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实习小组鉴定

时间:2022-07-21 03:48:50 实习鉴定 我要投稿

实习小组鉴定

实习小组鉴定1

  从十月八日到十一月十五日的一个多月,是我三年多大学学习生活的大检验期和师范生技能、综合素质的大提升期,是收获甚丰的一个多月。期间,在各领导和老师的指导下,我接受了以教学实习和班主任工作实习为主的较全面的、系统的锻炼,大大增长了见识,加强了各方面的能力,顺利完成了教育实习任务。下面我就本次教育实习中各阶段、各方面的工作作一个简单的自我鉴定。

实习小组鉴定

  一、 教学实习

  在见习阶段,我一边认真揣摩教材,熟悉教材体例与大纲,做好备课的前期准备工作;一边深入到高一级语文科组各老师的课堂中,认真听课并做好听课笔记,为即将登台讲课的自己积累宝贵的经验。在备课的过程中,我精心设计教案与课件,虚心向原任课老师请教,听取意见,并与同级室的队友交流、讨论,做到数改教案而上讲台,力求课堂设计的合理性。课堂上,我遵循以学生为主体的原则,并尝试运用演讲-法、小组研讨法、复述背诵法等多种教法进行试教,课堂教学效果良好,受到指导教师与听课教师、学生们的一致肯定。从最初讲授的《孔雀东南飞》(并序),到后来的话题作文讲评课,我的教师技能得到了很大的进步。在这一过程中,我充分体会到了一名语文老师的不容易,一节语文课堂隐含的无限乐趣,以及逐次进步的喜悦。

  二、 班主任工作实习

  从站在讲台上把自己介绍给高一(1)班全体同学的那一刻起,我就把自己当作这个班上的一分子看待,严格要求自己,也严格要求学生,同时用一颗充满爱的心去关怀每一位学生。我积极地向原班主任请教班级管理、个别教育等方面的经验,并把这些讨来的经验与在学校学习的`《班主任工作技能》知识结合起来,运用到班主任工作中去。通常,我会利用课间以及晚修前的空闲时间,深入到班里,与学生们聊天,尽可能多地了解他们生活、学习、心理等各方面的情况,引导他们如何应对高中三年的学习。这样,加上从班主任那里了解到的信息,我做到了快速地熟悉、掌握班中学生们的情况,这大大地方便了我班主任工作的开展。此外,通过与搭档一起指导学生的话剧表演《孔雀东南飞》,“我的高中生活设计”主题班会的举行, 极大地拉近了与学生之间的关系。在学习时间内,我严格要求学生,大胆管理他们,一旦发现有学生出现违纪等现象,及时处理,不

  让他们影响到整个班的作风。有重大问题,不好擅自处理的,我先行请示班主任或是值班的老师,得到指示后再进行处理,充分尊重原班主任及老师的意见。可以说,通过管理班级,通过班主任工作的开展,我学到了很多课本上学不到的知识,增强了应变事情的能力。

  总之,参加教育实习的这一个多月里,我因有了明确的目标,虚心求教的端正态度,以及积极的行动,使得自己收获良多。金秋十月,我无愧于自己的耕耘,也无愧于自己的所得。

实习小组鉴定2

  该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的.好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

实习小组鉴定3

  该实习教师热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的.同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

实习小组鉴定4

  1、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  2、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学

  3、善于思考,能够举一反三医院实习评语大全评语。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  4、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  5、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  6、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  7、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  8、通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  9、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念、工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。在短短的实习期内,用他们的'实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

  10、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

  11、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  12、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  13、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

实习小组鉴定5

  1、XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

  2、该生在实习期间,能遵守本单位的.各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

  3、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

  4、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。

  5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。该生在我xxx部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

  6、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

  7、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

  8、xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,xx同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

  9、该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  10、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

实习小组鉴定6

  xxx同学态度上虚心求教并勇于建言教学,工作表现高度热忱,老师工作中熟悉爱护学生善於观察並发现问题,并给予学生肯定、鼓励,积极引导学生。管理班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。认真批改作业,采用灵活教学,互动教学,采用“与教于乐”的教学模式和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,得到师生的广泛好评!

  xxx同学在我校实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的`教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,采用“与教于乐”的教学模式,贴近学生,深受学生喜爱。尤为可贵的是能够加强自身政治学习,并引导帮助学生树立正确的社会主义荣辱观,起到了很好的表率作用!并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习小组鉴定7

  结束了我学校学生的生活,开始了自己的实习生涯,在这期间里,我在残酷的社会中学到了很多东西,克服了种种困难,让我收获了不止是金钱上的财富,更是人生中宝贵的一笔财富。

  在这将近一年的工作里,我不止为公司完成了各项任务,同时也提高了自己的能力。像我这样没有工作经验的人,更需要多做事来积累自己的经验。在实习中,我认真履行岗位现职,很好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导交给自己的任务,一如既往,坚持不懈,努力做到让领导放心、满意,二是做好日常工作事务,完成自己每天、每个月该做的事,如文件打英复印,整理数据和上传,和有关药店的证照的管理,三是档案管理,把一百多家药店的筹建、验收、员工培训和员工资料档案和健康档案的资料的整理和归档。在工作同时,也发现了自己很多不足的地方,如对药店的日常管理和各方面的`程序管理还不够明白,因此,我努力学习并克服,初见效果。我注重工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、模索、查阅资料实践锻炼,较快地进入了工作状态。另一方面,多问问同事,不断丰富知识撑握技巧,在各级领导和同事的帮助下,从不会到体会,从不熟到熟悉,我逐渐摸清了工作情况,找到了切入点,把握住工作重点。我严格地遵守公司的各项规章制度,从不迟到,从不早退,不旷工,待人处事有礼貌。

  此次的实习为我步入社会以前提供了难得的机会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会生存所应具备的各种能力,通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中能更好的完成任务。

实习小组鉴定8

  在校、院领导和校领导的支持和关心下,在带队老师和带课老师以及班主任老师的悉心教导和耐心指导下,在学校全体教职工人员和我校师生的共同努力下,我校2xx-x级中文系40名赴学校实习的同学圆满的完成了教育实习任务,得到了校领导和教职工的一致好评,受到了广大学生的普遍欢迎,我们的实习工作也得到了院领导的肯定。

  在实习期间,我们出色的完成了学校交给我们的任务,我们从最基本的批改学生作业、听课做笔记以及给学校的管理用书校字、对高一的军训作文进行编辑、在学校运动会上维持秩序、在学校开展有声有色的《诗歌知识竞赛》等,我们都尽职尽责,严格要求自己,没有最好,只有更好。

  下面,我将分三部分,略述一下我们取得的成绩。

  一教学实习

  教学实习是我们实习环节的重中之重,我们的教学实习就是对所带班级的学生授课和对其作业的批改以及对授课环节中出现的问题进行反思和总结。

  我们严格按照学校对实习生教学环节的具体要求和学校对实习老师的部分规定,从任课老师给题——参考教案(查资料)——备课——试讲(带队老师签字)——征求任课老师意见(任课老师签字)——上讲台。各个环节我们都能够严格按照要求执行,希望锻炼自己的同时完成教学任务。我们也能够与原任课老师配合,合理的安排教学计划。

  在备课时我们严格要求自己能够做到“四备”:备教材、备教法、备学生、备教具,针对具体问题具体分析。并对授课的目标:情感目标——积极向上、爱国守信、勤学质朴,以一个合格公民要求每一个学生也要求自己;知识目标——以课堂知识启发和引导学生,让他们能够准确的把握该课的知识点和涉及到的一些其他内容,严格做到详尽具体;能力目标——让学生通过对一篇典型文章的学习,让学生对某种文体达到很好的认识和利用。

  当然也出现了不少问题,例如对有些问题拿捏不准确,对有的具体问题把握不到位,因为紧张情绪而导致的口误等等。当然我们也以很谦虚的.态度对待自己的错误,以更高的目标要求自己,以师大的校训为自己做人的准则,以良好的心态迎接明天。

  为了加强与实习学校老师的学术交流和授课技能的交流,在带队老师马老师和王老师的提议下,我们实习生在实习学校开展了公开课活动。我们从各个班级中抽出讲课水平较好的同学并对他们经过细致的考察,逐步挑选,最后决定由吴丽君、梁庆、韩瑞娟、马晓龙四人代表实习老师开公开课。在公开课的授课过程中,有的同学上课会声会色,声情并茂;有的同学备课知识点全面,讲解透彻;有的同学善于激发学生的想象能力和分析能力,课堂气氛活跃;有的同学用一些研究性课题启发学生,能够得到很好的教学效果。尤其马晓龙同学上公开课的时候恰巧有彭金山院长和杨晓霭主任来我们的实习点来视察,他们对该课进行了详细透彻的分析,并对其中的问题也都一一指明,对我们这些未来的人民教师提出了更高的要求。

  通过这次实习,我们在社会实践中接触到了所学专业的实际工作,增强了感性认识,培养了综合运用所学基础知识、基础理论和基本技能来独立的分析和解决问题的能力,把所学的教育理论和实际紧密的联系在一起,提高了动手能力,为我们日后成为一名合格的人民教师打下了坚实的基矗

  班主任实习就是实习生个人协助原班主任搞好班级的日常管理工作和班级活动的一些具体事务,使班级的日常活动能够顺利地进行。

  在实习学校期间,我们作为原班主任老师的助手,从早上的跟早自习、跟眼保健操和课间操,搞卫生、开主题班会等活动,对学生的自觉自愿的学习态度和遵守学校规章制度为目标。我们在了解学生的整体情况和个别情况后,通过座谈,家访等形式对学生进行教育,使他们能够认识到学习的重要性和紧迫性,尤其对高中年级的学生,他们的高考已经为时不远,考上大学是每个学生的愿望,我们以自身的经历为突破口来教导学生和要求学生,让他们能够以更高的目标来要求自己。

  同时,在原班主任的指导下,我们给学生做了电子档案、学生手册、学生综合评价表和学生基本情况表等,并且在运动会上能够以朋友的身份介入到学生中间去,以“一切为了学生,为了一切学生”为宗旨,努力做好各方面的工作。

  尤其企业学校对老师和学生的要求都很严格,对每位老师、每个学生的作息时间都有详尽具体的安排,这对我们这些准老师提出了很高的要求,要有很好的适应能力。同时,能够按照重点学校的管理和规定来严格要求自己这对我们今后成为合格人民教师益处非常大。

  通过班主任实习,锻炼了我们的能力,提高了对学生整体情况和个别情况的了解,我们的组织能力和协调能力都有不同程度的提高;我们在以老师的身份要求学生的同时以一名学生的身份来反思自己在以后的学习和生活中应如何提高自己的综合素质;我们认识到处理好人际关系的重要性和必要性;知道了用一颗宽容的心和平常的心对待每一个学生的重要性和必要性;我们各方面的基本素质都能够得到提高。

实习小组鉴定9

  20xx年6月份,结束了我学校学生的生活,开始了自己的实习生涯,在这期间里,我在残酷的社会中学到了很多东西,克服了种种困难,让我收获了不止是金钱上的财富,更是人生中宝贵的一笔财富。

  在这将近一年的工作里,我不止为公司完成了各项任务,同时也提高了自己的能力。像我这样没有工作经验的人,更需要多做事来积累自己的经验。在实习中,我认真履行岗位现职,很好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导交给自己的任务,一如既往,坚持不懈,努力做到让领导放心、满意,二是做好日常工作事务,完成自己每天、每个月该做的事,如文件打印、复印,整理数据和上传,和有关药店的证照的管理,三是档案管理,把一百多家药店的.筹建、验收、员工培训和员工资料档案和健康档案的资料的整理和归档。在工作同时,也发现了自己很多不足的地方,如对药店的日常管理和各方面的程序管理还不够明白,因此,我努力学习并克服,初见效果。我注重工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、模索、查阅资料实践锻炼,较快地进入了工作状态。另一方面,多问问同事,不断丰富知识撑握技巧,在各级领导和同事的帮助下,从不会到体会,从不熟到熟悉,我逐渐摸清了工作情况,找到了切入点,把握住工作重点。我严格地遵守公司的各项规章制度,从不迟到,从不早退,不旷工,待人处事有礼貌。

  此次的实习为我步入社会以前提供了难得的机会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会生存所应具备的各种能力,通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中能更好的完成任务。

实习小组鉴定10

  转眼间,刘老师来我们班已经一个月了,现在回忆起这一个月,自己还有好多的方需要向她学习的地方。虽然说是评价她这一个月的点点滴滴,不如说是检讨自己的不足。

  虽然以前从未做过这个行业,但刘老师能很快把事情上手,不知道的地方能不耻下问,能独立组织班级的下午活动。在做好保育员工作的同时(对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时擦汗隔毛巾,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。能认真地做好消毒和打扫工作),还认真的了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,并努力成为孩子们喜欢的老师,有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我们应努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。她就正在朝这个方向努力着。在搭班老师的帮助下,她熟悉班级授课方式、教学计划后,能认真写出自己的真总结,及时反思,多向别人学习,教案,跟搭班老师沟通并确认后,正式授课。虽然状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况,但她能真总结,及时反思,多向别人学习,在此期间,她不仅了解并做好配班老师的工作,在家园沟通方面也表现的很不错,总是以微笑待人,并得到了家长和领导的一致好评。要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升,虽然她有些技能不会,但她能主动学习,在工作中能吃苦,不计较个人得失,不早退,服从领导分配,在自己的岗位上尽到自己的职责。

  虽然还有很多需要学习和不足的地方(对某些孩子太偏爱,一味的溺宠,午睡值班不够认真,对整理被子方面很随意,没有用心有点应付差事的感觉),不过还是希望我们接下来的配合会更好,让中(1)班这个集体更好。

  2.

  不实习不知道,实习了才知道,对一个k师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的.工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

  实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的k儿教师。

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实习小组鉴定11

  1、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  2、xxx同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

  3、xxx同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的.情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  4、实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

  5、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  6、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  7、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  8、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  9、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

  10、xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在xxxxxx领域不断地探索,有自己的思路和设想。

实习小组鉴定12

  **同学在本校实习班主任时期,能坚持每日全程跟班,自觉与班主任交流班级状况,与同学谈心,实行一般指导。仔细听取教师的意见,并谦虚学习,积极自觉参与班级管理与运动,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此时期,独立掌管了一次班会,组织了一次课外运动,参与组织了校运会的准备、组织和管理。经过“家长接洽本”用笔谈的办法与每一位同学交流、指导,遭到先生的好评、欢送!该生有较高的素质、激烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深化的印象!

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,各系等领导成立校教育实习领导小组, 认真贯彻落实教育实习计划;与实习学校以实习小组为单位,在个人鉴定的基础思想上,该同学积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。该同学刻苦,认真,踏实。除了坚持上课听讲,课余坚持自修,独立作业和课题设计任,能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。生活上,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如中秋晚会,团改金活动,班级野营,义务劳动能,有较强的集体主义精神实习小组鉴定评语社会实践报告

  同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩。

  该同学热爱教育事业,积极主动的参加学校组织的各项活动,认真旁听和记录,尊师爱生,虚心向指导教师学习,在见习期间认真完成实践课程内容规定的各项任务,利用一切机会听取其他教师的课程,并主动与大家交换意见,在教学活动中教学目标明确,符合课程标准要求,教学方法的选择和组合正确,时机合理,在见习活动中未出现无故缺勤,迟到及早退现象,表现优秀。

  该同学在见习活动中遵守双方学校的各项规章制度,尊敬师长,虚心向指导教师学习,能够在指导教师的指导下,认真制定教学计划,编制教案,完成试讲。且在活动中主动协助指导教师完成有关的教学任务,认真完成实践课程中的各项活动,做到明确本次活动的目的和要求,能够积极与他人交流与合作并发表自己的见解,对于典型问题和实际性问题能够透彻分析。

  **同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

  该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

  XXX同学态度上虚心求教并勇于建言教学,工作表现高度热忱,老师工作中熟悉爱护学生善於观察K发现问题,并给予学生肯定、鼓励,积极引导学生。管理班级、辅导学生,K吸收管理及辅导经验。认真批改作业,采用灵活教学,互动教学,采用“与教于乐”的教学模式和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,得到师生的广泛好评!

  XXX同学在我校实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,采用“与教于乐”的教学模式,贴近学生,深受学生喜爱。尤为可贵的是能够加强自身政治学习,并引导帮助学生树立正确的.社会主义荣辱观,起到了很好的表率作用!并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  **同学在实习时期,十分出色的完成了教诲实习方面的任务。详细展现有以下几点:首先,思想上对教学实习任务十分重视,认识到位实习小组鉴定评语实习小组鉴定评语。从末尾实习第一天起就全身心参与到任务当中去,顺利地完成了从先生到教师的角色转换。其次,谦虚好学,肯于探讨,关于指导教师的意见谦虚吸收,听课积极仔细。愈加难得的是**同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学习经历,资助先生处理学习当中遇到的难题,真正做到了先生的良师益友。另外,**同学仔细学习教材、教法,备课当中不故步自封,勇于创新,英勇尝试探求实验的教学形式,并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之,经历这次教学实习任务,信任**同学已然具有了做为一名教员的根底素质,使得我们完好能够期盼,在不久的未来,他肯定会成为一名优秀的教员。

  该同学在教学实践活动中,有明确的教学目标,教学步骤安排合理且方法得当,并表现出对教学内容,媒体的驾驭能力,与学生的互动能力和很强的课程教学活动的组织能力,积极主动的参与教师的各项活动,明确活动的意义,能够向指导教师虚心学习,完成各项活动,在见习活动中未出现无故缺勤,迟到及早退现象,表现优秀。

  该同学在见习活动中积极主动的与他人进行交流与合作,在参与教师的各项活动中明确各项活动的意义,热爱教育事业,遵守学校间各项规章制度,在指导教师的指导下认真完成制定教学计划,编制教案等活动,主动协助指导教师完成,基本功扎实,且能够做到灵活应用,在见习活动中未出现无故缺勤,迟到及早退现象,表现优秀。

  该同学在见习活动期间,积极主动,态度端正,综合素质较好,能力较强,表现出强烈的敬业精神,与同学师长相处友好,工作细心,踏实肯干,勤奋好学,积极掌握教材,把握重难点,并能够做到灵活的运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难,且该生严格遵守学校的各项规章制度,在见习活动中未出现无故缺勤,迟到及早退现象,表现优秀。

  该同学具有较高的责任感和敬业精神,善于总结,积极主动的参加学校组织的各项活动,认真旁听和记录积极主动的和他人进行交流与合作,虚心的请教指导教师,与教师和学生友善相处,能过做到爱岗敬业。能够认真的体验学校的工作氛围,认真完成制定教学计划,编写教案等活动,主动协助教师完成相关的教学任务,认真记录教研心得,在见习活动中未出现无故缺勤,迟到及早退现象,表现优秀。

  该生热爱教育事业,严肃认真的完成教学实践活动,遵守学校各项规章制度,服从管理,能够做到虚心的想指导教师学习,在指导教师的指导下,认真执行教学计划,编制教案,主动协助指导教师完成有关的教学任务,认真负责,尊敬师长,具有扎实的知识基础,在实际教学活动中能够做到灵活运用,在平时能与他人积极主动的合作交流。在见习期间,未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,表现突出。

  该同学能够积极主动的与他人进行合作交流,虚心向老师请教教学活动中的经验,迅速熟悉了见习学校的工作环境,体验学校的工作氛围。协助教师完成有关的教学任务,教学过程中严谨,流畅,教学活动组织合理,对课堂气氛有很好的驾驭能力,对于他提出的工作建议,可以虚心接受,表现出强烈敬业精神,在见习期间,未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,表现突出。

  该同学在见习期间表现出深厚的专业思想和专业知识,态度认真,工作积极,能将所学的知识灵活的运用到实际情况中去,积极主动的协助教师完成教学任务,同时,该生严格遵守学校的各项规章制度,能够主动的与他人进行交流与合作,在指导教师的指导下,认真制定教学计划,编制教案,能够与指导教师认真讨论各项问题。在见习期间,未曾出现过无故缺勤、迟到早退现象,表现突出。

实习小组鉴定13

  一

  xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  二

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  三

  xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老医生的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  四

  该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  五

  该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

  六

  xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  七

  x—x同学,实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  八

  XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的`各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

实习小组鉴定14

  1、同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。非凡是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关心、爱护、体贴每一位护理人员,做到了作风民主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使小作科护理工作蒸蒸日上。

  2、该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。

  3、生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

  4、生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

  5、该同学在五官科实习期间态度认真负责,遵守劳动纪律,无迟到无早退现象,学习主动认真,勤学好问,基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻窦炎、慢性扁桃体炎、osahs、白内障、青光眼、沙眼、结膜炎、喉炎、支气管异物等常见疾病的诊断及治疗原则,并多次参与手术,动手操作能力较强,有很强的无菌观念,对相关药物的剂量和运用也加深了认识,较圆满的完成了实习任务。

  6、该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

  7、该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩:考核评定;良

  8、该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。

  9、该生在儿科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

  10、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  11、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的'情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  12、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  13、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  14、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

实习小组鉴定15

  1、xxx同志自去年毕业开始在xxx公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

  2、xxx同学实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的.好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

  3、xxx同学在实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

  4、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  5、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  6、xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  7、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  8、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  9、xxx同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。

  10、该生在本服务处实践的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

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