测量实习日记

时间：2021-07-22 15:03:25 实习日记我要投稿

关于测量实习日记合集八篇

　　忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的测量实习日记8篇，希望能够帮助到大家。

关于测量实习日记合集八篇

测量实习日记篇1

　　今天是实习的第八天，也是我们进入补测的第二天。今天根据画出的图，我们首先选定了图书馆前的A6-1作为补测点。早上我负责立标尺。就几天以来的经验，对于立尺这个看似单纯需要体力的工作，我有了一些新的认识。首先必须协助选点人员找出最合适的点，同时在选定点的地方，要尽量减少观测人员的误差。比如尺一定要立直，然后就是在观测的过程中避免尺子的摇晃，否则就会使观测人员的读数有较大误差。碰到类似于花圃一样的地方，要测四个拐角点时，将尺子放在哪个地方也是需要思考的。

　　下午我负责A7点的观测。现在我已经能够很熟练地进行观测了。但是中途还是出了一些问题。就是记数人员的点号跟跑尺人员的点号突然对不上了。不知道是否是立尺人员换位置时，我以为没换，所以漏测了点，还是其他原因，导致两方对不上。为了找出遗漏的点，我们只能从头检测，整个过程耗费了小组不少时间。

　　整个补测的过程，我们尽量扩大了外围的面积，增加了一大片是草地，空地，喷泉，假山等一些占地较大，描图较为简单的地物。比之前的测点来得更加仔细。大概5点左右，我们完成了对A7点的补测。组长将数据分工，要我们带回宿舍对数据进行计算后，于是我领了三张数据回宿舍，结束了今天的实习任务.

测量实习日记篇2

　　第一天

　　天气有点冷，但我们热情很高，早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完，却不知从何开始，有点茫然，经打听，知道老师给我我们两个点和坐标，但这两点，两个坐标有什么用？

　　我们先把仪器架起来，但是这个全站仪真的很复杂，调平弄了半天，虽然老师平时教过快速调平法，到了实际操作确实很困难，老师来了，又给了我们每人四个坐标，要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后，天色渐渐晚了起来，第一天就感觉什么也没做，就熟悉了一下仪器，了解了全站仪上一些按键，调钮的一些作用，开始连开机关机都不会。

　　第二天

　　今天又来到土木楼前面哪条路上，有了目的，就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿，老师给的两个已知上，挤满了人，只好把仪器架在边上，讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜，以站点为未知点，再得到坐标，最后异想天开，想的容易，做了半天发现此路不通，后来问了老师，老师说，要把仪器架在已知点上，以另已知点为后视点，引出一个点的坐标，或者两个点，然后放样老师给的坐标，。终于等到已知点了，把仪器架上，不知不觉就天就暗下来，又该收工。

　　实习的时间过的真快，不过也发现自己学到不少东西，今天自己调平越来越来快了，有了自己的套路，首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平，对中，固定仪器后，扭动两个脚支，对中，不用把脚支移动太多，扭动就行，对中之后调平，看圆水准器，气泡在哪个脚支方向，就把那个脚支稍稍降低，气泡居中后，再精对中，然后就可开机，看屏幕上的电子水泡，缓慢微调一下就可精平，屏幕上有水平电子气泡，和垂直气泡，连转动再调，都可省略，只是转动检验一下罢了。

　　第三天

　　昨天晚上老师给了学校的平面图，我们又仔细找到给的坐标大概在什么地方，今天早早的来到实习场地，已知点上还没有被占，迅速的架好仪器，测站设置，输入站点坐标，再输入后视点坐标，引出两点坐标，靠近今天要放样的地方，因为昨天晚上做了准备，讨论了今天该怎么做，所以一切都很顺利，很快。然后在根据引出的两个点，同样的操作，定向，再输入坐标放样，输入放样坐标，出现水平偏差，转动照准部，使水平偏差尽量最小，一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走，在全站仪观测的同学不动仪器，保证菱镜在视线内，在差不多距离时，测一次距离，就知道离放样点相差多远，经过多次移动，就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来，我们也颇有成就感，能够用全站仪坐标放样。

　　第四天

　　今天还是在用全站仪，组内产生了一些分歧，是用这个先弄地形图测绘，还是弄一个闭合导线出来，究竟在哪个范围弄，这几天也确实有点累了，感觉进度也有点慢，一些组员就在这边放坐标，另一些组员在另一边看别的组怎么做，发现一些误差，对误差容忍程度不一样，也产生分歧，今天因为一些分歧，争论，导致今天只得到6个坐标，检验好像不是很精确，感觉合作才是做好事的前提。

　　第五天

　　经纬仪导线测量在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，如果超限立即重测，直到符合限差再进入下一站。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。

　　第六天

　　水准仪导线测量测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，sum;a一sum;b＝sum;h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整。

测量实习日记篇3

　　6.20

　　今天是实习开始的第一天，前一天咱们的工测邓老师给咱们补了一个上午的课讲完了所有的课程，到了下午做完了本学期最后一个单独的实验:四等水准仪的测量，然后到了今天我们就要独自面对一整个:B01沿着银杏路得测量。说实在的，在这之前我才觉得原来咱们的学校有这么大。

　　在今天的实习中，我感觉到了理论与实际的差距，通过一天的体验，我更明白了理论的实际意义。明天接着实习，接着学习。开始的时候我们选择了老师的两个已知点然后用油漆画出了属于我们组的控制点，从李子湖的外延到银杏路，开始了我们集中实习的第一步。我们组说好了早上六点钟集合，然后组长讲了一下大致的分配任务，然后大家一起去了教育超市那个图纸。男生们走一起去书香买了油漆和毛笔。开始的时候大家还觉得也许比较简单，男孩子

　　们还大度的说让四个女生先回寝室做计算准备，然而不一小会后我们还是被聊了出去。我们开始了真正的测量。这便是我们工程的第一天，进度很难，错误很多，天气超级热，大家虽然都怀着满腔的热血开始，但是毕竟难度比较大，还无从下手。我们一天都属于空荡荡和急忙忙的状态。很累，可是我们很有信心。

　　6.21

　　第二天的实习开始了，我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。按要求，今天紧接着昨天的外业测量，今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作，重新进行测量，再做一系列的连测工作。。因为控制点的高差很大，在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量，还是会出错，误差不满足要求。所以还要进行反复测量。测量工作的基本原则是：

　　1.从整体到局部；

　　2.先控制后碎步；

　　3.复测复算，步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际，规范的做测量工作。

　　我们组的成员都非常有激情，来得很齐，这似乎是一个很好的兆头。因为这是我们大家第一次做这样的工作，一点也不懂，完全不知道怎么去做。以前只是在课堂上听课，做作业，到了实地操作，确实是很难，不知从哪里下手。所以，我们商量大家先回寝室看一个小时的书后，先熟悉一点之后再出来。之后，我们又出来了，首先，我们先选好外围控制点，用油漆做好标记，然后围着外围控制点的前进方向，用全站仪测量。当我们测量了一大半的时候，天也快黑了。这时却听说要用盘左盘右来测量。这使我们都非常灰心，但是灰心没有用，我们决定收工回寝室，第二天再继续进行。

　　有了第一天的经验和教训，我们明显成了很多。但是，在用全站仪测量的过程之中，我们发现速度有些慢，很拖我们测量的进度。因此我们商量，大家分成两个小组，一组继续用全站仪。另外一组就用四等水准高程测量的方法进行测量高程。这样的分工方式真的很好，我们也在一天之内把外围控制点测量了出来，这真的很让我们高兴，心想着明天继续加油。

　　6.22

　　今天是工程测量的第三天，今天六点就集合了，因为今天注定是忙碌的一天，为了避免日晒，我们宁愿牺牲睡觉的时间。今天小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作，其他人员测角。测边也需要一定的技巧，比如远距离的用水准仪测，短距离的用钢卷尺测。

　　我们早上早早集合在一起，对发到手的表进行了熟悉，结合之前课本上的知识，我们一起研究了有哪些测量工作要做，并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路，测出各点之间的高差，角度，距离等，在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工，分别制定出负责各部分的责任人。由于b01周围地势高低起伏，地面不是很平整，所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具的时候50m真的很远很远，有的时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊，有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门

　　口到前广场，由于上早课来往的人很多，也给测量工作造成了一定的影响。测完大框边长，开始量各个草坪边长，还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪，还有路灯之间的距离、花坛、台阶。真的很多很多工作，还好我们分工明确，而且目标明确，所以测量工作顺利完成了。在昨天里，我们已经解决了外围控制点的问题，画图也开始了，我们也就要开始从外围控制点往里面走了。我们商量首先定下B01的位置，这样后面的就很好画了。所以，我们从外围控制点引了三个点进来，分别在两个入口的中间处。测量那个入口前后两个点共22个点，定下B01的大致轮廓。用了一天的时间，把B01挂了出来。

　　虽然很忙、很累、很热、很饿，但看见大家都一样的承受，一起工作，所以很开心。明天还要起早，加油!!!

　　6.23 今天是工程测量的第四天，虽然前两天测了很多，以为很熟练了，想的也很周全，但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师的讲解与指点，今天早上组长由给我们开了一个小会，然后一天的测量工作。一开始我跟着测量方位角了，后来就去测高差了。这一工作持续了很长时间，因为一直不太明白。由于草坪内有树，而且图也比较疏松，不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了，就已花费很长时间，工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真的花了很长时间讨论，后来我们按照老师规定的距离测的。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了，但是我们都没太在意，没想到会画。所以后悔莫及，今天又查的资料，又问的同学，还好弄明白了。

　　虽然感到有点疲惫了，但是我们还是依旧6点集合，继续努力。今天是测量实习的第四天了，外业测量工作基本上都做过了由于前三天的测量外业比较集中，内业计算，数据统计可能会有不可避免的偏差，今天我们大家一起将我们的外业测据以及内业计算进行检核、校正。通过计算发现还是有误差，所以有派成员有针对性的进行复测，再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图，以便在紧跟指导的脚步前提下，

　　精确我们的测量工作。我们一边学习并复习工程测量这门课，通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。

　　6.24

　　今天是工程测量的第五天，我们就开始分工画大图了，昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图，对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上，所以一开始工作进展的很慢。但我们画的地形图比例尺采用1/500的，实地量距只需取到5cm，一位若量的在精细，在图上也无法表示出来。比起画大图，对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了，又要使人看懂。更重要的是要符合标准，所以我又仔细的看了几遍书，再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力，大家分别把各自的分工完成了，一幅大图呈现在我们面前，很有成就感。

　　今天一开始就下了很大的雨，所以我们休息了一会，等雨小一点。等到雨小一点之后，我们就抓紧时间开始工作了，今天我们的任务是教学楼后面的花台和教学楼前方左边的草坪。虽然雨小了一点，但还是会时不时的刮风，刮得最大的一次的时候，把我们的伞都吹倒了，衣服也被打湿了，但是大家还是非常努力地工作，不怕苦，不怕累，在下午3点之前就测完了，之后，我们就在图纸上画了出来。然后我们抓紧时间测量教学楼左边的草坪，但没有测量完，我们就收工回寝室了。

　　6.25

　　今天是工程测量的第六天，我们也早早地起床，在三号入口集合，抓紧时间进行测量。接着昨天的工作，我们在早上9点左右就测完了教学楼左边的草坪。然后就是右边的停车场。停车场看着好测，但却不是这样的，弯曲的点很多，折点也很多，这给我们画图造成了一定的困扰，但也很快解决了。最后我们在下午4点30分的时候，开始对教学楼左边的那个广场进行测量，并且挂在了图纸上。就这样，我们的测量和画图工作就大致结束了，就差高程和一些井盖，我们决定在努力一天，把工程测量的工作圆满结束。

　　我们在6点钟就早早地来到了测量的地方，但是今天我们却不是来测量的，而是要把我们昨天测量的外围控制点进行校核和误差分析。开始，我们的高程数据还是吻合的，但是到了角度校核，算坐标时，就发现k值一直不对。开始，我们一直不在纠结角度问题，是已知方位角不对，但也怎么也不对。最后我们才发现，我们使用的是四等高程测量的数据，这样距离的误差就很大。就这样，我们数据就校核了一天。

　　6.26

　　今天是工程测量的第七天，测量实习的最后一天，今天就是要做收尾工作。接着昨天的工作继续整理数据，绘制地形图，同时也加强了和其他小组之间的沟通、交流。通过层层复算检核，我们把数据按要求填入正式表格中，并将地形图完善，将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充，将作业完善。测量实习的外业测算和内业计算的完美结合，我们通过实习又学到了不少东西，锻炼了动手能力。这七天的实习让我学到了很多，就像老师说的，一开始你可能什么都不懂，但你亲自去测量、计算、去实践了，你就会发现许多问题。当问题一个个的解决，自己的思路也就渐渐成熟了。

　　这个实习时我懂得一个道理，没有不会做的工作，只有遇不到的问题。很开心，实习顺利完成了，说实话，每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很顺利的，因为我也是通过实习才切实的感觉到，实践活动的另一个举足轻重的目的：培养并加强大学生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契，只有大家之间能够很好的配合跟合作，测量工作才能够进

　　展的很顺利，因为大家的知识掌握的不同，大家看问题的视觉不同。而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作。不知不觉一天又过去了，这一天虽然没有什么实质性进展，但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确，各项作也都有了负责人方便管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”们的“刀”磨得很快，相信我们的测量工作能准确高效的进行！

测量实习日记篇4

　　20xx年06月11日星期一天气：灰霾

　　今天是测量实习的第一天，按照计划我们在今天开始了为期5天的测量工作。

　　早上来到青年园后我们开始了导线测量的外业工作的第一步：踏勘选点并建立标志。在课堂中老师讲解说选控制点的时候应注意到了以下几点：

　　1. 相邻控制点间通视良好，便于测角和量距；

　　2. 点位选于便于保存标志的地方；

　　3. 视野开阔，便于施测碎步；

　　我们先将仪器研究了一番，然后开始做量控制点间距离和测量各控制点高程的外业工作。我们按照要求我们围湖选择了8个控制点，选点的过程并不是很容易，一方面是因为源湖比较大，另一方面是因为我们不熟练。在接下来的工作中我们将小组中的6个人分散开来，a、b和e3人负责距离的测量，c、d和我3人负责高程的测量。我们3人中c负责观测和读数，d负责举尺，我负责记录，并校核红面尺和黑面尺的读数差值。

　　晚上，我将高程的数据输入excel中进行初步处理，发现控制点的高程闭合差过大。经过小组的讨论，所以我们决定第二天重测并控制好视距差。

　　20xx年06月12日星期二天气：灰霾

　　第二天的实习开始了，按照昨晚的计划，三个男生：c、d、e负责高程重测的任务，我们的三个女生负责各控制点水平角度的测定。我们架好仪器开始测量了，由于对于测回的理解存在偏差导致我们的测量有一定量的返工现象，这严重拖慢了我们的进度。经过助教的细心指导我们终于熟练掌握了测量的流程和技巧，不过仪器在由控制点1移至控制点2的过程中我破坏了本已调好的水准管轴与竖轴的垂直关系，所以我们只好照着书上的办法进行调平，但是这项工作是要求我们反复进行以不断调垂直的，所以我们的进度进一步落后了，不过c他们的测量进行的很顺利，终于在第二次测量时将误差控制在允许范围内。

　　下午我们一起进行了各控制点水平角度的测量，在最后测量控制点8的时候，由于天色较晚，我们决定明天再进行控制点8的测量。

　　20xx年06月13日星期三天气：晴

　　今天一到青年园，我们马上将仪器架好在控制点8的`位置，紧接着昨天的外业测量，由于经纬仪的调平工作较为费时，我们计划先定控制点8的碎步点并同时进行距离和角度的测量。其中，c、d和我负责水平角度的测定，其他三人负

　　责距离的测定。

　　在测量控制点8的时候，我们发现仪器的视准轴和横轴不垂直，因此原计划又被打乱。为尽可能的提高效率，c负责校正仪器，测距离的3位同学仍然进行距离的测定，d也转而帮助他们测量距离并进行其他控制点的碎步点的选定，我则将第二天的数据进行了初步的处理。视准轴与横轴垂直的校正更为复杂，所以我们的角度测量工作在下午三点半点正式开始，接下来的工作较为顺利，不过由于行人较多，我们仅完成了控制点8的碎步点的角度测量，加上控制点1、2、3、4的碎步点的距离便是我们今天完成的工作。

　　20xx年06月14日星期四天气：阴转小雨

　　越来越多的小组完成了外业测量，这让我们有些焦急不过我们并没有因此而放低要求。

　　今天上午的测量工作较为顺利，天气很好便于测量，所以一上午的时间我们完成了控制点7、6的碎步点的所有数据的测量，我今天负责了水平角度的观测与读数和记录。我们打算中午不休息，因为这样我们很大可能是可以在今天完成外业测量工作的。不过在我们下午测量控制点3的碎步点时，天色逐渐变暗，一方面预示着要下雨，另一方面，光线较弱影响读数，我们艰难地完成控制点3的测量，这时已经开始下雨了我们决定明天再测。

　　晚上处理数据的，我们的数据误差都在允许范围内。

　　20xx年06月15日星期五天气：晴

　　今天只剩下一份碎步点的测量了，今天的效率很高，我们在下午一点完成了任务如期地完成了任务。

　　20xx年06月19日

　　进行数据处理，我负责水平角度和控制点1.2.3.4点及其碎步点的数据处理。

　　总结：实习虽然有些辛苦，不过我们不仅学到了书本上的知识也学到了很多处理事情的经验。

测量实习日记篇5

　　今天我们准时来到图书馆附近，风很大，天气有点冷。

　　因为第一天进程太慢，大家决定进行分工，几个人测角，几个人测高程。这样就大大提高效率。在工作分配方面我们也作了调整，因为总不能总是让那几个人跑尺，加之拿着铝质标尺很冰冷，拿的时间长了手会麻，这样跑尺员很容易感到烦燥的，所以在对测量进程影响不大的前提下偶尔换一下角色，轮流跑尺。

　　今天我主要是读数，我之前以为读数是个比较轻松的工作，其实读数眼睛很容易疲劳的，这可能会导致读数误差较大，所以读数员必须十分集中精神才行，而且视差消除要花很大的耐心。

　　在上午测完控制点后，我们中午依旧马不停蹄地测碎部点，包括经管楼的四十几个点和草坪外围的点。测草坪时比较麻烦，满山坡跑，还要把树枝树叶拉开。下午的时候太阳很晒，晒了一个下午，五点收工时感觉比昨天疲惫很多，但成果也颇丰。只剩图书馆周围几个点没测，明天一天应该可以比较轻松的测完，拭目以待吧。

测量实习日记篇6

　　11月27号天气：晴测站点：a7 463

　　今天是实习的第五天。早上已经可以很早自动醒过来，背着仪器出门。一切都已经变得理所当然。我们总共还剩两个测站点未测，但是我们却一点也不觉得轻松。几天来的实习，使我们见到了各种各样的失误导致的错误。即使小心步步检合，还是因为经验不足造成了实习的不顺利。早上我们测的是我们为了测量机械研究所得拐角而增设的测站点。一个组员去新区买新的聚脂薄膜，我们保持测量进度。所幸没有再出什么问题。十点多时，新的图纸买回来了。经过讨论，我们决定实行新的分工策略。由专人负责画图，尽量使画图的速度加快，其他成员负责测量避免延误测量与记录，与此同时完成计算、记录工作。大概到中午的时候我们连同增设的463点也测完了。本来以为只要再重新测过a7点就可以完成碎步测量了。下午，老师带来了全站仪，帮忙检核了各个测站，坐标值，也帮大家加设了几个测站。

　　我们增设了两个测站点，这就意味着我们的任务又增加了。大家越接近后面时，发现事情越多，不免开始心浮气躁起来了。我也是，今天只想坐着记数据。一心算数据，什么话都不想说，也不去想我们到底还有多少任务。今天大家的热情都受到了一定的挫折。希望明天能够振作起来，一鼓作气地完成剩下的任务。

测量实习日记篇7

　　12月4号天气：晴

　　今天是测量学仪器考试。

　　早上我们进行的是小组间的考试。内容是测一条水准路线。早上7点半我们拿着水准仪，脚架跟两根标尺来到科报厅前集合。我们考试的路线是班长的测站路线。我们排在第二组考。还没轮到我们时，我们先对水准仪的整平进行了练习，希望一会可以加快测量时间。不一会儿，班长通知轮到我们考了。因为早上最慢的两组下午要重测。所以我们一点时间也不敢耽搁。测一二站点由于没有经验，找了很久的中间位置。特别是在第二个站点时，第一次测出来的前后视距相差了7米，因为他们间的限差是5米，所以我们很紧张的进行了重测。接下去的几个点我们都是狂奔到下一个站点的。路人看见了，甚至以为我们在做什么极限测试。早上我犯的最大的一个错误就是穿着靴子来考试了，因为没想到要跑步。总算的，最后我们不是用最长时间的两个组。

　　考完小组考，为了下午个人水平角测量的考试，我留在科报厅前，练习经纬仪的对中整平。考试要求在七分钟内测完。这样意味着我们要在3分钟左右对仪器进行对中整平。一开始我都要用四分钟多，经过练习大概可以在两分钟多内完成。下午考试时，第一次考时，心里很紧张。不知道什么原因，水准管气泡一直只能在两个面内居中，每次转到第三个面就偏了一格以上。时间一分分过去我越来越紧张。最后不仅时间超过了，连读出来的数据也是错的。于是我只能进行重测。第二次测时，虽然还是很紧张，但是较前次也比较熟悉了，所以在四分多钟时完成了。原本想再测一次提高成绩，可是后来把眼镜落在宿舍了，要测时才发现看不清读数，只能作罢。

　　事后老师说要我们进行仪器考试就是为了避免有些同学实习时不喜欢动手。让我们看一下理论上跟实际操作上的区别。