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三下乡实习心得体会

时间:2022-07-07 21:39:39 实习心得 我要投稿

三下乡实习心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的三下乡实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三下乡实习心得体会

三下乡实习心得体会1

  本来报名参加三下乡的动机十分简单,不过是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有“采菊东篱下,悠然见南山”,也有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这些美好的憧憬一直维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自己怎么不好好在家呆着,非要跳入火坑呢?

  但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一起谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉现在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!

  七天,把童心重拾。

  我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。“你上课就知道了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!”于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的.虚伪。我想,我的改变应该归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。

  七天,我收获着友谊。

  如果问我最难割舍的是什么。我想一定是这十八份友谊!这里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮助,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一起买菜,一起做饭,一起搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!

  这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,快乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫“赠人玫瑰,手有余香”。那三下乡的余香应该已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。

三下乡实习心得体会2

  什么是三下乡?”“你去那干什么?”这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了。回答朋友的疑问的时候,也多半是抱怨的。

  在出发前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我还在不紧不慢的上着网。可能只是觉得新奇,才会很努力地为三下乡这次机会做准备,可是在走的时候,又有点怕自己无法适应那里的环境。

  无论怎样,我们按时出发了。

  4小时左右的车程,足以让向来晕车的我无法承受了。走下车的那一刻,才知道清新的空气是多么多么可贵。拖着行李走进宿舍楼的时候,就近乎崩溃了。的确没有经历这样艰苦的条件,作为队员中从没在乡下生活过的独生女,我开始的时候表示压力很大。第一天就这么开始了,我们在很辛苦的打扫完女生宿舍之后才发现厕所是堵的,散发出来的异味简直无法忍受。于是女生们一起站在男生宿舍外看着他们奋力的打扫,然后邪恶的笑了。在清扫接近尾声的时候提出换宿舍的确有点不讲究,可是男生天生就是要照顾女生的,出于这等使命,几位有觉悟的男生同意了我们的请求。于是住宿问题就这样解决了。忙了一个上午,结果午饭竟然烂到难以下咽。给妈妈打了一个电话,可好像她对于我的抱怨并不关心。我丧气地摇摇头。无意间打开电话,发现哥哥来的一条短信,给了我很大的鼓励,处于更加艰苦环境下的哥哥说,你本不应该承受这份痛苦,我会学习你不怕苦不怕累的精神,我们一起努力。说的我自己好羞愧,想想是自己太矫情了吧,这样的条件和哥哥的对比根本不算什么。可能是被信任的力量,我坚强的笑了笑。于是打算好好开始三下乡的生活。一大串的不适应要我一一去适应:与飞蛾一起洗澡、硬到让我浑身疼痛的床板、到处爬的蚂蚁、随时突袭的蟑螂······

  第二天早早的起来,到课室之后发现这些小朋友都好可爱。不过,一切只是幻象,在接下来的几天,我们渐渐发现,我们真的惹不起!太过调皮,从来没有带孩子经历的我们表示非常的无语。我们不知道他们想的是什么,需要的是什么,很束手无策的样子。

  我的第一节语文课也是非常的不成功。首先是播不出声音的电脑,只能变成配图诗朗诵了。无意中向下面看了一下,原来根本就没有人听嘛,有的在做自己的事情,有的在酝酿睡觉,有的已经进入梦乡。当我听到下课铃响的那一刻,我怀着无比惊动的心情说:下课啦。那就是最幸福的一刻了。然后从此以后就再也不想当老师了。其实也不知我一个人有这种挫败感。晚上作总结的时候,我还是进行了一番深刻的自我批评的。最令人兴奋的决定是组织决定取消语文课、数学课、英语课等非第二课堂的课程。于是我的脑海中就剩下巨大的闪闪发光的两个字:英明!

  第二天的音乐课,教学习雷锋好榜样。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,这帮孩子今天怎么这么乖呢。当我感觉状态良好的时候,没想到人家接着就唱下去了。这明摆着是玩我们嘛。明明是会唱的,一问就说不会,然后自己唱的比我还流利。挫败感挫败感挫败感,油然而生。涛涛问他们想听什么歌。我觉得挺好,他们想听什么我们就叫什么多好。然后一个小女孩很努力的想了想说,想听张学友的。涛涛继续问,那想听哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很认真的说,香水有毒。于是,黑线黑线黑线。这帮孩子,怎么都这么重口味呢。爸爸打电话的时候说,这些经历都是财富。我还是不懂。

  晚上依旧是因为硬硬的床板隔得我失眠,于是特别后悔为什么自己不是个胖子,自身携带人肉垫子呢。第四天的时候和几个队员一起去一个小朋友家干农活。走了很久的山路,于是终于来到了目的地。我才知道什么叫四面环山。拔杂草,这就是我们需要做的。要拔三面山的`杂草。有点恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。刚刚下完雨,湿润的空气让人感觉很舒服。我蹲下来,仔细看着叶片上的露珠。想到的第一个词就是:安宁。好像城市里从来没有过这份安宁吧。突然感觉有点喜欢这里,起码是喜欢这里的风景和空气。回到学校之后的晚上吃了很多,突然觉得饭也可以是很香的。或许这次三下乡可以让我养成不挑食的好习惯。

  渐渐的适应了这里的生活。前些天给哥哥发短信抱怨床板太硬睡不着。哥哥说,等到你真正累得不行的时候就会知道,原来地板也是可以睡觉的。然后经过几天的磨练。我终于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。这就是财富么。最开心的时光就是和大家一起的时候。一起做饭、一起看电影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后无聊的时候就一起聊八卦,又撮合谁和谁的。小日子好像突然变得很享受。虽然嘴上还是常说,我要回家我要回家的。其实,还是挺喜欢这样和大家一起的日子。

  然后好想越珍惜的时候,时光就过得越快。要准备最后的欢送会的节目的时候才知道,真的要离开了。还是很开心的和大家一起排练。最后的演出,我并没有哭。听说上一年台上台下都哭得很惨,可能是今年没有什么气氛,并没勾起我流泪的冲动。但是,要走了。舍不得。可能是一群不听话的孩子,让我并没有什么留恋。留恋就是曾经和大家一起的日子。我想这也是财富吧。我们的友谊。我们一起生活了天。每天,一起做饭、一起吃饭、一起上课、一起玩、一起睡觉。很想重来一回,只是为了能和大家在一起。最后,走的时候,我在心里默默的说了声再见。再见,我的队员们。以后再见的时候,但愿还能亲如兄弟姐妹。

三下乡实习心得体会3

  20xx年xx月xx日至xx月xx日,为期7天的社会实践活动着实让我学到了很多,让我领略了平常生活中所没有经历过的。这一周以来,我和团队的成员一起流汗一起工作一起吃饭一起笑,很多成员由于要回家过春节的原因,无奈只参加了半程的社会实践活动,而我有幸参与了全程,走访了五个地方,领略了五种别样的人生风景,经历了五种不同的社会生活。这对于我来说,是一次实现社会价值的好机会,更是一次宝贵的社会经历。

  这次社会实践的主题为“献亲情、助春运、美环境、传文明”,第一站便是仙游县东风双语小学给小学生上课。活动开展前,我随辅导员曾益鹏老师前往小学与该学校校长见面,校长是个慈眉善目的中年男子,他得知我们此次前来是想给小学生上课便很爽快的答应了。那天晚上,我和其他社会实践队的成员一起在宿舍里准备上课的.工具,做了很多手工,希望能好好教导小学生。那一夜竟然兴奋的睡不着。

  去小学给小学生上“七彩课堂”是我人生中的第一次体验,既兴奋又好奇。听他们说,他们一知道我们大学生姐姐哥哥们要来就开心坏了,特意拖延了放学时间,排桌椅为下午作准备。看着孩子们可爱的笑脸真的很幸福,她们很乖巧很听话,很快就能根据主题“献亲情,助春运,美环境,传文明”把绘画作品和手工完成了。印象最深的是其中一个小朋友说:“姐姐,你们要什么时候走啊?”我说:“等你们画完就走呢”她们便说“那我们就画慢一点,你就可以多陪陪我们了”。听完甚是感动,还有一个小朋友给我一个小礼物,礼轻情义重,委托我要好好保管,我想我一定会记着他们可爱的脸庞。提高他们的动手能力及团队协作能力,丰富孩子们课堂生活,是本次开展七彩课堂的收获,多希望孩子们能够再接再厉,在未来的每一天都能表现的越来越出色。

  第二日,我们便去了仙游县工艺博览城进行红木家具市场的访谈,我们通过分发调查问卷和口头访谈。商家们很耐心的给我们讲了很多关于红木产业的学问,调查发现,由于红木产品过于昂贵,较少放于网络销售;面对的消费人群以收藏家,会所等收入较高的人群及个体,商家告诉我们,物以稀为贵,红木市场并不像传统市场上讲究的“顾客是上帝”,恰恰相反的是“卖家是上帝”;除此以外,更了解到许多课堂内没办法学到的知识。 我们跑了整个博览城,过程是艰辛的,但获得了学问便什么都是值得的。

  幸福驿站献亲情 关爱五保显温情”是我们第三站的活动主题。这天一大早,我们便前往仙游县乌石村幸福驿站,养老院的老人大多不会说普通话,因为我是莆田本地人,所以我相对其他队员来说与老人们沟通更顺畅。碰巧那天老人们在打扫卫生,我们便帮助他们一起做清洁,陪老人们聊天。在与老人们交流中发现,他们的子女孙子都在外地上班,家里就他们一个人生活,老人们每天都会在幸福驿站与其他同样情况的老人家一起聊天吃饭。但我知道,相比这些,老人们更希望的是和家人一起生活,而不是孤独一人。我们给老人们包了饺子,虽然包的不好看,但大家吃的很津津有味,和队员们是第一次体验这种生活,这种感觉终身难忘。感谢队友们互相照顾与支持。

  第四站去了仙游县富洋村看望留守儿童,这是仙游鲤城区最偏僻的一个小山村,在鲤城街道团工委的带领下,我们坐车绕着山路行驶到海拔400米左右的山村里,这是我第一次坐了这么久的车来到乡村看望留守儿童,他们与外界缺少联系,生活贫困,没有父母在身边,性格较为孤僻,这对孩子的成长是十分不利的。我们带着自制的新年贺卡和图画给富阳村的两户留守儿童送去关爱,我们来的时候,他们也不敢说话,不敢看我们,着实让人心疼,村里的教学条件恶劣,学校仅有两名教师,孩子们接受到的教育资源和关爱缺乏,我希望社会及政府能够给予他们多一点关爱,让他们走出大山,过一个美好的童年。

  x月x日与x日,我们分别于仙游汽车站和动车站开展了“暖冬行动——助力春运,让爱伴您回家”活动,这两天的活动十分艰辛,帮助回家的人拿行李,打扫卫生,引导乘客等。在电视上看到一个测试是志愿者主动帮旅客提行李却屡屡遭到拒绝,今天在做志愿的时候确实也有遇到这种情况,但还有不少人接受我们的帮助并对我们说“谢谢”,这是我们最欣慰的,助人为乐是美好的品德,一天下来确实很累,但是和小伙伴们一起做志愿者是十分有意义的。我们见证了仙游动车站的启动仪式,见证了第一班列车的开通,是我们管理学院服务队的荣幸。

  回首这7天,我们用大学生认真的工作作风和严谨求实的态度完成了任务,我们是一个团队,短短7天,我们珍惜友情,团结合作,我们过得异常充实和快乐。虽说不易,但“服务社会,实现自我”是人生一大乐事。我们的力量虽小,但总能温暖人心,带给社会一点正能量,这便是人生的一段辉煌旅程。

三下乡实习心得体会4

  这是我第一次参加社会实践活动,一开始报名参加这次活动是被这次实践的主题“红色南梁”所吸引,而这次的实践地点也正是我的家乡庆阳,可以让我更好地了解我的家乡,也可以向老师同学们介绍我的家乡,还有一点是我可以向学长学姐学习更多我这个专业所涉及不到的东西。

  7月8日我们传媒学院实践小分队出发了,坐了一整天的大巴车,经过了好几次的转车才到达目的地,可以看得出每个人都很疲惫。我们一下车就扛着行李和设备去了南梁革命纪念馆,我们想用摄像机记录南梁纪念馆里的红色精神、南梁精神,我们在讲解员的带领下了解了我们所不知道的红军事迹,也看到了那个时期的生活环境的还原,就仿佛可以看见当时那些革命烈士们抛头颅洒热血的场面,我们对革命先烈们深深的敬仰和钦佩。我们一行人两天的时间用脚步走过南梁的每一寸土地,这片流淌着红色血液的土地。紧接着我们去了解了列宁学校,这所学校延续着革命的火种,孩子们用淳朴憨厚的笑容迎接着未来,这也正是我们所传承的南梁精神,红色精神。

  不知不觉,一周的实践活动很快就结束了,回顾一下自己在整个活动中收获很多,在那些红军身上,他们朴素的品质是我们必须的学习的,如今是新的时代,在党的.正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。

  这次实践活动不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会,这也就是我们这次实践的真正目的吧!

三下乡实习心得体会5

  参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人。

  由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制定了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。

  问题,应对及经验:

  1.由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有效的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。

  2.下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。

  3.由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进行,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。

  4.孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。 另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定在四号晚上开一个 我的未来不是梦 交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。

  关于支教作用的几点思考:

  支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的'行动者及受众,都有十分重大的意义。

  1.我们队员是支教的行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信 每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

  2.这一点是支教的意义,同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说,这是一个自我价值发现的过程,同时也是一次成长的过程,在将来的生活中,你会受益匪浅。

  3.最直接的,就是给小孩子们提供了一个快乐的活动场所,在我们下乡的几天里,这里就是他们的乐园。不管你教的是什么,仅仅是热闹本身对于他们也是有意义的。而且,支教期间可以组织他们一起唱歌,这样,在联欢会上演出,让家长看到自己的孩子表演节目,这对于孩子和家长都是一件好事。

  4.就像第一条涉及到的,支教可以发现并组织起来有特长的孩子,用课余时间排演节目,这对联欢会的顺利筹办也是有帮互助的。

三下乡实习心得体会6

  命运赋予我们人类一个永远的使命,就是不断的向自身的极限挑战。

  生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。

  这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。

  曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

  人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

  在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

  我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓?

  一、学习需要目标和计划

  一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

  制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

  有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

  计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

  二、学习需要兴趣

  老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

  如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的'东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

  三、学习要专心

  专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

  也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

  假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

  四、学习要刻苦

  "学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

  刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

  总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。

  通过实习我们更能接触到我们生活种种,而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境,而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象。

  在广西法治快报实习,感觉很多都是陌生的,不在想学校学的那样的简单,也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化

  在实习期间感受最深的是人际关系,人与人之间的交往。可能是出于大学生的自傲,总是会碰很多的壁。不过还是还好的适应了过了,期间就是学会怎样处理与同事之间,与我们所接触的受众之间的关系。和为贵,不仅仅是与同事之间的相处,还有与我们接触的受众保持一种亲近关系,导师作为你工作中的指引者,难免有利益上的或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系,或者说如何让自己的导师更为真心的想代你。毕竟,同处一个屋檐下,抬头不见低头见,如果让任何一个人破坏了导师的心情,说不定将来吃亏的是你。与导师和睦相处,在同事眼中,你的分量将会又上一个台阶。每一个人,都有自己独特的生活方式与性格。有过于死板的,有好胜的,有城府较深的,很多,面对他们的同时有着不同的应对策略,不过一定要尊重对方。在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。

  我们开始出自己的新闻,可是很多的时候,我们辛苦的工作都被人所忽视,看着自己的作品没有上报有着很大的触动,而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨。我想在这样的时候我们都是选择坚持,坚持自己一定能成功,不管以后有怎样的困难。接下来就是学习,不断的从我们生活中的例子学习,也在不断的锻炼自己,让自己的作品得到别人的认同。学校现在也不能给与自己太多的帮助,在这里一切都是要靠自己。证明了自己的价值。至少我知道,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

  要出校门了,面对未来,面对工作有很多的压力,要调整自己的心态。有点紧张,有点郁闷,也有点不知道干什么,貌似我们的所学的都是为了将来的工作,而现在很多的工作都要求有工作经验,也有点无奈。经过这这段时间的实习,我的实践能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的工作能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值。

三下乡实习心得体会7

  七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。XX年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。

  可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。

  “为伊消得人憔悴”

  “情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的.。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

  考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。

  在踏上玉岩这块土地第一刻,没有我预想中的来自校方的热情接待,只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市下乡的区别,我明白,在这里,我们必须自力更生,没有任何人可以依赖。提着行李,领着队伍,我来到团委办公室的门口,进门的第一件事,就是被告知,参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般,全体队员陷入沉默,而后抱怨,激情被浇灭,情绪下降至冰点。我无法想象,一个10个人不到的班如何开展支教,我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后,我和陈欢商量,决定给报名的学生一个个打电话,说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下,我明白到一支队伍的士气是何等重要,所以在我自身情绪也及其低落的情况下,我还是要笑着鼓励队员们要坚强,要客观,即使只有10个学生,我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变,但我会安排更多的人到调研活动中,毕竟调研是我们队伍的重点。

  在支教组组员的努力下,有12名学生参加夏令营活动。23号下午,在整理好宿舍后,我立刻带着宣传组组长李迪到我们支教的课室布置。课室很现代化,原本是用来开会的,在蓝色气球的衬托下,更好看了。学生很早就到齐了,都是初一的学生,很活泼。在“师生破冰拓展交流会”开始前,队员就已经和学生混在一起了。我可以遇见,在这样小班教学的形式下,老师和学生的感情会更深入。

三下乡实习心得体会8

  伴随着炎炎夏日,似火骄阳,一年一度的暑假已经起航。今天,我们志愿参与到暑期社会实践中来,怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

  我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,把在学校所学到的文化知识和科学技术运用到实践中去,响应国家培养应用型人才的号召。实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

  社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

  作为一名当代大学生,甚至作为一名学生干部,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。 如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。凤凰花开的季节,我们的行动会比花儿开得更加红火!请大家继续保持着这份热情。暑期,我们

  与实践同行!

  将近一个星期的里澜镇“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

  “三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7月10号我们7点钟我们六名同学齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

  第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好??我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待??

  长达3个小时的车程确实很折磨人,到了永清,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的'介绍下,我们对廊坊市永清县的里澜城镇小惠庄村有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

  大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情

  况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐??

  一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

  这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

三下乡实习心得体会9

  机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实习服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在x月xx日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。

  目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的'知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

  在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

  七天很快便过去了,在七天的时间里,感受到很多,也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么?知识?快乐?丰富的课外生活?新的思维理念?一切,都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用自己微小的光芒,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也可以燎原。

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