诺言的作文

时间：2026-04-16 09:59:55 誓词

诺言的作文优选[5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的诺言的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诺言的作文优选[5篇]

诺言的作文篇1

　　我说：诺言是溪水，亘古不变地流着，即使黄昏涨潮时再多的大风大浪，即使冲垮了它的躯体，刮断了它的外壳，它依然信守承诺，一成不变……

　　诺言是一双眼睛。黑夜给了它一双黑色的眼睛，但它却这双黑色的眼睛去寻找光明。即使烟雾朦胧，月光笼纱的夜晚，它也要用自己的眼去发现微弱光亮的星星点点。有人劝它：“黑夜是无法阻挡，无法变更的”，但它却言出：“既然上苍给了我黑色的`眼睛，让我去寻找光明，我决不失信于这长久而又短暂的黑夜。”

　　诺言是一双翅膀，带你翱翔天际，拥抱天空。小鸟有自由，随心所欲的飞，随心所欲的停，从不靠近风雨雷电的港，只躲在舒适温馨的巢。诺言却截然不同，只要有人将它放飞，它就要永远飞向远方，即使有暴风骤雨，寒雪风霜，它也要坚强，再坚强。

　　诺言是一场冬雪。冬至时，诺言声明自己将要降临，于是，大地便准备好冬眠的装束，麦苗便做好了棉衣。不久，一场冬雪终于降临。我问它：“你怎么如此诚信呢？”诺言说：“我既然答应大地要将它覆盖，许诺麦苗要将它浸润，我决不任由大地土黄，我会义无返顾的给它一片白皑皑，天茫茫。”

　　生活告诉我们，慎重地许下一个诺言，认真的对待这份诺言，最终才能成功地实现这份诺言，使许诺变为真实。但要如何去对待这份诺言呢？有人说要死守诺言，有人说要谨记诺言，我说，诺言价值千金，既然你许了这份诺言就不能变，否则千金都难买回这份失去的诺言。

　　大千世界，各等志士无奇不有，但要真正获得属于自己的立锥之地，就要看谁能一言九鼎，一成不变。一位公司老板，要想使自己有威信，下属能言听计从，就必须信守诺言。

　　为了一句诺言，我愿意用我这双黑色的眼睛去寻找光明；为了一句诺言，我愿意用我这双翅膀去迎接风刀霜剑；为了一句诺言，我更愿意作一场冬雪，将自己完全奉献给大地，奉献给麦田。然则何时而乐耶？其必曰：“信守诺言之乐而乐。”

诺言的作文篇2

　　有关信用的事，要么不痛不痒，要么就欣喜若狂，而且守信用，会收获双倍的快乐。

　　一天下午，一个素不相识的女孩倚在门框上，探着头，问座位离门最近的我“你们下午有两节语文课吗？”，我如实相告：“没有。”“那你认识章晶晶吗？”话正说着，上课铃响了，她急了，似乎在门外跺脚。“那你能把语文书借我用一下吗？”我不假思索地抽出了书，递给她。她跑去上课了。

　　第一节下课，不见那个人还书，我斟酌着她的话“两节语文课”，她应该要连着上两节语文课吧。虽是这样想，我还是安慰不下自己，又想如果她认识章晶晶，又来借语文书，上午一定会有节语文课，她应该找章晶晶借过书，算起来，章晶晶应该知道那人叫什么名字，在哪个班，这样找人就方便多了。我打着这样的算盘，去问章晶晶，章晶晶听我这么一问，一愣，然后慢慢说：“好像是有，金典。”金典吗，三班的`。这个似曾相识的名字，在同学、老师口中、纸上流传着。金典，原来就是她呀，我心想。

　　第三节课下课了，等我抄完作业也不见人还书，有些急了，我跑到了三班，而当我意识到自己正在三班时，又懦弱地退下了。茫茫人群，找一个不认识的人，是何等的困难！她在队伍中吗？教室里？出教室了？一系列的想法使我打退了堂鼓。我灰溜溜地走回了教室。空空毫无所获，名字始终是名字，是苍白的，而不是活生生的一个人。我真不敢面对事实，我把语文书，弄丢了。意味着，一学期来的笔记全白做了，作业无法完成，难以和家人交代……我害怕、埋怨自己的轻率，怎么能随便把语文书给人，我信得过她吗？全年段的人都认识章晶晶，怎么能确定是她？

　　怀着这种难以叙述的心情，我走出校门，走出校门，意味着我再也不能找到她了，校园，是我们最大的连接。人散了，我忽然看到一个身影，静静地在等候，手里拿着——我的语文书！我又惊又喜，之前种种心情烟消云散，又是一种难以叙述的心情油然而生。

　　有借有还，再借不难。

诺言的作文篇3

　　从前，有一位国王他很喜欢开跑车。一个冬天的早晨他开着心爱的跑车赴约去，但不幸出了车祸，伤势很重。

　　他有一位心地善良的女儿，看到奄奄一息的父亲很快就要离她而去，十分难过。她来到了宫殿外的玫瑰园一边哭泣一边为父亲祈祷。正在这时，飞来了一只乌鸦，它问公主：“你为什么哭得这么伤心呀？”公主伤心地说：“我父亲出了车祸，他现在躺在床上，生命垂危。我准备用这些玫瑰花来织一条围巾为他祈福。”乌鸦听了公主的话，说：“亲爱的公主，请不要难过，我有办法救活国王，但你一定要答应我个条件。”公主一听乌鸦说可以救活父亲，毫不犹豫地说：“只要你有办法，我什么条件都可以答应你。”乌鸦飞到了公主耳边，低声说：“等我救活了你的父亲，你一定要亲我一下。”公主听了十分惊讶，但是公主想到可怜的父亲就勉强地答应了乌鸦的要求。

　　过了一会儿，只见乌鸦将衔来的'一朵玫瑰花放在了国王的鼻子下挥了一挥，不一会奇迹出现了，国王慢慢地睁开了眼睛还能开口说话了。公主简直不敢相信自己的眼睛。这时乌鸦对公主说：“现在我救活了国王，你也要答应我的要求啦。”公主把乌鸦的要求告诉了国王。国王犹豫了一下，语重心长地对公主说：“既然乌鸦救活了我，那你也一定要遵守你的诺言亲它一下吧。”公主照着做了，就在这时，忽然刮起了一阵狂风，乌鸦不见了，但是他们眼前出现了一位英俊的王子。原来乌鸦就是眼前的这位王子，因为受到了巫婆的诅咒，才变成乌鸦的。不过只要乌鸦能够救活一个人，诅咒就自动解除，乌鸦就能变回原来的王子了。

　　这个故事告诉了我们，答应别人的事情就做到，凡事要讲诚信才能成功。

诺言的作文篇4

　　这个寒假，为推动教师专业成长，学校要求每个老师借一本书。在图书馆搜寻期间，无意间看到了《教育时报》主编刘肖老师的书——《为一句无声的诺言》。想起自己总不能提高的写作水平，怀着对刘肖老师的崇敬之情，我打开了它。

　　这是一本记录走进普通教师，为普通教师切身利益奔走相告的书，更是一本记录教学一线教师人生际遇的书。书中，作者为了解决国企中小学退休教师、农村代课教师、民师转干、尊师重教、农村学前教育、教师工资拖欠等一系列问题，辗转乡里学校，直面一线老师的境遇，真实报道相关事实，直至所有的问题圆满解决。

　　读完这本书，我看到了记者这一职业的伟大，也看到了刘肖老师的伟大，更看到了中国教育在改革开放中关注民生、体恤民情所做出的不懈努力和进步，这是歌颂中国教育与时俱进、继往开来的一首赞歌，是让许多一线教师为之激动兴奋的凯歌。作为前进中的中国教育，难免会遇到这样或那样的问题，这时，作为一个记者，必须要有非常敏锐的视角，发挥主观动能性，实事求是的.公开报道相关问题，引起国家相关部门的注意，引起社会的反响和关注，从而使问题得到解决。刘老师就是这样，能从一个个小小的细节中发现新闻素材，或者与这些教师“鸿雁传情”、或者不辞辛苦地奔波于许多山区、乡村中小学，与这些教师进行面对面的交流、心与心的沟通，为这些面临窘境的教师重新找到教育和生命的春天。当那些曾经为这一系列问题而困惑的老师迎来这一天的时候，又有多少人知道这是刘肖老师在为他们的切身利益奔波呢？此刻，记者——刘肖老师，这两个特殊的名词忽然在我心中变得沉甸甸的。

　　打开这本书的口述、实录部分，一个个优秀教师的名字映入我的眼帘，河南省五一劳动奖章获得者段申眉老师、想给亲人一个家的贾朋老师……忽然，一个熟悉的名字占据了我整个心灵——张爽老师，这个曾经在河南省电影电视学校讲台上给我留下深刻印象的老师，将我的思绪再次拉到了18年前。她，也曾经是我的老师呀！正如刘肖老师关于张老师的那篇文章中，她伤心欲绝地诉说自己的班长没有毕业那样，刚刚毕业于河南大学中文系的张老师，在我们班每个同学的心中都是那么善良、亲切、和蔼，是她用标准的普通话、用甜美的歌声《烛光里的妈妈》，让我对教师这个职业产生了无限的向往，她的人就像她的歌声一样，始终充满着甜甜的微笑，而这样的微笑，不仅定格在了刘肖老师的镜头下，也定格在了我的脑海里。如今，我们分别已经18年了，20xx年，我们的师生郑州聚会，我没有见到她，今天，我却从《为一句无声的诺言》这本书上看到了她亲切和蔼的笑容，这一刻，我激动万分。18年了，我不知道曾经教过那么多学生的张老师是否记得我的名字，但刘肖老师的这本书却再次加深了我对她的印象，她的音容笑貌，永远定格在我记忆的深处。这，就是优秀教师所具有的魅力吧！感谢《为一句无声的诺言》为我带来的美好回忆，再次勾起了我对张爽老师的敬重和思念之情。

　　思绪飞扬，我止住即将夺眶而出的泪水，将视线再次聚集在刘肖老师的采访手稿上。急需从书中汲取营养的我，不仅从中看到了刘肖老师最深情的语言，更看到了他善良、真诚、想他人之所想，急他人之所急的大爱之心。我知道，读一本书不足以使我有太大的进步，但是，一本书给与一个人的影响却刻骨铭心，对我来说，或许是刘肖老师从普通教师身上不断发现美的眼睛，或许是记忆中的张老师那亲切、和蔼的笑容，或许是刘老师为教育事业不懈奋斗、不懈追求的无声诺言……做一个教师，站立在三尺讲台上，这些，不正是我们所需要的吗？我们不仅仅要教书育人、传道授业，更要像刘肖老师那样，有一颗大爱之心，爱事业、爱学生、爱家庭、爱身边的每一个人。

诺言的作文篇5

　　人立足的根本就是诺言，如果说诺言是相遇的美好，那么信守诺言就是对缘分的珍惜；如果说诺言是是诚恳的支持，那么履行诺言就是对品德的坚守。生活是一个万花筒，大大小小的诺言蹦着跳着与我们相遇，以诺言寻找一位朋友，以诺言体会一份真情，甚至是最实际的教育意义已足以让我们选择在人生之路上承载一份信的真诚。

　　诺言，传承一份文化。孟子的老师是子思，子思的老师是曾参，曾参的老师是孔子。孔子为什么把自己的孙子托付给曾参？就因为那著名的“曾子杀猪”的故事。文化是一个默默履行乃至发扬光大的过程，中国最具代表意义的儒家中就蕴含了诺的本意。君子之诺，价值千金。曾子杀猪的一件小事，却能在文化上光辉千年，有多少古人先哲对其生出崇高的敬意？有多少仁人志士又是在那个故事中确立了对诺的坚守呢？中华的文化长河中，诺有了其生根的源泉。

　　诺言，领会一份等待。季羡林替一个素不相识的学生看了近一个小时的包，我们不妨想想，他干了什么？可能，他会看着眼前的秋景，在心里勾勒出一份清明的诗意；可能，他会碰到许多个他教的学生，当他们向他问好时，他会报以最明亮的微笑；可能，他会感到眼前的景物是这样的真实，又有那片叶子落了，又闻到了一股泥土的香了。然后，当那学生红着脸向他走来时，他不由得放下一切心绪，由衷地微笑，爽快地承诺，潇洒的'离去。承诺，是一个过程的履行，也只有经历过，也才能感受到。不管季羡林是“感动了中国”，还是北大的副校长，那个过程却是对承诺最好的见证。那等待中，彰显了知识分子的情操。

　　诺言，收获一段经历。张良与那位不知名的老人的故事流传至今，出名的不是那部兵法，却是张良后来的成长。荆柯刺秦王的闻名，不是义士的悲壮，实是那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪迈。诺言无论是豪迈的，还是深沉的；也无论是流传于世的，还是平淡在生活的，总牵引一段属于你我的经历。这经历如此的闪烁，已成了意念之上的动人的记忆。

　　信守一份诺言吧，爽快地承诺，潇洒地离去，乃至停留在记忆中。承诺是一片生命的落叶，等着你我收藏一生！

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