诺言的作文

时间：2026-04-15 09:48:11 誓词

诺言的作文集锦7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的诺言的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诺言的作文集锦7篇

诺言的作文篇1

　　做一个信守承诺的人

　　在当今社会，当我们向社会或他人做出了一定的承诺。形不信守诺言往往将关乎到自己的切身利益。

　　我曾在报纸上看到这样一个故事：一个在俄罗斯做生意的中国商人，刚到莫斯科时没戴帽子。当时气温在零下30度以下，他捂着耳朵在雪地里跑。

　　这时，有一个素昧平生的俄罗斯汉子借给他一顶帽子，商人答应第二天在老地方还给他。但商人在第二天根本没去，甚至还嘲笑俄罗斯汉子是“傻冒”。

　　谁也不会想到这个俄罗斯汉子就是中国商人在电话中约定的经销商。结果，俄罗斯汉子因为被欺骗而丧失了对他的信心，生意自然泡汤，中国商人损失惨重。

　　从上面这个故事中不难看出：为人处事应讲诚信，信守承诺。讲诚信，守承诺是每一个人立身处世的根本。信守承诺，则易处世，立身易，行世易，将因此拥有充实而多彩的人生。绘出美好的人生蓝图；反之，则处世难，立生难，行事难，人生将变得黯然失色。

　　处在大千世界，有着太多随意许诺，却从不兑现的人。那种较之于一诺千金的`人似乎活的太轻松。可惜，这种情景不会太长。一个人失信多了，他的诺言也就被当做戏言，大打折扣，全面降价。且不说别人会怎样轻看他，就是他自己，那种无聊、倦怠都会渐渐袭上心头。人一沾上那种潦倒的气味，做人的光彩也会大为逊色。

　　让我们做一个信守承诺的人吧。

诺言的作文篇2

　　诺言有声，是许诺者的诚意并愿意为之遵守，带给了收诺者期盼、希望。若诺言无声则更令人崇拜。本无约似有约，是人与人之间的感情在维系这份无声的诺言。

　　“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”伯牙与子期本是至交好友，更有高山流水被传为美谈。子期死后，伯牙断琴绝弦，从此再不复弹琴，知音之情，令人赞叹惋惜，却也甚觉疑惑，伯牙与子期从未约定过什么，却在子期死后断琴绝弦，如今想来是有约定的吧，只是那份诺言一直深藏于心底，从未提起罢了。

　　情谊在，诺言就在，约定也在。可若不再遵循那份约定，情谊是否也就烟消云散了，还是因为从未有过情意，所以诺言也可有可无了？

　　“唐宗宋祖，稍逊风骚”宋祖赵匡胤明明是兵变上位，话说凄凉，宋祖上位后，怕自己成为前车之鉴，便“杯酒释兵权”将曾经与自己一起同生共死，戎马疆场的.兄弟赶尽杀绝。宋朝也就变成了文人的黄金时代，对无血缘却得以共同拼杀这份君臣之情、战场之情，随着历史的车轮掩埋在黄沙之下，原本说共同享受这天下繁华的话飘到哪里去？

　　人道是，“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”之所以会怀疑，猜忌，也是因为人与人之间的情谊早已不再，曾经因情而生的无声的诺言也消失殆尽。

　　情感是线，是丝，它维系着人与人之间的诺言，友谊也好，君臣之情也罢，情若在，诺也在。诺言无声，却因情的牵系而牢固，却因人的善变而易倒。

诺言的作文篇3

　　秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈进中学的校门，离别小学的天堂。

　　我们都喜欢秋天这个季节，但是这个秋天我们都感到恐惧，由于我们还没有经受过同学们分离的痛苦，我们幻想在下一个六年的秋天，我们还可不可以在欢聚一堂，在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了，从领完卷子后随着老师的一声放学，我们都知道小学的一切就已经结束了。

　　但我们没有哭由于我们想把自己最快乐的笑脸都留给我们的母校，我们希看无论今后我们班谁再回到学校，都可以回想起我们儿时的欢笑，感受到当时的心情。

　　我们知道天下没有不散的宴席，但是我们不想散。我们在这六年里经过过重重的考验，我们就似乎是亲人一样在一起。我们一起约定在下一个六年后的秋天，再在一起回到我们的母校，但我们都知道在下一个六年之后的今天，早已物是人非事事休，到时只要我们每一个人的心中还有那儿时的欢笑，那麼母校将是我们心灵的殿堂。

　　六年的友谊我们彼此保存，六年的回忆我们共同收躲，六年的约定我们共同铭记。秋天带走了往事，秋天带走了童年，秋天我们共同期待，秋天我们共同铭记。清凉的秋风仿佛了解我们的心是，他轻轻抚摩着我们伤心的心，他似乎在告诫我们：“你们长大了，应该懂得的成长了，今后你们还有很长的路要走，你们无论分散到什么地方，你们心中只要记得我还有小学的朋友，它们分别叫什么，使他们陪我走过了难忘的`小学就可以了。记住只要心中装着，就永远记着。”

　　小学的回忆我们不会忘记，小学的同学我们不会忘记，小学的老师我们不会忘记。由于是老师把我们带进中学的大门，是同学陪我们度过了最难忘的童年，是回忆伴着我们成长。

　　六年的时间过得很快，六年的友谊我们铭记在心。我们相约在下一个六年之际，我们相约在下一个六年共同回忆那儿时的快乐，共同为儿时的理想奋斗。六年我们期盼，六年我们等待，六年我们共同成长。相信在下一个六年之际我们会在欢聚一堂，兑现我们的秋天的诺言。

诺言的作文篇4

　　有关信用的事，要么不痛不痒，要么就欣喜若狂，而且守信用，会收获双倍的快乐。

　　一天下午，一个素不相识的女孩倚在门框上，探着头，问座位离门最近的我“你们下午有两节语文课吗？”，我如实相告：“没有。”“那你认识章晶晶吗？”话正说着，上课铃响了，她急了，似乎在门外跺脚。“那你能把语文书借我用一下吗？”我不假思索地抽出了书，递给她。她跑去上课了。

　　第一节下课，不见那个人还书，我斟酌着她的'话“两节语文课”，她应该要连着上两节语文课吧。虽是这样想，我还是安慰不下自己，又想如果她认识章晶晶，又来借语文书，上午一定会有节语文课，她应该找章晶晶借过书，算起来，章晶晶应该知道那人叫什么名字，在哪个班，这样找人就方便多了。我打着这样的算盘，去问章晶晶，章晶晶听我这么一问，一愣，然后慢慢说：“好像是有，金典。”金典吗，三班的。这个似曾相识的名字，在同学、老师口中、纸上流传着。金典，原来就是她呀，我心想。

　　第三节课下课了，等我抄完作业也不见人还书，有些急了，我跑到了三班，而当我意识到自己正在三班时，又懦弱地退下了。茫茫人群，找一个不认识的人，是何等的困难！她在队伍中吗？教室里？出教室了？一系列的想法使我打退了堂鼓。我灰溜溜地走回了教室。空空毫无所获，名字始终是名字，是苍白的，而不是活生生的一个人。我真不敢面对事实，我把语文书，弄丢了。意味着，一学期来的笔记全白做了，作业无法完成，难以和家人交代……我害怕、埋怨自己的轻率，怎么能随便把语文书给人，我信得过她吗？全年段的人都认识章晶晶，怎么能确定是她？

　　怀着这种难以叙述的心情，我走出校门，走出校门，意味着我再也不能找到她了，校园，是我们最大的连接。人散了，我忽然看到一个身影，静静地在等候，手里拿着——我的语文书！我又惊又喜，之前种种心情烟消云散，又是一种难以叙述的心情油然而生。

　　有借有还，再借不难。

诺言的作文篇5

　　有的时候，我在想，所谓的诺言是不是就是谎言？我不能问你，只能默默的在心里问自己。而答案，却是眼角不干的水痕。

　　虽然知道每个人最后都要说再见，虽然知道没有谁能和谁永远在一起，但是我还是那么害怕身边的人离开。妈妈说，我得学会自立，没有谁可以永远让我依赖的。我知道，我心里很清楚我必须这么做，可是没有谁知道，坚强对我来说是多么困难的事情。我恐惧于一个人在一大座房子里奔走的日子，我已经恐惧一个人子躺在漆黑的屋子里，望着天花板等天明的日子，我已经恐惧看着身边总是空荡荡的一大片的日子。所以我知道坚强对我来说真的很难。真的很想说。其实我不是什么坚强的女子，我只是一个任性并时常依恋的孩子。

　　有人走开的时候，我总是瞪大一双眼睛。就如一只饥饿的猛兽在等待自己的猎物。其实我不能算是在寻找猎物的吧，最多只能算是溺水的人拼命在寻找救命用的浮木而已吧。或许我总是那么幸运，总是可以在悲伤的时候找到可以依赖的肩膀。以前是*糖，QQ糖走了，就是NING，NING走了然后是兰。我喜欢在他们没有在意的时候，靠着他们的肩膀轻声的呜咽，他们不知道我在干什么。总是以为我是累了，想找个栖息的港湾。其实在他们不在意的时候，他们肩上的那一片水迹已经不动声色的风干。我不知道自己为什么哭泣。我总是觉得自己心里有太多的东西堆积了。我一个人承受不了，所以每当我觉得自己快要崩溃的时候，我总是希望有人能让我依靠一下，就一下，其实我知道，我很快就会好的，我只是需要好好的'哭一场，然后擦干了泪我还是那个我，时常微笑，并时常看起来坚强的好孩子。

　　NING说，我是知道的，你不坚强。小米。你总是那么善于伪装自己的脆弱。其实有的时候你不必那么勉强自己的，你知道么？其实你笑的时候比你笑的时候更让人心疼。并不是我希望看见你哭泣，只是我不希望你总是封闭自己，自己的喜怒哀乐总是只有自己知道，这样子会闷出病的。

　　我总是记得NING的这些话，然后在她走后在一个人走路的时候一遍遍的温习。因为在我还没有找到另一块浮木的时候，我只能紧紧的抓住仅存的一点木屑，即使这样是无济于事，我还是会沉入苦海，但是我想把握那么一点点的温存，当作我的陪葬品吧。

　　QQ糖说，为什么我们都注定不幸福，为什么总是要分离？为什么明明在阳光下行走，还是会冷？为什么明明有呢们多人在身边，却还是会寂寞？

　　我不像她有那么多的为什么。我也没有那么多的答案。我只是想起她的话，然后再次想起自己：到头来，还是我一个人。不想坚强，却会寂寞。这。算什么？我微闭着眼睛微笑，找不到答案。也不知道是在什么时候起，我就会经常听到别人说这么一句话：别害怕。我会回来的。我一定会一直在你身边的。我总是很漠然的听着，然后很漠然的挥挥手，我想这算是说再见吧。所谓再见，也就是再也不见。既已远去就永不会回头的吧。

　　说了这么久，还没有云出现的，更别提蓝天了。呵呵。其实我已经说了很多了。关于诺言，关于我的蓝天。你。没有看见么？

　　所谓的诺言是不是就是谎言？我不能问你，因为我总是那么相信你们的诺言就跟白云一样纯洁，而白云总是在蓝天上漂浮。而你们就是我的蓝天，蓝天总是可以拥有很多很多的白云，而有的时候，一些云在不经意间散了，我亲爱的蓝天，你会不会看见？

诺言的作文篇6

　　做一个信守诺言的人

　　有人说：“与朋友交，言而有信。”是呀，只要我们信守诺言，人世间就没有遗憾；只要我们言而有信，就有会有那么多背叛。人世间将永远都是繁花似锦、春意盎然的春天，永远都是充满笑声的世界，人生将没遗憾和背叛。这是我在《浮水》这文章所体会的人道理。

　　在《浮水》这篇文章中的五个兄弟，他们不遵守诺言，最小的老五是幸运的，他有备无患。生活中，对朋友而言，你信守诺言，朋友会器重你；他会赞赏你，他会知道你是一位说到做到的.人。

　　例如《平凡世界》中的孙少平他说过，会赚到钱带回家，果然他做到了。还有，孙少安说给秀莲盖房子，但也做到了。在生活中，我爸爸他是说到做到的，他答应请我吃肯德基，他做到了；爸爸说让他给我保存钱，只要什么时候需要钱时，叫他给我，这点他也做到了。是爸爸、孙少平、孙少安等人教会了人如何信守诺言。他们是我的楷模，是我的榜样，他们值得我敬仰，值得我佩服，值得我学习。

　　生活中有这样品质的人，难道不值得我们学习，不值得我们敬佩吗？

诺言的作文篇7

　　临近期末考试了，老师的作业愈来愈多，做作业的时间也由半个小时，一个小时演变为2个小时。

　　这天老师又来布置作业了，同学们一个个像漏了气的气球顿时没了精神。要知道李老师可是我们年级大名鼎鼎的“作业王”呀！李老师从粉笔盒里拿出一只粉笔瞅了瞅无精打睬的同学们，咳了两声，大声说到：“各位同学们，现在作业多是为了你们期末考试能考出好成绩。这样吧，我答应你们这次只要考上了97分以上，我就给你们的暑假作业全部免掉！”听到这，同学们的两眼立刻放出了光，似乎已在享受那悠哉快乐的极致暑假生活。

　　而我吧，也一如既往的幻想了起来。假如我考上了97分，那我就可以不用做数学作业，这样可以空出多少时间来看漫画，玩电脑，上Q Q，看电视……想着想着我被突然到来的放学铃声吓了一跳，快速的背起书包准备回家写作业。

　　回到家，我以自己最快的速度拿出了作业本开始写起来“232／48”我在心里暗暗想到，边想边拿起了放在课桌上起了一层薄灰的草稿本，打起草稿来，要知道我这人有三厌：讨厌做作业！讨厌打草稿！讨厌吃饭！而今天我竟然打起了草稿，连我自己也觉得很惊愕，看来最后三厌只留下一厌了。做完作业后我还仔仔细细的检查了一遍。结果连续几次我作业本上都是大大的“优”。

　　过了半个多月期末考试的成绩就要出来了，我的心似乎按奈不住那紧张情绪，一下一下的提到了嗓子眼。“万一是97分以下怎么办，是不是我的暑假计划也会因此泡汤呢？”正在这时，发成绩单的同学把我的成绩单递给我，我连忙找到数学这一项，哇98！太好了，我真想向世界的人宣布，我考上了97分了，我不用写暑假作业了。哈哈哈！

　　这时李老师进来了，他像往常一样，拿起粉笔在黑板上快速的写了起来，一项，二项，三项……一直到第五项，李老师还没有停下来的意思，也丝毫没有提到考上97分以上就可以不做作业的事，到第八项李老师终于停下来了。可他为什么依然不提呢？

　　终于有一位比较胆大的.同学向老师提出了这个问题：“老师，你上次不是说只要考上97分就可以不做暑假作业吗？”虽然这位同学胆子大，但仍然小心翼翼的说着，似乎是在害怕激怒了李老师。李老师却用温和的语气说到：“这次考试全班一半的同学都考上了97，这说明题目太简单了，所以呢，这次就不行了，不次吧！”天呀！这说明什么，说明我这半个月的辛苦全都白费了，我的心情由激动变为了失落，很是失望。

　　这件事发生在两个多月前，我按照李老师的要求做完了作业，可每当想起这件事，心里也有说不出的。

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