【优】诺言的作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的诺言的作文6篇，欢迎大家分享。
诺言的作文 篇1
有关信用的事，要么不痛不痒，要么就欣喜若狂，而且守信用，会收获双倍的快乐。
一天下午，一个素不相识的女孩倚在门框上，探着头，问座位离门最近的我“你们下午有两节语文课吗？”，我如实相告：“没有。”“那你认识章晶晶吗？”话正说着，上课铃响了，她急了，似乎在门外跺脚。“那你能把语文书借我用一下吗？”我不假思索地抽出了书，递给她。她跑去上课了。
第一节下课，不见那个人还书，我斟酌着她的话“两节语文课”，她应该要连着上两节语文课吧。虽是这样想，我还是安慰不下自己，又想如果她认识章晶晶，又来借语文书，上午一定会有节语文课，她应该找章晶晶借过书，算起来，章晶晶应该知道那人叫什么名字，在哪个班，这样找人就方便多了。我打着这样的算盘，去问章晶晶，章晶晶听我这么一问，一愣，然后慢慢说：“好像是有，金典。”金典吗，三班的。这个似曾相识的名字，在同学、老师口中、纸上流传着。金典，原来就是她呀，我心想。
第三节课下课了，等我抄完作业也不见人还书，有些急了，我跑到了三班，而当我意识到自己正在三班时，又懦弱地退下了。茫茫人群，找一个不认识的人，是何等的困难！她在队伍中吗？教室里？出教室了？一系列的想法使我打退了堂鼓。我灰溜溜地走回了教室。空空毫无所获，名字始终是名字，是苍白的`，而不是活生生的一个人。我真不敢面对事实，我把语文书，弄丢了。意味着，一学期来的笔记全白做了，作业无法完成，难以和家人交代……我害怕、埋怨自己的轻率，怎么能随便把语文书给人，我信得过她吗？全年段的人都认识章晶晶，怎么能确定是她？
怀着这种难以叙述的心情，我走出校门，走出校门，意味着我再也不能找到她了，校园，是我们最大的连接。人散了，我忽然看到一个身影，静静地在等候，手里拿着——我的语文书！我又惊又喜，之前种种心情烟消云散，又是一种难以叙述的心情油然而生。
有借有还，再借不难。
诺言的作文 篇2
承诺
承诺是一片茂密的森林，充满着温馨与安宁，给人一种安逸的感觉。
承诺是一个火红的太阳，充满着激情与幸福，给人一种乐观向上的感觉。、
承诺是浩瀚的大海，充满着澎湃与向往，给人一种充满希冀的感觉。——题记
一天下午，朋友给我打来电话，要我下午4：00还给他书，见面地点在图书馆。我轻轻挂断了电话，准备就绪，然后开始上路。、
天空乌云密布，密的连一丝光都透不过来，空气压的很低，仿佛让人喘不过气。我跑不到车站，心里默默祈祷。希望老天不要撒“尿”。
可老天仿佛是在和我作对，竟然撒起“尿”，而且还是瓢泼似的，我只好下车，在街角满满等候。
“天哪，已经3：30了”我的心突然被揪了一下，没想到时间过得这么快，好比针尖上的一滴水滴入大海里那样悄无声息。天空中的乌云依然练习拥抱，雨一直喘息似的下着。我的身体不断哆嗦，嘴一直抽动着。
雨依然在下着，我的心却越来越紧张，犹如一只在油锅里洗澡的蜗牛。“如果误了时间，那我就失去了朋友的信任，友谊也要伤害”“可是冲了出去，衣裳也得淋湿，到时候非得感冒了不可。”"出去“”等待“”出去“”等待“。我一直这样徘徊着。
雨渐渐大了些，我望着眼前的雨，仿佛明白了什么，对，冲出去，因为承诺是人一生最重要的`东西。于是我向100米赛跑者最后冲刺那样，冲到了图书馆。身体淋透了，可我觉得非常神清气爽。
只见朋友就在那里等我，他又高兴又惊讶，我们俩的友谊又更深了一层。雨停了，太阳出来了，彩虹也浮现了。这时再看彩虹，塔的光芒是那么的洞然，那么的耀眼，那么的神奇，那么的美丽。
总之，承诺带给我快乐，我承诺，我快乐。朋友们，你们也想快乐吗？那就开始承诺吧！
诺言的作文 篇3
昨天晚上躺在床上的时候，九点多了，虽然感觉特别的困，也特别的累，但是好像也习惯了，再困再累都想玩一会手机，然后就和某人说，总算是躺下了，某人说躺下了就早点睡觉吧，反正你也不想我~
其实每次听某人说想不想他的时候？我就感觉特别的矫情！毕竟说实话，已经老夫老妻了，就算是感情再好，一天好像有别的事情在忙，除了辅导孩子做作业，还得忙活家里的家务活之类的，还得想着自己挣点钱什么的，总之一天的时间那么短，自己要做的事情那么多，有的时候说一句实话，哪里顾得上去想一个不在跟前的人？
虽然自己也知道大实话真的是特别的伤人，但事实好像本该如此！
其实我和某人的感情还算好吧！毕竟在这个动不动就闹离婚？动不动就谈分手的`社会？两个人能够携手走过七年，并且还有勇气继续往下走，除了孩子是个牵绊，剩下的多多少少还有点感情吧！
可是尽管如此，自己还是发现自己真的变了好多！
就是之前某人不在家的时候，自己会感觉到一个人孤单什么的，可是现在自己一个人在家的时候，反而想到的全是自由自在，一个人在家多好！
有的时候说老夫老妻的谈想不想什么的？又些矫情。
可是想一下曾经的自己，是多么矫情的一个人，只要离开半小时之上，就感觉自己的心口是空的，真的是说这些话一点都不矫情，刚开始结婚的头两年，哪怕是生气，吵架了，分开几天，都觉得特别的想要在一起！
现在想一想，那个时候的爱才是真爱吧！只不过再真挚的感情也可能会随着时间和距离而改变，慢慢的就变淡了，曾经自己也告诉自己说，如果有机会和某人走进婚礼的殿堂，那么这辈子一定要好好珍惜，一定要好好的，好好的在一起！
如今虽然两个人在一起了，但是在七年的时间长河中，感情也在慢慢的变淡！
然后自己也知道是自己违背了当初的诺言，是自己做不到和从前那样的在乎一个人！我实现了自己的诺言 杨子川
自从换位以后，安雨晴说：“我按学习成绩排位，Me我，是一号，毛秋怡二号，杨子川三号，扈文阳四号。”我是三号，不会吧？我心里暗暗想：安雨晴眼光太差了。
过了两个星期后，我受不了了，对毛秋怡说：“期中考试我一定考过你！”同桌听见了，笑嘻嘻地说：“要是你能考过她，我给你五个栗子，两块棉花糖。”“一言为定。”“君子一言，驷马难追，要是我考不过你，我给你带糖。”我坚定地说。
经过期中考试，同桌对我说：“做好心理准备了吗？不要哭喔！”“你才哭呢！”我冲我同桌吼了一句。老师拿着名次表进了教室。“同学们，下面我来报一下名次。”“×××，第十五名，杨子川，第十六名，毛秋怡，第十七名……”“喔，我考过了她！”我小声地说。第二天，同桌给我带来了栗子和棉花糖，对我说：“恭喜升到二号。”毛秋怡生气地说：“早知道不打那三天针了。”“要是不打，你就不能来考试了，现在已经隔离了，再说我也打了三天针，为啥考得比你高呢？”
本来还想超过安雨晴，可实在进不了前十名，别说前五名了。
诺言的作文 篇4
这个寒假，为推动教师专业成长，学校要求每个老师借一本书。在图书馆搜寻期间，无意间看到了《教育时报》主编刘肖老师的书——《为一句无声的诺言》。想起自己总不能提高的写作水平，怀着对刘肖老师的崇敬之情，我打开了它。
这是一本记录走进普通教师，为普通教师切身利益奔走相告的书，更是一本记录教学一线教师人生际遇的书。书中，作者为了解决国企中小学退休教师、农村代课教师、民师转干、尊师重教、农村学前教育、教师工资拖欠等一系列问题，辗转乡里学校，直面一线老师的境遇，真实报道相关事实，直至所有的问题圆满解决。
读完这本书，我看到了记者这一职业的伟大，也看到了刘肖老师的伟大，更看到了中国教育在改革开放中关注民生、体恤民情所做出的不懈努力和进步，这是歌颂中国教育与时俱进、 继往开来的一首赞歌，是让许多一线教师为之激动兴奋的凯歌。作为前进中的中国教育，难免会遇到这样或那样的问题，这时，作为一个记者，必须要有非常敏锐的视角，发挥主观动能性，实事求是的公开报道相关问题，引起国家相关部门的注意，引起社会的反响和关注，从而使问题得到解决。刘老师就是这样，能从一个个小小的细节中发现新闻素材，或者与这些教师“鸿雁传情”、或者不辞辛苦地奔波于许多山区、乡村中小学，与这些教师进行面对面的交流、心与心的沟通，为这些面临窘境的教师重新找到教育和生命的春天。当那些曾经为这一系列问题而困惑的老师迎来这一天的时候，又有多少人知道这是刘肖老师在为他们的切身利益奔波呢？此刻，记者——刘肖老师，这两个特殊的名词忽然在我心中变得沉甸甸的。
打开这本书的口述、实录部分，一个个优秀教师的`名字映入我的眼帘，河南省五一劳动奖章获得者段申眉老师、想给亲人一个家的贾朋老师……忽然，一个熟悉的名字占据了我整个心灵——张爽老师，这个曾经在河南省电影电视学校讲台上给我留下深刻印象的老师，将我的思绪再次拉到了18年前。她，也曾经是我的老师呀！正如刘肖老师关于张老师的那篇文章中，她伤心欲绝地诉说自己的班长没有毕业那样，刚刚毕业于河南大学中文系的张老师，在我们班每个同学的心中都是那么善良、亲切、和蔼，是她用标准的普通话、用甜美的歌声《烛光里的妈妈》，让我对教师这个职业产生了无限的向往，她的人就像她的歌声一样，始终充满着甜甜的微笑，而这样的微笑，不仅定格在了刘肖老师的镜头下，也定格在了我的脑海里。如今，我们分别已经18年了，20xx年，我们的师生郑州聚会，我没有见到她，今天，我却从《为一句无声的诺言》这本书上看到了她亲切和蔼的笑容，这一刻，我激动万分。18年了，我不知道曾经教过那么多学生的张老师是否记得我的名字，但刘肖老师的这本书却再次加深了我对她的印象，她的音容笑貌，永远定格在我记忆的深处。这，就是优秀教师所具有的魅力吧！感谢《为一句无声的诺言》为我带来的美好回忆，再次勾起了我对张爽老师的敬重和思念之情。
思绪飞扬，我止住即将夺眶而出的泪水，将视线再次聚集在刘肖老师的采访手稿上。急需从书中汲取营养的我，不仅从中看到了刘肖老师最深情的语言，更看到了他善良、真诚、想他人之所想，急他人之所急的大爱之心。我知道，读一本书不足以使我有太大的进步，但是，一本书给与一个人的影响却刻骨铭心，对我来说，或许是刘肖老师从普通教师身上不断发现美的眼睛，或许是记忆中的张老师那亲切、和蔼的笑容，或许是刘老师为教育事业不懈奋斗、不懈追求的无声诺言……做一个教师，站立在三尺讲台上，这些，不正是我们所需要的吗？我们不仅仅要教书育人、传道授业，更要像刘肖老师那样，有一颗大爱之心，爱事业、爱学生、爱家庭、爱身边的每一个人。
诺言的作文 篇5
在母亲面前，我从未兑现过一句诺言。
很小的时候，夏天很热。妈妈上班的时候我就会偷偷打开冰箱门拿雪糕解暑。等妈妈回来的时候我就一本正经地告诉她我没吃，这样就可以得到批准再吃一支。直到有一天突然因为急性肠胃炎住进了医院，直到被拷问出一直以来都是这样蒙混过去，直到妈妈气急败坏地拧着我的小耳朵问你还敢不敢再撒谎了。我无比真诚地说：“我保证再也不撒谎了。”可是呢，我还是在嘴馋的时候偷偷去拿雪糕吃，还是在未来的日子里撒了好多谎。
再大点的时候，总是贪玩。常常忘了时间，等到肚子咕咕叫了才想起来回家，早就错过了与妈妈约定的.时间。一次和小伙伴在小公园里的一处沙坑旁堆小房子，眼看着天一点点黑了下来，却一点都不想回家。殊不知妈妈问遍了邻居打遍了电话找我，差点就以为我失踪了要去报警。可我却在玩个痛快之后脏兮兮地自以为安然无事地回到家。妈妈狠狠地教训了我一顿，我带着哭腔说：“妈妈我再也不敢了，我也再不让你担心了。”可是，我终究还是让妈妈牵挂我直至现在。
上学以后我常趁着晚上妈妈睡觉以后偷偷看小说，凌晨两三点还看得投入不肯罢手。可时间还是不够用，于是就在周末趁着妈妈做饭或者洗衣服的空儿，赶紧翻上两页。不料还是被妈妈发现了，我赶紧表态说：“再也不偷懒了。”可是，你知道的，我又会忍不住犯错。
但妈妈承诺我的事情，却不论多困难，都做到了。
小的时候，爸爸常年出差不在家，一天恰巧妈妈也因为工作必须去外地一趟，于是就把我托付给了邻居。等到了晚上，我翻来覆去害怕得怎么也睡不着，啼哭着给妈妈打电话，无理取闹地让她回来陪我睡觉，妈妈在我的几番央求之下竟然神一般地在半夜回到了家。而我不知道她身处异地如何辛苦地花大价钱从别人手里买下最后一列火车的唯一一张车票，风尘仆仆地回来。
再大些的时候，爸爸妈妈开始有了争吵。我还记得我当时写作业的手都是颤抖着的，我故意把MP3的声音调大可还是压不住房门外的争执声。有一天我跑到妈妈的房间，看到妈妈正怒火未消地坐在床头，我走过去坐在妈妈身边，拉着她的手央求她：“妈妈你以后别再和爸爸吵架了，我以后一定特别听话，什么都听你的。”妈妈听完就把我紧紧地抱在怀里，一直重复着：“好好好，我保证我保证。”
几年前的一天，姥姥病危。那天妈妈用她冰凉的手拉着我去医院，说是看姥姥最后一眼。在病房的时候我看见姥姥艰难地喘着气，嘴里不知道念叨着什么，我捂着嘴无声地落泪。回家的路上，我死死地抓着妈妈的胳膊说：“妈妈你永远别离开我，行吗?”妈妈笑着摸了摸我的头发，轻轻点点头。
即使你总是许下了诺言就必定遵守，可我明白，这一条，你想遵守也难。而我，即使没有一次言而有信，但这一次，我一定可以坚守，那就是，永远不离开你。
年少无知的“我”尚不能理解诺言为何物，而懂事晓理之后的“我”，则为诺言谱出了一曲母爱的赞歌，令人读之动容。
诺言的作文 篇6
老师的诺言临近期末考试了，老师的作业愈来愈多，做作业的时间也由半个小时，一个小时演变为2个小时。这天老师又来布置作业了，同学们一个个像漏了气的气球顿时没了精神。要知道李老师可是我们年级大名鼎鼎的“作业王”呀！李老师从粉笔盒里拿出一只粉笔瞅了瞅无精打睬的同学们，咳了两声，大声说到：“各位同学们，现在作业多是为了你们期末考试能考出好成绩。这样吧，我答应你们这次只要考上了97分以上，我就给你们的暑假作业全部免掉！”
听到这，同学们的两眼立刻放出了光，似乎已在享受那悠哉快乐的极致暑假生活。而我吧，也一如既往的幻想了起来。假如我考上了97分，那我就可以不用做数学作业，这样可以空出多少时间来看漫画，玩电脑，上Q Q，看电视……想着想着我被突然到来的'放学铃声吓了一跳，快速的背起书包准备回家写作业。回到家，我以自己最快的速度拿出了作业本开始写起来“232／48”我在心里暗暗想到，边想边拿起了放在课桌上起了一层薄灰的草稿本，打起草稿来，要知道我这人有三厌：讨厌做作业！讨厌打草稿！讨厌吃饭！而今天我竟然打起了草稿，连我自己也觉得很惊愕，看来最后三厌只留下一厌了。做完作业后我还仔仔细细的检查了一遍。结果连续几次我作业本上都是大大的“优”。
过了半个多月期末考试的成绩就要出来了，我的心似乎按奈不住那紧张情绪，一下一下的提到了嗓子眼。“万一是97分以下怎么办，是不是我的暑假计划也会因此泡汤呢？”正在这时，发成绩单的同学把我的成绩单递给我，我连忙找到数学这一项，哇98！太好了，我真想向世界的人宣布，我考上了97分了，我不用写暑假作业了。哈哈哈！这时李老师进来了，他像往常一样，拿起粉笔在黑板上快速的写了起来，一项，二项，三项……一直到第五项，李老师还没有停下来的意思，也丝毫没有提到考上97分以上就可以不做作业的事，到第八项李老师终于停下来了。
可他为什么依然不提呢？终于有一位比较胆大的同学向老师提出了这个问题：“老师，你上次不是说只要考上97分就可以不做暑假作业吗？”虽然这位同学胆子大，但仍然小心翼翼的说着，似乎是在害怕激怒了李老师。李老师却用温和的语气说到：“这次考试全班一半的同学都考上了97，这说明题目太简单了，所以呢，这次就不行了，不次吧！”天呀！这说明什么，说明我这半个月的辛苦全都白费了，我的心情由激动变为了失落，很是失望。这件事发生在两个多月前，我按照李老师的要求做完了作业，可每当想起这件事，心里也有说不出的。
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