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车辆实习报告

时间:2021-06-14 10:11:56 实习报告 我要投稿

关于车辆实习报告三篇

  随着个人的文明素养不断提升,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的车辆实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于车辆实习报告三篇

车辆实习报告 篇1

  "光阴似箭,日月如悛",转眼间,时间悄悄地从手中溜走.在这一个多月的实习当中,我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础.

  在实习中,我掌握到了汽车的发动机,底盘,车身和电器设备的使用,维护,调整,安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测,维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能.

  实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术.

  在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能.同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳,总结,逐步培养举一反三的能力.这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好.

  这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一例举了.不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦,不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这行.

  看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,自己夫有点缩.不过我们选上了这门专业,我们就要干好.孔子曰:"三百六十行,行行出状元".无论干什么工作统计表不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教,并且自己多动手,动脑才能精益求精的干好这门工作.

车辆实习报告 篇2

  学院:机械工程学院

  班级:车辆 学生:xxx 学号:xxx 指导老师:xxx

  一、实习目的与要求:

  实习目的:

  1. 通过实贱来巩固和加深对书本相关理论知识的理解,用实践来检验理论和促进对理论知识的学习;

  2. 掌握汽车发动机基本组成和结构、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

  3. 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

  4. 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类,培养良好的工作习惯。

  5. 锻炼和培养动手能力。

  实习要求:

  1.学会汽车发动机和车轮常用拆装工具和仪器设备的正确使用

  2. 学会汽车发动机的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装

  3. 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法

  4.掌握汽车发动机的基本构造与基本工作原理 实习意义

  认识实习是我们学习车辆工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。通过亲自动手实习体会方式,加深对课堂上所学知识的理解。开展本次实习,可以使我们学到很多课本上学不到的东西,并对理论知识有了更深的认识;还可以让我们获得了发动机构造的基础知识,了解了拆装的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

  二、 设备及常用工具和仪器

  设备:实验室两台旧的发动机、一辆完整的汽车

  工具:套筒扳手、梅花扳手、一字和十字起子、扭力扳手、尖嘴钳、胶钳、活塞 环拆装钳、气门拆装钳、三角拉器、活塞安装器等。

  三、 实习内容

  1.学会使用并熟悉掌握拆装发动机的各种工具;

  2.掌握安全操作和熟记安全规则;

  3.学会发动机拆卸、认识发动机各部件构成、掌握两大机构、五大系统的工作原理,以及车轮的功用

  4.学会发动机的装配(特别注意各部件的装配关系和顺序,检查各原装配标记是否正确,如不正确装配时重新调整)

  5.掌握发动机的调整,使各系工作处于正常工作状态。(如点火正时的调整、气 门间隙调整等)。

  四、拆装要点及大致拆装步骤和注意事项

  (一)发动机的分解:

  1.先拆发动机外围部件。如:冷却水管、分电器、进排气歧管、机油滤清器等。

  2.拆下燃油分配管、气门室罩盖等。

  3.拆下发动机前端附件。如:正时带(链)的上下罩盖,皮带、发电机、空调压缩机、水泵等。

  4.查对原来正时标记是否正确,如不正确,在装配是需重新对正。

  5.拆下皮带轮张紧器、正时皮带(链)、正时齿轮。 注意:活塞处于上止点时,正时皮带拆卸后严禁摇转曲轴或凸轮轴,以免损伤零件;或者拆卸前将活塞摇离上止点位置,再拆卸正时皮带,这样才可以摇转凸轮轴。

  6.以对正(角)原则,按从两边到中间的顺序松开汽缸盖螺栓,拆下汽缸盖(先拆下凸轮轴及气门摇臂组),还应注意汽缸垫的安装方向。

  7.翻转发动机,以对正原则松开油底壳螺栓,拆油底壳,拆下机油泵。

  8.松开连杆轴承盖,依次拆下活塞连杆组。 注意,拆前还应注意活塞的安装方向、连杆及连杆盖的配对记号,拆下的活塞连杆组及轴承盖应按缸号顺序及方向摆放好。

  9.拆下飞轮及端面轴承盖板。

  10.按顺序依次拆下曲轴主轴径轴承盖,按顺序摆放好,注意安装方向性。

  11.拆下曲轴、平衡轴等,这时发动机解体完毕

  (二)发动机的装配:

  1.发动机的组装与发动机的分解顺序相反。它是指将从发动机上分解下来的零部件重新装合成一台发动机的过程。为保证发动机的组装质量,恢复其原有技术要求和技术性能。

  2.在装曲轴轴承盖与活塞连杆组时,应注意其缸号、轴承盖顺序以及方向不能装错,不要漏装止推垫片及轴瓦,在拧紧轴承盖螺栓时应按要求力矩拧紧。

  3.装配气机构时应注意对准正时标记,还应注意分电器与点火正时标记是否对应。如原标记不对,则应重新调整。曲轴和凸轮轴只能顺时针旋转。

  4.在装配运动部件时应涂上润滑油再装。

  5.正时皮带不能沾油,不能把方向装反(拆卸时打上旋向标记)。

  6.在装配汽缸盖时拧紧螺栓按拆的逆顺序分多次拧紧,并用扭力扳手按规定力矩拧紧。

  7.严禁用暴力拆装发动机,以免损伤零部件。

  (三)车轮的拆装

  1.轮胎的功用

  功用:支承、缓冲、减振和提高附着性

  (1)支承汽车的.质量,承受路面传来的各种载荷的作用;

  (2)和汽车悬架共同来缓和汽车行驶中所受到的冲击,并衰减由此而产生的振动,以保证汽车有良好的乘坐舒适性和行驶平顺性;

  (3)保证车轮和路面有良好的附着性,以提高汽车的动力性、制动性和通过性。

  2.分类

  (1)按轮胎内空气压力的大小,轮胎分为高压胎、低压胎和超低压胎三种。低压胎弹性好、减振性能强、壁薄散热性好、与地面接触面积大、附着性好,因而广泛用于轿车。超低压胎在松软路面上具有良好的通过能力,多用于越野汽车及部分高级轿车。

  (2)按轮胎有无内胎,轮胎分为有内胎轮胎和无内胎轮胎(俗称真空胎)两种。目前轿车上普遍采用无内胎轮胎。

  (3)按胎体帘布层结构的不同,轮胎分为斜交轮胎和子午线轮胎。目前子午线轮胎在汽车上广泛应用。

  (4) 小结:目前轿车上应用的轮胎主要是低压(超低压)、无内胎的子午线轮胎。

  车轮拆装过程:

  1.先松开外轮的螺母,旋松时注意对角顺序,防止应力集中,如力不够可以增加力臂,旋松后,几个队友扶稳,取下螺母时可以发现这六个螺母有一边是圆的,这样设计的好处是可以增加紧固力和自动对中。

  2.取下第一个轮胎

  3.按照步骤1拆下螺栓后取下第二个轮胎

  4.用专用工具打开主轴盖

  5.取下垫片,橡胶圈,定位环

  6.取下后轮主轴

  7.前轮的拆装和后轮大体相拆完后,老师为我们讲解了汽车制动系统的工作过程、气动刹车的特点,和与油压刹车比的优缺点及应用范围,丰富了我们的知识开阔了我们的眼界。之后的步骤为刹车调试,调试结束后按照先拆后装的原则开始装配,安装时注意橡胶圈与垫片的放置顺序安装外轮螺母时注意缓慢转动轮子,这样就可以比较轻松的把六个螺母自动对中旋紧。

  五、实习心得

  我们在老师的带领下先是学习了视频,知道了拆发动机的流程以及各个注意事项,然后弄懂后才在老师的带领下开始动手,拆了一个一天半的发动机最直接的感受就是亲眼看到了发动机,亲手触摸了发动机的每一部分,将一台完整的发动机分解成一个个独立的部件,然后再组装起来,这种感觉很奇妙。说实话很多时候我们并不觉得累,反而很开心,我们不觉得脏,反而对机油、汽油及润滑油很亲切。我们蹲在发动机前,七嘴八舌地在表达着自己的奇思妙想,我们站着、蹲着,很认真、很享受。当然我们拆装发动机毕竟不同于堆积木和拼图,在拆装发动机之前我们每个人对发动机都有一个自己的想象,不只是整体也包括各个部件,而这些想象几乎都来自课本上的文字和图片,或是上课时播放的视频,拆装实习可以说是给了我们一次机会让我们去验证自己的想象,纠正自己的想象。 拆发动机当然要边拆边想,边想边问,这样的效果最好了。幸运的是我们有个很好地指导老师,这极大地刺激了我们的发问欲望,只要有不懂的问题就跑去抢老是过来解答,这和上理论课的沉闷与沉默可有天壤之别啊!经过这次实习后,我是切实懂的了如何去调点火正时、从凸轮轴上找出发动机的点火顺序这些以前似懂非懂的东西,亲手把油泵给拆了又装了一遍,在书上我是真的无法从装配图上看清它的庐山真面目。 经过理论到实践再从实践回到理论这样一个学习过程,

  这次实习后再回到课本上去看图看理论的东西会发觉真的简单了好理解了。

  六、致谢

  为期一周的专业认识实习终于圆满结束了,首先在这里我要感谢我的指导老师等对我的教育培养,他们在我校大四毕业之际不辞辛苦的为我大三学生细心解答所有的疑问。在此,我要向老师深深地鞠上一躬。其次,感谢学校和校实验室为我们提供了良好的实习场地,谨向各位表示诚挚的敬意。再次感谢我的老师对我关心和帮助。

车辆实习报告 篇3

  一、 中国南车集团资阳机车厂简介

  中国南车旗下的南车资阳机车有限公司始建于1966年,是由铁道部兴建并培育壮大的中国西部唯一的机车制造企业。公司是四川省重大装备八大产品链重点企业,四川省“大集团、大企业”重点培育企业之一,在我国重大装备制造自主创新和西部大开发中发挥着重要作用。 公司累计新造各型机车数量居国内第二,出口到亚洲、非洲、美洲的16个国家,是土库曼斯坦、越南最大的机车供应商。公司生产的发动机应用到机车、船舶、发电领域,是工程船舶成套设备和大功率燃气机知名供应商。 公司生产的中速发动机曲轴国内市场占有率达70%,出口到德国、日本、美国、韩国、印度、巴基斯坦等国家,是印度最大的机车曲轴供应商。

  企业拥有机车零部件和船舶、汽车配套产品的精细制造能力,拥有系列柴油机和个性化内燃、电力机车的强大研制能力。

  公司生产的28OZC系列柴油机可以为船舶提供不同功率等级的主机和辅机的动力设备。整机通过CCS船级社认证。

  工厂制造的3500余台机车,遍布全国28个省、市、自治区的铁路局和冶金、石化、港口等行业,市场占有率稳居国内前列。从1992年起,企业率先实现中国商品机车出口“零的突破”,机车及零配件分别远销泰国、坦赞铁路、越南、纳米比亚、韩国、印度等国家,30余年来,企业以“有心于事、用心成事”的作风,“更新、更快、更强”的精神实践着“诚信为本、创造财富、回报社会”的经营理念,瞄准“国内一流、国际知名”的目标与时俱进,已成为中国最具活力和实力的机车制造基地。

  二、实习的目的和意义

  所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习机会,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

  三、 生产实习流程

  四、 实习内容

  4.1 安全教育

  在我们到达车辆厂的第二天上午车辆厂就组织我们进行安全教育,车辆厂的工作人员给我们讲解入厂及安全教育。车辆厂负责安全管理的工作人员简单讲解了一下车辆厂的发展历史,又用实例给我们讲解进厂实习参观所注意的具体事项以及可能发生的危险。其安全危害可分为六大类:

  1、 机械性危害,主要以机械作用危害为主;

  2、 化学物质危害,有气态和液态两种;

  3、 燃烧、爆炸危害,其主要为机械、化学和热效应的联合作用; 4、 热危害; 5、 电器危害; 6、 其他危害;

  杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求,其主要注意事项: 1、 在工厂内任何区域严格禁止吸烟; 2、 进入厂区以及分厂必须列队进入; 3、 禁止在广场上集结; 4、 保护园林,爱护花草;

  5、 不堵塞工厂的进出入口,不要站在工厂主干道上; 6、 生产实习期间严格禁止酗酒;

  7、 按统一要求着装,禁止穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋入厂,要求穿长裤,衣服袖口、衣领紧扣,长发者将头发盘入帽子内;

  8、 工厂属于上产机构,对于其中各种机床严格遵守只看不动手;

  9、 由于机床油润滑飞溅等,路面较滑,进入工厂应注意防滑。

  4.2 钢结构事业部

  参观时间:20xx年3月16日

  还没进大门之前,就看到了停放在门口的卡车装着已经生产好的机车车体———HXD1型机车车体。进厂后首先进入的是钢结构组装车间,进门看到最多的就是各种形状的厚厚的钢板,厚度从几个毫米到几十个毫米不等。经介绍的老师讲解,认识了驾驶室盖板,侧墙.

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