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岗位实习报告

时间:2021-09-08 11:23:02 实习报告 我要投稿

关于岗位实习报告集合5篇

  在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的岗位实习报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于岗位实习报告集合5篇

岗位实习报告 篇1

  一、见习目的及意义:

  通过了解精神病人的症状,切身体验精神病人的痛苦,让大家树立了一种服务意识和责任感,改变一直以来对精神病人的偏见,同时将所课堂上学习的知识应用于实际临床。

  二、见习任务:与不同特点的精神病人交谈,了解他们的病史、病因和症状并做好记录。

  三、见习时间:

  四、见习地点:焦作市安康精神病医院

  五、见习内容及感想:

  11月30日早,在贾老师的组织、带领下,我们来到期待已久的焦作市安康精神病医院,开始我们为期半天的见习活动。为了活动的有序合理开展,我们共分为两个小组,每个小组18个人。我是在第一小组,和其它同学共同进入医院三楼的大病房。在见习期间,我们划分为两部分。以四点半为界限,前半段时间主要是查看具有典型精神病症状的患者的个人病历以及询问相关的不懂的问题,后半段时间是科室主任带队去病房里面与病人交流。

  其中,个人主要收获有以下几点:

  1、对精神病人的认识误区:有很多人认为精神病人都是非常狂暴的一群人,其实他们非常的可怜。我与几位病人交流过,她们在医院的个人感情生活可以说是非常的枯燥。我询问过她们,她们都说很少与其她的病友交流,其中有一个更甚,是因为打牌总是赢,所以其她病友都不跟她玩了。至于医院的环境,那些病人还是比较满意的,但是她们总是在表示自己被束缚了,丢失了自由。我同时也观察到长期的药物治疗和行动约束让病人精神萎靡,目光呆滞,感觉社会地位低下!面对缠身的疾病痛苦、社会的误解、家人的埋怨以及昂贵的治疗费用,精神病患者需要更多的理解和更广泛的支持、帮助。

  2、对精神分裂症及其治疗过程的深刻认识:理论要扎实,理论应用于实践更是要对理论的精髓的扎实、灵活把握。我们组由于一开始是先去看的病例,在查看病历过程中,对于精神病院在精神分裂症的治疗方面更是从侧面进行了解。厚厚的病历,包括的对病人脑器质性及躯体的生理检查、病人信息(以往经历、入院症状表现、家族病史、既往就诊历史等)、所采用治疗方法和药物名单以及就诊期间所做的定期的观察、检查以及各种行为量表等。同时,我们也就病历中所不懂的地方询问了主治医师,发现目前对于精神分裂症以及其它精神病的治疗还是以药物治疗为主,在病人病情稳定了一段时间之后才会展开心理咨询,并矫正她们的认知误区。

  3、在和主治医师谈话的过程中,我们发现了自己所学的局限的地方:1.描述时,用语口语化。2.概念理解单一、僵化、不透彻。3.联系实际性差。4.观察能力有待提高!

  在与病人交谈的时候,我注意到了两个病人,一个是20岁左右的妙龄少女,听她的描述当初是她自己要求进来的,不过现在非常的后悔,而且她还说了她当初在家里自杀的时候嫌弃家里的刀不够快,同时也向我们比划了她所希望的流血的范围。在与她交谈的过程中,可以看出她的病症属于抑郁症。还有一个病人我在与她交谈的过程中发现她一直在瑟瑟发抖,不过交流还算顺利。我也与其她几位病人交流过,发现他们的条理还算清晰。

  我们这次见习的目的,就是去了解什么是精神病,有一些什么样的表现,或者说什么样的情况,可能引发或者发展成为精神病。要求我们能够做到对于精神病的初步诊断,在以后的工作中,能够给来访者正确而且及时的建议。包括在病人康复后,很长一段时间可能要遭受的内心的煎熬,社会的歧视等等的一些可能引发精神病复发的因素,对来访者进行指导,安慰,劝解等等。

  在和精神病患者交谈过程中,我们要谨遵咨询的原则,共情、积极关注、真诚。摸索病人的性格特点与思维模式,以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹,治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候开始变化的?为什么会有这样的变化?支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹,让病人感觉到你是在全心全意地帮他,他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的,也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程,帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中,要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏,并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释,帮助其消除疑虑,增强信心。人的烦恼往往来源于思维,但你烦恼了,往往是因为你用错了你的思维方式,引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题,烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示,激发病人的积极心理,让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

  现在我们的专业学习已经步入正轨,比如心理咨询、变态心理学、人格心理学等等,这些学习让我们的理论知识有了进一步的深入,现在将理论运用于实际极大地激发了的兴趣和信心。以后要更好地用我们所学的知识助人自助!

岗位实习报告 篇2

  一、实习目的

  职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。

  二、实习内容

  为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:

  1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等。

  2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。

  3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。

  4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。

  5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。

  6、调查了解实习单位内部审计开展情况。

  三、实习时间

  本次实习时间为第三学年第二学期。

  四、实习方式

  根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。

  五、实习要求

  (一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。

  (二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。

  (三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。

  (四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。

岗位实习报告 篇3

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结铁道通信信号岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在铁道通信信号岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的.脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合铁道通信信号岗位工作的实际情况,认真学习的铁道通信信号岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在铁道通信信号岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在铁道通信信号岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对铁道通信信号岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据铁道通信信号岗位工作的实际情况,结合自身的优势,

  把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成铁道通信信号岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到铁道通信信号岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对铁道通信信号岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

岗位实习报告 篇4

  长达半年的实习生涯终于要告一段落了,我也终于可以带着自豪之情返回母校。在这半年的时间里,我和我的同学认真细致,不畏艰险地完成了领导交代的各项任务。虽然在工作和生活上我也曾遇到过困难,也曾有过迷茫,但是在带队老师和民警的热心指导下,我还是超越了自己,战胜了困难。

  我知道,作为一名公安院校的实习生,能否熟练掌握公安工作技能,能否全心全意为人民服务是衡量我实习是否成功的主要标准。所以在半年的实习里我牢记工作纪律,协助民警文明执法,认真工作。具体有以下几个方面:

  一、加强思想政治和法律法规的学习。在现实工作中我才真正地明白加强思想政治学习的重要性,在处理敌我矛盾和人民内部矛盾时应该有清醒的头脑,看清所处的环境,并妥善处置,特别是在敏感时期处理敏感问题时更应该理性做事。做到多看多学多问多反思。由于工作的需要,在实习期间我又将各类相关法律法规重新学习了一遍,基本掌握了工作中可能会需要的法律知识。

  二、认真努力工作。一两个月的积极工作并不困难,难的是半年如一日的爱岗敬业。在实习期间,我认真完成了警长和所领导安排的各项任务,并获得了民警们的一致好评。实习期间我和杨志鹤同学被分在了南昌警务室。平均每天要工作十小时以上。还要不时地参加清

  查、查车等任务。总之我的工作很繁忙,很有意思,也有很多收获。

  三、联系实际,理论与实践相结合,一切为人民服务。在学校里我所学的专业是侦查,可是我大多时间都在社区警务室工作,侦破案件打击犯罪并不是我的主要工作。怎样更好地为人民服务,维护人民群众的切身利益,促进社会和谐,便成为了我在实习中考虑的重点。平常工作中我会遇到很多群众求助,虽然这不是我们派出所职责范围之事,但是我还是热心的聆听他们反映困难,并给他们指出正确的办事途径。我也认为这就是为人民服务的一种方式。

  四、坚定信念。实习期间我总是坚持着自己的原则:文明处事,不辱骂事主,不殴打犯罪嫌疑人,坚持以积极热情的态度参加工作。

  五、严于律纪。在实习期间,我经受住了各种诱惑,也严格遵守了社会道德和法律。我严格遵守请销假制度,就算是休息期间也不轻易走动,随时待命。同时在工作中我也严于警容风纪,我知道我不仅代表着深圳市公安局的形象,也代表着四川警察学院的形象。

  这一次实习不仅给我提供了一次磨练自己的机会,也为我提供了一个展现自己能力的平台。实习只是我人生路上短短的一站,我知道我要学得还有很多,我还不够优秀,在日后的工作和生活中我还将会努力学习,为警察事业再添光彩!

岗位实习报告 篇5

  一、实习目的:

  会计学是一门实践性很强的学科,经过2年半的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。

  二、实习地点:

  三、实习内容:

  我所在的实习单位是一个xxx单位,实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友软件的ERP系统财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了用友软件的ERP系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及ERP系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望老师予以指正错误之处。

  四、实习体会

  (一)、会计电算化的定义及其特点

  会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

  1、记账规则发生了变化

  手工记账规则规定日记账、总账要使用订本账册,明细账要使用活页式账册,通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。

  电算化会计形成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不可能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理,已不再采用手工方式下的改错法,但为了保证监督审核,一般规定,凡是已经审核过的数据不得更改。如果出现错误,那一定是合理性问题,采用输入"更正凭证"的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。

  2、账务处理程序发生了变化

  手工会计的账务处理程序一般有"记账凭证账务处理程序"、"科目汇总表账务处理程序"、"汇总记账凭证账务处理程序"、"多栏式日记账账务处理程序"等,在组织会计核算时,可根据会计业务的繁简和管理的需要,选用其中的一种,但无论采用哪一种处理程序,其共同特点是"序时、平行登记",即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中。这样,一方面各有侧重地反映会计信息,同时,发挥总分类账对明细分类账的统辖作用,通过二者之间的对账发现可能出现的记账错误,及时加以纠正。但会计电算化账务处理程序中,所考虑的是会计数据处理的目标,即获得管理所需的各种会计信息。它的中间数据处理都可以认为是源于原始会计数据的加工处理,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工过程都由计算机控制,上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源,整个处理过程在会计软件程序的安排下完成,具有数据处理"集中化"和"自动化"的特点。存储于数据库中的会计信息,可以根据需要按总账或明细账的格式输出。

  3、内部控制制度发生了变化

  在手工操作下,有不同的岗位责任制和内部牵制制度,保证了手工核算下会计信息的准确性、企业资产的完整和安全。计算机的引入使得内部控制制度的形式、内容等方面都发生了一定的变化。手工会计操作下的人员均是会计人员,由他们按不同的分工,各司其职,组织会计工作的运转。而电算化会计中的人员,除会计专业人员外,还有系统管理员和操作员等,按新的分工形式完成会计工作的运作

  (二)会计电算化的意义

  由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果---财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。

  会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。这样就使得会计电算化实施的内容其意义表现在:

  1、保证会计核算资料的及时性。电子计算机以极高的速度处理会计数据,手工方式要几个人几天完成几天的会计工作,采用电子计算机只需很短的时间就可以完成。

  2、保证会计核算的正确性。采用电子计算机进行会计核算,计算精度高,按程序自行完成各项数据的计算与记录,只要输入数据是正确的,很少引起错误。而在手工方式下,由于重复登录工作较多,难免发生各种错误。使用电子计算机可以确保会计信息的正确性。

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