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实习自我鉴定

时间:2021-04-18 15:55:23 实习鉴定 我要投稿

【精选】实习自我鉴定汇总8篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,为此要我们做好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编为大家整理的实习自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】实习自我鉴定汇总8篇

实习自我鉴定 篇1

  上午的工作结束后我的针灸科实习也宣告完毕了。

  向我经常给服务的几位患者道个别,祝他们都尽快康复,他们也把实习顺利的祝福送给我。

  作为第一个实习的科室,还是有点舍不得啊!开始实习的时候真的有很多东西不懂,不过经过这几周在针灸科实习还是慢慢的适应了实习的工作。

  很庆幸自己在这个科实习,科里的老师也充分的信任我,让我自己动手去给患者进行针灸治疗,在这一方面真的要谢谢。6周的时间我可以自己独立的去给偏瘫的患者去做针灸治疗,当然面瘫我也可以。针灸技术提高的相当多了,对比我的老师们我还是差距很大的,但我想对于一个没有临床经验的本科生做的如此理应很满足,我也不会沾沾自喜,自己的水平还是不可恭维的,这一段的针灸实践经验对于我以后的就业大有裨益。

  细细梳理一下思路,开始下面的实习自我鉴定总结。

  一、理论知识

  没有实习之前对自己掌握的知识心里没底的很,在校期间的学习大多都是为了考试,基本功不扎实。上临床就怕老师一问什么也不会,脑袋里的那点知识储备糊弄普通人可以,要是在老师面前展示的话就是班门弄斧了。可是怕什么来什么啊!老师还真是问我问题了,由于当时在病房,心里十分紧张,一下把穴位的定位给弄反了,结果还真被主任给我批评了,那个脸啊红的啊!6周的实习我发现临床的东西和课本里的出入太大,像我这样书没念好的,在实习过程中完全可以利用临床上常见的知识点进行复习和掌握,要有针对性的快速学习,临床上遇到不懂的一定要问老师或者去查书,理论联系实际,这样有些东西你在课堂上没有掌握的在临床上的可以很快的掌握。这是很正确的临床学习方法,记的牢不容易忘。例如记腧穴的问题,我想在临床上记住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都记住。

  二、动手能力

  我认为这方面也是很重要的,在这方面我的主任也说过我,和主任去病房给一位呃逆的患者进行穴位注射,注射的药物是B1和B12主要是起强刺激的作用。主任说让我来,我说不行,当时是我刚到这个科,有些怯手。说实话他要是现在让我做一定会上的。给患者治疗完回来的时候主任就说我了,一定要敢于动手,培养自己的动手能力,主任也很给我机会,第2周实习的时候就让我和科里的男老师一起去病房给患者针灸,男老师先让我看看,学学,先不让我扎。第一天没让,第二天问我能扎不,为了给自己鼓气我信心十足的说行。在给患者针灸之前我都是给自己扎,练习。第一次给患者扎的时候紧张的不得了,满头大汗。扎完第一个患者后长出了口气。第二天给患者针灸的时候就和第一天不一样了,克服了心理障碍后,过程便轻松多了。经过几周的练习,也不知道是男老师信任我啊?还是他懒啊?他让我一个人去病房了,他不在旁边看着我了,自己更加得心应手了。自己治疗的几个患者瘫痪的程度都有所减轻,看着不能活动的四肢可以活动了,成就感油然而生。所以说在实习的时候老师给你动手的机会你一定要把握啊!

  三、与医生的关系

  这一点我感觉自己的做的很一般,这怎么说呢?科里三个医生,一个我刚来就去休假了,剩下俩,主任和个男医生,主任对我还可以,对于男老师我们的交流不是很多,关系也谈不上怎么样!和医生怎么样搞好关系我还是需要修炼一番啊!这一点对未来也很有帮助的!

  四、自己的表现

  在科室里一定要表现的很勤劳,眼中一定要有活,什么活能替的都要替老师给办了,打扫卫生啊!替老师办事啊!等等!老师对你的印象会很好,虽然有些方面差了一些但还是很欣赏你的!

  上面的一切都和自己的努力密不可分的,无论何时都要积极地表现。实习就是为了工作快速的积累经验的过程。实习的时候好好学习在工作的时候就会少走很多弯路。

  下一个科室是理疗科,继续加油!

实习自我鉴定 篇2

  三个月的实习期就要结束了,对自己的工作作自我鉴定如下:

  在公司领导的热心指导和关心下,积极参与公司日常管理、销售、生产相关工作,注意把书本上学到的理论知识与实际工作相结合,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常管理工作的本质与规律。

  市场营销一序列环节的规律,销售是一个复杂的过程。非常具有挑战性。充实的生活让我感到无比快乐。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对武新华电科技公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

实习自我鉴定 篇3

  营业员,在营业场所从事商品销售、服务销售的人员。从营销学角度来讲,所有直接和顾客见面的旨在为顾客提供销售服务的人员,都可以被称之为营业员。

  在商场的的店员实习共计六天,从一个行业转入服装行业,在这个对我来说全新的感到自己在产品知识的欠缺和对这个行业的规则的陌生。于是我从对的产品开始了解。在一个一个浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服装陈列的很多学问,一个故事就是一组个性风格的陈列方式,直接把设计师的创意完全用产品展示出来,不失设计的原创,直接的让产品在顾客面前体现他的风格,让每一个不同的门店都能通过故事把同样的寓意表达出来,让服装的陈列统一起来。二月份的杭州,这几天天气比较暖和,春装已经上市,在继倾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事让整个品牌的风格体现的是黑白的时尚和简单大方的风格。

  只有了解产品知识和服装所体现的设计创意,把服装的特点和穿在顾客身上的效果讲出来,同时把服装如何搭配告诉顾客,才能激起顾客的购买欲望。从而销售成交率提高。现在的销售已经不是完全在卖产品,所以我很喜欢他的每一组故事,让卖服装成为卖故事,卖文化。所以我觉得每一个店员要掌握他的每一组故事,即使在销售过程中并不一定要把我们的故事讲出来,但是如何我们能够把每一组充自我鉴定满设计畅想的故事掌握娴熟,就更能抓住部分客户的心理。

  在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在掌握产品知识的以后,如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条:

  1、精神状态的准备。在销售的过程中,如果销售人员有一个好的精神状态,就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围,那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种情绪感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他挑选一款合适的衣服。

  精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备一定礼仪知识的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,因为在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的,所以销售人员素质的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大很多。

  2、身体的准备,如果我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这几天,在商场里的站立服务,让我感觉到很疲惫,所以我才更能体会到有一个好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。

  通过本次的实习,我学习到了很多东西,我相信未来经过我的努力,我会做得更好的!

实习自我鉴定 篇4

  一、实习安排

  这次写生分为X周,第X周在市内实习,我主要只对古代留下的景观进行拍摄;第X周去XX进行集中摄影实习。

  二、实习要求

  了解相机的性能,熟悉操作相机,在取景的角度和光线方面也要熟练地选择,提高拍摄作品的艺术性。

  三、实习感悟

  经过这几天的摄影实习,我明白了很多,自然界中很多优美、生动的形象,只要是通过丰富的光影、引人的情调,就可以从平凡的物体中揭示出一种隐含着静中似动、栩栩如生、意味深长的情景,使人看后兴奋、联想,享受到一种别样的乐趣。我拍的《XX》、《XX》分别以蝴蝶和乌龟表达我对这两种生物的敬意;蝴蝶虽有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在与一朵花交流时是尽心尽力的,没有半点三心二意,可以说蝴蝶是在追求一种恋爱的过程,没有想要结果,忽略结果的生物是幸福的,它不用为前途发忧,因为前途快乐、以至于所有都在胸中;《XX》中的乌龟,迈动着笨拙的四肢在水里很用心的朝着目标走,我当时守在一边,一直看到小乌龟走到一朵荷花下,中途没有被别的乌龟引诱下来,停止自己的目标,而是一往直前,直到到达目的地。这两幅照片的构图格式都是三分法构图,主体物都在画面的三分之一的地方,这样整个格局显得大方得体。

  在摄影的过程中,我深刻的体会到“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,古语有“十步之内,必有芳草”的说法,身边的美在不起眼处就可以发现,只要合理运用,通过自己的细心观察,充分发掘被摄物体的美点,把其转化成为创造性的画面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《XX》和《XX》的时候,都是起的很早,在平时不怎么引人注目的景色,只要有特定的条件都可以变得很漂亮;自然界的奇妙之处在与它的千变万化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的时刻都会有不同效果的美;观景的最要注意的就是观赏位置和观赏时刻,还要充分发挥自己的想象力,赋予花草石木生命力,做到这三点,就会让一处平常的景色都会变得奇妙精彩。

  在拍摄的过程中,摄影者可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起,在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义,赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。摄影的艺术性不可忽视,好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣,这样才会得到艺术爱好者的共鸣,摄影现在已经不是单纯的记实工具,更是一种艺术手段。

  大自然的一切物体都是摄影者的题材选择内容,万物皆有灵性,而人作为万物之灵长,宇宙之精华,对自然界的物体虽说不能有生杀予夺的权利,但是和平的友好交流还是可以进行的;一切景物皆可以由摄影者自由选取和重新组合,只要是自然界的物体都是景物摄影的对象。但是一幅优秀的摄影作品应该有鲜明的主题。对于拍摄的任何一件物体,不管多诱人,都要估计一下它在这幅作品中起什么作用,整幅作品的目的是什么。不然乱无目的地胡拍,好的作品会很少,浪费电量。

  在有了对一处景物的构思之后,摄影者的任务是找出可以产生另人满意的构图,将景物彼此之间以及与背景之间的关系进行协调安排,各个环节都不能粗心大意。在拍摄好照片之后,后期的剪裁、较色也是很重要的,也要引起拍摄者的关注。自然界的光源并不是完美无缺的,还需要作者手工调整一下,这样照片才会完美。

实习自我鉴定 篇5

  大四的第一学期,大部分同学都着手于实习工作,我也不例外,我来到广州士邦设计有限公司。时光荏苒,转眼间我已经在公司工作了两三个,在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下,我加深了对原有书本知识的理解,对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

  刚到公司时,我的首先去的施工一线。这对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时的专业是园林景观设计,没有学过施工这方面的内容,没有实践经验一切都要从头开始。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下我开始了首次实习。 我的主要任务是(1)负责资料的整理、竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样;(4)领导交办的其他工作。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

  在此期间作由于我学的是景观设计,所以很荣幸的接受了公司给我的一些小的设计任务。恰逢公司周年庆祝,我为公司设计了新的胸牌,并制做了年会PPT,虽然不是景观方面的设计,但也是学以致用,根据实际情况让我知道了设计并不能依据自己一个人的喜好,而是要看大家喜欢什么想要什么样的效果,根据现实情况结合自己的理解做出让大家都满意的作品。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。

  最让我难忘的是12月中旬去河北石家庄出差。 “读万卷书,行万里路”。刚实习不到半年的我就跟随老总到河北石家庄出差。刚工作第一次出差的我认为出差是一件十分开心的事情,可以见识一下外面的世界,丰富自己的阅历,通过考察充实自己的工作。在老总的领导和同事的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西,如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易,懂得了如何调整自己的心态,让我更快地成熟起来。

  第一次踏上正式与社会接轨工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间,我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正实习的时候才体会到难度有多大。比如植物的配置,学习时是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考虑到气候、土壤、养护、经济等具体因素,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。 “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我的专业是园林景观设计,而在实习中是完全不够用的,只有不断学习不断积累,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,不行再虚心请教他人。在这小半年里,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。我拓宽了视野,增长了见识,我学会了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,从一个稚气未脱的学生,逐渐走向成熟。

  最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,尤其是大学给予我们知识力量的老师们,有了每一位的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!

实习自我鉴定 篇6

  忙碌而充实的实习工作结束了,我认识到了,作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践潜质。暑期实习是学校教育向课堂外的`一种延伸,也正贴合我们学校培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中获得了很多的知识与技能,充实了自己,还学会了不少为人处事的道理和社会经验,锻炼了自己。

  我的实习工作是在学校维修计算机,我发现这有时就是个熟能生巧的活,只要你操作熟练就能够很好的完成,有时又觉得这个工作好像总在不断的使你发现新的东西,了解新的知识,似乎总能让你不断的进步。我想这就是工作的快乐吧。

  这次的实习我对于计算机的组装和维修知识学习上有了很大的进步,也能自己单独的组装和修理计算机了,这让我把学校的理论知识和工作中的实践结合起来。觉得自己的动手潜质得到了很大的提高。

  我在刚开始实习的时候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎样的和别人接触,工作的时候因不能很好的明白别人的意思而不能很好的配合,而且专业工作也不熟练,感觉自己当时很笨拙。但是我并没有气馁,我知道只要开始了就必须要坚持下去,我每一天都总结自己的工作心得,从中体会经验和教训,还会正因遇到的不一样问题而查阅很多的资料,这样的不断加强自己的专业素质,提高专业潜质,使自己能尽快的适应这份工作。于是我发现我工作的越来越顺利,经常能快速简单的完成一天的工作,并且我和一齐工作的老师相处越来越融洽,

  工作上也越来越默契,过了几天我已经基本融入了那个新的环境。

  融入了新环境我就更能够安心更快速的学习与积累,我从周围老师的身上学到了很多的知识,但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的经验。透过那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤学好问,不能偷懒,正因也许你的一次“追根究底”就能让你得到很大的收获。而且作为年轻人,我们不能急躁,要做事讲究条理,不好急功近利,我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、老师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题,而不是慌乱决策。

  俗语说,纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会走入单位去实习,对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。我们大学生建立自身的计划已迫在眉睫,坚信这次实习对我们以后参加工作有帮忙。

实习自我鉴定 篇7

  我在资中第一中学进行了为期三个月的教育实习,实习内容包括学科实习(数学)和班主主任实习。在实习开端,学校为我们实习生开展了欢迎会,在欢迎会上,校领导对我们的实习给予了期望和要求,我校的指导老师喻老师也给予了鼓励,并提出了注意事项。受到学校老师指点和鼓励,我积极主动地开始了实习工作。在以后的每个星期里,喻老师组织我们开展实习研讨会,一起讨论交流实习过程中遇到的问题,经过实习成员之间的研讨,以及喻老师的引导,能收获很多,有效的指导我接下来的实习工作。

  为期三个月的实习转眼即逝,有总结才有反思,有反思才有进步。就我的实习期间的表现,作以下总结。

  实习态度方面,我虚心向指导老师求教,诚信踏实。在数学教学方面,最开始是认真听指导老师的课,学习他的教学方法和手段,新课前的复习回顾,评价作业时的总结概括,知识延伸等,偶尔的幽默语言,也让课堂气氛更加活跃。我课间也帮指导老师批改作业,在批改作业的过程中发现学生的错题,才能掌握学生的学习效果如何,问题在哪里,评讲作业时才能有针对性。不久便自己上台评讲作业,由于是第一次上台,不免有些紧张,指导老师也是让我要多多上课,锻炼胆量,自信一点。渐渐的,随着一次又一次的上台锻炼,自己也更加自信,语言方面也能运用自如了。有了前面的铺垫,让我有了信心开始上新课。每次新课,我都认真的准备教案和课件,有疑问的地方咨询指导老师,讲课时,请指导老师在一旁听讲,下课后认真听取意见和建议,这样一步步的改善,使得实习期间的最后一次新课非常成功,不管是我还是同学们都显得轻松愉悦,我课堂的幽默风格,轻松的氛围也受到了其他听课老师的夸赞。在实习班主任方面,也是听从指导老师安排,认真负责的做好班主任的各项工作。

  实习纪律方面,我按时到岗位,有事不能到岗,会提前向指导老师和学校领导请假。遵守学校和实习单位的规章制度,每次研讨会到到场,会上积极发言。在学校不穿奇装异服,仪态端庄,礼貌待人,尊重老师和同学们。

  实习能力方面,我的教学能力在控制班级纪律,调动班级气氛,引发学生思考等方面较强。班主任工作能力体现在能让学生做的事,就让学生做,不仅发挥了学生的主观能动性,还能锻炼他们的各方面能力。在教学设计上有一定创新,不受限于书本,添加相关的知识内容,并用生动的课件展现出来,使学生轻松愉悦的学习;教学内容上,也安排得适宜,每堂课留下几分钟给学生来复习本节课的知识,不懂的地方可以向我提问,做到让每位学生都能将新知识消化吸收,当然也不会出现有拖堂的现象了。在班主任工作中,和另一位实习生共同协商合作,完成工作任务,协作能力得以体现;积极组织学生进行体能测试,广播体操比赛,运动会比赛等活动,社会活动能力也得以展示。

  实习效果方面,教学能力经过一次次的备课,讲课,批改作业后,有了很大提高,班主任管理能力是随着和学生们的逐渐熟悉,以及班级事务的处理的锻炼,也是有明显提高。但短暂的实习并不能让我充分地锻炼,在有些方面仍需努力。如上课时的自信心,语言表达能力,知识的延伸等,都是要经过多次的讲课才能变得扎扎实实;班级的管理方面,不是所有班级事务都有所涉及的,没有做过的班级事务有待以后成为真正的教师后才能加以锻炼。

  总之这次实习收获很大,各方面能力得到了锻炼,以后要更加努力,多多锻炼,多多学习。实习期间也发现了一些问题,如所学的教学理论与现实的矛盾,以及高中教师职业倦怠的普遍现象,就待以后成为一线教师后,看自己的表现了。

实习自我鉴定 篇8

  回想一年的实习工作历程,在里面有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,激励自我,为实现自己的人生价值与目标努力奋斗,施工实习自我鉴定。

  从实习工作开始以来,在单位领导的精心培育和教导下,并通过自己的不懈努力,本人无论是在思想上、工作上、学习上,还是在专业知识、动手能力与业务能力的掌握上,都取得了巨大的收获,并为长远的发展打下了基矗现将工作实习后的自我鉴定如下:

  在思想上,我拥有良好的道德素质修养,拥有坚定的政治方向。我积极地向党、组织靠拢,拥护党、组织的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规。做到遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,团结同事,积极参加政治教育,并以务实求真的精神热心参与社会的公益宣传和活动,实习自我鉴定《施工实习自我鉴定》。做一个积极向上的人。

  在工作上,我拥有不怕吃苦的精神,对待工作有严谨认真的态度,思考问题有创新的工作理念。面对施工中的各种问题,均以冷静沉着的态度面对,处理问题均以党、组织的利益为先。遇到困难不退缩,受到挫折不堕落,受到夸奖不骄傲。在工作上,拥有严谨的处事态度,正确的思想观念,和不怕困难的精神与坚定的信念。

  在学习上,自从进行实习以来,我更加认识到的知识的可贵,认识到自己学识的浅薄,所以在这期间,我一直没有放弃理论知识的学习。自己也正确的给自己进行了定位,面对文凭的平凡不气馁,利用工作之外的休息时间,继续进修学习,用知识来充实自己,弥补自己的欠缺。

  在专业知识上,通过工作单位各位领导的精心培育和指导,与自己的刻苦学习、现场深入实践,充分掌握了高速铁路客运专线综合接地贯通地线的相关技术知识,了解了相关的施工工艺流程,懂得了高速铁路上的相关构造与相关的设计要求。

  在动手能力上,通过参与现场施工,拥有了娴熟的施工操作手艺,面对难度大的施工现场,勇于创新、勇于向前、勇于挑战,能够完美处理。

  在业务能力上,通过领导的教导,涉及到的施工协调问题,自己可以处理;经过领导的指引,施工中的各种资料与文件,自己可以完成;在各位领导的支持下,自己可以进行代工、安排施工。拥有了较强的业务能力。

  最后,感谢单位给予的实习机会,感谢各位领导的培育与支持,使我的思想境界、知识水平与工作能力等方面都有了大幅度的提高!在这即将告别实习生活、正式踏上工作历程的日子里,我将以饱满的热情、坚定的信心与高度的责任感去迎接新的挑战,用自己的行动与成绩来回馈党、组织领导的信任!

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