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大学生顶岗实习心得

时间:2021-10-16 16:36:22 实习心得 我要投稿

大学生顶岗实习心得(精选15篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的大学生顶岗实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生顶岗实习心得(精选15篇)

大学生顶岗实习心得1

  实习将要结束了,这一段的生活丰富多彩,充实着我的每一天。等以后回想起自己半年的实习经历时,它不仅是一笔宝贵的精神财富,又是一段历久铭心的记忆,耐人回味。

  我所理解的教师就是教书育人,爱岗敬业,每天不仅要听课,备课,最重要的就是讲课。因为一位优秀的教师不是看他自己肚子里有多少知识,而是要看他能教给孩子多少知识。师者,传道授业解惑也。传授自己的知识,做学生的领路人,培养学生的品德,先立德而后立人,解决同学们在学习和生活中的疑惑,做他们生活中的良师益友。

  在学校里工作,每天打的最多的交道就是学生。在我眼中,每一个孩子都是可爱的,可能他们学习成绩有好有坏,但是我知道他们每一个人都是独特的存在者,各有各的闪光点,所以我对学生都一视同仁,不偏袒任何一个学生,因为我希望他们眼中的我是公平公正的。老师,只有在学生心中有了威信,才会让他们喜欢上你。我不希望任何一个学生因为排斥任课教师而放弃一个学科的学习。在学校里,我想更多的与学生融合在一起,所以一有时间我就去班里走动,看看课间的时候学生们有没有在打盹儿,或者是嬉戏打闹,及时发现班级里存在的问题,及时施以措施,让学生们有一个好的学习环境和氛围。因为我觉得只有班集体的学习氛围融洽,学生们才会劲儿往一块儿使,拧成一股绳,为自己所在的班集体增光添彩。

  在与学生相处的过程当中我会发现好多问题,这时候对于不同的学生,根据她们的性格特点,所处的家庭环境,采取不同的方法对他们进行教导。 比如那些在课上不认真听课的学生,在课上提醒之后,我在课下还会把他叫到我的办公室,问清他不好好听课的原因。如果是没有兴趣,我接下来要做的就是培养学习兴趣,由简到难,由深到浅,渐渐的使他喜欢上这个学科。而如果是学生自身的态度问题,就要想办法端正他的学习态度,使学生养成一个好的学习习惯才是最重要的。

  把自己的学生视为自己的孩子,尽自己最大的能力去引领学生学习,去帮助学生解决学习中的困难,只要一心为了学生,就一定会收获满满的幸福和成果。

大学生顶岗实习心得2

  “顶岗实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大三上学期的时候,就是我们顶岗实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。所以我们必须通过自己的实践去探索答案。

  命运赋予我们每个人使命,就是不断的向自身的极限挑战。生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  超越精神是一种力量的彰显,一往无前的力量! 在今后的实习和工作中我会继续努力,努力的超越自己,一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐!

大学生顶岗实习心得3

  我自己是从初一开始学电子琴的,在没有任何老师的情况下,我学会了简谱,在听了多人的弹奏之后,我明白,原来钢琴是可以即兴伴奏和即兴演奏的。

  电子琴是一门非常需要时间自己训练的艺术,能够自己坐在琴自己去训练自己是一件非常有趣的事情。

  一开始我是饱含信心去准备上电子琴课,我觉得在这半年的时间内,我肯定将他们的专业等级,可以达到一二级左右。同时我也打算教他们一些即兴伴奏的基,鉴于我对钢琴的理解,只弹别人的东西,是玩不来电子琴的。很多时候我都在想,我们到底要学音乐还是要玩音乐?如果是单纯的学音乐,我却觉得这让音乐缺少了灵性,所以我从一开始就打算让他们自己可以做到创作音乐。

  教学的第一个阶段,我是从乐理开始的,乐理是很需要记忆,而且枯燥乏味的。因为有很多孩子在一开始报名社团之后,会由于各种原因不能继续学习电子琴,这样的话,我也能给他们提供一点点音乐的基础,哪怕不是学电子琴,学别的音乐相关也可以。但是话又说回来,如果连琴都没有接触过,就不想学习的话,也就是说,连两节理论课都上不下去的话,我觉得让他坐下来,安安静静的练一个小时的琴也是空想,简直不可能,要知道练琴比听课要麻烦得多。

  其实教学的过程也有很多的问题,首先最主要的问题是,我觉得他们练习时间根本不够。练琴是需要持续性的,在他们宿舍没有琴的情况下,用手指空弹也是一个不错的选择,但是学生告诉我,他们作业太多。这样的话会让我的进度一点一点的放慢,甚至练一条指法都需要半个月来完成。第二个要面临的问题,是他们班主任不希望他们去学习电子琴,说句实在话,学校只关注学习而阻碍学生去学习一门艺术的话,我是坚决不赞成的。电子琴课并没有占用过多的时间,也没有占用学生的上课时间,结果却有一半的学生,因为班主任禁止参加电子琴社团而跟我说要退出。我给了他们一个选择,如果想继续学的话,课外活动的时间直接过来,但是电子琴社团名单上不会出现你的名字。(课外活动时间是学生们下午第四节课下课后这段时间是有半小时多一点的自由活动)到现在学生的节奏基础特别好,面对现在课本上出现的简谱,如果是简单的节奏型,比如小星星、生日歌等有的学生都可以视奏了,当然他们需要节拍器的辅助。我觉得需要节拍器的话,是一个特别好的现象,因为这样可以锻炼他们的节奏感,同时在弹奏一些电子琴曲目的时候,自动伴奏和节拍器更脱不开关系。

  我要求他们学会自己创编旋律,即使他们没有学过和声,没有学过很高深的乐理,但是基本的和弦讲过了,要求是学生要在规定的和弦为基础上创编旋律。

  这么做只有一个目的,就是让他们学会玩音乐。在弹奏小星星的时候,我要求大家用不同的伴奏风格去演奏。(电子琴伴奏型有很多种)同时,在学生演奏的时候,我也要求他们弹奏出不一样的速度。

  接下来要做的,是同学们在完成教材上的内容的同时,在课下每个人编辑一条旋律,在课堂上进行展演。很多时候学生回课会特别紧张,手放在琴上,会不停的颤抖,不敢弹,怕弹错。只有经过舞台的磨砺,才会提高自己的真实水平。

  电子琴是一门艺术,每个人都有自己的小世界,但是我更希望每个人都有自己的音乐小世界,还可以让我们去他自己的世界里旅游。因为我们不是在单纯的学音乐,我们在玩音乐!

大学生顶岗实习心得4

  一:蔡xx老师分享教学经验,所得感悟!

  从三方面得出有效的总结 :

  1、课前:备好课是前提(教案,教材,教具) 备学生是基础(对下层生的关注),设计问题要深浅适度课后要练习巩固!

  2、课时:主要是课堂纪律(安静才上课) 提前进教室,善于发现问题,重难点放慢速度,板书清楚明了 !讲评练习(要求学生上讲台投影做)

  3、课后:教学反思,作业批改(面批面改)考试前一周一对一辅导,确定目标(让学生有压力和危机感) 考后反思,从中感悟到自已欠缺的教学方式,通过蔡老师的分享,日后我将会借鉴蔡老师教学好的方面看齐!

  二;姚xx老师分享教学经验,所得启发!

  姚xx老师的新教学方式值得在四年级适用有预习任务(课前检查),错题示范,作业题型的变化和巩固,根据作业进行辅导,课堂善于追问。姚xx老师的教学方式多适合二年级的学生!但有些方法确实对学生是有利的,比如课堂以学生为主体。

  三:梁xx老师和李振岳老师分享班主任工作!

  对于班主任工作的前提要有爱心、耐心、责任心!班主任工作真的很琐碎!如果你没有绝对的应付学生和家长的各种问题的能力会感到无比的辛苦对于学生班主任要抓好每一项常规,主要以激励学生为主,留心观察学生(学习、心理、生活)与学科老师交流了解学生。培养好班干部,增强集体荣誉感!总之做到爱中有严,严中有爱!通过两位老师的分享,对于我这个新班主任收益良多,结合了本班情况我现在也开始在班上实行着可行的经验。再结合的两位校长的要求和期望我会尽力做好班主任工作。同时也希望老师和家长多给一点时间我们的学生去独立成长!以上就是我的心得体会。

大学生顶岗实习心得5

  一、注重教学中的探索

  新课标强调:教师要让学生“学会”变为“会学”,变“要我学”为“我要学”。教师在教学过程中成为了学生学习的帮助者、合作者、引导者。每一个教学环节,教师只作恰如其分的点拨,不能一问一答的大包大揽。创设自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,指导学生学会学习,让学生积极思考,大胆尝试,在主动探索中提高学生的学习能力,掌握学习的方法,获取成功并体验成功的喜悦。

  二、教师的激励到位

  老师对学生的赞扬和鼓励不断。如“你说的真好”“你真棒”“你真了不起”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜。对于整个教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

  三、练习设计有层次性

  练习设计重视促进学生数学思维的不断发展,整个教学设计环环相扣,步步深入,每个问题都是扎扎实实得到解决。

大学生顶岗实习心得6

  有人曾这样说过人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象的那么大,一件事这个人能做,另外的人也能做,只是做出的效果不一样。往往是一些细节的功夫,决定着完成的质量,我深信这一点,教学也如此,在现代化的课堂教学中,教学方式方法上可谓是百花齐放,百家争鸣,在顶岗实习的只几个月中,我明显感到自己在一节节课的积累下,有了明显的提高。再有一个多月,我的实习生活就要结束了。下面是我回味我的课堂教学中的几个精彩瞬间。

  一、请君入“瓮”

  听起来有些不雅致,实际是把学生课下放飞出去的思绪,用最快、最简洁的方式集结到课堂教学内容上来,我常常根据教材的内容和学生的爱好,事先搜集一些名人名言,课前用几分钟的时间展示在大屏幕上,让学生放声齐读,以鼓舞“士气”。如老子说:“知人者智,自知者明,胜人者诲力,自胜者强。”、“在困境中,要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己。这样就会发现,你的生命将焕发新的生机。让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。”等等。有时还播放一段节奏明快与教学内容相关的音乐,来陶冶学生的情操,使他们在轻松愉快中踏上获取知识的征途。讲“生态系统"这节内容时,我搜集了一幅有小桥流水,绿树成荫,鸟语花香的画面,让学生感受大自然之美的同时,深入领悟到保护环境的重要性。可以说,这“请君入瓮”速度之快效果非常明显。

  二、瓮中捉“鳖”

  良好的开端是成功的一半。君入鳖后,“鳖”捉的多与少,主要取决于“君”的参与度。为了让学生捉鳖捉得更多,首先建立在师生之间的平等,以及平等基础之上的交流。于是我在每一个知识点上设计一些问题,让学生带着问题看书、读图、思考,然后要求学生讲,讲自己的理解、看法、感想。学生不讲我着急,我以为学生没去动脑思考,似乎是我的失职。学生讲我就给予肯定, 学生即便讲错了,我还是热情而委婉的给予鼓励。如果学生讲对了,我会给予高度评价,如果学生讲的带有一定的`创造性,我会很高兴的与学生同乐,有时还让学生来个即兴表演,如学习“消化和吸收”这节课,课前准备些食物成分卡片,课上让几个学生分别扮演口腔、胃、小肠、大肠等器官,然后根据各器官的主要功能,将淀粉、蛋白质、脂肪三大营养物质消化的起始部位表演给大家看,把自己扮演的器官能吸收的(如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、酒精、水、无机盐、维生素等)从这些卡片中找出来,举在手中展示给大家,这样一做学生感到既亲切又有兴趣,进一步理解了各器官的功能。再如曲肘伸肘的活动,体现了骨骼肌的协调,让学生现场体验上肢自然下垂及手提重物,用所学知识进行解释,学以致用,深入领悟。学生自觉的,轻松愉快的,充满兴趣地,创造性地去思考,去收获,“鳖”自然也就捉得多了。

  总之,在精彩纷呈的课堂教学中,我深深体会到情境创设的重要性。教师只有精心创设情境,采取精炼的语言,简明的图表及绝妙的小故事,让课堂不仅有味,还要有“风味”,不仅让学生吃饱吃好,还要让学生消化好,探本溯源,才会使课堂教学在实践新课标时,涌现出更多的精彩瞬间。以上就是我这几个月的实习生活的反思与实践中的一些教学感悟和收获。

大学生顶岗实习心得7

  还在学校的时候,我认为社会离我们很遥远,即使在大学期间我也进行过去数次的社会实践,但却依旧没有将自己当做是一名真正的工作者。可现实却到来的飞快,转眼间我们已经来到了大学的末期,并接受了实习的任务。

  在这次的实习中,虽然地点同样是社会,但我却是带着成为一名工作者,一名社会人士的心态来到了这里。深入社会后,我经历了许多在工作和生活上的磨砺。虽然都顺利得到了解决,但这些经历,也给我留下了深刻的印象。在此,我将这段实习的心得体会记录如下:

  一、环境的感受

  上次来到社会,我带着一半玩乐一半体会的心态在社会浅层进行了一些暑假工的体验,当时的我只觉得社会其实和学校差不多远,只不过是在不同的地方默默地努力。

  但此次,再入社会,我开始认识到在今后,自己可能要更长时间的留在这里,就不禁开始打量着这里。通过自我的感受和分析,我认识到社会不仅仅是工作和努力的地方。这里有着不同的环境、人际,并且充满了竞争和奋斗!比起过去的校园生活,社会显然更加精彩,而且也更需要我们努力!因为在这样竞争激烈的环境下,只有拼搏才能带给我们真正的收获。

  二、工作的体会

  在工作中,虽然还算不上是正式的员工,但在实习的工作中,我们也一直是以同样的要求和目的去要求和管理自己。

  工作期间,我从这份实习的工作中认识到了许多东西,知道了专业的方向、明白了未来的发展,但更重要的是,通过在工作中的对比我清楚的认识到了自己作为一名__工作者能力上的不足!这是我在学校中所不曾体会过的。

  过去在学校里,专业知识即使有一些的差距,但基本上老师教导的东西我都有掌握,并学会使用。但如今在社会中,仅仅会用学校中的那点知识已经不足以对工作有太多帮助。这让我意识到了竞争,明白了社会并不是学习的终点。正因为来到了社会,我们才应该更加努力的提升自己,让自己更加进步!

  三、生活的经历

  在实习的生活中,我认识了很多社会上的朋友。他们在工作、生活、人生经历……这些复杂的问题上都有着自己的经验和体会。通过和他们的交流,我也收获了许多意外的知识,并在生活上也变得更加顺利,扩展了自己的人际圈子。

  此外,我也渐渐适应了社会中的独立和每天的时间规划,这使得我很好的融入了身边的环境,斌越来越像一个真正的工作者。相信在这次的实习结束后,我也一定能更好的认识社会,并在社会中去追求自己的理想,取得优秀的成绩!

大学生顶岗实习心得8

  六月已经开始,实习的学习已经接近尾声。在这半年的顶岗学习过程中,自己也在不断地成长。我很感谢学校能组织一次这样的活动,让我们能够在自己还在学校的时候就能够有机会参加这样的活动,提前体验当老师的过程,对自己的未来职业规划有了更加明确的方向。来到实习学校后,我很感谢能够有机会在实习学校能够认识一群小伙伴,是他们对我的“磨练”,才让自己能够有现在的进步。

  对于我们在教学上的工作,剩下的时间主要是带领大家一同复习,复习之前学过的所有知识。我也不知道是不是要分离的缘故,以前不怎么听讲的学生,也开始积极地写作业,课堂的纪律明显好了很多,希望他们能够一直坚持下去,在期末的时候能有一个好的成绩。

  在来到实习学校以后,我对自己的这门学科也有了更深的认识。因为我从实习学校文理分科的这个事情中得到了启发。按正常情况下,学生文理在分科的时候,都会很纠结。但是结果会是选理科的同学会比选文科的同学多。因为学生会听家长说,选理科会更容易就业等等。但是,很奇怪,我所在的实习学校出现了一个现象就是选文科的同学远远大于选理科的同学。然后我就从这件事情开始反思自己,为什么会有这样的现象。就是因为自己内心对于这一学科的恐惧,他们认为化学很枯燥、很无聊、很难懂。当我知道这个情况之后,我就开始该改变自己的授课策略,尽量使自己的学科变得通俗易懂,贴近生活,让大家更加容易接受化学这一门学科。同时我也在努力尝试这样的方法。

  接下来的时间,我会一点一点地提高自己,一点点进步。

大学生顶岗实习心得9

  若我们是生机勃勃的小草,这次实践的经历就是滋润我们的晨露,使我们生长的更加繁茂;若我们是柔和的火烛,这次实习的经历就是辅助我们的灯油,使我们散发出更明亮的光芒;若我们是海上漂泊的帆船,这次实践经历就是灯塔上耀眼的光芒,照亮了我们不断前进的路。

  短短一周的工作体验使我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。对于此次实践的目的,我认为一方面就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,理论应该与实践相结合,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,这次的实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实践,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。再和办公室的姐姐以及比我早到的实习生交流之后,我渐渐的放松了自己。是他们用对待朋友的态度,友善的微笑,感染着我并且耐心的教导着我。

  渐渐地我开始熟练地应对各种事物,不再茫然失措。同时,发现学习和交流的重要性和必要性。每个人都有他们的自己的优点,我仔细地观察办公室人员和领导们的办公方式,取其精华,让这些变成自己一生中宝贵的财富,受益于自己。

  通过这周的实践,我不仅开拓了眼界,同时深刻体会到。因为环境不同,接触的人与事不同,为人处世也就与学校中不太一样。在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。渐渐懂得做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时总结出一下几点处事的方法。

  第一要有激情与耐心:就像一位耕耘者,悉心料理着自己的庄园,总有硕果累累的一天。

  第二要真诚:人与人的感觉是相互的,你可以伪装自己的面貌,但不可以忽略真诚对待他人的态度。

  第三要学会主动出击:主动的做些力所能及的事,并会积极寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些拉进自己同事们之间的关系。

  第四要感受到学校与社会的距离:在学校学到的知识只是为我们以后步入社会做铺垫,要学会处理两者的关系,适应两者的差异。同时要退去校园里的那份纯真。无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中不断学习别人的长处,学习别人的为人处理,慢慢提高自己的能力。

  回顾一周的实习生活,感触很深,收获也是丰硕的。

  我渐渐不再是纸上谈兵无经验之谈,也懂得中国正在飞速的发展,在拥有越来越多机会的同时,也会有更多的挑战。我们不只要学好课本上的知识,也要不断充实自己的生活,在实践中成长,不断武装自己,为以后步入社会总结经验。在未来的竞争中,突出自己表现自己,领略学无止境的含义并做到学无止境。

大学生顶岗实习心得10

  大学总是那么迅速,实习当中我回顾大学这几年也就是八个字“有得有失,丰富多彩”,这几年的学习让我一直在努力,一直在成长,无论是做一件什么事情都应该有它的意义,这段实习是我职业生涯的开端,让我看到了自身的缺点,首先在专业能力上面,我有着一个的很明确的自我意识,大学几年所学的都是理论,我很是庆幸这次我是能够有机会在专业对口的公司实习,刚开始的时候专业知识用于实践还是生疏的,很多时候都是感觉不够用,甚至让我感受压力,我深深的感受到了这一点,专业知识永远只有学习,没有学完的时候,往往工作当中需要认清这一点,我知道无论是做一件什么事情都应该用心去对待。

  这短短三个月的实习,我一直就是抱着非常虚心的态度,这是我很清楚的一点,至今我也在思考这个,只有保持着虚心才能工作稳定,学习到一些更加好的知识,这三个月我认真的回顾过去的,我严格的要求自己,告诉自己现在不是在学校了,很多事情需要自觉,只有自觉才是关键的,这一点让我是非常受用的,在xx公司我自觉去学习,主动地请教,自觉地去学习一些好的东西,养成一个良好发的习惯,这一直都让我感觉很珍贵。

  通过实习我明白了很多道理,我们所学到的东西永远不要满足,工作当中永远不要觉得自己做到了完美,这三个来这让我感受深刻,不能自大,不能骄傲自满,也不能自己想什么是什么,从学生到一名职场人员的转变,本来就是一个微妙的过程,这个过程当中会有很多有趣的事情,总之我感觉我在这个过程当中非常满足,大学生活也结束了,实习的是我第一站,让我受到很多启蒙,所以我一定会让自己强大起来,找到自己应有的那份修养,在今后社会工作当中积极进取。

大学生顶岗实习心得11

  转眼已经正式进入顶岗实习了,其实还有很多的没有准备好,但也是得尽快进入状态了。

  还记得刚来的第一天,我们安排好住宿,当时的我们还没有找到吃饭的地方,吃饭没有着落,但也是这第一天我认为是我们最轻松的一天了。虽然在那天我们由于没有被安排工作,所以还有一点点的不知所措,有点没着没落的感觉,现在想想那一天真的很美好,什么都不用想。

  我们是三十号来到二中的,当时学生还没有开学,我们在到达的第三天被安排了工作,也正是从第三天开始,我们正式进入我们实习的工作状态了,突然由闲变得很忙,刚开始还有点不适应,不管是从学生到老师的快速转换,还是从一来就要上讲台的紧迫感,都让我觉得有点转换不过来。随着工作一步步的深入,慢慢的发现,好像我也可以做这些事情不这么慌张了,有点熟悉的感觉了,到现在我去给学生上课已经没有了当时第一次的时候的那种慌张感了,我觉得这也是我的进步吧。不足的地方还有很多,需要学习的地方也很多,我也需要更加努力才好,毕竟自己不懂的地方太多了。

  实习虽然刚开始有点累,但是收获也是挺多的,希望自己这半年可以学到更多的东西,不辜负自己,也对得起学生。

大学生顶岗实习心得12

  人们普遍有这样一种根深蒂固的误解:教师的工作太轻松了,一天只需工作几个小时,周六日双休,一年有好几个假期,还能享受长长的寒暑假,何等的轻松惬意!这样说的人肯定没有当过教师!事实上,教师是世界上难度最大的职业之一,但是毫无疑问这也是世界上最伟大的职业之一。

  遍憾的是,许多老师对教师所需付出的努力缺少了解。作为一名老师要改作业、要安排时间、要学习如何高效地教学和进行课堂管理,还需要拥有极大的耐心、同情心和包容心,需要扮演多重角色,以及应付学生们来到学校后的各种各样的问题,在刚开始顶岗的时候,我真是大吃一惊!

  但请记住,教书育人需要努力和付出。教师这条路相当崎岖不平,你可能会不停地摔跟头,甚至还可能流血。但是要明白,付出最多的也是回报最大的。教书育人带给你的成就感,远远超出你的付出。在你亲眼看到学生取得或大或小成就的时候,或者你教的那些学生们正在为自己的梦想付出极大努力的时候,你就会切身地明白这一点。

  的确,教师这个职业是一个苦差事,教师这个职业更适合那些喜欢挑战的人,懂得宽容、 品德高尚、勇于承担责任的人。

  是的,教书是一件任务重、压力大的事情。有时候你会觉得喘不过气来。但在自己焦头烂额、无路可走的时候,提醒自己:你就是学生的一条生命线,家长的希望寄托!虽然这不能减轻工作量,但却可以让你再次恢复活力,轻装上阵。美国心理治疗学家威廉.格拉瑟曾说过:“世界上最难做的工作,恐怕就是做一位成功的教师了”。但我想说,教师是一份痛苦与幸福并行的职业,是一份伟大的职业!

大学生顶岗实习心得13

  我们的顶岗实习工作已经要结束了,经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神。作为一名实习生,我们不管到哪所学校,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉学校的教学流程和环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  第二,要勤劳,任劳任怨。我们到学校去实习,由于我们不是正式老师,所以学校多数是把我们当学生看待。学校在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

  第三,要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向指导老师请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到实习学校工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  通过这次实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这些日子的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。

  总体来说,这一个月来的实习不仅仅是锻炼了我在英语教课方面的一些技能,同时,经过这五个月,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且福利好的学校。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。在接下来的学习生活中,我要改正自己的不足之处,继续向办公室的老师们虚心学习。

大学生顶岗实习心得14

  我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!

  这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。

  教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们的工作给予各充分的肯定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在第二轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明了方向。我们会不断努力,不断探索,使我们的教学能力更上一层楼。

  对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!!

  看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给涉县一中,给学校献上一份满意的答卷!!

  这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

大学生顶岗实习心得15

  三个月的一个顶岗实习,而今去回顾,感触很深,和在学校的学习轻松相比,真的特别特别的累,但在累当中我也是有一些很大的一个收获,让我明白,想在社会上生活工作,真的不容易,也是需要我们付出更多的努力才行。同时也是明白我们还需要学的东西还有特别的多,如果不学,很多事情做不好,也很多不足没办法去改进。

  我选择的是一份电话销售的实习工作,其实我个人是比较内向的,但是我想去挑战一下,面试的时候我也是准备比较的充分,也可能是一个新公司,对于人员的要求没有那么的高,所以我进去还是比较的容易,但是在培训的时候想要通过测试并不容易,我们需要背话术,而且在模拟当中不能出错,开始的时候我觉得还可以,但是到了模拟的时候,紧张的不行,结果第一次模拟就没有通过,直到第二次模拟才勉强的通过,而这还只是开始,后面真的做电话销售才是最困难的挑战。

  现在想想,的确不容易,虽然现在实习结束了,但是开始实习那段日子真的记忆深刻,特别是工作的第一天,一单都没有成交,开始电话的几次甚至还紧张的忘记了话术,但随着拨打次数的增加,我渐渐的也没有那么紧张了,但是拒接,接通听到我是销售的直接挂断的,或者说了没反馈的,可以说第一天特别的难熬,到了下班的时候,主管却安慰我们,这只是第一天,没关系,只要有进步就行,争取明天破零。

  虽然如此,但是我直到实习的第四天我才销售一单出去,要不是我是实习生,我想我早就被辞退了,毕竟公司花了钱请我们工作,可是我却那么多天没有一点儿的贡献。这也是让我感慨和学校的不同,工作更多的是看的最后的结果,如果销售不出去,之前的努力都是白费的了,而不是像学习,学了还是有成果的。在后来的实习中我渐渐掌握了销售的技巧,也开始慢慢的出单,但是和那些有经验的同事相比,我这个实习生真的差了很多,也是让我明白我要学的还有很多。

  同时在实习中也是锻炼了我的胆量和口才,之前我是比较内向的,但是经过这份工作,对于和陌生人说话,沟通,我也是不会那么的紧张了,对于未来进入社会的工作我也是有了更多的信心。我相信毕业后我一定可以做好工作的。

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