常少,起初还害怕自己在工作中会搞砸。但就我现在的情况来说,还真是应了那句话:“不去试试是不会有结果的。”

  在此次的实习中,我来到公司作为一名普通的实习员工参与工作,尽管起初的时候吃了很多的苦,但如今反思起来,却觉得自己有了不一样的进步!以下是我对这次实习的心得感受:

  一、对部门的感受

  初来部门的时候,我以为这里是和我想象一样的严格又充满“勾心斗角”的地方,所以在走路的时候都小心翼翼的让自己不发出声音。但是,在很快,我就体会到自己想象的破灭。这里不仅仅不是一个冰冷的地方,恰恰相反,在休息时间里前辈们所展现出来的热情反而让我有些不适应,但是我却非常喜欢这样的感觉。

  二、对培训的感受

  作为新人,参加培训正是我想要的,比起一无所知的面对工作,参加培训反而更能给我底气。在入职的培训中,我认真的听取了领导的教导,这让我在基本工作的掌握上有了很大的'进步。当实习结束的时候,我感到自己学习的非常顺利,不仅对工作有了不少的了解,对于工作的方法也非常的熟练了。

  随后我们就开始了正式的工作,但在这时,我才感受到自己的错误。尽管我确实在培训学习的时候学的很认真,但在实际的工作中反而不如别人。这就是我缺乏实际工作惊讶的缺点。但好在在领导的帮助下,我对自己的不足弥补了上来,慢慢的,也能顺利完成工作了。

  三、工作的感受

  实习工作的体会,就身体上来说,是非常的累。不仅仅要回归到每天早起的日子,更是有了工作的压力。这对我被大学“惯坏”的身体负担很重。但是在努力下,我也同样做出了改变,调整好了自己的状态,积极的面对实习工作。

  而在专业上,此次的实习中我学到的都是非常实用的经验知识,这让我认识到,过去尽管学习的广泛,但是因为没有明确的目标,反而很多知识都不够精通。为此,在今后的学习和提升中,我一定要先找好目标,然后再进一步冲刺。

  四、结束感受

  实习的这几个月来,我不仅仅是身体上和工作上的改变,在于社会的接触中,我的思想也渐渐变得成熟。现在的我,更有信心去完成自己的梦想,为此,在今后的真正工作中,我会更加努力的!

大学生顶岗实习心得体会6

  命运赋予我们人类一个永远的使命,就是不断的向自身的极限挑战。

  生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。

  这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。

  曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

  人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的.,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

  在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,思想汇报专题它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

  我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓?

  这是篇好范文参考内容,讲的是关于自己、超越、就是、不断、一个、我们、自我、自身等方面的内容,希望大家能有所收获。

大学生顶岗实习心得体会7

  在为期一个月的顶岗实习中,我的实习内容是学习题库制作,同时对T3软件营改增版中系统自带的正式题库(试题一、二、三)进行修编完善。

  由于这三套试题属于20xx年的练习试题,题目比较陈旧,答案也有错误,更没有原始文件可以进行修正,所以涉及到word题面、初始账套、结果账套、原始票据、答案、命题文件是需要全新制作。第一步就是word题面的改编,在全新的制作过程中制题老师要求将试题全部修改为符合最新营改增政策的试题,而现在最新的税法政策还没有官方版本,必须要等到明年四五月份注册会计师课本出来才能确定,因此在很多费用处理的问题上我和制题老师多次探讨、上网查阅资料,确定税率及账务处理方法。在这个过程中,我的理论专业水平得到了很大的提升,对于不同费用不同发票的处理,也有了更深层次的理解。

  第二步是原始票据的制作。作为会计人员必须遵守的职业道德规范中就有一条:会计机构、会计人员必须按照国家统一会计制度规定对原始凭证进行审核,对不真实、不合法原始凭证有权不予接受并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整原始凭证予退回并要求按照国家统一会计制度规定更正、补充。因此在制作试题的过程中,为了让学生能够快速准确地判断原始凭证上记载的经济内容,同时审核原始凭证的真实性合法性,这就要求我们在制作原始票据时必须贴合实际、符合现实,让票据尽可能地跟跟真实票据一模一样。带我的老师给了我一些模板,像发票、材料出库单这样的基础票据可以直接填写、生成,给我的制题过程带来了很多的方便。但也有一些不太常用的票据没有模板,于是我根据老师给的excel模板和网上查阅的票据格式自己绘制和制作,每个细节都要跟真实票据一模一样,过程的艰难和复杂就不多说了。皇天不负有心人,我利用excel画出了商业承兑汇票、生产加工单、借款单、费用报销单等多种票据。

  第三步是初始及结果账套制作。套用一句网络流行语:自己出的题跪着也要答完。这句话就是对这一步骤的最好诠释,心有多大题就有多少变化,题有多少变化答案就跟着变化。从出题角度而言,题目和结果账套相辅相成,老师的出题水平也就由此体现:出了难题要会作答,变了花样要能做账。同时,制作初始和结果账套还能锻炼出题人的思维,想要考哪个点,如何在账套和试题中体现,都是一门学问。另外,因为试题是给学生考试或者比赛时用,初始和结果账套不能有一丁点错误,这就要求在制作账套时要格外的认真和仔细,一旦在考试过程中出现账套数据问题,后果会很严重。

  在外学习的'日子里,我也不是一个人在战斗。出好的题面、账套还有票据也需要学生的检验。我将word题面、票据以及初始账套打包发给学生,让他们在做题的过程中给我反馈,哪些题目描述不清,哪些票据有错误,哪个数据有问题,都需要他们的检验。与此同时,制题老师还要跟我进行这些内容的核对和校验,我印象最深的,是前几天她跟我从晚上6点开始远程核对,一直核对到了晚上11点,从题目之间的逻辑关系,到题面的细节描述,从字体结构的优化,到票据的细节呈现,从宏观到微观,一个细节也不遗漏,认真程度和敬业精神着实让我钦佩。

  题库的制作需要依赖实训命题系统,在这里终于能体会幕后工作的感觉。以前都是在系统前端做已经完成的实训系统,是作为考生来看的,这次终于能够来到幕后,一睹后台风采。其实题库的制作过程并不难,但需要有足够的耐心,不能遗漏评判点,不能缺少评分点,这虽然看起来比较简单,但对注意力和心态有着极高的要求,必须全神贯注,稍有走神就可能会出错。同时,制题系统显示内容较多,因此字体极小,而制作题库需要一直盯着屏幕,视力和颈椎也受到了前所未有的考验。制作完成之后,还需要至少两遍的检验校对,保证每一个评分项目都已设好,保证每一个细节不出差错。

  题库的发布是最终的环节,它是基于前面的环节全部审核无误后才能进行的操作,这个环节中需要对每道题目的分值进行设置,再进行最后的确认,之后就可以发布。但由于制题涉及到知识版权的问题,每个制题系统都需要跟所制试题进行绑定,从这个细节中也能看出,知识就是力量。

  在这个过程中,我学会了细心,耐心,恒心,同时也感受到了不一样的人生。企业和学校有所不同,氛围不同,但殊途同归,都需要我们立足岗位,扎实努力,提高自身业务素质和业务水平,活到老学到老,在工作岗位上不断努力、不停学习,趁着年轻努力奋斗。

大学生顶岗实习心得体会8

  一个月的实习工作结束了,在这个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

  实话实说这次顶岗实习给我的锻炼是很大的,尽管说自己的专业是英语,但是毕竟没有在很多学生每天经常讲课,所以自己的心情还是很紧张的。我永远忘不了第一次讲课时的场景,记得怕我紧张,指导老师就坐后面听我讲课。记得第一节课的时候语速比较快,一节课的内容我几乎半节课就讲完了。我只好带着他们复习读单词,觉得一节课的时间真的很难熬啊!上完一节课真的觉得好像翻过一座大山一样。课后指导老师也说我自己的缺点,自己也发觉自己下次讲课应该更加针对学生的互动,不能自己干讲。因为对于教师这个行业来讲,学生还是教学的主体,我们做任何事情都要把学生放在第一位。一定要学生明白了你教的,才算有意义。

  开始的时候我是在初中,初中的孩子们很小教他们就像教幼儿园的学生,要上课的时候一直的强调记律。我记得我的指导老师,跟我说你上课的时候一定要记住一个事儿,就是纪律,哪怕你在黑板上写字的时候,也要时不时地回头看一下,一定要保持纪律,只有保证了纪律,你的课才能正常进行,你才能够进行你的知识的传授。这是我上初中教初一的学生的一个感慨就是纪律。一定要保持住。才能够进行知识的传授。

  后来因学校的老师有变动,我被调到了高中。说实话刚被调到高中的`时候我的心情是有点无措的,因为我知道高中英语和初中英语的差别是很大的。一开始的我也是有些惊慌失措,好像回到了教初中第一节课的时候的,感觉自己很迷茫不知道应该怎么教好。好在同办公室老师帮助了我很多,让我放轻松去讲,也让我真正的得到了一些心情上的释放。后来我才发现不管是初中还是高中英语之间是有相通的地方的。

  高一的学生我觉得跟初中学生最大的区别,就是他们的自主学习能力很强。对于他们来讲知识的传授更加的重要,对于知识的系统性的讲解逐个单词逐个句子成为了高中英语教学的重要的知识点。相比较初中教学而言高中小学的难度更大,需要掌握的知识面也更广,这更加锻炼了我对于英语基础知识的积累和锻炼。

  对于我来说不管是教初中还是高中都是一个很好的体验,这段时间的经历是很宝贵的,我真的在这段时间里得到了进步。所以说不管教初中还是教高中,我都是很开心很满足的。尽管每天都要备课,但是我觉得我付出的辛苦是很值得的,我也是很开心的。当看到学生们掌握知识后的模样,我觉得自己的心也变的好有成就。

  实习的时候不仅在学习方面,生活管理方面也有了很大的进步。我自己慢慢的学会了做饭,虽然做得还不好吃也不会做几个菜但是比之前让我还是有了很大的进步。包括在为人处事方面自己的进步也是很大,说话有以前主动积极了,讲话也更大声了。所以我觉得顶岗真的是一个正确的选择,要感谢我的老师们的辛勤地指导,我也会尽我所能尽自己最大的能力把我要教的学生教好,让他们掌握英语知识知识,热爱英语,爱学习爱生活!

  实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵和人生的真谛。让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要冷静地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事情负责,不要轻易地去承诺,承诺了就要努力去兑现。

大学生顶岗实习心得体会9

  实习是一场体验,一场对社会和的生活的体验。无论在这次的体验中我们取得了怎样的成绩,我们在今后的的生活和任务都会逐渐发生变化。我们的舞台也不再将停留学校,而将会扩展到整个社会!

  但在此之前,通过这次实习所收获的经验和知识,我的思想和能力都得到了积极的发展进步!如今,虽然实习确实结束了,但成功实习中走出来我的思想也变得更加复杂。现对自身实习经历的心得体会做记录如下:

  一、环境适应心得

  开始实习也就意味着走出了校园。回想起来,即使是现在我都还记得第一次来到公司时激动的心情。虽然当时对公司的环境和规矩都还非常的陌生,但看着在办公室内井井有条的同事前辈们,我自己也不禁绷紧神经,严阵以待的准备迎接接下来的工作目标。

  在公司的环境中,我认识到了严格的纪律和责任。尤其是作为一名会计实习生,在工作中每一个任务都要严格按规定的要求去完成,必须保证工作准确、严谨!这和学校练习中那种错了可以再来一次是不一样的。在公司里,每个人的工作都会对整体造成影响!也正是这份责任,让我在工作中发生了质的变化。

  此外,在生活和人际环境中我也发生了很多的变化,走出校园的独自生活给我带来了许多的`麻烦,但相对的也让我我掌握了许多独立生活的技能。并且在新的生活区域和工作队伍中,我也认识了很多的前辈和朋友,从他们的身上,我也学到了很多。

  二、工作自我感受

  在这份实习的工作中,虽说比起在学校中要难了许多。但说到底也只是细心和耐心的比拼!仅仅是一个最简单的表单,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散慢慢的去对待,就很容易出现错误。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和准确性,这些都要我们在一边工作的同时一边努力的掌握!

  在这段工作的经历中,我一直严格的要求着自己。带着对工作的热情和奋斗精神,在实习的锻炼中和大家学习了很多学校中没有的知识和经验。这些经验不仅让我的能力得到了提高,对与社会以及会计这个行业也有了更深的了解!

  如今,实习虽然结束了,但我收获的这些知识和经验却会陪我一直走下去,不断的改进、提升,最后一定能成为更加出色的能力,让我在未来的工作中取得更优秀的成绩!

大学生顶岗实习心得体会10

  接近一个半月的实习已经过去了,虽然时间短,但我的收获颇丰。

  刚来到小学,我们了解了新石小学的相关信息,认识了我们的指导老师,在交流了班级的相关情况后,校长告诉我们,做老师,最重要的是宽容,常怀一颗宽容的心,将心比心,先树人,后成才。作为一名有着丰富教学经验的校长,还向我们介绍了很多育人方法,当然,这只是理论层面的指导,在这以后的日子中,三位指导老师又从实际中向我们传授了教学的经验,现将个人感受总结如下:

  1.用心去和孩子交流,才会收获同等的爱。 作为一个教师,和孩子的交流方式有两种:语言的和非语言的`。往往教师的一个微笑、一个点头、一个抚摸、一个搂抱、一个眼神都给以孩子极大的鼓舞和信心。用一颗真诚的心去和孩子交流,给以孩子同等的尊重,对学生的发言或行为给以极大的热情和耐心,注意倾听、观看应给以孩子鼓励,孩子才会真正从心灵上接受教师。

  2.用心去和教师交流,才会收获知识和经验。 子曰:“三人行,必有我师焉!”

  在成长的路上,每一个人都会是我们的老师。学习,是每一刻都存在的事情,或知识经验,或为人处世,小学里的老师,长期在第一线工作,他们身上,有许多我们应该学习、应该借鉴的地方。从第一天见习开始,我就看班上的老师如何度过一天的教育教学工作,在合适的时候适时询问班上的老师各类问题。在和老师的交流中,了解了许多在书本没有的知识,了解了许多现实问题的处理办法。

  3.用心去观察,才会收获意想不到的东西。 ①观察学生 教育学生是一门科学,只有了解学生,才能“教好”学生。而观察是了解学生最重要的途径之一,由于小学生自身控制能力差,情绪外露,起内心活动,身体状况通常通过表情、动作或简短的语言表现出来。往往学生的一个小动作,一刹那的活动,常常反映一个真实的内心活动。只有学会观察,通过观察分析,才会理解孩子的做法和说法,寻求教育的解决办法。 ②观察教师 很多时候,教师的教育是随机性的,以一个见习者的身份,要学习其闪光点,就要仔细的看,学会观察,才能从中收获。 ③观察活动 一个活动的开展,是通过教师的组织和孩子的参与才能顺利的完成。观察活动的准备、开展、后续情况及孩子在活动中的参与程度、表现,可以总结活动的优缺点,了解孩子,从而改进教育中存在的问题,改善教育教学,使孩子得到发展。④观察日常生活 在生活中,我们望望可以发现不同的孩子与不同的思想、不同的语言、不同的行为表现,通过渗透性的生活观察,才能更了解孩子、认识孩子、理解孩子。

  5.用心去实践,才会逐渐收获教育的理想和理想的教育。 实践是检验真理的唯一标准,无论任何科学、先进的理念都必须通过实践来证明来实施。用心去实践,谨慎的实践,开创性地去实,才能使理论获得升华,才能使教育的理想在实践中逐步实现,向理想的教育迈进。

大学生顶岗实习心得体会11

  第一周的实习生活很快就结束了,这一周的实习生活确实是我们实习生活中最重要的一个星期,这周我们实现了从学生的角色开始向一个老师开始转变,这个过程可以说很煎熬,从第一次在班主任王老师的带领下在学生的面前做自我介绍的紧张到话都说不出来,第一节课的小心翼翼和摸不着头绪,到这周结束十二节课,一节纪律组织班会之后的自如应对。可以说实习的第一周是我们教学生活的一个重大的跨越,也是我们在往后实习生活能够顺利进行的一个重要的保证。

  这一周我逐渐的和我的学生们建立的基础的感情基础,也开始和家长建立起来了基本的联系,班主任王老师告诉我,大胆的去整顿班集体,他也放心的把班集体的一些日常工作交给我。这一周的班级工作管理过程,让我信心倍增,也逐渐摸清了一点班集体中学生的整体状况,也开始有了自己的一系列属于自己的班集体管理办法。

  蔚县一中的学生的'整体学习成绩比较差,所以在备课的过程中,我尽可能的用最通俗的语言去讲解一些知识点,比如我用印度的人口问题和日本的人口问题去让学生们学会去分析他们的不同的人口增长模式。在第一节课的时候我告诉学生们学会用生活中的一些基础的生活知识,和学习过的地理和其他学科的知识去解决他们在学习的过程中遇到的一些地理问题。为此我举例了张家口和北京的人口数量的不同让学生知道,张家口市的人口的数量和北京市人口的数量的不同来分析,北京人口比张家口多,必然有他人口多的原因,和比张家口市更加有利于人口聚集的条件,这些条件可以从政治,经济,交通,文化等等方面去分析。一些地理问题的产生必然有他的内部肌理,要学会从我们的日常生活中去寻找地理问题的答案。这样才能更好的掌握地理知识的学习方法,尤其是我们这学期学习的主要内容都属于人文地理的范畴,所以更加注重问题的分析和问题的。

  第一周在蔚县的顶岗实习生活很快的就过去了,这一周可以说很累,每天都有很多的工作甚至休息的时间都严重不足,但是这一周的实习过后我也逐渐掌握了实习的节奏,也开始逐渐的融入了当地老师的实习生活。和老师们打成一片。尤其是刚刚开始接手工作的时候,对于我们这些从来没有上过45分钟课程的新老师来说备课的过程尤为重要,在备课的过程中我们的指导老师李老师和蔺老师对我们的问题知无不言言无不尽,让我们在备课的过程中能够很好的分清楚知识的条理和知识的结构,这对于我们能否上一堂成功的课来说尤为重要。

  一周的时间匆匆而逝,这一周也拉开了我在蔚县一中的实习生活,在未来的学习生活中我想我一定能收获很多,得到很多。

大学生顶岗实习心得体会12

  这段时间以来的实习当中,我也是感觉非常有动力,在这方面我觉得自己是做的很好的,在实习期间我还是感觉自己是和别人有一定的差距的,我真的是深刻的意识到了这一点,我也非常相信在这一点上面我是做的很不错的,通过实习我也是学习到了很多,在学校的时候都是学习的理论,这几个月的时间下来我确实是做的很不错的,我也有一些自己的心得。

  至少现在我还是应该要保持一个好的工作状态,作为一名大学生我时刻都在准备着,我觉得这是我应该要有的态度,在这一点上面我还是感觉非常的充实,实习当中我接触到了过去在学校没有接触过的东西,现在回想起来真的感觉这是对我的一次磨砺,只有理论结合实践才能把工作做的更好,我清楚的意识到了在这方面自己的不足,我认真的和周围的同事相处好,我也在这方面认真的在学习着,虽然只有短短几个月的时间,但是我确实是感受到了自身的成长,在实习期间,我觉得我是发挥了自己的专业能力,我也很庆幸自己的工作能够和专业对口,这一点是非常明确的,作为一名大学生我也在一点点的提高自己各个方面能力,无论是从什么角度来讲我都是学习到了很多。

  我一定会从这方面认真的出发,我觉得在学校学习到的东西运用到在当中多少还是不够用的,我现在真的是感觉很有必要的,我知道在这一点上面我现在还是感觉非常的有意义,实习期间我每天都会提前的到公司,我认为我在这方面的'还是做的不错的,通过这样的方式我也是积累了很多,提前一点点来到公司也是可以调整好自己状态,这一点是一定的,在这一点上面我还是觉得自己进步的很多,我觉得这是对我能力的一个考验,我能够在很大程度 上面一点点的去发挥好自己能力,在实习期间我是不断的在让自己更加的充实,在这实习期间,我认真的思考自己的职责,我和周围的老员工虚心的请教,从他们身上我可以看到很多,包括对的工作的态度,还有丰富的工作经验,这些都是我缺少的,所以在以后的工作当中我一定会让自己做的更好,把自己的事情处理的更加好,只有不断的去调整好心态,在这方面才可以进一步的挖掘,通过这次实习的我确实是提高了很多,我也真心感激有这次的机会。

大学生顶岗实习心得体会13

  渐渐地,我们要离开xxx时间慢慢的快到了。心中是万分的不舍。舍不得xx的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。xxx顶岗实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣的地方—xxx。我们会怀念这的一切。

  痛并快乐着。仿佛昨天我们刚和学生们参加拔河比赛;仿佛前天我们才办了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了光荣院慰问前一辈老战士。还有我们为教师节精心准备节目的场面,还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面,还有,还有……很多很多的画面在我脑海里浮现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。三个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但,我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!”

  “虚心求学,争取进步”。一周四节的化学课,,从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上台讲课紧张的现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课的课堂氛围,,既不会乱班又不失活泼。在这要感谢xx的x老师对我的帮助,我学到不少的化学知识,还有如何上好一节化学课。

  听课是我这学期实习的`核心工作,前两个月,我几乎每天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。尤其是听我指导老师张庆芳的课,我会事先备好课,然后听完课自己总结和张老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益匪浅。

  还记得我有一次,连着上两节化学课,第一节去的是一个快班,第二节去的是一个普通班,我用同样的方式在普通班讲课,结果下课有的学生说听不懂,有的知识点跟不上。后来我才醒悟,忘了这两个班的学生的基础不一样。不能以同样的授课方式去讲课。

  三个月的实习生活就这样结束了,虽然短暂,虽然也有不愉快,但更多的是满足的与快乐。我们收获颇丰:教学经验,战友间的友谊,师生情谊,同事间的关系等等。很多很多,说不尽,道不完。我相信我以后的顶岗实习生活过得会更加美好!

大学生顶岗实习心得体会14

  不知不觉实习生活已经过了10天,在这10天中感觉自己收获了许多许多,也有许多的心得体会想跟大家分享一下。

  刚开始实习学校之前其实是有一些紧张,并且也有一些不知所措,第一天了以后第二天就要开始上,于是在收拾好内务后我们都去了办公室进行第二天的备,因为第二天就要上所以呢我第一节美术没有用ppt讲,直接用书本上的基础知识进行扩充,然后讲解,我是带初二的一个年级的美术,所以说备一次可以用一周,上了一周以后我发现这样的讲方式有些枯燥无味,因为本学生上时上语数外等等老师讲多一些的,就有一些乏味了如果美术也这样说教式的讲学生们的积极性就没那么强了,所以到第二周上的时候我就开始做ppt,并且我发现本上的有些题不太适合他们这个阶段学习,所以我没有严格按书本上的内容讲解,而是提出,同学们有什么感兴趣的板块向老师反映,然后老师整理,讲解这样的模式,到了第二周给大家讲的是适合他们学习操作的`水彩画,适合涂鸦,写生等等,有的班的同学表现出了极大的热情,这让我感觉到很开心,很乐意跟同学分享自己所知道的知识,也让我觉得有一些成就感。

  还有就是想分享一下我在实习学校的生活,其实不管是办公室老师还是一个宿舍不同专业实习的小伙伴,都相处的挺融洽的,办公室的老师们有什么事也会和我聊天,我也会做一些力所能及的事,一二去关系慢慢就融洽了。在这里想跟大家说,如果有一些不开心或者不合你心意的事不要冲动的依着自己的脾气解决,因为好好的交谈可能会更有效,特别是一起住的实习同学,这样才能有融洽和谐的室友关系。

  对于学生上的纪律问题,可能美术不是主要的学科感觉同学们有一些不在意,所以上纪律不是很好,所以每次上之前我就着重强调一下纪律问题,也说明了不会给他们每节放电影,然后他们就会好很多了

  总之在实习的这些天里我遇到的人都很好,我在这么多角色不停转换,慢慢开始适应了一名老师的日常生活,从工作和学习中慢慢寻找到乐趣。希望以后越越好。

大学生顶岗实习心得体会15

  实习之后,在明白为什么国家要弘扬爱岗敬业。只有热爱这个岗位,我们才能毫无保留的奉献自己,反之若是对这个岗位怀着得过且过甚至愤懑之情,恐怕什么也干不长久。而教师这个职业,面对的是祖国的花朵,中国的`未来,每个老师身上的担子都很重。虽然我还是个实习生,但是我现在已经深深体会到这个职业的神圣。之前听同事议论过,这个班如何如何,那个班如何如何,而且大多数和班主任的脾性相关。比如某班一直沉默寡言,就像他们班主任一样与世无争宠辱不惊,另外一个班争强好胜,凡事都很积极,也离不开他们班主任强势性格的影响。大到班主任,小到一名教师,比如一个数学题的解法,学生们往往都是模仿老师的步骤。所以我们要坚信,教师这个职业是神圣的,也是责任重大的,教师的每一个行为,每一句话都可能会深深地影响谢谢学生。所以,我们必须维持好教师形象,哪怕只是实习,我们也应该爱岗敬业!

  热爱实习岗位,用心承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,用心承担岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力必须会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

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