承诺作文4篇（精品）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的承诺作文4篇，欢迎大家分享。
承诺作文 篇1
三八节又到了，往年的这个节日通常我是做一点家务作为送给妈妈的礼物，今年呢？邵老师要求我们给妈妈送承诺。这可让我有点为难了，拍着脑袋想了半天也没想出来。
望着妈妈忙碌的身影，我的脑中灵光一闪，妈妈最关心的.不就是我的学习和健康成长吗？这段时间妈妈为了我的书写问题费尽了心思，尽管她上班非常忙，可还是尽量抽出时间教我写好每一个字，最近我的书写被老师表扬，妈妈可是功不可没呀。还有我的急脾气，遇到事情总是不能冷静分析，一着急就会乱发脾气。妈妈为此经常批评教育我，可是“江山易改本性难移”，这个坏习惯依然跟随着我。
想到这些，我走到妈妈郑重其事地送给了妈妈三个承诺：
承诺一：今后无论什么时候都要提醒自己“提笔即是练字”，切实做到书写整洁规范。
承诺二：遇到事情不着急，不乱发脾气。
承诺三：上课认真听讲，积极发言。
为了表示我的决心，我不光口头上对妈妈作出了承诺，还要求妈妈打印出来贴在门口时刻提醒自己。这就是我对妈妈爱的承诺，我相信只要努力，一定能实现自己对妈妈的承诺。
承诺作文 篇2
时间是一把无声的锉刀，它锉断了我们许下的那份诺言。
那是一天中午，年幼的我踏进了一个陌生的班级，开始了我的初中生活。面对着陌生的老师、陌生的同学，陌生的环境，我有些不知所措。干脆就找一个不起眼的地方坐下，等待着放学铃声的响起。忽然，一个书包落在了我的旁边……
一位少年哼着歌朝我走来，大摇大摆地坐在了我的旁边，我觉得你是那种大大咧咧的人应该很好相处于是就朝你笑了笑，你也回了我一个微笑。不到三个小时我们就聊得很开了，你说你降了两级比我大三岁，初中的内容有什么不会的就尽管问你好了。我就点点头回答了他。
当天下午，班主任就要调位。因为是刚来所以只好按高矮个调，比我高出很多的你却走过来和我站在一起。你尽量缩着身子保持着和我差不多的高度。班主任就把我们调在了一起，我们就在一起学习、玩耍了一个学期。
第二年我们分班，你和我还是在这个班没有动。班主任已经深知把我们俩放在一起就如同孙悟空大闹天宫一样，于是我们两个被班主任调开了，但我们的关系还是那么好。那段时间，我们一起调皮，一起恶作剧。虽然我们很能玩，但在你的辅导下我的成绩一直不错。
那一天，我们两人把座位换到了一起，我们很正常的聊了一上午。那天我们也不知道是怎么了就聊到了未来，你说你想和我一起上高中上大学，因为我们两个在一起很快乐。我说我也想和你一起度过剩下的学习时光。你还说等我们都结婚，组建自己的家庭后，你要儿子，我要女儿，等谈们长大后让他们结婚。我当时大笑着说你这扯的也太远了吧。当天下午我们就在一起许下了一个承诺，我们要永远做死党，我们要一起为大学而努力。谁也没有想到这个诺言在中考过后就不能实现了。
中考成绩发布那天，妈妈告诉我我考了六百五十多分，我一边庆幸考上高中一边给你打电话问你的成绩，不出所料，你也考上了，考了六百三十分。假期里我们一起打工挣钱，一起在大街上逛。那时，我们都以为我们的那个诺言的第一步就要实现了。
过了几天，你给我打电话说你爸爸也要你去别的.地方上高中，不让你在这里上了，我只是哦了一声，然后就说了些保重的话就挂断了电话。我知道我们都没有想到事情会是这样，我们的那份誓言就如同落在河中的叶子顺水消逝了。
当初的死党现在已去了远方，那把叫做时间的锉刀已把我们的联系锉断。那份承诺也消逝在时光之河，还有谁能守住那份诺言呢？
承诺作文 篇3
承诺是什么？其实，承诺就是一个人许下的诺言，承诺代表着一个人的责任、一种义务、一份爱。承诺是无形的，是无声的，一诺值千金，有责任感的人会本能的完成着自己许下的承诺，担负起自己的使命。我给你们讲一个故事。
一个教授对几个小朋友说：我给你们一个糖果，我来之前你们不要吃这个糖果，谁不吃我就给两个糖果。说完就回去了，他去了一个墙角看了看他们的行动，因为他试试他们承诺不承诺，几分钟后以后一个孩子迫不及待的吃了一个，别的孩子跟着他吃了，剩下的孩子不吃糖果，教授来了看了孩子们吃了糖果，几个孩子还没有吃糖果，教授很高兴的.说：你们很他们不承诺，一个孩子等教授说完就说：叔叔我们知道了承诺是什么，这是最难忘的一门课，我不会忘记你，也不会忘记承诺，别的孩子也赞了他的话，教授也高兴了。
大家你们知道了承诺是什么了吧？
承诺作文 篇4
阅读是一种习惯，阅读就会为我们的写作注入新的活力源泉。
承诺，是每一个人都应具备的，而我觉得，走进经典名著，是对阅读的承诺，就是我的承诺。
从小我喜爱看课外书籍，但大多数是一些动漫，搞笑类的小儿科书籍。而对于经典名著，总是妈妈推着才去蜻蜓点水地看上一会儿，那时候我可以十几天都不去理会它，妈妈十分着急。
进入初中后，开始我也只是看老师要求读的经典名著，不做强行要求的.还是不愿理会，因此我的语文理解能力不够强，也总是写不出什么好文章。特别是考试阅读和文学常识知识，如超出老师课上讲解范围的名篇，我总是绞尽脑汁、知晓甚微。我这才发现，广泛阅读经典名著是多么的重要。我承诺，一定要走进经典名著，对阅读守下一份承诺。
妈妈给我买来了许多课外经典书籍，奶奶又特地给了办了图书馆借书证，我也偶尔到书店看看有什么好书。那时候飞入书的海洋，我读了一些经典名著，一时间还积累了很多好句和名言，也懂得了不少的做人的道理及生活常识，尤其觉得高尔基的“读书籍是人类进步的阶梯”这句名言实在是太精辟了。因为我守着走进经典名著的承诺，语文成绩才有了些进步，这份承诺是正确的选择。
可是没过多久，我的这份承诺有些打了折扣。
进入初二，学习的科目多了，学习任务显著加重，作业也要写到很晚才结束，能阅读的时间很少，即便偶尔看也是为了应付考试，因此我没有兑现承诺，自己的内心也感到十分郁闷。
妈妈见我这么多天没有看经典名著，对我说：“是不是没时间阅读？读书，要挑选、比较，要读有意义书。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。只要你想阅读，就不要浪费一分一秒的时间。不要忘了当初你的承诺啊，加油！相信你一定可以做到的。”
我悟出妈妈这些话的含义，是啊，学生时代不读点经典名著，什么时候读？如果自己不读经典名著，又有谁可以替我读？我们在成长，我们所读的书随之也要更有含金量，于是我不再热衷于看动漫搞笑一类的小儿科书籍，不再仅为应付考试而才去读经典名著，现在每天晚上我都会抽出二十多分钟去有计划地的阅读经典名著，因为我深知：读经典名著可以让我们更好地远离无知，走向智慧，走向富有。
阅读，阅读，走进经典名著，这就是我对阅读的承诺！
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