实用的大学生实习日记模板汇编五篇
一天的生活不知不觉间结束了,心中一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的大学生实习日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生实习日记 篇1
一、实习目的:
通过本次实习,我更全面的掌握了我所学专业的知识,并且扩宽了自己的知识面,学会将理论运用在实践,调和理论与实际的关系。在实习期间,培养了良好的职业道德,在工作上恪尽职守,学习如何成为一个综合型人才。
二、实习时间:
20xx年3月20xx年4月
三、实习单位与简介:
南昌立正传媒有限公司,南昌立正文化传媒有限公司,位于新建县长镇友谊路59弄1栋1单元401户。主要负责公司业务,广告推广,活动策划,会议会展,旅游策划,国防教育,户外拓展等项目。
四、实习内容:
还记得刚到公司的时候,我负责的是速记,排版,校对,打印的工作,工作虽然简单,但是需要的经验与知识不少啊。刚开始着手的一个项目是活动策划,活动策划的内容很多,我需要时间把手稿速记到电脑上,然后一遍又一遍的校对,一句话到一个字,都是关键,都不能出差错了,校对完成后,对它进行排版,最后打印,这就是我的工作。看似简单的工作,却需要认真,认真,再认真的去完成。
在公司工作前期,因为我还是未毕业的学生,没有工作实践经验,所以公司的同事都很帮助我。我性格内向,遇到问题也不会主动的去询问,但是同事们都会主动问我是不是遇到问题,并且很有耐心的为我解答,那时候,我懂得了不懂就要问,我懂得了做一个谦虚的人。往后的工作里,我都会不懂而求解惑,知道把问题提出来,解决问题,才是对的。知识就是这样累积的,经验就随之而变得更加丰富了。
我还知道,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个任务。在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。在这里的工作中让自己深深懂得了团队工作的重要性。每一次的工作,我都会和负责项目的同事先沟通,了解项目,才能更好的修改策划,在速记、校对的过程中,还需要有同事的协助,自己不是万能的,工作是需要合作的,只有和同事很好的合作,才能做出一份完美的策划,随后的行动才能确保万无一失。因此我知道,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作、配合默契、共赴成功。我懂得了,个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上。
五、实习总结:
在这短短一个月时间里,我学到了很多在课堂上学不到的东西感觉受益匪浅,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的'道理,也懂得了学习的意义。时间的宝贵人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的只要勇敢去面对人生中的每个驿站,同时在这工作学到了很多很多,懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知,在和不同的人一起工作时慢慢的找到自己的缺点与借鉴别人的优点,深深懂得了团队合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什么,生活中一切都是公平的,吃亏一直都是福!
通过这次实训,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。 在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做任务的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:
一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
这次实习的内容就是速记,校正,打印工作,但我获益不浅,感慨良多,我感受最深的,有如下几点:
其一:实习是个人综合能力的检验。要想优秀的完成工作,除了自己专业的基础知识功底,还要有因对一切突发事件的能力,更重要的是要熟练办公中常用的软件。熟悉了一切,才能更好,更快。更有效的完成工作任务。
其二:此次实习,我深深体会到了累积知识的重要性。以前学习的要巩固,更要学习新的知识,当自己接触了更多的知识,有了更多的经验,那就需要把他们累积来用,转换成自己的实用技术,应用在实践上。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。通过这次实习,我觉得我表现的还不错,从刚开始的懵懂,到熟练,都是自己一点一滴通过实践来提高自己。虽然我们在大学里学了不少的东西,但是一旦运用到实践上,往往会手足无措,找不到东西南北。可是时间是个很好的老师,它教会我一个词,叫熟能生巧。可以说这次实习,我学到很多在学校里学不到的知识与经验,我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中,我会把学习到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中,把在实习期间的那种冲劲放在往后的工作中,我会为实现理想而努力。
致谢:首先,我要感谢学校老师们对我的培养,让我在踏入社会之前有了丰富的知识,让我对社会有了足够的了解。其次,感谢南昌立正文化传媒有限公司给了我这个机会,让我在公司实习的过程中学到很多,不仅是知识,更重要的就是如何与人相处,如何更全面的完善自己。
大学生实习日记 篇2
周一(三月二十六日)
早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,现在想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!
小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:“老师,我不敢,我不要!”我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了,真是的,题目看错的一大堆,空题不做的也一片,下午放学留他们订正,感觉有点匆忙,赶任务完成一样,就是直接报答案了嘛,真的很没有意思。
下午大课间,带他们操场练歌,施艺玲说我上课跟杜老师上课相比,他们挺高兴的,我还挺安慰的,虽然上午有些不愉快吧——不好好听,让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的,她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛,我就收回去了,想借给徐玉成的,他就想着他的魔幻书了,吴秋瑶呢,也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了,结果阴差阳错借了给任国庆,今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听,让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶,我们三人独处,三人行,哈哈,愉快的离校,明天见,徐玉成,还有,收到我信的谈启霖,明天见喽!
周二(三月二十七日)
谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句:“老师我给你回信了。”我这个开心哪!乐死了!哈哈,意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢,说是给我的小礼物,呵呵。可是写信的事,大家都知道了,不给大家都写,太过意不去了,是吧?
第一课语文,先是黄静说要跟我调课,让我上第二课,后又是顾云云老师上公开课调课,总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了,上得心里很忐忑呢,因为第二课时还没有想好,第一课时第二课时之间应该是有联系的,是精心安排的,现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时,那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么,也不该是固定的吧,该因课文而定,我是这样想的,否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?
丁金金带书来借给同学了,真是善良哪,还给了我两块巧克力,呵呵,我想着给哪位小朋友吃呢,周四一四班讲故事作奖励吧,这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我,我真是受宠若惊哪,心虚哦。
监考英语,报听力,感觉不错,以无言的方式驳回了某生说的:“你会读吗?”任国庆不考,就在那儿看我借他的书,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吴秋瑶?哦,明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要,没机会了偏要的事,借书是,上黑板写字也是)
找值日生打扫卫生找不到人,我就重拟了份值日表,看来无法执行,因为顾老师的安排貌似我不适合推翻,只能让同学帮忙写一份给我,可是已经催了快两个礼拜了,这事做的,太没效率了,这班主任管的,太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌,很开心,虽然我也不会唱,呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上,抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了,我再也不想做这事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天还在想,到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢,可是我这人不喜欢对人凶呀,他们都是孩子而已。
早读课杜老师报默词,错的很多哦,怎么会这样呢?同在一个教室,区别这么大,钱睿呀,郭鑫城呀,太差劲了!批家庭作业本的时候,今天因为谈启霖,心情特别好,就给他们每人写了句评语,被杜老师看到了,不好意思呀,我好像太儿童话语气了,呵呵,可是他们这样才能接受呀。
我比这些孩子大十岁、九岁,呵呵,相处愉快哦。孩子们,明天见。
周三(三月二十八日)
今天太阳很好,心情却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的,但我却没能带着孩子们完整的体会 到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入,也很享受这种情感的美,但下午孩子们去了一趟三楼上课,就变得很躁动,我讲不下去了,也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中,但却突然觉得自己与文本有了隔阂,一时间之前所有因文本而调动起来的.情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的,但的确让我压抑。我想到,那些不能与文本对话的孩子,他们对文本的感觉也是这样吧,他们是浮于文本的,不能走进去,更没有任何得的情感上的体验与波动,所以他们享受不到语文课堂的快乐。
在我看来,语文课堂,尤其是阅读教学,没有师生双方情感的共同参与是可悲的,没有情感的投入,孩子的心灵是不可能会有所触动的,这样的课堂,是无效的课堂,不如不上。所以我对孩子们说,我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说:“老师你应该凶一点,不要那么温柔,凶,你懂吗?”凶,我当然懂,但是凶过之后,我自己会觉得难过的,在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒,我就很难过了,我不喜欢对儿童凶,不想伤害儿童,甚至是排斥,我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏,不是出于外在的凶和惩罚,而是一种情感的维系,因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我,敬畏我,这才是我不懈的追求,更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的,是有自己的情感的,当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了,当看到我桌子上一封封悄悄送来的,写着醒目的“给刘老师”的信,我的内心升腾起一股感动,更想着要认认真真的备课,要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹,我在心里说:谢谢孩子们。
我不知道,《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久,但我知道,我跟这个班的孩子相处只有四个月,转眼间已经只剩下了三个月,日子过得很快,快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳,一直挂在她的心中,温暖着她的心,我希望在我与这批孩子相别之后,他们也能够记住我,甚至长大了,都记得在小学的时候,有一个刘老师教过我,愉快的说:“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些,那将是我生命中最美妙的事,也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是快乐的,心中有了快乐,就不会感到心累了。
晚安,刘双琴,可爱的孩子们,明天见。
周四(三月二十九日)
昨晚很是激动,久久无法入睡,期待着许孙楠的信,也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了,可是我大失所望,因为他没有写信,甚至表现出根本不想写的样子,可是他昨天明明答应得很认真,看来是他想不到可以写些什么吧,催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我,而且是寥寥数语,不知道他看到我写的密密麻麻的信,他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业,说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子,他昨天居然主动给我写检讨书,我真是感动,孩子都是有情感的),于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看,敬畏感油然而生。尤其在补充习题上“我”的心情变化,我又出现了教学错误,杜老师在教室纠正,我在前面听,真是尴尬万分。
希望明天的主题班会活动可以一次性到位,可是我怎么就没想到他们分组,一大组收集一类资料呢?
去了谈启霖家哦,很开心,真的还蛮近的呢,期待再去一次。
对于徐玉成,这个爱说谎,说谎不眨眼,而且说话很不饶人,不留情面,又喜欢作出凶样的孩子,我觉得我是该适可而止了,做到这样已经很不错了,他家可以不去了吧。
吴秋瑶这个孩子,昨天觉得不喜欢她,今天却多了份怜惜,这样的孩子捏着两块钱,买不到四块钱的鸡蛋饼,进了超市又能买到什么呢?
苏智慧,今天诗朗诵人员,我没有选她,可是她好像很想读的,手举得很高可是我……
一年级看班,让他们听故事回答问题,答出来才能上来讲,有意思。
今天,没有课上,没精打采,失去了活力。我在想,语文老师是离不开语文课堂的。
明天,班队活动、黑板报、教案准备……
大学生实习日记 篇3
实习的第二天,是一个非常好的开始,因为已经从无所事事开始涉及到专业的工作方面了,一起工作的哥哥姐姐对我们也很照顾和帮助。我们现在已经参加了连云港电视台广告中心市场部的一个策划项目,这个项目是关于连云港电视台TV团购电动车专场的一个活动,我们参与了策划方案以及平面设计,目前还是初级阶段。
由于我们对photoshop了解甚少,所以在开始做平面设计的时候我们要先学会这款软件,它的功能以及每个按钮的作用还有它能够带来的整体效果。这样的学会也给我们初次工作增加了难度,从网上下载了实习教程,自己先研究。虽然有些辛苦,但是很高兴,从小到大第一次脱离了校园参与到社会工作当中。
今天来了个新的男见习生(小金),学会的是市场营销,比我们学会新闻的更加有优势。广告部的主任给我们布置了三个任务,是针对这次电视台TV团购电动车的。一个是设计这次活动的'入场券,一个是设计活动开始的时候电视台大屏幕上滚动的背景文字,最后一个是关于登载到报纸杂志上的宣传图片。
虽然这对我们这些入门者有些困难,更考验我们的耐心,但是还是觉得很开心,终于有考验和实践自己的机会了。从明天开始,全身心投入到平面设计当中,为自己大三大四学广告策划打下夯实的实践基础。
大学生实习日记 篇4
9月13日
第二个问题马上出现了经过几次考试,孩子们贪玩的本性实在令我头痛全班十二名学生,回家能认认真真背单词的人不超过五个,怎么办?在得到几位老师的意见后,结合我班的情况,我终于想出了几个办法!
金老师班向来有积分制度,学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分,不同积分会有不同礼物兑换本来每位同学每节课最多只能得四分,但在和几位老师商量后,我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主,单词全对的同学,根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励这个新方法一实行,就取得了特别明显的效果不过,总有几个贪玩的“小懒虫”,从不在意分数没办法,我只好用其他的方法使他们招,话聊找出这几个孩子回家后不学习的原因第二招,为他们量身定计划举个例子具体点说我们班有两个关系很好的女孩子,她俩共同的特点就是爱上英语课,不爱背单词别看她俩关系好,在学习上可是暗暗叫劲儿每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看,比一比谁写得好,评语好我就是抓住了她俩这个心里,为她俩制定了一套学习方案有一段时间,我会给她俩布置背单词,读课文,背句子等不同的任务,并在第二次上课前单独考她们,再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数开始时,她们不理解我的做法,没想到一段时间后她们不仅提高了成绩,还主动要求我给她们布置课外任务,比一比谁学得好,这点让我很高兴当然,其他的同学也会有不同方式的加分的机会
9月20日
我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通和家长沟通的内容有两个方面:一是学生的安全,二是学生的'学习家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解情况在课间也会有专门的老师保障他们的安全而当孩子学习上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己对学校不放心
近一个月的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前必须做好充分的准备熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节,不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊看到我的学生真的把我当成了自己的朋友,有什么好吃的会拿来和我分享,有好玩的游戏会叫上我一起玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自己成了世界上最幸福的人!
大学生实习日记 篇5
时间过得好快,转眼间,我们迎来了上大学以来的第一次暑假。一个月的时间,我决定到离家不远的医院里去实习一下,了解一下医院的环境,并增添一些自己对医学的兴趣。要知道学哪行就要爱哪行,才能干哪行,像哪行。
在长达7天的医院实习工作、生活中,我得到了很多。
20xx年8月1日晴
今天,是我到医院实习的第一天。虽然今年年初的寒假中已经有了一些实习的经验,但在半年后的今天,再次踏进医院的大门,着实又让我变得十分兴奋。
今天的患者很少,这也许是个好现象吧。但是有两位来医院做体检的老人给我留下了深刻的印象。
下午,带我实习的一位老大夫让我带两位老人去做各项常规检查。在闲聊过程中得知,老两口的儿子在外地工作,赚了钱,买了房子,接他们到城里来住。到这之后又出钱让二老来做身体检查。从他们幸福、安详的微笑中可以深刻体会到他们对健康的重视,可见,有一个健康的身体才是幸福的源泉。
今天的医院之行,让我体会到健康的重要,我们都要有个健康的身体,爱护我们的身体。
20xx年8月2日晴
今天是一个让人心酸的一天,相较于昨天的温馨,今天发生了一件令我终生难忘的事。
今天对一家人来说本应是最让他们自己和别人为他们高兴的日子,因为即将有一个鲜活的小生命降临到这个世上。从产妇被推进产房时的欣喜与焦急,到一个多小时焦虑的等待,再到手术室灯灭的安心与期待,可是,最后他们迎来的却是一个患有先天性心脏病的婴儿。小小的生命极其脆弱,稍有不慎就可能会离开这个他还未来得及看一眼的世界。刚出生的他甚至都无法离开育婴箱。当他们听到这个噩耗,顿时敛去了脸上的笑容,迷茫、不知所措的神情展现在这个本想欢天喜地做父亲的年轻人脸上。没想到,等了十个月,盼了十个月,想了十个月,却是这样的结果。
心酸的事情总会发生,但是要用平常心对待,在心里衷心的祝愿这个孩子能够平安快乐的成长。
今天的事情让我体会到做父母的辛酸,父母从小到大对我们的爱是所么的珍贵,我们应该尽所能孝顺他们。
20xx年8月30小雨
今天浙渐沥沥的下了一天的小雨,但是医院的病人却不少,()大多是夏天常见的疾病―流行性痢疾。
这真是繁忙的一天,但心情是令人轻松的,因为有一件令人欣慰的事情,那就是昨天那个婴孩经过一天的救治,已将脱离了危险期,只要再在育婴箱中待一段时间就可以出院了,只不过日常要注意好多事项。
孩子,你快快好起来吧,做一个快乐健康的孩子是父母最大的心愿啊!
今天让我体会到无论多坏的事情,都会有转机的一天,就看你怎么去面对,怎样对待,又将如何处理这件事了。
20xx年8月4日晴
闷热的一天,让人有些喘不过气来,本来想平安无“大”事的一天就这样安静的过去,但是谁知到了下午,突然接到救助电话,电话中说某十字路口发生了一起严重的.交通事故,驾驶员伤得尤其严重。
不一会儿,伤员被120急救车带回医院,接着就立刻送往急救室。急救室里的灯整整亮了3个小时才熄灭,当医生们出来的时候,都显得十分疲惫,但嘴角露出一丝欣慰的笑容,因为伤员已经抢救过来,要知道他被送过来时已经因为失血过多而陷人昏迷,是医生们把他从死亡的边缘上拉了回来。
今天的事让我体会到当医生的重要性,同时也感受到做医生的辛苦。同时也要告诫那些司机们,开车时一定要注意,千万不能马马虎虎,因为司机的一个小失误可能会影响几个家庭的幸福。
20xx年8月5日晴
今天是在平安中度过的。
今天我又去看了几天前出生的那个小婴儿,他长大了些,小胳膊小腿一个劲儿的乱蹬,好可爱,我隔着保温箱,看着里面的小婴儿,心里不知道是高兴还是难过,只有默默地为他祈祷。
20xx年8月6日晴
今天还是平安的一天。
晚上回家后,遇见了我们家以前的邻居,他现在走路都很不稳,看上去有些呆傻,记得以前,他经常逗我,还给我买好吃的,不知现在为何会变成这样。回家后听妈妈说他脑里长了一个瘤,一个多月前才做完开颅手术。难怪现在会变成这样,真是为他难过。
今天的事让我感受到人要开心的度过每一天,这才是最重要的。
20xx年8月7日晴
今天是我上医院实习的最后一天。很兴奋,同时又有些不舍。
今天的工作很轻松,一个老大夫给我讲起了学医必须要注意的事情。
首先,做事要认真。记东西要注意记准。对待病人要认真,否则将会因为你的一个失误而造成大错。其次,责任心,这和认真的态度有些关联,那就是认真的对待每一件事,每一个来求诊的病人,对他们负责。最后他还提到了学习,他说,像我们现在学习基础理论知识的时候,一定要联系一些实际,在实践中去记住,记牢那些知识,那样才能学好。因为今后,如果你要当一名医生的话,必须有过硬的动手能力,如果你只有理论知识而不联系实际,那么到时候你也只能是一个只会背书的书呆子,终将一事无成。
医乃仁术,身为医者,一定要把患者当成上帝,全心全意的去医治。作为将来要走向社会的医学生,我下定决心学好理论知识,掌握过硬的动手能力,让白衣天使的光环更加耀眼。
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