诺言的作文【经典3篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的诺言的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
诺言的作文 篇1
这个暑假，我读了美国作家埃里克·凯利的《吹号手的诺言》这本书，它讲述的是一个关于珍宝、忠心和诺言的传奇故事，也是两个生活在不同世纪的吹号手忠心报国的动人故事。13世纪在波兰有一个吹号手，他尽忠职守，为他所爱的国家牺牲生命；200年之后，男孩约瑟一家来到了这座城市，被卷进了一场邪恶的阴谋里，陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者对塔尔努夫水晶球的争斗中，勇敢的小约瑟遵照自己对古老誓言的承诺，决定无论付出多大的代价，都要保护这件稀世珍宝！
这本书给我印象最为深刻的是两个主人公为了信守诺言，不惜失去自己的生命。13世纪的那个吹号手面对入侵的敌人，没有退却和逃跑，他说：“我必然信守誓言，就算死，我也要死在这里。誓言同我的生命一样重要。”他吹奏《海那圣歌》鼓舞人们战斗，直到直到生命的最后一刻。而小约瑟听完吹号手的故事后，眼里充满泪水，他比以往更加热爱自己的祖国，他决心把勇敢的`先辈留下来的伟大精神传承下去。小约瑟承担起一个吹号手的职责，他每天每隔一个小时吹响那首《海那圣歌》，不仅是尽忠报时，更是鼓舞人们与敌人斗争。
信守诺言是一种美好的品质，是我们每个人都应该具备的美德。我们不仅要热爱祖国忠心报国，更要在平时说到做到，言出必行。跟他人交往，答应过的要尽量做到，这样才能拥有真正的好朋友；在学习上，不要拖拖拉拉，认真完成老师布置的作业；在生活中也要实事求是，不能说谎。我要做一个信守诺言的好孩子。
诺言的作文 篇2
它走了，不在回来了。
曾记得，那个夏天的我们，一起鼓励对方要加油！要努力！要让我们的文学社兴旺起来，就算是人不怎么多；曾记得，那个夏天的我们，一起许下的诺言，就算有人走了，自己也不离开；曾记得，我们一起努力挽回将面临分化的文学社；还记得，“我们都是为爱而生的孩子，那些天使一样的人们，教会我们爱和成长，请用手中的笔尖温柔疗伤”；还记得……
那时的我，也曾许下了诺言，“今天，有人要走；明天，有人要来；今天，为爱而生面临分化；明天，为爱而生不知怎样；但我来到了这，就不离开；陪伴她，直到永远！”一心想挽回那已残缺的文学社。天真的我，许下一的'不能完成的诺言……
也许是天意，也许是本该如此，还没维持一个多月，我们就为一些小事闹情绪。为了房间的问题，虽不是大吵，但也成为分化的起源。日渐冷清的文学社，成为最无耐的受害者；退出文学社，成为释放怨气的“最佳”方法；远远的看着文学社，成为一种习惯……
那个诺言，已逝；那个梦想，已消失；那的夏天，已被风吹走……
诺言的作文 篇3
有关信用的事，要么不痛不痒，要么就欣喜若狂，而且守信用，会收获双倍的快乐。
一天下午，一个素不相识的女孩倚在门框上，探着头，问座位离门最近的我“你们下午有两节语文课吗？”，我如实相告：“没有。”“那你认识章晶晶吗？”话正说着，上课铃响了，她急了，似乎在门外跺脚。“那你能把语文书借我用一下吗？”我不假思索地抽出了书，递给她。她跑去上课了。
第一节下课，不见那个人还书，我斟酌着她的话“两节语文课”，她应该要连着上两节语文课吧。虽是这样想，我还是安慰不下自己，又想如果她认识章晶晶，又来借语文书，上午一定会有节语文课，她应该找章晶晶借过书，算起来，章晶晶应该知道那人叫什么名字，在哪个班，这样找人就方便多了。我打着这样的算盘，去问章晶晶，章晶晶听我这么一问，一愣，然后慢慢说：“好像是有，金典。”金典吗，三班的。这个似曾相识的名字，在同学、老师口中、纸上流传着。金典，原来就是她呀，我心想。
第三节课下课了，等我抄完作业也不见人还书，有些急了，我跑到了三班，而当我意识到自己正在三班时，又懦弱地退下了。茫茫人群，找一个不认识的'人，是何等的困难！她在队伍中吗？教室里？出教室了？一系列的想法使我打退了堂鼓。我灰溜溜地走回了教室。空空毫无所获，名字始终是名字，是苍白的，而不是活生生的一个人。我真不敢面对事实，我把语文书，弄丢了。意味着，一学期来的笔记全白做了，作业无法完成，难以和家人交代……我害怕、埋怨自己的轻率，怎么能随便把语文书给人，我信得过她吗？全年段的人都认识章晶晶，怎么能确定是她？
怀着这种难以叙述的心情，我走出校门，走出校门，意味着我再也不能找到她了，校园，是我们最大的连接。人散了，我忽然看到一个身影，静静地在等候，手里拿着——我的语文书！我又惊又喜，之前种种心情烟消云散，又是一种难以叙述的心情油然而生。
有借有还，再借不难。
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