实习目的及意义

时间:2024-05-18 18:46:34 实习目的

(精品)实习目的及意义15篇

实习目的及意义1

  银行实习目的及意义一

(精品)实习目的及意义15篇

  实践是检验真理的唯一标准.在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果没有我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学.实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中.我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到实际生活中?怎样才能更好的了解我们的专业呢?

  怀着很多的`疑问,很多的新奇感,我们走进了普洱市的几家公司.

  在这些天里,我们看了这几家公司的记账凭证,总账,明细账,报表等账簿.从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法,让我对这个行业有了更进一不的认识.在此,我要感谢学校领导和以上这几个单位负责人给了我们这此认识自己专业的机会.

  银行实习目的及意义二

  通过在中国银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉中国银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。为学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚定地基础。

实习目的及意义2

  生产实习是我们机械设计制造及其自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于:

  1:透过入厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,透过实习使学生获得基本生产的感性知识和使学生全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,理论联系实际,扩大知识面,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的'学习,课程设计,毕业设计打下基础。

  2:在实习期间,透过对典型零件(机座,机体,曲轴,凸轮轴,齿轮等或减速机箱体,转动轴,齿轮等)机械加工工艺的分析,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来。透过这次实习,培养我们的分析和解决问题的工作潜力。

  3:参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

  4:透过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的讲解,学习他们的丰富的经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

  5:透过这次生产实习,掌握某一产品从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选取和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

实习目的及意义3

  实习目的及意义:

  毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,让我们在实际中体会理论,运用理论,受益匪浅,同时打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,调整心理,各方面都做好充分准备,去适应社会,才能被这个社会接纳,维持生存进而更好地发展自己。

  一方面,了解企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力,提高理论与实际相结合的能力;另一方面,深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

  实习内容和方法:

  在公司实习期间,我从事的是办公室文员工作,主要负责:接听、转接电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;做好会议纪要;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

  在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

  实习过程:

  刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,文员工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、工作流程的了解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。

  虽然一开始只是接听电话和传达旨意,但是这里还很有学问,你要注意语音语调等等一些细节,还有就是打字复印等简单工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了,你需要察言观色地了解他们的心理,了解上司的意图等等。由于我更多的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识,所以我经常性地努力争取更多的机会去接触专业知识多涉及到的领域,而不仅仅局限于完成文员的岗位职责。尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色,但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取更多的`机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪,因为你实在是初出茅庐,尽管你是人力资源专业出来的,但是同事们特别是年龄大一点,职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作,而不仅仅局限于了一个文员,印象最深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作,尽管还是犯错了,但是我没有受到过多的责怪,相反经理还给我认真的上了一课,那真的是有一种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。

  但是其实我更多的感受还是做文员,针对文员这个职位的特点,最值得一提的便是对挫折的处理,具体遇到到挫折时,我发现不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分还具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  在我实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘的还有一些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

  实习的体会、收获

  经过两个多月的实习,我明显地感觉到了自己的进步,无论是理论知识还是实际工作能力,无论是学习能力还是为人方面,进步和提升很快很多。感触最深的要属以下几点:

  1.任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工作单位的人事部更需要有严谨的工作态度。文员岗位需要经常与很多东西,物质方面,人事方面打交道,经常要处理大量数据,大量资料和文件,这些都要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。其实不光是在人事部,在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。

  2.讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,讲究条理。各项工作互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。这其实也是人力资源管理人岗匹配原则的最佳体现。

  3.与同事的相处与交流,以及和公司其他兄弟部门的协调非常重要。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。特别是人事部工作,需要和生产部门、财务部门、采购部以及业务部门紧密联系,因为这几个个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握,尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,态度真诚和谦虚,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。

  4.在管理方面的感触是正确的对待自己的人生观和价值观,为员工树立标杆,为员工做出榜样,对下属的生活和工作无微不至的关怀,主动的解决员工遇到的困难,对员工的管理尽量人性化,俗话说:以人为本、以德服人。这一点我觉得公司的领导做得不错,我很欣赏,感触也因此而生。更加深切的感受到了企业软件企业文化的巨大作用。

  短短的两个多月结束了,我的实习经历也随即结束。总结实习的体会收获良多,理论的确很重要,但是我们一定要在实际当中去运用。只有当理论和实际相结合的时候才能发挥最大功效。而我在实习中,有时候明显发觉自己理论掌握不够,对现实把握不准,创新能力也很有限,这只能说明我各方面都迫切需要改进。因此,在以后的学习和工作中我会更加努力。同时我也相信我的人生正在翻开新的一页!

实习目的及意义4

  一、提高我们的动手实践能力,二、提高我们社会关系的交际能力,三、获得机械制造一般过程的感性认识,四、增加我们的工作经验。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。 在这次实习还有什么不同的、不明白的,回到学校之后可以互相讨论,向专业老师请教。有了这次的实习,也就有了自己对以后的人生规划。实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。但是在实习过程中我不仅学到课本上学不到体会不到的知识操作经验,也深深的.体会到过程的艰难,但是这段时间真的让我学到很多知识很多经验很多生活中不可缺少的技能技术,是自己的综合能力有了一定的提高。

实习目的及意义5

  一、在实践中学习,努力适应工作。虽然这不是我的第一份工作,但作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了上级和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了设计文员的工作内容还有公司各个部门的职能所在。

  二、学习公司企业文化,提升自我。加入到爱我家装饰这个大集体,才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵。我想也是激励爱我家装饰每个员工前进的动力,我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化,在这样好的工作氛围中,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

  三、拓展自己的知识面,不断完善自己。两个月的工作也让我产生了危机意识,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的.空白和失误。回想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但最多的还是历练与收获。

实习目的及意义6

  这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,校园允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力。

  为以后参加工作打下良好的.基础。主要任务:巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识;提高运用所学知识,解决实际问题的能力;敢于创新,并能正确地将独创精神与科学态度相结合;初步掌握工作的流程和方法;熟练运用计算机和其他办公室设备,提高工作效率;养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。

实习目的及意义7

  实习的目的及意义:

  (1)通过深入生产第一线进行观察和调查研究,开阔视野,增长见识。力求了解生掌握本专业基础的生产实际,巩固和加深已学过的理论知识,为今后的课程设计,毕业设汁做好准备,并且为以后更好能把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

  (2)通过参观实习,加强对零件典型机械加工工艺的分析,熟悉了解零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理沦知识和实践相结合起来,提高分析和解决专业问题的能力。

  (3)通过参观实习,了解理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习

  日记和实习报告,学会综合运用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

  (4)通过观察了解工厂的生产过程、生产设备以及生产线布局;

  (5)在实习过程中了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法。

  入厂安全教育:

  在我们到达洛阳的第二天的上午一拖就组织我们进行安全性教育,一拖的工作人员给我们讲解入厂及安全教育。对于从小学开始每次出行老师都会强调的安全教育,学生向来是不予理会的,除非老师主动干预,不过这次一拖的工作人员让我们彻底的、真实的休验到了事故后面的一幕幕的血淋淋的惨剧,充分的让我们了解到厂区内安全的重要性。其安全危害可分为六大类:

  1.机械性危害,主要以机械作用危害为主

  2.化学物质危害,有气态和液态两种。

  3.燃烧、爆炸危害,其主要为机械、化学和热效应的联合作用

  4.热危害。

  5.电器危害。

  6.其他危害。

  而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求,其主要注意

  1.在工厂内任何区域禁止吸烟;

  2.进入厂区以及分厂必须列队进入;

  3.禁止在广场上集结;

  4.保护园林,爱护花草;

  5.不堵塞工厂的进出入口,不要站在工厂主干道上;

  6.保持厂区环境卫生;

  7.厂区内严格禁止拍照;

  8.生产实习期间严格禁止酗酒;

  9.按统一要求着装,禁止穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋入厂,要求穿长裤,衣服袖衣领紧扣,长发名将头发盘入帽子内,不能背包入厂;

  10.工厂属于生产机构,对于其中的各种机床严格遵守只看不动手;

  11.由于机床油润滑飞溅等,路面较滑,进入工厂内应注意防滑;

  12.入厂后禁止边听MP3边走路参观;

  13.注重自身和学校形象;

  14.禁止随地吐痰;

  1. 中国一拖集团第一装备厂

  1.1 企业简介

  中国第一拖拉机股份有限公司第一装配厂位于河南省洛阳市,是中国农机行业最大的农业履带拖拉机制造基地。工厂始建于1956年,占地面积5.58万平方米,建筑面积3.66万平方米,是中国第一个五年计划期间156项重点工程之一第一拖拉机制造厂的骨干专业厂。自1958年7月20日装配出中国第一台54马力履带拖拉机至今,形成年生产能力2.5万 台履带拖拉机的生产能力。经过50多年的发展,东方红牌拖拉机和工程机械产品已遍布中国各省、自治区,并远销至欧洲、北美、南美、非洲、东亚、中东等50多个国家和地区,深受用户欢迎。

  第一装配厂实施全面质量管理,于1997年通过了GISO9000标准质量管理体系认证,产品覆盖范围:东方红系列履带拖拉机产品的设计、制造、销售与服务。20xx年,通过了ISO 14001、ISO18001标准环境、职业健康安全管理体系认证。第一装配厂注重科技投入和产品研发,使企业的产品开发能力、技术创新能力不断增强。

  近年来,一装厂不断加大技术研发投入和新产品开发力度,已实现15项重大技术改造项目,涉及冷、涂、装、焊等工艺环节,进一步提高了工艺装备水平和生产能力,增强了企业产品的竞争实力。本厂拥有各类现代化设备近千台,包括:加工中心柔性加工线、气体保护焊、进口重型立式拉床、多轴自动立式车床等设备,并有壳体类、拨叉类、轴类零件的专用生产线、静电涂装线。新建成的总装配线科技含量较高、功能齐全,采用了工业自动电脑监控、在线检测、计算机监测磨合试验台、大屏幕物流管理等多项新技术,可实现多品种混流装配及大马力拖拉机的装配。目前正在实施的东方红履带拖拉机更换105系列柴油机和70-90壳体加工线柔性化改造,分两期实施投资约2800万元,将有效地提升多品种小批量生产的能力和工艺平台,提高关键部件(后桥、变速箱壳体)的制造能力。

  第一装配厂作为第一拖拉机股份有限公司履带拖拉机、推土机变型产品的主机生产专业厂外,近年来加快速产品结构调整步伐,还具备各种拖拉机变型新产品的改进、开发、销售能力,已形成履带拖拉机(40-60马力、70-90马力、100-130马力、150-200马力四个产品平台产品系列化及升级换代)、履拖变型轮式拖拉机(100-130马力运输及农用型轮拖系列)三大系列数十种变型产品,及以履带技术为基础特殊用途的履带机械产品开发(如:各种全液压电站及底盘、履带运输车等)深受广大用户欢迎。

  一装厂拥有中高级技术人员百余名,能够适应国际国内市场的发展变化及用户不同的需求。工艺设计、产品开发和企业管理已广泛应用了CAD、CAPP及ERP。以用户为关注点,实施质量改进和金色服务,不断提升产品品质,为用户创造价值。不断完善市场结构调整,持续完善渠道建设,提升网络营销能力,形成了传统产品、新产品及变型产品三条销售主线和完善的营销网络。

  “团结、奉献、创一流”是一装精神,在21 世纪知识经济时代到来之际,本厂愿意与国内外各企业、科研机构在平等、互惠、互利的原则下,广泛地进行技术、产品、贸易合作,振兴农业装备,共谋未来发展,让“东方红”品牌唱响中国、走遍全球。

  1.2实习方式

  车间实习:

  通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的'生产实际知识,巩

  固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

  1.3 实习内容

  零部件:第一拖拉机股份有限公司第一装配厂生产东方红-802、1002、1202型履带拖拉机及变型产品的全部底盘零配件,包括后桥轴、拐轴、等各种轴类,

  1.4 本单位实习心得体会

  我们进入了一装生产车间,这个车间真的很大,据负责人介绍,该厂是中国农机行业最大的农业履带拖拉机制造基地。第一装配厂注重科技投入 和产品研发,使企业的产品开发能力、技术创新能力不断增强。厂内很多机器在高速运转着,噪音很大。工人们都在专心而又动作娴熟的操作着那些机器,我一边参观一边注意着周围的情况,以免发生意外事故。那些东西我们能看懂的不多,但我们还是都很认真的看,毕竟这对我们以后的工作可能都有用处,还不时的向那些不怎么忙的师傅请教一些问题,尽量多学一点东西。我们主要参观了他们的拖拉机装配线,一步步有序的进行着,让我们对拖拉机的装配有了一点直观的了解。在一条笔直的组装生产线上,工人么正在有序的进行着拖拉机的装配,不一会儿,一台台拖拉机(履带式)慢慢走出厂门,心理激动不已。

  2. 中国一拖集团齿轮厂

  2.1 企业简介

  第一拖拉机股份有限公司主要从事齿轮、壳体加工及齿轮箱生产,产品覆盖农业机械、工程机械、汽车和机床等,主要产品有直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、直齿锥齿轮、弧齿锥齿轮、花键轴等零件产品和工程机械变速箱、汽车差减总成、机床主轴箱等。该厂拥有精良的齿轮和齿轮箱制造设备:有意大利 PFAUTER 数控插齿生产线、意大利 PFAUTER 数控滚齿生产线、美国 GLEASON 弧齿锥齿轮生产线、数控 528 弧齿锥齿轮生产线、数控蜗杆砂轮磨齿加工线、装载机液力变速箱 装配 线、工业推土机箱桥 装配 线以及由辛辛那提立 卧式加工中心、大型镗铣床、大型数控车床等设备组成的箱体加工生产线等;我厂的热处理设备主要有意大利 Euronuclear 多用途连续式渗碳淬火线、连续式数控热处理线和 160KW 超音频立式通用数控淬火机床、双排炉等。另外,还有多条齿坯数控加工线、线切割生产线、德国 GLEASON-HURTH 数控剃齿刀磨、日本 GLEASON 刀盘磨和瑞士 GROB 冷打花键机床,可以进行 K 型、鼓型齿轮和冷打花键轴类的制造。设备加工范围:最大加工直径 1250mm ,最大加工模数 18 ,加工齿轮精度等级 5 级;现年产各类齿轮 300 多万件,各类齿轮箱总成 20000 多台。

  2.2生产实习方式

  2.3 实习内容

  这天我们参观了一拖齿轮厂。厂里的师傅给我们讲一下该厂的有关情况,然后带领我们进了车间,在参观的时候,我留意了正在加工的齿轮,大致有圆柱齿轮(直齿、斜齿、人字齿),锥齿轮(直齿、斜齿、伞齿),准双曲面齿轮(弧齿),工厂里的师傅,告诉我齿轮的主要技术要求是:

  1.齿轮精度和齿侧间隙;

  2.齿坯基准表面的尺寸精度和相互位置精度

  3.表面粗糙度;

  4.热处理。

  还有根据齿轮的工作条件和失效,常选用优质中碳钢、中碳合金结构钢、渗碳钢、渗氮钢。还了解了一些加工齿轮的机器的工作原理例如滚齿机。

  该齿轮厂是专业的齿轮及其总成加工中心,拥有主要工艺设备659台,包括美国格里森生产线、数控车床,意大利数控滚齿机、数控插齿机、热处理生产线。美国格里森锥齿轮生产线,年产能力10万件。目前已逐步成为齿轮箱产品、汽车产品、农机产品和工程机械产品及经营产品的供应商。

  滚齿原理:

  1.滚齿加工是根据展成法原理加工齿轮。

  2.一对交错螺旋齿轮副啮合滚动的过程。

  3.一个螺旋齿轮齿数减少到1-4个齿,其螺旋角很大→蜗杆→开槽、铲背→滚刀。

  4.用传动链将滚刀主轴与工作台联系起来。

  5.强制:刀具旋转1个齿―工件转过1个齿→共轭的齿面;滚刀轴向进给运动→加工出全齿。

  6.需要的运动:形成渐开线齿廓的展成运动(B11+B12)和形成直线形齿长(导线)的运动A2 。 经过参观齿轮厂我了解到该齿轮厂的生产状况:

  2.4 本单位实习心得体会

  厂里的师傅给我们讲可一下该厂的有关情况,然后我们就进了车间,到这儿同样要很注意安全,各式各样的车床、机床高速旋转着,很是危险。其中有y236型直齿锥齿刨齿机,端面外圆磨床,滚齿机,万能剃齿机等机床设备。相当一部分设备都有蛮长的历史。要十分小心,到了这儿就是真的来到了一个齿轮的王国,各种各样的齿轮应有尽有,我数了几遍到底也没数出他们到底生产多少种齿轮。齿轮厂的主要是为其他厂生产各种各样的齿轮,同时它的齿轮也拿出去销售。厂里的生产活动井然有序,管理的相当好。

  3. 中国一拖动力机械有限公司

  3.1 企业简介

  一拖(洛阳)动力机械有限公司是中国一拖集团有限公司骨干专业公司之一,由一拖(洛阳)柴油机公司和第一拖拉机股份有限公司于20xx年共同投资专业生产动力机械的公司。其前身为第一拖拉机股份有限公司第一发动机厂,自1958年建厂以来,已累计生产各类柴油机60多万余台。

  一拖(洛阳)动力机械有限公司主导产品为:YTR105系列柴油机、东方红4125系列涡流室柴油机、B4125J系列直喷柴油机、YT4130系列直喷柴油机及30~350KW发电机组。东方红YTR105系列柴油机秉承一拖(洛阳)柴油机公司LR105系列柴油机的优点,采用英国里卡多最新技术,动力强劲,节能环保,使用可靠,是中型轮式拖拉机、叉车、挖掘机、装载机、农用运输车、轻卡、中巴等主机的理想配套动力;B4125、YT4130目前已经全面采用直接喷射燃烧技术,是东方红履带拖拉机、推土机理想的更新换代产品。

  一拖(洛阳)动力机械有限公司产品及企业先后被国家及有关部委和行业协会授予“节能级产品”、“用户信得过产品”、“特级安全级企业”称号,并通过了ISO9001:20xx质量管理体系认证。

  3.2生产实习方式

  3.3 实习内容

  在老师的带领下我们来到在厂房外,有一个工人师傅介绍了进入场内参观的注意事项:

  1 、列队整齐,严禁嬉戏打闹;

  2、严禁在传动设备上停留。跨越;

  3、严禁么自开关设备;

  4、关注设备时注意上看天车,下看地面;

  5、集合要在次要干道,防止堵塞主干道。

  之后我们进入了动力机械有限公司生产车间,参观车间:

  1、缸体车间;

  设备:圆台铣床(X3016工作台工作直径1600mm)

  2、机加工车间:飞轮、齿轮室、飞轮壳等生产线;

  3、零部件车间:

  设备:曲轴动平衡试验机(卧式平衡机HM3BK)

  4、缸盖车间:热土有设备70余台,数控机床,加工中心等。

  在参观过程中我注意到一份工艺文件:

  工艺分析过程如下:

  1、定们基准的选择:对实心的轴类零件,精基准面就是顶尖孔,满足基准重合和基准统一,所以选择中心孔作为定位基准;

  2、定位原理:采用双顶尖和三抓卡盘。用三抓卡盘夹紧轴的一端,此时限制了5个自由度,沿轴线方向的旋转自由度没有被限制;

  3、热处理的选择:预备热处理,安排在毛坯和粗加工之间,有正火和退火的目的是提高切削性能。中间热处理,清除内应力,调质提高综合力学性能。最终热处理,淬火,提高材料的力学性能。

  4、加工阶段的划分

  (1)粗加工阶段

  1)毛坯处理、毛坯备料、锻造和正火

  2)粗加工车去多余部分,铣湍面、钻中心孔和荒车外圆等

  (2)半精加工阶段

  1)半精加工前热处理 对于45钢一般采用调质处理以达到220-240HBS

  2)半精加工 车工艺倒角(定位锥孔) 半精车外圆和端面

  (3)精加工阶段

  1)精加工前热处理 局部高频淬火

  2)精加工前各种加工 粗O定位锥面、粗O外圆

  3)精加工 精O外圆保证最重要表面的精度

  5、工顺序的安排和工序的确定

  1)车端面见平,钻中心孔;调头车另一端面保证总长120mm,钻中心孔

  2)粗车右边三个台阶,调头粗车左边一个台阶,直径留3mm余量

  3)调质220-240HBS

  4)修研两端心孔

  5)半精车右边三个台阶和调头左边一个台阶;直径32mm加工图纸规定要求,其余直径留0.5mm加工余量

  6)粗O定们锥面、粗O外圆

  7)高频淬火

  8)精O外圆和湍面达到图纸规定的要求

实习目的及意义8

  生产实习是学生培养计划的重要组成部分,是在教学过程中是学生获得生产实际知识,巩固和深化所学理论知识,贯彻理论与实际结合的教学原则,加强学生的工程实践训练,培养学生获取知识、运用知识创新能力的重要教学环节;是使学生了解社会,接触实际,进行素质教育的重要途径。

  同样,专业实习也是行政管理专业教学计划的重要组成部分,是培养高素质的管理人才必不可少的实践性教学环节。通过两年的学习,学生已学习了《政治学原理》、《管理学》、《社会学概论》等专业基础课和专业课,掌握了相关的理论知识。因此,专业实习的目的主要是让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。

  专业认知课程是行政管理专业在第4学期开设的实践性教学课程,目的是让学生到企事业单位、党政机关的综合办公室进行秘书工作实践,运用在学校学到的行政管理专业部分理论知识指导行政管理实际工作,对行政管理专业讲述的行政管理工作形成正确的感性认知,初步学会做部分行政管理工作。

  专业认知实践教学课程使学生从没有见过做行政管理工作到自己学做行政管理工作,对于学生把行政管理专业的'部分理论知识转化为掌握部分行政管理工作技能具有重要作用,也对于以后学习行政管理专业的课程打下了感性认识的基础,因此在专业培养方案中占有重要地位。

  通过参观学习和实际操作,帮助学生理论联系实际,提高服务与操作技能技巧,同时发现学习中存在的问题与不足,为今后的学习提供有益的参考;通过实习,帮助学生树立劳动观点、集体意识和服务意识,提高学生的基本素质和工作的竞争能力。

  同时,通过专业实习,能够加强学生的政治学习和政治思想修养,调查了解社会现状和党在现阶段的各项方针政策以及精神文明建设等情况,加强政策观念,提高政策水平,遵纪守法,加强团结,在思想、业务和工作能力等方面都能得到锻炼与提高。

实习目的及意义9

  (一)大学生实习活动目的及意义

  大学生往往通过实习才能迅速的掌握所学,这里给你介绍实习的意义和效果!

  所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习机会,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

  毕业实习目的:

  1、 训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;

  2、 学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;

  3、 培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

  4、 培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

  毕业实习意义

  毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

  (二)教育实习的目的及意义

  教育实习是提高师范教育专业学生素质和技能的重要途径之一。通过教育实习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,使学生了解中学实际,获得教师职业的初步实际知识和能力,从而缩短从教适应期,为今后走上工作岗位打下良好的基础。同时,还可以使我院加强与中学的联系,了解和学习中学教育教学改革的经验,检查我院教育教学质量,进而推动我院的教学改革和教育科学的研究工作。

  教育实习内容及要求

  根据本科培养方案的安排,本科生在四年级进行教育实习。教育实习包括课堂教学、班主任工作及教育调查三项内容,每个实习生都必须完成这三方面的`工作。

  (三)教育实习的目的

  (一)使实习生巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,获得有关中学教育、教学工作的全面锻炼,培养教育教学上的独立工作能力,进一步理解教育规律。

  (二)使实习生在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习,熟悉人民教师的光荣职责,树立良好的职业道德和专业精神。

  (三)通过教育调查,引导学生学习和研究中学教育的规律,培养适应教育改革需要的新型教师。

  (四)全面检查我校的教育质量,及时发现题目,采取改进措施,以促我校的教育、教学工作。

  教育实习的任务

  (一)教学实习(学科课程、活动课程);

  (二)班主任实习;

  (三)教育调查。

实习目的及意义10

  一、实习目的:

  企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟我们电子商务联系起来,做到理论联系实际。

  二、实习意义:

  认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的`内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实践能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

实习目的及意义11

  实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的

  一个重要手段。

  毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习,我们可以更广泛的'直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

  这次在河南二纺机股份有限公司及河南新飞电器有限公司两个大型工厂的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一件“工程”所进行的准备工作及相关流程。同时通过运用所学的专业知识进行观察,也锻炼了提出、分析并解决问题的能力。

实习目的及意义12

  通过毕业实习将理论知识与实际操作结合起来,巩固和深化已学的专业理论知识,提高财务工作的实际操作能力。加深对财务工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作能力,分析和解决实际问题的能力和提高人际交往能力。认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通技巧,为今后的工作和学习奠定基础。

  实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的`变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

实习目的及意义13

  (一)实习的目的

  1.提高学生掌握设计过程的熟练程度,把握网页设计的方法和思路,更好地将技术与艺术相结合。

  2.将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于实践,提高实际能力和整体素质。

  3.深化课程内容的掌握,将分散的知识点综合性的运用于一个整体的实例项目,培养学生综合运用和灵活运用所学知识的能力。

  4.强化网页设计应用技能的练习。在所学内容的基础,鼓励创意的个性,培养学生的.创新意识。

  (二)实习的要求

  1.熟悉商业网站的策划过程,理清作品创作的设计思路。

  2.熟练掌握Dreamweaver软件的各项操作,能够制作复杂的静态页面。

  3.熟练掌握运用PhotoShop软件绘制网页效果图方法,并能够合理对效果图进行切片和数据优化。

  4.掌握FLASH时间轴动画的制作方法,能够为静态网页添加适当的动态元素。

实习目的及意义14

  (1)理论知识与工作实践有效的结合起来,增加对社会的全面了解,丰富社会实践经验,提升自身的综合素质;

  (2)强化动手潜力,提升自身专业技能,掌握相关专业技术知识,到达零距离上岗的目的;

  (3)提升自己的管理潜力和处事的应变水平;

  (4)让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡;

  (5)培养综合使用知识解决实际问题的潜力,培养实事求是,严肃认真的科学工作态度;

  (6)理论与实际相结合,解决工程上遇到种种的`问题,并从中总结经验教训,进一步的提升自身潜力,为以后的发展奠定基础;

  (7)增强了我们的动手水平、协作水平、专业技术水平和对社会的认知水平,培养吃苦耐劳的精神,锻炼自己承受挫折的心理素质,以利于养成良好职业道德。

实习目的及意义15

  生产实习是我们机械设计制造及其自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于:

  1:通过入厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,透过实习使学生获得基本生产的感性知识和使学生全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,理论联系实际,扩大知识面,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的学习,课程设计,毕业设计打下基础。

  2:在实习期间,透过对典型零件(机座,机体,曲轴,凸轮轴,齿轮等或减速机箱体,转动轴,齿轮等)机械加工工艺的.分析,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来。透过这次实习,培养我们的分析和解决问题的工作潜力。

  3:参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

  4:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的讲解,学习他们的丰富的经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

  5:通过这次生产实习,掌握某一产品从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选取和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

  6:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的潜力。 本次实习是面向生产实际,透过走向社会和生产第一线,了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段;了解各类机机械加工设备的特点和使用,为后续课程的学习打下基础。

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