【实用】实用的诺言的作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的诺言的作文10篇，欢迎大家分享。
诺言的作文 篇1
这天，蚌和鹬不知又怎么纠缠在一块了？原来贪吃的鹬又打起了吃蚌的主意，吃蚌的肉对于蚌来说分明是赶鸭子上架——强人所难。
正当鹬和蚌一直争执不下，互不相让时，“千里眼”的鹬看到了远处正拿着渔网，一脸奸笑的渔夫正在步步逼近，意识到不妙的鹬心急如焚地拍打蚌坚实无比的壳，希望蚌可以手下留情放了自己。
此时，还被蒙在鼓里的蚌浑然不知危险正向它步步逼近。鹬眼珠子一转，心生一计：这样一直僵局下去，肯定会命丧于此。不妨先求它把我给放了，等它一张嘴，我就叼着它的肉飞走。于是，鹬小心地扭转头来，眼睛忽悠忽悠向四周张望，像老鼠防猫一样。小声地在蚌的耳边嘀咕道：“蚌大哥，刚才我不是故意要吃你的，只是因为我已经饿了三天三夜，肚子实在是饿得咕咕乱叫，才会走投无路要吃你的。”说着，鹬挤出了几滴“鳄鱼的眼泪”。有菩萨心肠的蚌也不禁热泪盈眶，但嘴还是咬着它，相比之下，咬它的力度跟刚才比真是小巫见大巫。鹬见蚌放自己只有“一步之遥”，故作弱不禁风的样子，楚楚可怜地说：“蚌大哥，你就放了小弟吧，你的大恩大德，小弟我永生难忘。”鹬可真是表里不一，别看它装得可怜兮兮，实际上呢——古灵精怪的鹬此时心想：哼，果然不出我所料，被我感动了吧。我怎么可能放着到嘴的肥肉不吃呢。我可是 “笑面虎”，就你这土里土气的“土包子”不知道。你这“糊涂虫”真的是太糊涂。蚌殊不知鹬正在打自己的“鬼算盘”，反而它的心被鹬打动了。此时，它的心中萌生出两个想法：救吧，要是它反咬我一口怎么办；不救吧，又太无情无义。鹬见蚌犹豫了那么久，以为自己原形毕露，心中不禁倒吸了口凉气。心中摇摆不定的蚌终于打定主意，怯怯地说：“我，我…我要是放了你，你会吃我吗？”蚌同意了鹬的要求，鹬顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿兴奋得连话都说不清：“不…不…不会，当然不会。”蚌有点儿难以置信：“真的吗？”没想到在动物王国中舍己为人的鹬竟然如此贪生怕死，真是知人知面，不知心啊！鹬一边用翅膀掩住那开花的脸，一边笑说：“真的！君子一言，驷马难追。”鹬的欣喜若狂，已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎它身上的每一根汗毛都跳动这扬眉吐气的欢畅。听到鹬的回答，蚌二话不说张开了那嘴巴，而鹬却出乎意料地以迅雷不及掩耳之速叼走了蚌的肉。叼着肉的鹬，趁蚌还没回过神来，快速扇动翅膀，扬长而去。只剩残喘之力的蚌回过神来，流着后悔的眼泪，一脸委屈的说：“鹬你怎么可以不信守承诺！你可真是一根老奸巨猾的‘老油条’”说完，蚌捂住自己的`伤口，用无助的双眼看着鹬远去的背影消失在湛蓝的天空里。不久，蚌就踏上了黄泉路。
纸是包不住火的，之后的几个月，鹬的事在动物王国里传开了，鹬那虚伪的面具终于被这个事实给摘掉了。从此，鹬臭名远扬。
这次，因为鹬的欺骗，不仅丢了蚌的命，还丢了自己的诚信。在现实生活中，有多少人是“鹬”？又有多少人是“蚌”呢？诚信是张信用卡，一旦“刷爆”了，能用什么来“还”这“天价账单”呢？鹬和蚌的故事也在生活中重演，让我们成为像“蚌”这样诚实善良的人吧！
诺言的作文 篇2
每一分，每一秒，阳光都洒在我心上，温暖我，保护我，鼓励我。于是我对阳光许下诺言....
——题记
每天早上，当我还赖在被窝里的时候，一缕无私的阳光轻轻的拍我的肩膀初中，摧我起床，怕我迟到。我对阳光笑了，可阳光却一下子躲了起来，不求回报。于是我向阳光许下“孝”的诺言
每日三餐，都有一缕阳光帮我打点。她已经老了，不遗余力地将自己的热能放进香喷喷的饭菜里，使我能健康成长精力充沛。正当我要说谢的时候，她却笑着摆了摆手。于是我向阳光许下“感恩”的诺言。
每一点，每一滴的知识都是有一群博学的阳光教我的'。他们一遍又一遍地耐心的解释，是我能够成才。每日深夜，当台灯吵这要休息的时候。他们却仍坐在办公桌前，丝毫不顾及悄悄钻出的丝丝银发。当我要鞠躬时，他们却笑着拒绝了。于是我对阳光许下“上进”的诺言。
每一分每一刻幸福，平安，和谐的生活，都是由我们的祖国-----中国这束强大而温暖的阳光为我们奋斗出来的。他们不惜国力免除我我们上学的个项费用，给我们各种各样的优惠和保护政策。是我们能够更好的学习，做人。当我要感恩时，她却笑着离开了，于是我对她许下“贡献”的诺言。
每一秒，地球这颗伟大的太阳都让我感到温暖和安心。他让和平鸽飞遍世界的每一个角落；让橄榄树张满世界的每一片土地；让幸福的火焰温暖每一颗心。于是我对地球----这伟大的太阳许下献身的诺言！
当鸟儿掠过大地，当马儿奔过草原，当太阳高高升起。你可知道，我说阳光正无私的温暖着你，关心这你。
让我们一起向阳光许下爱的诺言！
诺言的作文 篇3
诺言有声，是许诺者的诚意并愿意为之遵守，带给了收诺者期盼、希望。若诺言无声则更令人崇拜。本无约似有约，是人与人之间的感情在维系这份无声的诺言。
“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”伯牙与子期本是至交好友，更有高山流水被传为美谈。子期死后，伯牙断琴绝弦，从此再不复弹琴，知音之情，令人赞叹惋惜，却也甚觉疑惑，伯牙与子期从未约定过什么，却在子期死后断琴绝弦，如今想来是有约定的吧，只是那份诺言一直深藏于心底，从未提起罢了。
情谊在，诺言就在，约定也在。可若不再遵循那份约定，情谊是否也就烟消云散了，还是因为从未有过情意，所以诺言也可有可无了？
“唐宗宋祖，稍逊风骚”宋祖赵匡胤明明是兵变上位，话说凄凉，宋祖上位后，怕自己成为前车之鉴，便“杯酒释兵权”将曾经与自己一起同生共死，戎马疆场的兄弟赶尽杀绝。宋朝也就变成了文人的黄金时代，对无血缘却得以共同拼杀这份君臣之情、战场之情，随着历史的.车轮掩埋在黄沙之下，原本说共同享受这天下繁华的话飘到哪里去？
人道是，“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”之所以会怀疑，猜忌，也是因为人与人之间的情谊早已不再，曾经因情而生的无声的诺言也消失殆尽。
情感是线，是丝，它维系着人与人之间的诺言，友谊也好，君臣之情也罢，情若在，诺也在。诺言无声，却因情的牵系而牢固，却因人的善变而易倒。
诺言的作文 篇4
诺言是谁？诺言她有一个高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，脸不是瓜子脸，而是苹果脸，她还有一双明亮的眼睛，如星星般的闪亮，她是一个电视迷。
夜深人静时，诺言做了一个美妙的梦，你们想不想听呢！你们看她还在梦中向我们微笑，好了，我告诉你们她在梦到了她去了一个神奇的世界，你们知道是怎样的一个神奇，在她的前面，后面，左面，右面都有一台电视，只有她一人才可以看见，其他的人都不能看不见的，在这里她非常想爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学，所以她准备离开这个神奇的世界，她用了九牛二虎之力才逃离出那里，回到了自己的`学校，看见其他的七个同学都进入了梦乡，她自己还是睡不着，她忽然想到了电视，她的隐形电视打开了，她看了一个晚上的电视。
天快亮了，突然，电视机的屏幕变成了一排字，上面写得不能再看电视，本来我把你引到那个神奇世界就是为了考验你，没有想到你这么不真气，居然知道错了不改，所以我把电视收回了。
啊！如果有像诺言这样的小朋友看了这篇文章，请别再天天看电视了，这样不仅影响学习，而且影响视力。
诺言的作文 篇5
承诺很美，很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜，觉得拥有了全世界，却不懂得如何自拔。去年的冬天，我送给它一个冰雪似的承诺，我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承诺就化成雪水，从我的身边流过，从那以后，我再也没有看到雪水凝结成冰雪。违背承诺的人，是可恶的。在这之后，我曾经想过，为什么当时要许下这个承诺？不能遵守承诺，只会给别人和自己带来伤心，只会给人带来眼泪。守住一句承诺，也许要用一辈子的时间，而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯，灯芯虽然还在燃烧，而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火，那点渺茫的希望，自己清清楚楚知道--它将会熄灭。有人觉得承诺是风，给浮躁的心带来凉爽的气息；有人觉得承诺是雨，给大地上的.万物以滋润；也有人觉得承诺更像是雪莲，只可能怒放在山顶，让世人仰视它的容颜；承诺是玫瑰，想要摘取，必须要付出代价；承诺也是双刃剑，当你拔出它的时候，你就明白了一切。但是，我说承诺象流星呢？大家会觉得怎么样？
流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆……
但是流星总是一闪而过，然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案，得到一个永恒的答案，一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来？有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢？我曾经试过违背承诺，我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺，因为流星始终会坠落。
不要让你的朋友因为遗憾而流下“流星泪”。
诺言的作文 篇6
母亲对我管教一向很严，她经常用给我买什么东西做诱惑，让我乖乖地听从她的摆布——好好学习，妈妈也一向遵守她的诺言。
还记得那一次，我语文只考了83分，我不安地回到家，赶紧把我的书包扔进了自己的房间，然后把门锁上，正在厨房做饭的妈妈听见了我的脚步声，放下手中的事，满脸期盼地走到我面前，问我：“儿子，今天考得怎么样啊？”“还行吧！”我低声说。“多少分？”妈妈诧异地问道。“八十几。”我不敢再出声了，仿佛我的面前是检查作业的校长，而我是没做作业的小学生，妈妈疑惑极了，朝我的房间奔去，“笃笃”，门竟打不开，这时妈妈更加断定我的分数很低。
打开反锁的房门后，妈妈走向我书桌，看见了我那个书包，打开书包，第一眼就看见了那如此差劲的卷子，分数令妈妈吓一跳，这是我从未考过的低分。妈妈气急了，把我叫过来，“啪，啪！”给了我两个又响又脆的巴掌，然后把我试卷揉成一团，狠狠地摔在地上，大声说：“就你这成绩还考什么重点中学，恐怕连普通中学也不肯要你！”我没有说话，只是双手捂着发痛的脸，眼泪扑簌扑簌地流了下来。
第二天，妈妈对我说：“下一次考试，你考好了，我就请你吃牛排！”我高兴得一会儿坐下，一会儿又站起来，要知道，那可是我最美的心愿。
从此，每天放学，我都趴在书桌前学到深夜，课间，我在桌前看书，你甚至可以看到一种现象，从上学到放学，我一直趴在书桌前看书，听课，做练习。
终于，第二次考试时，我考出了理想的'，但无法再突破的成绩：100分！妈妈看到后自然高兴，但她没有提到吃牛排的事。
一天过去了，一周过去了，一个月过去了，妈妈始终没有提到这件事。
一个月后的一天，我正准备去提醒一下妈妈，但她居然主动来找我：“儿子，还记不记得上个月妈妈答应的事，妈妈可没忘哦，咱们现在就去！”妈妈兑现了她的诺言。
啊！幸福来得太突然了，于是我和妈妈去“豪客来”吃牛排。
通过这件事我的到了一个启示：做人要诚实，骗总是不能让人开心的！妈妈，你让我学会了做人的一点：诚信是做人之本。
诺言的作文 篇7
秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈进中学的校门，离别小学的天堂。
我们都喜欢秋天这个季节，但是这个秋天我们都感到恐惧，由于我们还没有经受过同学们分离的痛苦，我们幻想在下一个六年的秋天，我们还可不可以在欢聚一堂，在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了，从领完卷子后随着老师的一声放学，我们都知道小学的.一切就已经结束了。
但我们没有哭由于我们想把自己最快乐的笑脸都留给我们的母校，我们希看无论今后我们班谁再回到学校，都可以回想起我们儿时的欢笑，感受到当时的心情。
我们知道天下没有不散的宴席，但是我们不想散。我们在这六年里经过过重重的考验，我们就似乎是亲人一样在一起。我们一起约定在下一个六年后的秋天，再在一起回到我们的母校，但我们都知道在下一个六年之后的今天，早已物是人非事事休，到时只要我们每一个人的心中还有那儿时的欢笑，那麼母校将是我们心灵的殿堂。
六年的友谊我们彼此保存，六年的回忆我们共同收躲，六年的约定我们共同铭记。秋天带走了往事，秋天带走了童年，秋天我们共同期待，秋天我们共同铭记。清凉的秋风仿佛了解我们的心是，他轻轻抚摩着我们伤心的心，他似乎在告诫我们：“你们长大了，应该懂得的成长了，今后你们还有很长的路要走，你们无论分散到什么地方，你们心中只要记得我还有小学的朋友，它们分别叫什么，使他们陪我走过了难忘的小学就可以了。记住只要心中装着，就永远记着。”
小学的回忆我们不会忘记，小学的同学我们不会忘记，小学的老师我们不会忘记。由于是老师把我们带进中学的大门，是同学陪我们度过了最难忘的童年，是回忆伴着我们成长。
六年的时间过得很快，六年的友谊我们铭记在心。我们相约在下一个六年之际，我们相约在下一个六年共同回忆那儿时的快乐，共同为儿时的理想奋斗。六年我们期盼，六年我们等待，六年我们共同成长。相信在下一个六年之际我们会在欢聚一堂，兑现我们的秋天的诺言。
诺言的作文 篇8
一棵活了几百万年的树。我老了，凭借着天与地的精气，有幸在人类的世界中活到了今天，但我终究是快要死了，临死前我有一个心愿，那就是希望人类实现他们的曾经许下的诺言。
记得很久以前，我才是一个小苗时，已经有了人类。他们用我听不懂的语言在与我们家族的族长谈判（我们的族长会很多语言），好像是要建一个新世界什么的。族长有点犹豫。但是他们的.口才很好，竟把一向说一不二的族长说动了。族长要求他们答应一个诺言：你们可以建造任何新世界，但不能毁了自然界的平衡。当时，他们很痛快的答应下来。族长也没有过多的思考，便分给了他们一块地。他们开荒引水构筑家园，不再打扰我们了。两个不同的世界，两种生活。这一切是母亲告诉我的。大约又过了十万年，人类开始不满意他们的地盘，认为太小，但因为我们的族长还在，所以他们并不敢轻举妄动。族长是可以召唤出许多精灵的，他们足以杀掉人类。但是族长终要死去，族中又没有第二个树精有族长一样的能力，我们只有坐以待毙，尽自己所能保护族长。
族长死了。死得突然，但安静，安详。族长的死我们并没有声张，但人类很聪明，他们最终是知道了。一场战争爆发了。树精们尽可能的维护家园，但是人类更厉害，他们使用武器，我们惨败。树精们死了很多，包括我的爸爸妈妈。人类开始了他们的暴行，他们不计划自然界的能源有多少，毫无目的的毁坏，随心所欲。我们生活的很痛苦。
当人类要彻底损坏我们这一半时，比我们更优秀的精灵们出现了，人类不再来了。这些精灵告诉我们是族长召唤的，我们大吃一惊。原来族长在天上不忍看到我们全部毁灭，族长乞求上帝给族长一次机会。上帝答应了，于是我们保存了下来。我们感谢族长，发誓完成任务。——提醒人类他们在几十万年前的诺言。
又过了几百万年，我们始终没有完成交给的任务。我们悲痛，哭泣。
某一天，园中来了一批观看我的人类：这是生活在几百万年前的树看，树好象是枯了！
人类用惊鄂的眼神望着我。
不能怪我啊，是你们没有履行诺言啊！
诺言的作文 篇9
这个寒假，为推动教师专业成长，学校要求每个老师借一本书。在图书馆搜寻期间，无意间看到了《教育时报》主编刘肖老师的书——《为一句无声的诺言》。想起自己总不能提高的写作水平，怀着对刘肖老师的崇敬之情，我打开了它。
这是一本记录走进普通教师，为普通教师切身利益奔走相告的书，更是一本记录教学一线教师人生际遇的书。书中，作者为了解决国企中小学退休教师、农村代课教师、民师转干、尊师重教、农村学前教育、教师工资拖欠等一系列问题，辗转乡里学校，直面一线老师的境遇，真实报道相关事实，直至所有的问题圆满解决。
读完这本书，我看到了记者这一职业的伟大，也看到了刘肖老师的伟大，更看到了中国教育在改革开放中关注民生、体恤民情所做出的不懈努力和进步，这是歌颂中国教育与时俱进、 继往开来的一首赞歌，是让许多一线教师为之激动兴奋的凯歌。作为前进中的中国教育，难免会遇到这样或那样的问题，这时，作为一个记者，必须要有非常敏锐的视角，发挥主观动能性，实事求是的公开报道相关问题，引起国家相关部门的注意，引起社会的反响和关注，从而使问题得到解决。刘老师就是这样，能从一个个小小的细节中发现新闻素材，或者与这些教师“鸿雁传情”、或者不辞辛苦地奔波于许多山区、乡村中小学，与这些教师进行面对面的交流、心与心的沟通，为这些面临窘境的'教师重新找到教育和生命的春天。当那些曾经为这一系列问题而困惑的老师迎来这一天的时候，又有多少人知道这是刘肖老师在为他们的切身利益奔波呢？此刻，记者——刘肖老师，这两个特殊的名词忽然在我心中变得沉甸甸的。
打开这本书的口述、实录部分，一个个优秀教师的名字映入我的眼帘，河南省五一劳动奖章获得者段申眉老师、想给亲人一个家的贾朋老师……忽然，一个熟悉的名字占据了我整个心灵——张爽老师，这个曾经在河南省电影电视学校讲台上给我留下深刻印象的老师，将我的思绪再次拉到了18年前。她，也曾经是我的老师呀！正如刘肖老师关于张老师的那篇文章中，她伤心欲绝地诉说自己的班长没有毕业那样，刚刚毕业于河南大学中文系的张老师，在我们班每个同学的心中都是那么善良、亲切、和蔼，是她用标准的普通话、用甜美的歌声《烛光里的妈妈》，让我对教师这个职业产生了无限的向往，她的人就像她的歌声一样，始终充满着甜甜的微笑，而这样的微笑，不仅定格在了刘肖老师的镜头下，也定格在了我的脑海里。如今，我们分别已经18年了，20xx年，我们的师生郑州聚会，我没有见到她，今天，我却从《为一句无声的诺言》这本书上看到了她亲切和蔼的笑容，这一刻，我激动万分。18年了，我不知道曾经教过那么多学生的张老师是否记得我的名字，但刘肖老师的这本书却再次加深了我对她的印象，她的音容笑貌，永远定格在我记忆的深处。这，就是优秀教师所具有的魅力吧！感谢《为一句无声的诺言》为我带来的美好回忆，再次勾起了我对张爽老师的敬重和思念之情。
思绪飞扬，我止住即将夺眶而出的泪水，将视线再次聚集在刘肖老师的采访手稿上。急需从书中汲取营养的我，不仅从中看到了刘肖老师最深情的语言，更看到了他善良、真诚、想他人之所想，急他人之所急的大爱之心。我知道，读一本书不足以使我有太大的进步，但是，一本书给与一个人的影响却刻骨铭心，对我来说，或许是刘肖老师从普通教师身上不断发现美的眼睛，或许是记忆中的张老师那亲切、和蔼的笑容，或许是刘老师为教育事业不懈奋斗、不懈追求的无声诺言……做一个教师，站立在三尺讲台上，这些，不正是我们所需要的吗？我们不仅仅要教书育人、传道授业，更要像刘肖老师那样，有一颗大爱之心，爱事业、爱学生、爱家庭、爱身边的每一个人。
诺言的作文 篇10
晨光熹微，暖阳把阳光洒满整个世界，充斥着每个角落，给人几分慵懒的感觉。
打开门，阳光倾泄在我的脸颊上。今天是领卷子的日子，也是这个残冬里难得的艳阳天，这让我心底升起一丝好运将至的征兆。虽然寒风仍在耳旁呼啸，但是我却不觉得有多彻骨了。路边还稀疏地残留着几株不知名的小花，风吹过，暗香朦胧，在这个小城里弥漫。
走进教室，一股浑浊而刺鼻的气息扑面而来，让我有些不适应。
同学们在教室里热火朝天地聊着，寒冬也抵挡不住大家的热情。“完了，这次考砸了！”“临时抱佛脚也不管用，早知就应该好好学习了！”……一些同学在低声地抱怨着；“太好了，这次考试我全会！”一些同学在高声地欢呼着……在同一个班级，却有两个极端同时上演。
这时，老师抱着卷子，缓慢彳亍地走来，因为人数多，卷纸多，老师显得有些吃力。
教室里议论声吵闹声戛然而止，静得连一根针掉在地上也会被清楚地听见。这时老师把卷子平铺在教桌上说：“现在开始公布成绩，叫到谁的名字请上讲台拿回卷子。”“王楠97分；张杰94分，你最近可是有退步，要继续努力；李季满分；赵然85分……”不一会儿，卷子发完了，同学们各自认真地拿回自己的卷子，并且仔细地数着满分的人数，七个！有七个一百分！老师停顿了一下继续说道：“我说过如果这次考试全班有五个以上满分，优秀率达到80%，就带大家去天鹅湖玩。我决定明天带你们去，但是七十分以下的同学不能去。”
下面传来一阵阵欢呼声，也夹杂着一声声叹息。考好的为自已庆幸，没考好的为自已难过。
下课后，有些同学在一块议论，以前老师答应我们什么，大多都是不了了之，这次她真的.会兑现吗？
同学们怀着忐忑的心情迎来了第二天。上课铃响后，老师满面红光地走进教室“现在我宣布，同学们操场上集合队列，向天鹅湖出发！”哗…同学们像开了闸的洪水一样冲出教室，向操场上跑去。“老师英明！”“老师我们爱您！”…各种赞美声飘扬在空中……
老师实现了她的诺言，用自己的言行打消了同学们的疑惑，用实际行动教会了我们言必信，行必果的道理。
我会牢记这一次实践课，做一个守信用，讲诚信的好少年！
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