(精华)诺言的作文6篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的诺言的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诺言的作文 篇1
秋去春回，绿叶用它的葱郁茂盛坚守着它妆大地的诺言；
日月轮回，太阳用它的万丈光芒坚守着它照耀人间的诺言；
春去秋来，石兰松用它的撑篙划船坚守着它摆渡学生的诺言；
坚守心中的诺言，无论前进的路上有多少艰险，无论背后有多少人的不理解，坚守你心中的诺言，你的行为终将放出万丈光芒。
司马迁，一个家喻户晓的名字，他的名字随着他的那本《史记》而名垂青史。他的心中有着他自己对自己的承诺，他要编写一本史书，用最公正的态度编写一本史书，纠正因为种种的原因而扭曲的历史事实。他坚守着自己的诺言，为此即使身受宫刑仍然不放弃生的希望，他的生命，他的灵魂全部都注入到那本“史家之绝唱”之中，他忍辱负重，历经艰险他走遍大江南北，访遍名人名士，终成一代巨著，他的成功就在于他能坚守心中的诺言，为了心中的诺言，他放弃了自己的一切，他的生命之火只为坚守诺言而燃烧。
邓稼先，“两弹元勋”，是中国两弹一星事业发展不可或缺的抗鼎人物。他是成功者，他的成功也是对他坚守心中诺言的最好结果。他的心中怀揣着一颗对祖国无比热诚的心，他的诺言就是学成之后报效祖国。他实现了他的诺言，他隐瞒妻子，不惧困难的奋斗在危险的核武器研究第一线，他不顾惜自己的身体，经常身入险境只为得到第一手实验数据。他还未成功就已是身患重病，他从未对自己的'选择后悔，在他看来，他实现了自己的诺言，这就是最大的成功。
这样的事例还有很多很多。务实的仁人志士们用自己的一生坚守着心中的诺言。有人说他们很傻，古板不知变通，他们却有着自己的理解，在他们看来，实现坚守在心中的诺言，就是放弃生命也在所不惜，他们有着真正的中华精神。
我们已经成年，社会的责任正在等待着我们的接受。我们一定要坚守自己的诺言，不以外物所扰，努力拼搏，打出一片属于自己的天地。
诺言的作文 篇2
临近期末考试了，老师的作业愈来愈多，做作业的时间也由半个小时，一个小时演变为2个小时。
这天老师又来布置作业了，同学们一个个像漏了气的气球顿时没了精神。要知道李老师可是我们年级大名鼎鼎的“作业王”呀！李老师从粉笔盒里拿出一只粉笔瞅了瞅无精打睬的同学们，咳了两声，大声说到：“各位同学们，现在作业多是为了你们期末考试能考出好成绩。这样吧，我答应你们这次只要考上了97分以上，我就给你们的暑假作业全部免掉！”听到这，同学们的两眼立刻放出了光，似乎已在享受那悠哉快乐的极致暑假生活。
而我吧，也一如既往的幻想了起来。假如我考上了97分，那我就可以不用做数学作业，这样可以空出多少时间来看漫画，玩电脑，上Q Q，看电视……想着想着我被突然到来的放学铃声吓了一跳，快速的背起书包准备回家写作业。
回到家，我以自己最快的速度拿出了作业本开始写起来“232／48”我在心里暗暗想到，边想边拿起了放在课桌上起了一层薄灰的草稿本，打起草稿来，要知道我这人有三厌：讨厌做作业！讨厌打草稿！讨厌吃饭！而今天我竟然打起了草稿，连我自己也觉得很惊愕，看来最后三厌只留下一厌了。做完作业后我还仔仔细细的.检查了一遍。结果连续几次我作业本上都是大大的“优”。
过了半个多月期末考试的成绩就要出来了，我的心似乎按奈不住那紧张情绪，一下一下的提到了嗓子眼。“万一是97分以下怎么办，是不是我的暑假计划也会因此泡汤呢？”正在这时，发成绩单的同学把我的成绩单递给我，我连忙找到数学这一项，哇98！太好了，我真想向世界的人宣布，我考上了97分了，我不用写暑假作业了。哈哈哈！
这时李老师进来了，他像往常一样，拿起粉笔在黑板上快速的写了起来，一项，二项，三项……一直到第五项，李老师还没有停下来的意思，也丝毫没有提到考上97分以上就可以不做作业的事，到第八项李老师终于停下来了。可他为什么依然不提呢？
终于有一位比较胆大的同学向老师提出了这个问题：“老师，你上次不是说只要考上97分就可以不做暑假作业吗？”虽然这位同学胆子大，但仍然小心翼翼的说着，似乎是在害怕激怒了李老师。李老师却用温和的语气说到：“这次考试全班一半的同学都考上了97，这说明题目太简单了，所以呢，这次就不行了，不次吧！”天呀！这说明什么，说明我这半个月的辛苦全都白费了，我的心情由激动变为了失落，很是失望。
这件事发生在两个多月前，我按照李老师的要求做完了作业，可每当想起这件事，心里也有说不出的。
诺言的作文 篇3
我说：诺言是溪水，亘古不变地流着，即使黄昏涨潮时再多的大风大浪，即使冲垮了它的躯体，刮断了它的外壳，它依然信守承诺，一成不变……
诺言是一双眼睛。黑夜给了它一双黑色的眼睛，但它却这双黑色的眼睛去寻找光明。即使烟雾朦胧，月光笼纱的夜晚，它也要用自己的眼去发现微弱光亮的星星点点。有人劝它：“黑夜是无法阻挡，无法变更的'”，但它却言出：“既然上苍给了我黑色的眼睛，让我去寻找光明，我决不失信于这长久而又短暂的黑夜。”
诺言是一双翅膀，带你翱翔天际，拥抱天空。小鸟有自由，随心所欲的飞，随心所欲的停，从不靠近风雨雷电的港，只躲在舒适温馨的巢。诺言却截然不同，只要有人将它放飞，它就要永远飞向远方，即使有暴风骤雨，寒雪风霜，它也要坚强，再坚强。
诺言是一场冬雪。冬至时，诺言声明自己将要降临，于是，大地便准备好冬眠的装束，麦苗便做好了棉衣。不久，一场冬雪终于降临。我问它：“你怎么如此诚信呢？”诺言说：“我既然答应大地要将它覆盖，许诺麦苗要将它浸润，我决不任由大地土黄，我会义无返顾的给它一片白皑皑，天茫茫。”
生活告诉我们，慎重地许下一个诺言，认真的对待这份诺言，最终才能成功地实现这份诺言，使许诺变为真实。但要如何去对待这份诺言呢？有人说要死守诺言，有人说要谨记诺言，我说，诺言价值千金，既然你许了这份诺言就不能变，否则千金都难买回这份失去的诺言。
大千世界，各等志士无奇不有，但要真正获得属于自己的立锥之地，就要看谁能一言九鼎，一成不变。一位公司老板，要想使自己有威信，下属能言听计从，就必须信守诺言。
为了一句诺言，我愿意用我这双黑色的眼睛去寻找光明；为了一句诺言，我愿意用我这双翅膀去迎接风刀霜剑；为了一句诺言，我更愿意作一场冬雪，将自己完全奉献给大地，奉献给麦田。然则何时而乐耶？其必曰：“信守诺言之乐而乐。”
诺言的作文 篇4
我去找表弟玩，没想到表弟一口拒绝了我，说：“我要看书，你自己去玩吧！”真是难得，平时那么贪玩的表弟，竟然变得如此用功。
这到底是怎么回事呢？我向姑姑说出了自己的疑惑。姑姑听了笑着说：“这都是电脑的'诱惑啊。”我听姑姑这么一说，更是丈二和尚摸不着头脑。姑姑接着说：“期末考试前一个月，你姑父看你表弟整天玩疯了，就对你表弟说，他要是考到全班第一，就给买台电脑给他。你表弟这才开始发奋学习。”“哦，原来如此。”我这才恍然大悟。
但愿老天保佑表弟拿到电脑，我心里暗暗地想。
考试的日子到了，我失落地走进考场，因为我期末整天想着表弟的事情，没怎么好好复习。考试一结束，我就急忙跑去问表弟靠得怎么样？表弟胸有成竹地说：“没问题。电脑拿定了。”
几天后考试成绩出来了，表弟果然夺得了总分全班第一，其中数学还考了满分。表弟迫不及待地跑回家，将这喜讯告诉了爸爸妈妈，并请求爸爸兑现诺言。没想到姑父却说：“这回也许是凑巧，等下回再考个第一，再给你买。”表弟听了，真是伤心透了，一个人跑进房间，躲进被窝，“呜呜”地哭了起来，“我再也不相信爸爸了，爸爸总是骗人。”我也为表弟感到不平，对姑父说：“姑父，你应该说话算数，兑现诺言，给表弟买台电脑……”可是，不管我怎么说，姑父也无动于衷。
表弟受到了沉重地打击，一连几天都不愿意说话。我心想：姑父啊，你应该信守诺言。我们老师经常说，诚实守信，是做人之本。你怎么连做人之本也不要了呢？
诺言的作文 篇5
诺言是谁？诺言她有一个高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，脸不是瓜子脸，而是苹果脸，她还有一双明亮的眼睛，如星星般的闪亮，她是一个电视迷。
夜深人静时，诺言做了一个美妙的梦，你们想不想听呢！你们看她还在梦中向我们微笑，好了，我告诉你们她在梦到了她去了一个神奇的世界，你们知道是怎样的一个神奇，在她的前面，后面，左面，右面都有一台电视，只有她一人才可以看见，其他的人都不能看不见的，在这里她非常想爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学，所以她准备离开这个神奇的世界，她用了九牛二虎之力才逃离出那里，回到了自己的学校，看见其他的七个同学都进入了梦乡，她自己还是睡不着，她忽然想到了电视，她的隐形电视打开了，她看了一个晚上的`电视。
天快亮了，突然，电视机的屏幕变成了一排字，上面写得不能再看电视，本来我把你引到那个神奇世界就是为了考验你，没有想到你这么不真气，居然知道错了不改，所以我把电视收回了。
啊！如果有像诺言这样的小朋友看了这篇文章，请别再天天看电视了，这样不仅影响学习，而且影响视力。
诺言的作文 篇6
这个寒假，为推动教师专业成长，学校要求每个老师借一本书。在图书馆搜寻期间，无意间看到了《教育时报》主编刘肖老师的书——《为一句无声的诺言》。想起自己总不能提高的写作水平，怀着对刘肖老师的崇敬之情，我打开了它。
这是一本记录走进普通教师，为普通教师切身利益奔走相告的书，更是一本记录教学一线教师人生际遇的书。书中，作者为了解决国企中小学退休教师、农村代课教师、民师转干、尊师重教、农村学前教育、教师工资拖欠等一系列问题，辗转乡里学校，直面一线老师的境遇，真实报道相关事实，直至所有的问题圆满解决。
读完这本书，我看到了记者这一职业的伟大，也看到了刘肖老师的伟大，更看到了中国教育在改革开放中关注民生、体恤民情所做出的不懈努力和进步，这是歌颂中国教育与时俱进、 继往开来的一首赞歌，是让许多一线教师为之激动兴奋的凯歌。作为前进中的中国教育，难免会遇到这样或那样的问题，这时，作为一个记者，必须要有非常敏锐的视角，发挥主观动能性，实事求是的公开报道相关问题，引起国家相关部门的注意，引起社会的.反响和关注，从而使问题得到解决。刘老师就是这样，能从一个个小小的细节中发现新闻素材，或者与这些教师“鸿雁传情”、或者不辞辛苦地奔波于许多山区、乡村中小学，与这些教师进行面对面的交流、心与心的沟通，为这些面临窘境的教师重新找到教育和生命的春天。当那些曾经为这一系列问题而困惑的老师迎来这一天的时候，又有多少人知道这是刘肖老师在为他们的切身利益奔波呢？此刻，记者——刘肖老师，这两个特殊的名词忽然在我心中变得沉甸甸的。
打开这本书的口述、实录部分，一个个优秀教师的名字映入我的眼帘，河南省五一劳动奖章获得者段申眉老师、想给亲人一个家的贾朋老师……忽然，一个熟悉的名字占据了我整个心灵——张爽老师，这个曾经在河南省电影电视学校讲台上给我留下深刻印象的老师，将我的思绪再次拉到了18年前。她，也曾经是我的老师呀！正如刘肖老师关于张老师的那篇文章中，她伤心欲绝地诉说自己的班长没有毕业那样，刚刚毕业于河南大学中文系的张老师，在我们班每个同学的心中都是那么善良、亲切、和蔼，是她用标准的普通话、用甜美的歌声《烛光里的妈妈》，让我对教师这个职业产生了无限的向往，她的人就像她的歌声一样，始终充满着甜甜的微笑，而这样的微笑，不仅定格在了刘肖老师的镜头下，也定格在了我的脑海里。如今，我们分别已经18年了，20xx年，我们的师生郑州聚会，我没有见到她，今天，我却从《为一句无声的诺言》这本书上看到了她亲切和蔼的笑容，这一刻，我激动万分。18年了，我不知道曾经教过那么多学生的张老师是否记得我的名字，但刘肖老师的这本书却再次加深了我对她的印象，她的音容笑貌，永远定格在我记忆的深处。这，就是优秀教师所具有的魅力吧！感谢《为一句无声的诺言》为我带来的美好回忆，再次勾起了我对张爽老师的敬重和思念之情。
思绪飞扬，我止住即将夺眶而出的泪水，将视线再次聚集在刘肖老师的采访手稿上。急需从书中汲取营养的我，不仅从中看到了刘肖老师最深情的语言，更看到了他善良、真诚、想他人之所想，急他人之所急的大爱之心。我知道，读一本书不足以使我有太大的进步，但是，一本书给与一个人的影响却刻骨铭心，对我来说，或许是刘肖老师从普通教师身上不断发现美的眼睛，或许是记忆中的张老师那亲切、和蔼的笑容，或许是刘老师为教育事业不懈奋斗、不懈追求的无声诺言……做一个教师，站立在三尺讲台上，这些，不正是我们所需要的吗？我们不仅仅要教书育人、传道授业，更要像刘肖老师那样，有一颗大爱之心，爱事业、爱学生、爱家庭、爱身边的每一个人。
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