实习的目的是什么[优秀15篇]
实习的目的是什么1
离高校毕业已经有一个月的时间,很多毕业生职业生涯的第一个落脚点的实习期也慢慢结束。在合肥,一般用人单位给于应届生的实习期是"一到三个月",大型企业或事业单位的实习期会是半年。在这几个月的实习过程中,不仅仅是对专业知识的考核,兴趣爱好的发展或是能力的提升,也是一次找准就业方向、规划职业道路的好时机。
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实习不只是实习
不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习工作,有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作,有的干脆就是为了打发时间,让自己躲在实习的外衣里,迟迟不肯面对找工作独立生活的现实。不管怎样,频繁的更换实习工作会和频繁的更换正式工作一样,到处浅尝辄止,最终得到的也是无从下手。
用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号,认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响。
实习不必专业对口
对于很多大学生而言,如果自己所学的专业能够"学以致用"是最理想的事情。可眼下,"工作与专业不对口"也是大学生就业的现状之一。
在选择实习工作时,大学生其实不必过于"执着"专业的对口性,应更多地考虑兴趣尝试,在摸索中寻找自己的职业兴趣点,惟有如此,才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况。
实习为未来铺路
据调查显示,60%以上的应届生认为得到相关实践经验是才是实习的真正目的。他们希望从实习的工作中找到自己的工作方向,同时也是一个对社会了解机会。实习作为学习与工作的缓冲,对于个人职业生涯的发展确实起着重要的作用。可以帮助学生实践所学知识、积累社会经验,并可以亲身体验目标工作的具体内容,认清自身距离职业化的差距。
尽管不少实习生对工资待遇和"打杂儿"的身份抱有消极情绪,但是从长远的利益来看,实习更能便于他们找准自己的职业定位,让自己的`求职简历变得充实生动。有计划有针对性的实习,会帮助你了解你希望从事的职业的"真面目",提前做好继续坚持或者转行的准备,也是为一些在校生毕业后的正式就业铺路。
总结语
实习获得的经验是毕业生找工作唯一可以拿得出手的工作经验。建议毕业生或在校生在实习的过程中要弄明白实习的真正目的。从实习工作中,找到自己以后工作的价值取向、思想定位及社会归属,同时有一个时间段(一到三年)的清晰的职业规划,不要因为实习而去实习,要有目的的实习。
实习的目的是什么2
实习目的
通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加深对房屋节点构造与结构方案的认识,从而巩固和加深学生对本专业课程的基本理论知识的理解和掌握,在实践中达到适当拓宽知识面的目的;通过参加具体工程的施工技术与管理工作,在实践中了解土木工程施工管理的全过程,达到理论与实践相结合的目的,培养学生的施工组织能力和作为工程技术人员应当具有的基本素质,达到专业培养目标,为走向专业工作岗位奠定基础。
实习要求
1、参观工地的现场施工工作要做到主动向技术人员和管理人员请教,虚心向施工工人学习,尊敬师长,待人有礼貌;
2、遵守实习单位的劳动纪律,不迟到,不早退,不旷工,积极参加工地的施工实践;
3、注意安全,仅工地要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底及高跟鞋到工地,遵守施工单位及施工工地的安全管理制度;
4、认真学习,收集有关资料,坚持记实习日记,以便记录实习中的收获,并为撰写实习报告积累材料;
5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸资料和其它物件。
实习任务
(1)学习抄平放线的方法及浅基础施工方法;
(2)学习桩基础及其它深基础工程具体施工方法和要求;
(3)学习上部结构的施工方法,并进一步熟悉各种结构形式的构成、构造;
(4)学习劳动组织、材料、机械设备及其它资源管理的内容和方法;
(5)学习施工现场平面布置及现场管理的方法;
(6)学习模板的制作和安装的步骤与施工验收标准;
(7)学习钢筋的下料、加工与安装,以及钢筋代换的原则方法;
(8)学习混凝土的'配料、搅拌、运输、浇筑、振捣及养护的方法,以及混凝土施工的组织、质量控制与质量检验方法;
(9)学习各种装饰装修工程(包括抹灰工程、饰面工程、幕墙工程等)的施工方法和要求;
(10)学习施工组织设计或施工项目管理规划文件的内容及编制方法;
(11)参加图纸会审、施工过程中的质量检查、分项分部和单位工程的验收及其它各种技术管理工作;
(12)学习施工项目管理的方法;
(13)收集先进的施工机械和施工技术资料;
(14)学习技术人员对施工中出现技术问题、质量问题、质量事故的处理程序和方法。
实习的目的是什么3
实习目的:培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习,让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出****易的全过程,能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出****易的主要操作技能。
实习内容:根据相关的国际贸易法律与惯例,结合我过的'实际情况与国际贸易实践,以出口贸易的基本过程为主线,以模拟设定的具体出口商品交易作背景,针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。
实习的目的是什么4
实习基本目的与要求
1、 实习目的:为了帮助我们认识服装终端运营实际,了解终端营运过程及管理模式,以备后期更好的完成专业课程的学习和职业技能的提升,完成《服装终端认识实习》课程。
2、 实习基本目的与要求 :
1、要求对卖场的认识(企业经营理念及品牌文化、店铺大小及硬件设施之间的关系、店铺的组织架构、店铺管理模式、店内布局分区、导购站位、营业流程)
2、要求对卖场货品的认识(卖场货品的结构、商品编码规则、吊牌信息货品尺码规则、主要面辅料特点及洗涤保养重点、盘点流程及要点)
3、要求对陈列的认识(陈列主要道具和基本陈列规范、尝试叠衣模特换装)
4、要求对岗位工作职能的`认识(导购、店助、收银、陈列助理)
5、要求对社会能力方面:通过直面社会,培养自己的社会能力,培养较强的敬业精神和良好的职业道德,在挑战中树立正确的工作态度、抗压能力,及时调整心态,增强社会适应能力。
实习的目的是什么5
1、毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。
2、可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。
3、培养当代大学生具有吃苦耐劳的.精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们以后的工作,奠定十分必要的基础。
实习的目的是什么6
一、实习目的、要求:
1、让学生直接或间接地“深入”(身入)会议、展览现场(会前、会中)或会展公司内部,大学生党员个人总结,体验其中流程、环节、疑难、甘苦……加深对专业课程、理论知识的消化、理解。
2、让学生有目标、目的地的参与会展执行、现场管理、现场服务经验技巧,改善和提高自身的动脑、动口、动手、动脑能力。适应市场选择、职场竞争的需要。
二、实习学时分配
三、实习内容和基本要求
章节 内容 实习学时 实习地点
五 展(会)中服务 8 杭州佳德会展有限公司举办的建材展(杭州和平展览中心
四 展(会)前服务 8 校内、杭州各展会或展览公司
六 展(会)后服务 8 校内、杭州各展会或展览公司
(一)实习重点与难点
章节 内容 实习学时 实习地点
二 会展服务 不同类型、会议和展览的服务重点 特殊会议和展览的服务方法与技巧
三 会展时空 最佳、最适、最优时间、地点的选择 地方商机与资源优势的整合运作
四 会展互动 大型社会活动的整体服务、设计 区域、城市间的会展联合与互动
六 会展预算 如何编制合理、可行的'会展预算 会展筹资、引资方式
七 会议文案写作 会议服务方案(计划、议程、指南)的写作会议服务方案(计划、议程、指南)的写作 不同类型“个性”会议文案的特殊要求
十 会议招商服务 招商、招展、宣传、推广活动的互动方案 如何追求整体效果、效益最大化
十三 展览会方案写作 根据目标、主题、对象、需求、经费制定可行性方案 不同“个性”展览会的专业、行业、市场要求
十五 企业会展活动服务 办好企业展会、努力为企业杨名、创誉、增益 企业会展活动的民主性、科学性、实用性、时效性
(二)实习要求
1、实习内容必须提供十二个以上国家、省、市级成功、优秀的案例(真实文本、图片、方案)并加以分析、评议、指导。
2、实习老师必须具备5年左右的相关阅历和实战经验。在大中型会展、广告、文化、旅游公司担任中层以上领导、主管3年以上。(例:服务总监、服务部主任等)
3、八章内容12个以上案例中,小学教师师德论文,至少应有3项是实习、指导老师本人全案服务、全程执行、运作成功的。
4、正确、准确回答实习学生的方方面面相关问题。
实习的目的是什么7
实习的目的
毕业实习是土木工程专业教学计划中一个重要的、综合性的实践性教学环节,通过实习应达到下列目的:
1、使学生了解建筑业得的现状和建筑工业化的发展方向,认识建筑业在国民经济和国家建设中的重要地位,增强学生的.责任感和使命感。
2、通过实习,认识本专业的性质和任务,以及它在建筑业中的作用,加深对本专业的了解和热爱,进一步认识本专业对国家建设的重要意义。
3、通过对已建和在建建筑工程的实习,使学生认识到建筑平面、建筑立面、结构平面布置等工程设计的科学性、复杂性、重要性。
4、通过实习,使学生将所学理论知识与实际工程联系起来,培养其分析问题、解决问题的能力,理论联系实际的工作作风问题和吃苦耐劳的精神。
5、通过实习调研,取得工程设计第一手资料,未毕业设计作准备。
实习的要求
熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:
1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;
2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;
3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;
4、实习结束前写好实习报告。
实习的目的是什么8
1、面对这份来之不易的工作机会,我倍加珍惜,进而转化成为努力工作的不竭动力,不断在鞭策和引导我们,积极上进,勤奋有为,爱岗敬业,在工作中实现自我价值;
2、逐步完成角色的转化,渐渐退去身上作为一个学生的稚气,开始有了几分社会人的成熟与干练,适应了新的工作生活环境,专业知识上有了新的进展和突破,思想意识上有了新的认识和提升,学会思考与辩证的去看待问题;
3、零距离的亲身感受企业文化和精神所在,实践出真知,事实雄辩的解释了许多过去我不理解,不明确的问题,更加坚定了我们的选择,明确了为之不懈奋斗的理想和目标,在今后的'工作和前进道路上,以信仰和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取,在我们的岗位上不断做出新的成绩。
实习的目的是什么9
国际贸易专业认识实习是教学内容的重要环节,通过专业认识实习可以使学生了解我国外贸改革、发展的状况,扩大知识面,增长见识并对涉外企业公司的业务内容、性质和流程有一个初步的感性认识,能初步将理论与实践相结合,培养发现问题、分析、解决问题的能力,从而在今后的专业课学习中做到有的放矢,提高学习的积极性、主动性和学习的兴趣,为将来更好地进行专业课学习、步入社打下一个坚实的基础。同时通过专业认识实习,为学生提供一个了解社会、接触社会及与人沟通的'机会。让同学们学会在实践中学习,掌握手资料,从而增加学生的感性认识和亲身体会,为今后系统理论学习做好准备。
实习的目的是什么10
通过亲身体验实习,找出自己的不足和差距所在,让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
为加强对书本知识的理解以及对专业基础知识重要性的认识;为进一步认识物流管理的概念及其运营模式,以及当今物流的现状;利用在学校所学的物流实务知识,从理论到实践,对淮北矿业集团铁路运输处业务运作和经营管理状况进行分析,指出不足之处完善公司制度;了解淮北矿业集团铁路运输处的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,提高自身素质;加强和淮北矿业集团铁路运输处各层次员工的沟通和交流,学习其优秀品质,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交际能力和应变能力;适应课程教学和专业发展需要,收集现实国有企业在仓储,物流运作方面的资料,夯实专业知识;最后为了更好的适应物流行业的工作,通过实践使得在课本中所学到的知识得到升华。实习目的2:
社会实习是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的'一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实习活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为一名即将步入社会的学生,社会实习也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实习应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实习而实习,为了完成任务而实习。我觉得我们在进行社会实习之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实习的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
物流管理是我选择的专业,是一科包括了信息流、资金流与物质流的综合产业学科,也是我前进的目标。营销是每个企业制胜的王牌之一,是赢在终端的利器。
实习的目的是什么11
1)、通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识, 大学生入党申请书,巩固专业思想,提高专业技能, 大学生职业规划,并激发我们对本专业学习的兴趣。
2)、通过现场操作实习和与企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析
1)、通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,提高专业技能,并激发我们对本专业学习的兴趣。
2)、通过现场操作实习和与企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析实际问题、解决实际问题的能力, 大学生思想汇报范文,提高个人综合素质,为以后踏上工作岗位奠定基础。
3)、实习是对我们的一次综合能力的'培养和训练,在整个实习过程中要充分调动我们的积极性和主观能动性,深入细致地观察、实践,尝试运用所学知识解决实际操作中遇到的问题,使自己的动脑、动手能力得到提高。
4)、培养我们吃苦耐劳的精神,与人交际的能力,锻炼我们的意志,增强我们的责任感、集体荣誉感和团队合作精神,为以后更好的适应社会和企业的发展奠定基础。
实习的目的是什么12
每个人有实习打算的目的各不相同,为什么实习决定了选择什么样的实习工作。
1、 挣钱
有的同学寻求实习岗位,主要是为了贴补生活费,或为自己购买额外的奢侈品,如果以挣钱为出发点,那么选择就比较容易,只要在不违法乱纪的范围内选择单位小时赚钱最多的。比如去超市做促销元每小时5元,在饭店刷盘子每小时8元,就选择刷盘子,在A饭店刷盘子每小时8元,在B饭店刷每小时8.5元,就去B饭店刷。当然前提是会刷,而且刷得比别人快,还不会把盘子打碎。
2、 练胆
有的同学感到自己性格内向,大学生思想汇报范文,和别人交流有困难,不敢在公众场合讲话,为了以后进入职场能更好地与人交流,或至少是在面试时敢于和面试官对话,要通过实习来“练胆”,那么可以选择去培训学校授课、去商场做促销等,只要人多且需要说话的地方就可。
3、 感受职场
读书多年总是对神秘的职场充满好奇和向往,想通过实践去体验一下职场的感觉。那么可以选择办公室、后勤等行政类工作。但至少确定那是一个真正的职场,而不是一个家庭作坊。最好能进入一个管理规范的企业,通过参与一份具体的工作来体验工作的感觉。
4、 镀金
为了能在将来的求职简历上添上一笔区别于他人的色彩,去知名企业实习一段时间是个不错的选择。著名风投、易凯资本首席执行官王冉先生对镀金实习也发表过这样的看法:“同样是大闸蟹,在阳澄湖里涮一涮出来,大学生理性爱国论文,也能卖上价钱”。冲着这个思路去争取一个名企的实习机会,最好是世界500强的企业,一定会让你的简历吸引HR的'眼球。不过,HR更关心的是你在那里具体承担了什么工作任务,它和你要求职的工作有何关联,如果这个工作从行业到具体工作内容都与你求职的岗位完全不相关,通常也没有什么帮助。
5、 进入企业的跳板
越来越多的招聘方发现,单靠几十分钟的面试是无法真正了解一个人的,选拔合适的员工,最好的方式是看到他工作的真实状态。因此,若能在实习中表现突出,公司又恰好有用人需求,机会是非常大的。关键是如何让对方感到你是适合的、不可或缺的人。如今四大会计师事务所每年招聘新任员工多是从管理培训生中择优录用,而没有做过管理培训生的进入则基本没有希望。
6、 积攒人品
实习也是一次拓展人脉的好机会,只要干得好,即便不能留在实习单位继续工作,文员实习日记,说不定会有机会被推荐到其他的公司。因此,不要小看规模较小或刚成立不久的公司提供的实习机会,如果能在实习中崭露你的工作能力,得到上司的欣赏,说不定就会为将来的求职创造出意想不到的机会。“值得信赖”也是一种核心竞争力,即便你的技术不是最好的,但勤奋谦虚的态度、踏实可靠的人品,会为将来迈入职场打好基础。
7、 提升专业化水平
为什么企业不喜欢应届毕业生?很多同学都会问这个问题。但是换到雇主的角度考虑,刚刚走出校门的学生,书本的知识很丰富,但实际操作能力却比较差,很难上手工作,需要较长时间训练和适应。如果你已经确定了职业目标,那么参与到相关的实际工作中去,进行专业化的训练,积累工作经验是非常重要的。到了毕业时,即便你的成绩不是最好的,但有实际经验,会让你在求职中胜出的。
8、 职业化训练
如果你希望提升自己的职业化程度,感受团队、合作、沟通、协调,那么参与到一些公司临时招募的项目小组,大学生会计实习周记,或参加培训学校组织的职业拓展训练营都可以满足你的要求。
9、 了解行业信息
有的同学可能还没有非常明确的职业目标,但由于所学专业或所在的学校带有明显的行业特征,则可以通过实习来了解这个行业的真实状况,进一步找到自己的定位。通过实习,你可以接触到正在从事这个行业的人,再通过他们,接触更多在行业中从事不同岗位的人。可以把实习作为一次收集职业信息的过程,用心地观察和了解。
实习的目的是什么13
一、实习目的
1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;
2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;
3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;
4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;
5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习的`意义
土木工程是一实践性很强的行业,对于土木工程的学习,我们不仅要注意知识的积累,更应该注意实践能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,练习实际,学以致用,学校在今年暑假为我们安排了生产实习。为期一个月的实习我付出了很多,也收获了很多工程实际方面的知识,实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来,而且也端正了我对理论知识学习的态度。在实习过程中,我以XXXX股份有限公司为实习指导单位,参与了工程施工管理工作,顺利的完成了学校规定的实习任务。
三、实习内容
(一)主要内容
1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;
了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;
2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;
3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;
6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;
7、了解施工项目管理的内容和方法。
(二)现场管理方面的内容
1、了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;
2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;
3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;
4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;
5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;
6、了解建设项目现代化管理方法。
实习的目的是什么14
在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的.了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
实习的目的是什么15
教学实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,既是巩固和深化所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严谨的科学态度以及工作作风的重要手段,工程测量实习目的与意义。测量实习是加强学生对测量仪器操作使用的必要过程。通过建筑物的测设,可增强学生测绘和测设地面点位的概念。提高起应用地形图的能力,为今后解决实际工程中遇到的有关测量问题打下基础。
一.实习目的:
1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;
2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;
3.掌握钢尺量距的一般方法;
4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力,实习报告《工程测量实习目的与意义》。
二.实习要求:
1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2.掌握数据的计算和处理方法;
3.掌握地形图测绘的基本方法,;
4.掌握测设的基本方法。
三.实习任务;
1.控制点高程测量;2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。
四.实习项目与程序:
1.外业测量:
(1)测量控制点高程;
(2)测量控制点间距离;
(3)测量闭合导线内角。
2.内业计算:
(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;
(2)计算个控制点间距离及相对误差;
(3)计算个内角闭合差及内角;
(4)根据以上计算数据推算个点坐标。
3.测绘地形图:
(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;
(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的`高程,再标在图纸上。
五 实验原理:
水准仪:
水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量是由a向b进行的,则a点为后视点,a点尺上的读数a称为后视读数;b点为前视点,b点尺上的读数b称为前视读数。因此,高差等于后视读数减去前视读数。测得a、b两点间高差hab后,如果已知a点的高程ha,则b点的高程hb为
经纬仪:
1、水平角:地面上任意两直线间的水平角度为通过该两条直线所作铅垂面间的两面角;
2、水平角观测必须具备的条件:⑴仪器必须有一个能水平放置的度盘,读盘上有顺时针方向的刻度(0-360。),读盘中心应该能够放在b点的铅垂线上;⑵仪器必须具备能够瞄准远方的望远镜;⑶望远镜既可在水平面内转动,也可在铅垂面内旋转,这样就可以瞄准高低不同的目标;
3、水平角观测原理:β=b-a,
六 实验仪器:水准仪 经纬仪 全站仪 水准尺 钢尺 皮尺 三脚架 纪录板
七 实验步骤:
(1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。
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